有關(guān)考試作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)考試作文1
人生中經(jīng)歷過(guò)許多考試�？己昧藭�(huì )想讓全世界的人知道你考好了，考砸了回家就當沒(méi)事人一樣該干什么就干什么。
有一次，我上三年級時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師選我去參加一年一度的“閱讀工程大賽”。得知這個(gè)消息后，我的手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考試我就緊張地睡不著(zhù)覺(jué)了，期末考試就更不用說(shuō)了，現在還來(lái)個(gè)這么大的考試，讓我怎么活��！”回到家后，我就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熯x我去考‘閱讀工程大賽’，我不想去，你跟老師發(fā)個(gè)消息�！笨墒�，老師卻回復我說(shuō)：“沒(méi)事，你一定會(huì )考好的�！笨吹竭@句話(huà)后，我心里徹底絕望了�？荚嚱Y果出來(lái)以后，果然沒(méi)有出我所料——考了七十多。但因為這次考試比較難，媽媽沒(méi)打我也沒(méi)說(shuō)我。
二年級時(shí)，我們老師還挺好的�？荚嚦煽�(jì)發(fā)下來(lái)后，不讓家長(cháng)簽字。我不管考好考壞的，都藏在抽屜里，我就用這種辦法瞞天過(guò)海。結果，學(xué)期末爸爸收拾屋子時(shí)，翻出了一大堆試卷。有90多的、有80多的，都給翻出來(lái)了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，還藏起來(lái)。就連考90多的也不給我看，讓我開(kāi)心一下！”從此以后，爸爸每隔兩個(gè)星期就開(kāi)始問(wèn)我考沒(méi)考試。每次我沒(méi)有考試就說(shuō)沒(méi)有考試，他還動(dòng)不動(dòng)就翻我抽屜。我心想：“爸爸怎么這么不相信我啊，難道我要變一堆試卷他才能安心嗎？真是的！”
四年級，我考了全班第一時(shí)，爸爸看完卷子后，高興地都把卷子貼在墻上，平常不發(fā)朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一個(gè)幸福的小孩子，笑開(kāi)了花，仿佛好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。
如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的運氣嘍！是否被責罰！
有關(guān)考試作文2
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間段考也已結束，成績(jì)也已經(jīng)公布了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數，為什么我不能考得再高一些呢！我辜負了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對于這一點(diǎn)我很抱歉，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我規劃了自己以后要怎樣學(xué)，怎樣做。
在語(yǔ)文方面，要抓牢基礎，對閱讀短文的理解要加強，字詞句的默寫(xiě)爭取不要錯一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫(xiě)，這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感，理解能力要強，翻譯的要恰當到位。
在數學(xué)方面，一些基本的概念不能忘，要穩扎穩打，不能來(lái)半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒(méi)學(xué)好，在考試中就很現形。還有一點(diǎn)就如老師對我說(shuō)的一樣，“馬無(wú)夜草不肥”。在英語(yǔ)方面，只須多背課文，多記單詞，把語(yǔ)法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn)，滿(mǎn)分不在是可望不可即的目標。
其實(shí)歸根結底，還是我態(tài)度方面出現了問(wèn)題。在上次的考試中，我考的不錯，這次就松懈了，驕傲了。干任何事情的時(shí)候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言，有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
有關(guān)考試作文3
今天是要體考的，體考的七十分十分重要，它可比一個(gè)副科的分數還要高二十分。這次體考提前了一節課，來(lái)的有些突然，但絲毫不影響。
