開學(xué)的作文

時間：2026-04-08 05:28:50 開學(xué)

[通用]開學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[通用]開學(xué)的作文4篇

開學(xué)的作文篇1

　　兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年�，F(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和教師們的期望呢？

　　開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認識了許多位新教師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……

　　先說說語文教師吧！他不僅是我們的語文教師，還是我們的班主任，叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服�。�

　　數(shù)學(xué)的林教師是個和藹而又細心的教師，她上課的時候，給我們講的'很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

　　還有實踐課的教師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

　　當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答教師的問題嘍�。┚鸵犕瑢W(xué)們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！

　　當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長教師們表揚，我心里呀，別提有多高興了！

　　新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，勤奮加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！

開學(xué)的作文篇2

　　上午第一節(jié)課是音樂課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個眼鏡，拿著大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課，這位新老師很特別，她用音樂來表示問好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動作，第二位同學(xué)做搖頭動作，第三位同學(xué)做拍腿動作，第四位同學(xué)做再見動作，這些動作都要加進歌里，合著音樂一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問誰想再上來做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我，我想聽課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的`時間真是太短了，如果長一點，說不定更好玩，更有趣!

　　這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!

開學(xué)的作文篇3

　　今年的春節(jié)特殊，今年的新學(xué)期開學(xué)當(dāng)然也非常特殊。我們終于盼來了開學(xué)日期，我們的課堂也由教室搬到了網(wǎng)上，很是期待。

　　我一大早洗漱吃完早飯坐在電腦前準(zhǔn)備上課，內(nèi)心很激動，會是什么樣子的呢？8：30準(zhǔn)時開始，奏國歌，我跟在學(xué)校一樣，盯著五星紅旗，伴隨著洪亮莊嚴的國歌，行少先隊禮，感覺就是在操場一樣，那么嚴肅。

　　禮畢，接著是我們南浦小學(xué)李碧校長的.講話。一聽她的聲音，很親切，很溫暖，我們現(xiàn)在經(jīng)歷了這一場大災(zāi)難，我們懂得了感恩，我們知道學(xué)習(xí)的重要性。少年強則國強，這句話身上地印在我的心里，從現(xiàn)在起，要好好努力學(xué)習(xí)，集中精力，將來做一個有出息的人。

　　接下來是正式上課了，語文課，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了一下，今天是學(xué)古詩，這是我非常喜歡的課。老師一開始就用圖片猜謎語的方式，我答對了，小興奮了一下。進入正題，這三首我之前背過，所以上起來容易聽得懂。老師講得很生動，一轉(zhuǎn)眼，這節(jié)課就上完了，利用課間趕緊把鄭老師布置的作業(yè)完成。

　　數(shù)學(xué)課也很精彩，在游戲中開始，今天講的是圖形，所以比較有趣，我聽得也很認真。

　　在這特殊的日子里，用特殊的方式，學(xué)的也特別認真，印在我們腦海里應(yīng)該也是很特別的。