軍訓(xùn)的作文精華【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，好的開(kāi)頭是成功的一半但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判�，有�?shí)力，所以?xún)?yōu)秀的成績(jī)便是給我們的最好回報(bào)。
堅(jiān)持下來(lái)很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的軍訓(xùn)生活，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它可以培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦！終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期；豁然開(kāi)朗的'境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅(jiān)持。所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)也正是這個(gè)意思。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著，愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助；達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。
同學(xué)們，請(qǐng)相信所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的這句話(huà)吧！
軍訓(xùn)的作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟，7輛大客車(chē)載著一臉不羈的我們駛?cè)肓锁P凰山營(yíng)地，對(duì)于營(yíng)地，我只有一個(gè)印象“直”，筆直的道路，筆直的樹(shù)，筆直的宿舍樓……一切仿佛都是用直尺勾勒出來(lái)的。我站在宿舍樓下，望著滿(mǎn)天的烏云，心中思索：這三天，等待著我們的，又是什么呢？
第一天
訓(xùn)練于下午開(kāi)始。烏云依然壓境，灰蒙蒙的天空沒(méi)有一點(diǎn)色彩。訓(xùn)練的內(nèi)容就是隊(duì)列，先由簡(jiǎn)單的向右看齊開(kāi)始，我們做得稀稀拉拉。甩頭甩得參差不齊，一次，不行。再一次，依然不行。又一次……汗水一直往下淌，脖子，腿都發(fā)酸，尤其是腰，就像里面生了一根鋼筋棍，僵硬著……
不知過(guò)了多少時(shí)間，不知訓(xùn)練了多少次，教官說(shuō)了一句：“原地坐下！”全隊(duì)如獲大赦了一般，紛紛坐下，解放著僵硬了一天的雙腳�！捌鹆ⅲ 币宦晹蒯斀罔F了號(hào)令，我們依依不舍的站了起來(lái)，繼續(xù)著訓(xùn)練。
“齊步走！”教官一聲號(hào)令，我們大踏步地走了出去，不過(guò)是歪歪扭扭的，教官大喊一聲：“立定！重來(lái)！”我們無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)身，用同樣的步子走了回去。依然不行�！爸貋�(lái)！”“重來(lái)！”“重來(lái)！”……走了一遍又一遍，汗水自額頭隕落，砸在地面上，支離破碎。
那一天，烏云始終未散……
第二天
第二天下午，舉行了會(huì)操，6年級(jí)7個(gè)班將分別進(jìn)行一次隊(duì)列表演，展示各班兩天來(lái)訓(xùn)練的結(jié)果。終于輪到了我們，伴隨著教官的一聲“齊步走！”我們踏著整齊的步子，從休息區(qū)走了出來(lái)，步子踏得震天響。接下來(lái)的會(huì)操，我們做得十分賣(mài)力，干凈利落的甩頭，一絲不茍的轉(zhuǎn)體，堅(jiān)定有力的踏步……在一陣掌聲中，我們走回了休息區(qū)。最后的講評(píng)，我們班及其他兩個(gè)班一起受到了士官的表?yè)P(yáng)。
抬起頭，看見(jiàn)天空中的烏云已經(jīng)散開(kāi)。
西方的晚霞如火一般。
如血的晚霞映紅了每個(gè)人的臉龐，映紅了每個(gè)人嘴角的微笑，映紅了每個(gè)人心中的`滾滾熱血……
第三天
第三天，我們來(lái)到了操場(chǎng)。
滿(mǎn)眼的綠色。天空是那么的純凈，純凈地看不到一絲云朵，只有那藍(lán)藍(lán)的天空。
最后一次訓(xùn)練，我們都做得十分的努力。
