初中開(kāi)學(xué)第一天的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)第一天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開(kāi)學(xué)第一天的作文1
二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上,我起得特別早,因為要開(kāi)學(xué)了,我非常的開(kāi)心,又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習,一起嬉鬧玩耍了,又可以學(xué)到新知識了……我快速地吃過(guò)早飯后,就背著(zhù)書(shū)包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)久別的校園,就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了,有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著(zhù)陸陸續續走進(jìn)校園,校園里又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著(zhù)問(wèn)候著(zhù),有的相互訴說(shuō)著(zhù)彼此的思念和新年的趣事,還有的談?wù)撝?zhù)新學(xué)期的計劃和夢(mèng)想,有的嬉鬧著(zhù)……開(kāi)學(xué)了!每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進(jìn)教室,看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多,我和好朋友們也都打著(zhù)招呼,開(kāi)心的玩了起來(lái)。上課鈴響了,武老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,新年好!”武老師微笑著(zhù)說(shuō):“好!同學(xué)們新年好!你們假期過(guò)得好不好?開(kāi)心嗎?”“好!”我們全班同學(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著(zhù)說(shuō):“今天又開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們在新的學(xué)期中一定要好好的學(xué)習。你們先看一會(huì )兒課外書(shū),一會(huì )兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話(huà)!蔽覀儎偪戳艘粫(huì )兒書(shū),武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話(huà):“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男,女生說(shuō)我是酷女,老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲(酷)頭!边@個(gè)笑話(huà)讓我們都哈哈大笑起來(lái),后面同學(xué)講得笑話(huà)更精彩搞笑,教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ),我也講了一個(gè)笑話(huà),把同學(xué)們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話(huà)呢!逗得我們開(kāi)懷大笑!開(kāi)學(xué)的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷!
在英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本,這其中有我哦!我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ),不能讓老師失望!
開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè )不斷!我喜歡開(kāi)學(xué)!
初中開(kāi)學(xué)第一天的作文2
新學(xué)期開(kāi)始了,我成為了一名六年級的少先隊員。
清晨,我背著(zhù)我嶄新的書(shū)包,看著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧咋咋的叫著(zhù)。小花向我招手。我迎著(zhù)燦爛的晨曦走著(zhù)來(lái)到了美麗的學(xué)校?匆(jiàn)花園的花兒五顏六色爭奇斗艷,小樹(shù)正在茁壯的成長(cháng)。我走進(jìn)六2班的教室,看見(jiàn)椅子桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學(xué)們正在你一句我一句地講著(zhù)暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮!鄙险n啦,同學(xué)們趕快回到自己的座位上。金老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,他先精神地點(diǎn)清了名單,然后就開(kāi)始上課了,老師今天說(shuō)的是“聰明”我心想:“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個(gè)人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯了。金老師說(shuō);聰明的含義是每天每月要堅持,用耳朵去傾聽(tīng),用眼睛去觀(guān)看,嘴巴去說(shuō),心要去感受。如果你這樣日復一日,年復一年那我相信你的成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!蔽蚁耄骸芭,原來(lái)聰明還有這個(gè)道理,”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義,我也看出了金老師知識很淵博,對字詞的理解是多么的豐富,以后我有不懂的問(wèn)題一向金老師請教。
8月31日是開(kāi)學(xué)的第一天,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正如我心情那樣興奮。
走進(jìn)新學(xué)校,看見(jiàn)新同學(xué),新教室,新老師,感覺(jué)還真有點(diǎn)不習慣。我東走走西瞧瞧,發(fā)現這里不但環(huán)境優(yōu)美,而且老師也特別親切,我那陌生距離感拋到了九霄云外。略微美中不足的是我們班在五樓,每天要爬很多次會(huì )很累的,但總之還是非常不錯的啦!
我們班的三位老師都和藹可親,但最讓我印象深刻的還是我們有趣的班主任張老師。在作文課上他說(shuō)只要用二三句話(huà)寫(xiě)作文就可以了。我當時(shí)一聽(tīng)“咦別的的學(xué)校寫(xiě)作文都要三百個(gè)字,這里怎么只要二三句話(huà)”后來(lái)才知道那是寫(xiě)每日一得,是為了積累作文材料,而不是寫(xiě)作文,作文要到周末才寫(xiě)。
初中開(kāi)學(xué)第一天的作文3
丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的'目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
初中開(kāi)學(xué)第一天的作文4
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
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