開(kāi)學(xué)的作文4篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天開(kāi)學(xué)了，早上，爸爸媽媽和姑姑一塊送我到學(xué)校，有一位三年級(jí)的哥哥把我送到我們班的教室，我非常喜歡一年級(jí)六班的老師和同學(xué)們。
但是我今天表現(xiàn)的`有點(diǎn)不好，因?yàn)樯险n時(shí)我的胸牌壞了，我一心想把它給修理好，所以走神了，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)樊老師講課，以后上課我一定專心聽(tīng)講，一定要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美就在我們身邊，也許有人會(huì)說(shuō)：“美，就在我們身邊嗎？我們?yōu)槭裁纯床坏侥�？”其�?shí)，美的的確確就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，女航天員劉洋發(fā)現(xiàn)的美是她在浩瀚的宇宙中，看到了太空的美，太空是那么的寬廣，那么的無(wú)邊無(wú)際，并且還體驗(yàn)到了太空中失重的樂(lè)趣，體驗(yàn)了飛檐走壁和飄在空中等很多生活中很難做到的事，她探索到了太空的美，然后通過(guò)一段視頻，我們看到了姚明，他在南非大草原上，體驗(yàn)著每天都與動(dòng)物生活在一起的樂(lè)趣，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也是非常有靈性的，正因如此，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美，是啊，同學(xué)們，節(jié)假日時(shí)，做完功課，讓我們放下沉重的書(shū)包，如山的壓力，跳出無(wú)邊的題海，來(lái)到大自然中，體驗(yàn)一下花草的芳香，蝴蝶的舞姿，像劉洋和姚明一樣盡情探索大自然中的美麗和奧妙，讓我們的生活變的多姿多彩！
第二課，我們見(jiàn)到了奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，是她們?yōu)橹袊?guó)贏得了榮譽(yù)，是她們創(chuàng)造了中國(guó)的美，然后通過(guò)一段視頻，我們看到了一個(gè)令人吃驚的場(chǎng)面，一座城在為一個(gè)人送行，那個(gè)人叫吳斌他已經(jīng)過(guò)世了，到底是什么力量讓一座城為他一個(gè)人送行，原來(lái)，事情發(fā)在一個(gè)高速上，司機(jī)吳斌正在開(kāi)車，一個(gè)不明物體，砸破了前車窗又重重的砸在吳斌的身上，而吳斌第一個(gè)想到的不是自己哪里傷了，哪里痛了，要不要急救，而是滿車的乘客，他們的安危，他在極力穩(wěn)定住車子保證乘客安全的情況下，讓乘客打了120，這是多么偉大的一個(gè)人啊，他創(chuàng)造了美，用自己的生命救了車上所有的'人，同學(xué)們，你們是否創(chuàng)造過(guò)美呢？如果沒(méi)有，就應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的努力為祖國(guó)創(chuàng)造美，從而讓我們的祖國(guó)變的更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大。
第三課講的傳遞美，一個(gè)鄉(xiāng)村老師—鄧麗，她在大學(xué)畢業(yè)后被分配去偏遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)老師，這一當(dāng)就是三年，在這三年中，她深受孩子們喜愛(ài)，但眼看著三年就要結(jié)束了，孩子們想盡了一切辦法，讓她留下，她被感動(dòng)了，最終留了下來(lái)，她傳遞給孩子們的是愛(ài)，是知識(shí)，這樣的傳遞讓人刻骨銘心。同學(xué)們我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活是否會(huì)讓你想到山區(qū)孩子們的艱辛與渴望，拿出你們買零食的錢、買玩具的錢，捐給這些山區(qū)的孩子們吧，用你的行動(dòng)，你的愛(ài)心一起來(lái)進(jìn)行美的傳遞！
第四課，和諧美，正所謂一個(gè)好漢三個(gè)幫，一支筷子易折斷，千支筷子難折斷，合作是生活必不可少的一部分，就像今年男子體操冠軍就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們無(wú)間的合作，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，所以合作很重要，就像學(xué)校每年度大合唱那也需要合作，才可以創(chuàng)造出動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)人的力量是有限的，所我們必需要學(xué)會(huì)合作，我們就像是大海，而你只是大海中的一滴水粒，只有無(wú)數(shù)的水粒才能匯聚成浩瀚的大海。
同學(xué)們看到被你幫助的人露出感謝的笑容時(shí)，你感受到了美，看到父母因?yàn)槟愕亩露牢繒r(shí)，你體驗(yàn)到了美，看到老師拿著你滿分的答卷時(shí)，你讀到了美，美，一直都與我們同在，他等著我們?nèi)ヌ剿�，去�?chuàng)造，去傳遞，從而變的合諧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫梁晴瑤。五年級(jí)的第一天，我在學(xué)校門口排著隊(duì)，等老師來(lái)接我們。
對(duì)了！你們分班沒(méi)，換老師沒(méi)，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的'語(yǔ)文作業(yè)不僅人長(zhǎng)的漂亮而且還很會(huì)教學(xué)生。
我在五年級(jí)三班。而且數(shù)學(xué)老師也很好。我們第一天到學(xué)校，不是上課的，而是認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)一下新老師。
我感覺(jué)我到學(xué)校門口就意識(shí)到了，新學(xué)期，必須有一個(gè)新態(tài)度，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我開(kāi)學(xué)第一天，就是這么過(guò)的。雖然會(huì)感到很無(wú)聊，但是認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師又感覺(jué)不無(wú)聊了。
這就是我快樂(lè)，充實(shí)的一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我?guī)еo張的心情，我心里想：有想要學(xué)新知識(shí)，又不想離開(kāi)溫暖的家，鬧得我的心情很復(fù)雜很傷心。
我坐上車我很傷心，到學(xué)校了我很不開(kāi)心，我不愿意來(lái)到學(xué)校，可是要是不上學(xué)校的話我不能學(xué)到新知識(shí)，我看到想念的老師和同學(xué)我的`心情特別開(kāi)心，因?yàn)橛忠突锇閭兛鞓?lè)的生活了，我和我的媽媽爸爸到換號(hào)小爐子，那好我的書(shū)本準(zhǔn)備要往教室去，沒(méi)想到我竟然遲到了，老師開(kāi)始換桌了，我的媽媽給老師說(shuō)：“這不愛(ài)我家的凡凡，愛(ài)他爸爸。”
【開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)的作文08-27
開(kāi)學(xué)啦_開(kāi)學(xué)了作文03-27
開(kāi)學(xué)的作文08-11
開(kāi)學(xué)的作文08-08
開(kāi)學(xué)的作文08-08
開(kāi)學(xué)的作文08-05
開(kāi)學(xué)的作文08-12
開(kāi)學(xué)的作文10-02
開(kāi)學(xué)的作文10-03
開(kāi)學(xué)的作文10-03