不知怎么，我忽然覺(jué)得能從另一個(gè)角度看問(wèn)題了。
訓(xùn)練雖苦，但也可以磨練我們的意志。
教官的臉雖嚴(yán)肅，但也可以看得出生動(dòng)。
飯菜不和平時(shí)一樣，但也很可口。
心中不期升起一種珍惜，珍惜這三天的生活，珍惜過(guò)去的一切。
那就讓我且行且珍惜吧。
……
坐在回程的火車(chē)上，望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的景物，心中有些空空的，仿佛我失去了什么。不過(guò)，我心中坦然：失去的就讓他失去吧，因?yàn)�，這三天，我又得到了許多……
軍訓(xùn)的作文 篇3
盼望著，盼望著，初一的軍訓(xùn)開(kāi)始了。在這漫長(zhǎng)的四天內(nèi)，大家伙有笑有樂(lè)，有疼痛也有成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)的苦是一般時(shí)候無(wú)法形容的.，原地站軍姿：有時(shí)候站到腰酸背痛，有時(shí)站到雙腳不靈，也有時(shí)站到忘了怎么坐在地上、怎么直立行走。臉上、胳膊上被蚊子叮了，動(dòng)也不能動(dòng)一下，只能在心里默念：“阿彌陀佛，蚊子啊蚊子，你快離開(kāi)吧，站完軍姿我讓你吸個(gè)飽……�！敝灰陨詣�(dòng)作，教官便看得一清二楚，立馬俯臥撐二十個(gè)，晚上回家，身體都虛脫了。
軍訓(xùn)中不光有苦，也有樂(lè)。休息時(shí)，教練會(huì)進(jìn)行“小推車(chē)比賽”，一個(gè)人抓住另一個(gè)人的腿，另一個(gè)人用手撐著地爬。每到休息時(shí)刻，大家有說(shuō)有笑，訓(xùn)練時(shí)的無(wú)聊與疼痛，一時(shí)間被歡樂(lè)沖散得一干二凈。于是，大家都盼著休息口令的到來(lái)，也同時(shí)永遠(yuǎn)不想聽(tīng)到訓(xùn)練開(kāi)始的口令。玩歸玩，訓(xùn)練時(shí)，大家依然一本正經(jīng)地練著訓(xùn)。忽然，某位午飯吃多的同學(xué)，忍不住放了一個(gè)響屁，大家就花枝亂顫，進(jìn)而捧腹大笑……教練聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)訓(xùn)我們，但也沒(méi)有撐得住，嘴角也往上翹了起來(lái)。
軍訓(xùn)時(shí)的苦與樂(lè)，相互交替著行進(jìn)，使軍訓(xùn)生活變得豐富多彩，變得惹人喜愛(ài)，我們成了五中操場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景線。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們也從“搗亂分子”成長(zhǎng)為遵規(guī)守矩的“小軍人”我們的學(xué)習(xí)生活也正式拉開(kāi)了序幕。
軍訓(xùn)的作文 篇4
在這五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們有哭過(guò)，也有笑過(guò)，最重要的是我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
每天早上同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間穿好衣服、整理好床單和疊被子，然后到宿舍門(mén)口排隊(duì)。接著拿著自己的洗漱用品到下面去。之前我不習(xí)慣，被子疊得有點(diǎn)亂，床單也刮得不是很整齊，經(jīng)過(guò)唐老師耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)我們進(jìn)入訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓(xùn)練中，大家都受過(guò)懲罰，但我們沒(méi)有放棄。因?yàn)槲覀兪俏澹?）班的，是一個(gè)集體。董教官的一句話(huà)令我們印象深刻——有獎(jiǎng)就有罰。我們看到了自己的不足之處，我們的站姿、坐姿都要像旗桿那樣筆直。
我印象最深刻的兩節(jié)活動(dòng)課是勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜和重返走長(zhǎng)征路。這兩節(jié)活動(dòng)課使我體會(huì)到了勞動(dòng)體驗(yàn)種西瓜能使我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯很辛苦，因此，我們懂得了先苦后甜的道理。重返走長(zhǎng)征路使我體會(huì)到了以前紅軍的艱苦，他們的精神勇敢無(wú)畏、堅(jiān)持不懈值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)，使我們懂得只要團(tuán)結(jié)協(xié)助，就能成功。