來(lái)到操場(chǎng)，做好熱身運動(dòng)，開(kāi)始考試了，第一項是跳繩，跳繩還是比較簡(jiǎn)單的了，只要平日下點(diǎn)功夫，就可以滿(mǎn)分了�！鳖A備，開(kāi)始！”隨著(zhù)體育老師一聲令下，我們跳了起來(lái)，“一、二、三、四……”我在心里默數著(zhù)，這次我可是有信心，”停！”時(shí)間到了，我問(wèn)了幫我數的人，因為我到最后沒(méi)數清，“一百八十二�！碧炷�，我竟然跳了這么多，我不敢相信。這時(shí)，體育老師說(shuō)沒(méi)計上時(shí)間，要再跳一次，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們叫苦連天，等第二組跳完，我們又跳了一次，還好，我跳了一百七十多個(gè)。
下面就是四白來(lái)了，我在跑前給自己定了個(gè)目標，跑的時(shí)候超過(guò)一位同學(xué)，老師一聲令下，我們跑了起來(lái)，一開(kāi)始，我緊緊跟在那位同學(xué)后面，同學(xué)們跑的是真快，我被甩在了后面，最后一個(gè)彎道我超過(guò)那位同學(xué)。最后一百米是最煎熬的時(shí)間，又要用最后的點(diǎn)力氣加速，前面跑時(shí)又花費了大量體力，但我還是加速了，十米、九米、八米……我終于跑完了。結束后，堅持走了幾步就一下倒在地上，四百米跑的不行，一分三十四，還沒(méi)有平時(shí)跑的好。
立定跳遠沒(méi)時(shí)間考了，這幾天找機會(huì )多練練，爭取多考幾分。
有關(guān)考試作文4
最近，也就是上上周，進(jìn)行了一次巨大的考試——月考，自然成績(jì)有好有壞，有的發(fā)下來(lái)猶如晴天霹靂一般，有的成績(jì)發(fā)下來(lái)又好似雨過(guò)天晴，唉，總之就這么幾個(gè)字來(lái)總結，壞的成績(jì)回到家中要挨批，好的成績(jì)回家要接受夸獎，但好壞并不重要，最重要的是，一定要回家好好分析這次的月考試卷，爭取，下次考試不再犯預期一樣的錯誤，所以，在下邊寫(xiě)了一篇考試分析。
語(yǔ)文：選擇題扣分較多，第一小題是中間最不能扣分，也是最不該扣分的，兩分呀！原因很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有看好題，因為題目讓選錯誤的那個(gè)，我卻看成正確的那個(gè)，所以，應該選C，而我卻選的A，不應該不應該呀。
下個(gè)失分點(diǎn)是在課外文言文以及閱讀題上，課外文言文的大體意思在下能讀懂，但是一到翻譯詞語(yǔ)以及翻譯句子上，便開(kāi)始出現了失誤，扣分主要是在這里，因為做這一類(lèi)的題比較少所以，便出現了翻譯不到位的那一點(diǎn)點(diǎn)分，所以，有些地方便比較生疏，失分點(diǎn)邊主要在這里。唉，以后要多做這一類(lèi)的題目。
再一個(gè)是閱讀題，因為閱讀題在文中的某些地方便沒(méi)有讀懂所以，以導致一大批的失分
點(diǎn)都在這里體現了出來(lái)，唉，以后要耐心的進(jìn)行閱讀題這一項。
數學(xué)：這次數學(xué)考砸了，原因就是有些地方過(guò)于粗心和大意，以及有一些地方并沒(méi)有完全的弄懂和弄會(huì )所以，才導致了這次數學(xué)考試的考砸。
除了這些以外，還有一些地方，數學(xué)中的一些小點(diǎn)而已，例如：什么時(shí)候加正負號，什么時(shí)候不加正負號等，在經(jīng)過(guò)分析后，這些點(diǎn)便全部都掌握了，所以，以后要學(xué)以致用，不再犯這些錯。
有關(guān)考試作文5
“王梓旭99.5！”“姬夢(mèng)琪98！”隨著(zhù)一張張卷子的反動(dòng)，同學(xué)們的分數一個(gè)接一個(gè)地被報了出來(lái)，我心急如焚，怎么還沒(méi)報到我？呀，這不是我的卷子嗎？一個(gè)鮮紅的“93”出現在我的眼前！我失望極了，我竟然考出了這么個(gè)“天文數字？”我怎么也不敢相信！我連忙抓起試卷看了起來(lái)，前面的基礎知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦？怎么沒(méi)有錯的了呢？那怎么才93分？我翻到作文，眼珠子都快掉下來(lái)了：作文扣了6分！原來(lái)，我的作文被我寫(xiě)跑題了！題目上清楚地寫(xiě)著(zhù)要寫(xiě)校園內發(fā)生的事，我卻寫(xiě)成了校園外的事，南轅北轍��！能不扣分嗎？
考完試那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著(zhù)品德社會(huì )和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí)，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的數學(xué)就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應用題。方位圖上，寫(xiě)著(zhù)影劇院在新華書(shū)店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處！還有應用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數去減得數！這不，7分啊，一分都沒(méi)撈著(zhù)！哎，粗心��！都是粗心惹的禍!回家就是長(cháng)著(zhù)一張挨罵的臉��！真是追悔莫及！
