小學(xué)生作文看圖寫話
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文看圖寫話，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文看圖寫話1
一天，老猴帶著小猴們來(lái)到了河邊玩耍，忽然它們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵茂盛的桃樹，上面結(jié)滿了又大又嫩又水靈的桃子，它們饞得口水都流下來(lái)了。
小猴子們都想吃桃，于是它們爭(zhēng)先恐后地要過河上的獨(dú)木橋，可橋很窄，只能容納一只猴子通過。這時(shí)，小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭(zhēng)了起來(lái)。黑黑用腳一踹，差點(diǎn)兒把紅紅踢下河去，幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的尾巴。
老猴一見，忙說：“孩子們，這樣做很危險(xiǎn)，大家要有秩序地過獨(dú)木橋�！毙『飩兟犃死虾锏�.話，站成了一排，邁著整齊的步伐，一個(gè)一個(gè)地過了橋，來(lái)到了對(duì)岸。
這時(shí)，小猴們飛快地向樹上爬去，它們找最大的桃子吃了起來(lái)。老猴看著小猴子們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，非常開心，高興地笑了。
小學(xué)生作文看圖寫話2
一天早晨陽(yáng)光燦爛,主持人小孔雀向大家報(bào)道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報(bào)。
小熊想我的力氣最大，這點(diǎn)小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛，哎喲哎喲的往前走。小豬看著它滿頭大汗，心想我玩過滾皮球的游戲，拿了第一名，我就用滾木頭的方法把它給滾到終點(diǎn)吧!小豬滾著滾著感到了累，控制方向可難了。小猴心想我得想個(gè)輕松的.辦法。它看了看旁邊有條河流，于是就把木頭給放進(jìn)了河里，木頭沿著水漂，它坐在木頭上邊唱著歌，邊看風(fēng)景呢!
最終，小猴的了第一名。小豬，小熊明白了做事要?jiǎng)幽X筋。徬晚，它們回家了。
小學(xué)生作文看圖寫話3
上體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞，李無(wú)雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的.抓住前面那個(gè)同學(xué)，生怕被老鷹抓住。一會(huì)兒東一會(huì)兒西，把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲，沒抓到。老鷹不行了，跑不動(dòng)了，下課了，同學(xué)們慢吞吞的走回了教室！這一次老鷹抓小雞可真好玩��！
小學(xué)生作文看圖寫話4
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，上午，小亮一家去附近的大公園野餐。
“哇，釣到一條好大的'魚！”小亮說，爸爸也跟著歡呼起來(lái)：“好棒！好棒！”原來(lái)父子倆在釣魚呀！小亮一手拿著魚竿，一手拿著戰(zhàn)利品，正在勝利地微笑呢。
噯？那不是媽媽嗎？媽媽在采野花呢，媽媽邊采邊說：“花兒真漂亮，采一點(diǎn)回家養(yǎng)……”
奶奶休閑得很，扶了扶眼鏡，喝口茶，在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
小學(xué)生作文看圖寫話5
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！我和小花一起來(lái)到一片美美的.花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏，小花拿著金魚風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，我們的風(fēng)箏越飛越高，就像小鳥在天空中飛舞一樣。
小學(xué)生作文看圖寫話6
春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的萬(wàn)物中間走來(lái)了。我和小紅拿起風(fēng)箏就沖出家門。
我先跑到公園里，用手拉著自己的.蜻蜓風(fēng)箏線，繞著公園四周跑來(lái)跑去。小紅看見了，也跟著小跑起來(lái)放飛自己的金魚風(fēng)箏。這對(duì)風(fēng)箏小伙伴在天空中自由地飛翔，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)……路過的小狗和小鳥都向我們點(diǎn)頭微笑，好像在說：“真好玩，真好玩！”
今天可真開心啊！
小學(xué)生作文看圖寫話7
小河邊有一群活蹦亂跳的小動(dòng)物，每天在橋上來(lái)來(lái)往往。但是，有一天晚上，下起傾盆大雨，架在小河兩岸的橋被沖走了。第二天，小兔提著籃子，準(zhǔn)備去采蘑菇，正準(zhǔn)備過橋，看見橋斷了，這時(shí)住在河對(duì)岸的小刺猬也準(zhǔn)備過橋，小兔說：“怎么辦？我們過不了河了”。它們傷心地哭了起來(lái)。它們的哭聲引來(lái)了遠(yuǎn)處正在吃草的大象和長(zhǎng)頸鹿。大象和長(zhǎng)頸鹿看到了正在哭泣的'小兔和小刺猬，就問怎么了？小兔一五一十地說出它們的原因。大象和長(zhǎng)頸鹿決定幫助它們，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子勾住河對(duì)岸長(zhǎng)頸鹿的脖子，搭出了一座美麗的小橋。小白兔和小刺猬順利地通過了河，它們非常感激地對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說：“謝謝”！然后高高興興地采蘑菇去了。
小學(xué)生作文看圖寫話8
