開學(xué)的作文(范例6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
不知不覺，一個寒假如流水般逝去，歲月的小河又開始告別了寒冷的冬季，春姑娘正穿著翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機勃勃的季節(jié)里，我們蓮前小學(xué)迎來了第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，喜悅之情溢于言表。
今天是開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。
又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的花草長大了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
此時的'美好心情使我想起朋友對我說過的兩句話：Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在這個嶄新的學(xué)期里，我想：我應(yīng)該以一個嶄新的面貌去追尋嶄新的起點，踏上嶄新的求學(xué)征途！
開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)日，我早早的來到了學(xué)校，剛走進教室，就聽到李明遠在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎？”李明遠把頭湊到伍芷墨耳邊，悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒，被我聽到了。
“我忘了。誰會去注意新同學(xué)呢？昨天來報到的時候，所有人都在聽李老師說話，才不會去注意那個新同學(xué)呀！反正我是不會去和新同學(xué)玩的！”伍芷墨嘟起嘴巴，像是很討厭這個新同學(xué)。
“你們在說什么呀，那個新同學(xué)是誰呀？”我走到他們跟前，笑嘻嘻地問。
“哎喲，是咋的了？！伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了，你們倆自己聊吧！”李明遠一溜煙似的跑了。
“我問李明遠新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀？我只是想問一下情況嘛！”我嘆了口氣，走回座位上。
時間已過去十五分鐘，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘，一個陌生的`小姑娘走進了教室。
“是新同學(xué)！是新同學(xué)！”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來。
只見這新同學(xué)一副瓜子臉，臉上有一顆痘痘，扎著長長的馬尾，穿著紫色的襯衫、白色的褲子，兩個小手背在背后，是一個很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己，有一些害羞。
最開始，同學(xué)們并不去和這個新同學(xué)玩，直到后來，我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時候，才有人去和新同學(xué)說話。
李老師告訴我們，這個新同學(xué)叫肖然，是一個老師的女兒。
下午的最后一節(jié)課，是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程�？墒抢咸鞝敳]有保佑我們，讓我們沒有抽到相同的。
雖然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)有些突然，有些不習(xí)慣，但是，我一定會和這個同學(xué)好好相處。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的`教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;
遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
開學(xué)的作文 篇4
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實驗小學(xué)”。
我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的'老師手上拿滿了禮物和賀卡。但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
開學(xué)的作文 篇5
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，再也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了�；剡^頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，而常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”……
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的.一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)第一天，學(xué)校的飯很好吃，我在4班鄰居齊齊在5班，我每次下課都可以跟他玩。小學(xué)的廁所和幼兒園不一樣，幼兒園的廁所都在教室里，小學(xué)的廁所非常大，我覺得很好。小學(xué)的屏幕帶著電腦上面的字是一樣的，幼兒園的.屏幕沒有電腦，沒有控制臺。
我們幼兒園小朋友34個人，小學(xué)有52個同學(xué)。我們從小朋友變成了同學(xué)。小學(xué)有很多規(guī)矩，教室里有很大的變化，幼兒園桌子很少，小學(xué)桌子很多。教室有每個人的鐵皮柜，桌子下面還有抽屜，幼兒園沒有這些。我感覺幼兒園是以玩為主，小學(xué)是以學(xué)習(xí)為主的。
幼兒園的凳子很少，小學(xué)的凳子很多，還有很多不同的老師，漢字老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師、英語老師很多很多，幼兒園只有三個老師，我感覺小學(xué)比幼兒園要好玩多了。幼兒園沒有班主任，小學(xué)漢字老師是班主任。我感覺小學(xué)挺好玩的，幼兒園也挺好玩的，上完幼兒園上小學(xué)，上完小學(xué)上初中，上完中學(xué)上大學(xué)，上完大學(xué)我們就成年了。我們會一代一代畢業(yè)，認識很多小朋友和老師。
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