幾次考試下來(lái)，我也該學(xué)會(huì )反省了！漸漸地我也長(cháng)大了，有許多缺點(diǎn)：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點(diǎn)，很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事！所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”！排除萬(wàn)難！克服掉缺點(diǎn)！
有關(guān)考試作文6
緊張的畢業(yè)考試終于結束了，我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)：“老天爺呀，我們終于解放了！”
看，我們班的“數學(xué)冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來(lái)考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風(fēng)吹入臉膀，頓時(shí)，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學(xué)圍在一起，我就急忙闖入進(jìn)去。
“你的考題做的怎樣？”
“這一題答案是幾？”
“那一道應用題應該這樣做”。同學(xué)們急切的對著(zhù)答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來(lái)。
成績(jì)很快下來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了79+9分。我怎么也不相信我考這么差。
我覺(jué)得渾身不自在，我真暈啊，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的我漫漫的走著(zhù)。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，天色也變得昏暗起來(lái)，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說(shuō)：“你這個(gè)不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留著(zhù)淚，“現在才哭，每天在復習啥�！眿寢尨舐暯朽ブ�(zhù)。這可惡的分數，可惡的考試，要是我們學(xué)生不考試，那該多好呀！
有關(guān)考試作文7
時(shí)間飛逝，期中考也跟著(zhù)過(guò)了一個(gè)星期。我還是忘不掉我期中考的成果，成績(jì)在我的腦海里一直徘徊著(zhù)，這次的成績(jì)讓我很十分不滿(mǎn)意和失望。
在這次期中考之前，我們班的人都沒(méi)有一點(diǎn)緊張的樣子。結果我們的班主任給我們上了一堂政治課，老師講的一些有關(guān)學(xué)習道理讓我非常深刻，那時(shí)我就暗暗發(fā)誓我一定要考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報老師的教育之恩，不讓老師失望。我也給我自己制定了學(xué)習計劃，每天都開(kāi)夜車(chē)開(kāi)到12點(diǎn)，我利用了星期六日出去玩的時(shí)間來(lái)復習，我每天都在學(xué)習的海洋中遨游著(zhù)。
五天，四天，三天，期中考正在倒計時(shí)，我的心也隨的是時(shí)間的接近而緊張。時(shí)間悄悄的從我的眼皮底下流走了，期中考到來(lái)了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，我的心“撲通”“撲通”“撲通”的跳著(zhù)，我們考的第一科是語(yǔ)文，由于我復習的很充足，我刷幾下一下我把語(yǔ)基個(gè)寫(xiě)完了，最后還有一篇作文是《一件深刻是事》我選了題材一邊寫(xiě)一邊想一些優(yōu)美句子，沒(méi)幾分鐘我就寫(xiě)完了。我就檢查了好幾遍。
可是出來(lái)的成績(jì)并是我想象的那么好。這也讓我感到很失望了，我也很對不起老師，沒(méi)考好成績(jì)也讓老師感失望，通過(guò)這次期中考我自己也去反思檢討，從中我也知道我為什么這次期中考考這么差的原因了，1，檢查時(shí)不夠認真。2，沒(méi)有多看作文選。3，沒(méi)有認真去審題。我進(jìn)行了彌補了。我要來(lái)用更好的學(xué)習方法來(lái)迎接期末考。
請為我加油吧!!