一天，豬八戒正吃著一個(gè)大西瓜。他說：“真甜呀，真好吃�！笨韶i八戒吃完了西瓜亂扔西瓜皮，孫悟空看見了，覺得他很不講衛(wèi)生，想教育他一下，就用金箍棒打了一下他的頭，豬八戒以為鬼來(lái)了，嚇得他摔了個(gè)四腳朝天，魂都差點(diǎn)嚇出來(lái)了。他轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是大師兄，他說：“師兄，您好!”孫悟空說：“你快吃吧，師傅找我們有事呢!”豬八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里，說：“我們走吧�！�
小學(xué)生作文看圖寫話9
春回大地，小草偷偷地?fù)Q上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天，一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來(lái)飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的.金魚風(fēng)箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來(lái)。小狗看了汪汪叫，快樂地跑來(lái)跑去。他們玩得可高興了。
小學(xué)生作文看圖寫話10
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子開開心心地要去外婆家。
小兔子來(lái)到河邊一看，大吃一驚，呀，河水怎么這么深��？原來(lái)河水漲了，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小兔子想：這該怎么辦呀？我過不了河，去不了外婆家了。
這時(shí)，河面上游來(lái)了一只大白鵝，小兔子想有辦法了！小兔子說：“大白鵝，你愿意馱我過河嗎？”大白鵝說：“當(dāng)然可以�！�
小兔子坐在大白鵝的背上，緊緊地抱著大白鵝的`脖子，它一邊坐著“船”，一邊欣賞著風(fēng)景。
過了一會(huì)，大白鵝說：“小兔子，靠岸了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，大白鵝。”大白鵝說：“不用謝。”
最后，小兔子和大白鵝揮手告別了。
小學(xué)生作文看圖寫話11
春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的'，在天空自由自在地飛來(lái)飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
小學(xué)生作文看圖寫話12
今天陽(yáng)光明媚，小兔和小刺猬約好一起玩�？墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們，河水流得很急，小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過不了河。于是，它們動(dòng)腦筋想辦法，小兔找來(lái)了大象，小刺猬找來(lái)了長(zhǎng)頸鹿。大象伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出了它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大象的鼻子跟長(zhǎng)頸鹿的.脖子碰在了一起，搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好開心�。�
小學(xué)生作文看圖寫話13
早上，住在河兩岸的小兔和小刺猬都想過河，當(dāng)它們走到河邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里水很深，過不去。他們坐在地上愁眉不展，怎么辦呢？正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)了，他們了解了事情的經(jīng)過，兩人嘀咕了幾句，就對(duì)小兔子和小刺猬說：“看我們的吧！”只見大象讓兩個(gè)小動(dòng)物爬到他的'背上，再伸長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿跑到河對(duì)岸也伸著脖子對(duì)住大象的鼻子，這樣就成了一座橋。大象對(duì)小動(dòng)物們說：“快點(diǎn)過去吧！”小兔和小刺猬終于順利地過了河，他們非常感激大象和長(zhǎng)頸鹿，對(duì)他們謝了又謝，然后就繼續(xù)上路！
小學(xué)生作文看圖寫話14
春天到來(lái)了，小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏，小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑，跑著跑著，風(fēng)箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來(lái)；一群小鳥看見了，都跟著飛起來(lái)。他們玩得很開心，約好了明天再來(lái)玩。
小學(xué)生作文看圖寫話15
一個(gè)雨過天晴的下午，小兔子和小刺猬都想去河的對(duì)岸。小刺猬想去摘蘋果，可是他們都過不了河，因?yàn)閯倓傁逻^雨，河水很深，而且沒有橋。小兔子說：“這下可怎么辦呢？”這時(shí)，路過的小鳥說：：“我們有辦法，我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿和大象來(lái)幫忙�！�
過了一會(huì)，它們來(lái)了。大象用又長(zhǎng)又大的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上。這樣它們就成了一座能動(dòng)的橋。
現(xiàn)在小兔子和小刺猬就能順利的'過橋了。小刺猬摘了蘋果，它要謝謝小鳥們的好主意，也要感謝大象和長(zhǎng)頸鹿齊心協(xié)力的幫助。
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