軍訓(xùn)會(huì)讓你變得很有禮貌，一男一女兩名同學(xué)只要看到老師、教官，就喊“一，二”，我們一起說(shuō)：“教官好”或“老師好”。
這次軍訓(xùn)讓我懂得如何獨(dú)立生活和生活技巧，鍛煉了我們面對(duì)挫折的.意志力，提高了我們的素質(zhì)和紀(jì)律，改掉了我們?cè)诩覌缮鷳T養(yǎng)的壞習(xí)慣。
在此，我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導(dǎo)我們班60名同學(xué)。董教官您辛苦了！我也不會(huì)忘記曾經(jīng)鍛煉過(guò)我意志力的地方——華陽(yáng)營(yíng)地。
教官曾告訴我們，無(wú)論在軍訓(xùn)時(shí)或?qū)W校之間互相比賽時(shí)，全班、全校同學(xué)只有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)絕不會(huì)打消的念頭，“堅(jiān)持到底，為班爭(zhēng)得榮譽(yù)，為校爭(zhēng)光！”
以前我們是依賴(lài)父母的“掌上明珠”，如今我們已是堅(jiān)強(qiáng)的“小軍人”。我為自己在軍訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和所創(chuàng)造的一番成績(jī)而感到驕傲，感動(dòng)自豪。
軍訓(xùn)的作文 篇5
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在滿(mǎn)是直挺挺佇立著軍訓(xùn)同學(xué)們的操場(chǎng)外圍也總會(huì)有一些身體抱恙而不能軍訓(xùn)的同學(xué)。他們雖不能親身經(jīng)歷軍訓(xùn)的酸甜苦辣，卻也在為軍訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的扛鼎之力。也就是這些人組成了我們這支青年軍的后勤部隊(duì)。
清晨，他們會(huì)隨著部隊(duì)浩浩蕩蕩的出征。聽(tīng)著哨聲響起，他們?cè)趫?chǎng)邊也會(huì)齊刷刷的立正，目視著教官。直至聽(tīng)到“稍息”，才會(huì)暫時(shí)松懈下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí)，他們會(huì)仔細(xì)觀察著場(chǎng)內(nèi)的一舉一動(dòng)并實(shí)時(shí)記錄下來(lái)。待同學(xué)們休息時(shí)，他們會(huì)匯集到場(chǎng)邊，為同學(xué)們助興拉歌。當(dāng)同學(xué)們?cè)俣韧度胗?xùn)練時(shí)，他們會(huì)將場(chǎng)邊空水杯灌滿(mǎn)水。或有同學(xué)體力不支時(shí)，他們會(huì)上前攙扶，并附以一陣噓寒問(wèn)暖�；蛴型瑢W(xué)生病時(shí)，他們會(huì)上前悉心照顧，呵護(hù)備至。
他們沒(méi)有軍訓(xùn)中同學(xué)的鐵骨錚錚，卻有著溫存刻骨的似水柔情。他們沒(méi)有因軍訓(xùn)而大汗淋漓，卻也為軍訓(xùn)而手忙腳亂。他們沒(méi)有氣勢(shì)如虹的吼聲連連，卻有著和風(fēng)細(xì)雨的`鶯聲囀囀。他們同樣是和平使命的監(jiān)護(hù)人，同樣是精忠報(bào)國(guó)的繼承者。
軍訓(xùn)的作文 篇6
要說(shuō)我們班的男生,真是沒(méi)話(huà)說(shuō), 諷刺 不是厲害的沒(méi)話(huà)說(shuō),是慚愧的沒(méi)話(huà)說(shuō)
每天看著別的班的男生幾十個(gè)俯臥撐做的.是輕松自如,在想我們班的男生是不是也這么厲害,有一天,終于讓我們看清了他們的真面目.
話(huà)說(shuō)那天,老師讓沒(méi)上交作文的男生做俯臥撐,我們女生滿(mǎn)心期待，能看到他們最MAN的一面,但事實(shí)卻是殘忍的, 心碎 他們那些男生做的哪叫俯臥撐啊,整個(gè)人都趴在地上了,連有一個(gè)都做不了,我也挺佩服他們的,能把俯臥撐做成這樣.真是丟臉啊!
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