有關(guān)考試作文8
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準的題，所以我才會(huì )提心吊膽。
不久成績(jì)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴肅地走進(jìn)班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著(zhù)，當老師念完了80分以下的.時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著(zhù)老師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著(zhù)老師，當老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著(zhù)，眼睛緊閉著(zhù)，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎，當時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。
有關(guān)考試作文9
作為一名中學(xué)生，應以學(xué)習為己任，以?xún)?yōu)秀生為榜樣。在很大程度上，考試似乎決定著(zhù)我們的命運，失利后，該如何挽救呢。
坐在窗前，凝視著(zhù)遠方，心中有許許多多的感觸：我想起了父母，此時(shí)或許正在辛勤勞動(dòng)；想起了他們起早貪黑的身影，是那么瘦��；想起了他們的臉上因歲月流逝而出現的條條皺紋，雙手由光滑變得那么粗糙；想起了出門(mén)前父母那關(guān)切的叮囑，對我的關(guān)愛(ài)；又想起了老師的鼓勵，以及教育之恩，親人的期盼……如今，我卻愧對于他們。
窗外，月亮高掛在夜空之中，引人遐想；屋內，依舊如故。只有我自己在反省。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我沉睡的心靈。我忽然看到窗外那棵高大的白楊，在一次次風(fēng)雪襲擊之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆風(fēng)順的。不，我決不能退縮，否則我將對得起誰(shuí)呢？我清醒了許多：今天不可能代表以后，失敗只代表昨天，只能意味著(zhù)過(guò)去。今天，面對考試失利，我應該勇敢面對，既然已成為事實(shí)，無(wú)法改變，那就坦然接受，正視現實(shí)，重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對考試，不會(huì )再退縮，不會(huì )再迷惘，努力學(xué)習，迎接下次挑戰。
滿(mǎn)臉的淚水，化作一股神奇的力量，我又重新?lián)碛辛诵判暮陀職�。我相信，再長(cháng)的陰雨天，也會(huì )有放晴的日子。我看著(zhù)被淚水浸濕的試卷，握起筆，開(kāi)始重新總結，尋找失敗的原因。我要讓這次的失利變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，調皮地眨著(zhù)眼睛，我露出了燦爛的笑容。
有關(guān)考試作文10
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣，那就是考試分數。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節上數學(xué)課，我早早把書(shū)拿出，聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分�？晌疫�是很擔心，萬(wàn)一他們看錯了怎么辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著(zhù)我們的卷。&ldqu;我報一下成績(jì)!&rdqu;數學(xué)老師說(shuō)著(zhù)拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔心。同學(xué)們的成績(jì)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗。裘人，93分!還不錯，我心里的大石頭落了下。當試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的數字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)怎么這么粗心大意。語(yǔ)文，科學(xué)試卷也發(fā)了下，語(yǔ)文考了5分，科學(xué)考了96分。
我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話(huà)，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績(jì)!
有關(guān)考試作文11
吉林省洮南市四小 六年三班 張耘嘉
20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的更晚一些。我現在是回憶器的開(kāi)發(fā)人員，我將要作為第一批實(shí)驗者，檢測回憶器到底好不好用。因此，我將要回到小學(xué)一年級的時(shí)候�！皽蕚�，三二一，發(fā)射！”
不到一分鐘，我被送到了小學(xué)一年級的考場(chǎng)。我看見(jiàn)了小時(shí)候的我：頭發(fā)很短，個(gè)字不高，還有點(diǎn)胖乎乎的。我看見(jiàn)我正在寫(xiě)試卷，我湊上去看了看試卷，剛看一道題我就暴跳如雷，面紅耳赤，16-3=12。天啊，我知道為什么小時(shí)候我總也考不了滿(mǎn)分了，這也太馬虎了。再看下一題：樹(shù)上有七個(gè)蘋(píng)果，掉地上一個(gè)還有幾個(gè)？再看我的答案，我竟然迷迷糊糊的寫(xiě)了7+1=8。哦，天啊，我實(shí)在是太傻了。要是現在讓我重新考試，我一定能考個(gè)100分，一定能把第一名的獎狀帶回家，這樣我就有可能會(huì )成為大名鼎鼎的班長(cháng)，站在同學(xué)面前耀武揚威……唉！曾經(jīng)的考試啊，那時(shí)的我怎么就那么傻呢？
“時(shí)間到了！”短短十分鐘很快就過(guò)去了，我這才從沮喪中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己正坐在那個(gè)圓形的回憶器里，我看到了小時(shí)候的我，也看到了曾經(jīng)的那場(chǎng)考試。
教師評語(yǔ)：小作者聯(lián)想能力很強，在文中進(jìn)行穿越，這種方法讓人耳目一新。文中對于過(guò)去考試的描寫(xiě)比較詳細，寫(xiě)出了作者的無(wú)奈和期盼。但是回憶器再好也不能改變過(guò)去，與其后悔不如好好珍惜現在，這也是小作者想向我們說(shuō)明的道理。
有關(guān)考試作文12
驕陽(yáng)似火，偏又微風(fēng)陣陣，也許生活就是這么矛盾。
周天下午，我很平靜地上完前兩節課，努力克制心里的一份焦躁�？赡苁俏冶砻嫣^(guò)于鎮定，只是在咬著(zhù)下嘴唇，臉上沒(méi)有一絲一毫的表情，平靜得像一潭死水，心里卻是想著(zhù)接下來(lái)的體育考試。好友看見(jiàn)我這樣子，很詫異的看著(zhù)我，我還是面無(wú)表情的看了她一眼，告訴她我沒(méi)事。
考試還是像上次一樣，先做準備活動(dòng)，再考試。先考了坐位體前屈，成績(jì)一般，和平常差不多。這一項也從不是我該擔心的，雖然還沒(méi)到滿(mǎn)分。接下來(lái)是跳遠。
我以前一直對跳遠沒(méi)什么信心，但是經(jīng)過(guò)老師的訓練，也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后，操場(chǎng)上，我們在跳躍的身影，驕陽(yáng)烈日下，大汗淋漓的感覺(jué)。過(guò)程固然艱辛，但是結果讓我感謝這些汗水。
到了最后，八百米。在跑之前，我們都坐在草坪上，靜靜的等待開(kāi)始�？墒俏覅s疑惑了，我要不要跑呢。跑，會(huì )很累，前幾次的陰影并未散去;不跑，會(huì )可惜，我還在懷念上一次的驚喜。當我還在糾結的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)了。其實(shí)我心底早已經(jīng)有了一個(gè)答案跑，我不能先放棄我自己。
老師一聲令下，同學(xué)們都沖了出去，像脫韁的野馬，又像沖破牢籠的鳥(niǎo)兒，向著(zhù)前方奔跑著(zhù)。在一開(kāi)始，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，一開(kāi)始就那么快，而是保持著(zhù)不快也不慢的速度。到了中途，我還是保持這樣的速度，漸漸地原先跑在我前面的同學(xué)，我已超過(guò)一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)沖刺階段，我已從隊伍后半部分追趕到了中間�，F在的感覺(jué)只剩下呼吸沉重，雙腿像帶著(zhù)鉛一樣，難以抬起。我也顧不了那么多了，像掙脫了牢籠，奔向終點(diǎn)�？墒俏沂�！
雖然結果讓我失望了，但是我知道了有些事是不會(huì )像你想的那樣美好，而看似簡(jiǎn)單的事、平淡的生活卻充滿(mǎn)了矛盾。
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“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來(lái)，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績(jì)了。
幾天過(guò)去了，成績(jì)也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著(zhù)一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，……張迪110分……李
夢(mèng)衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習不認真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒(méi)減幾分，只是作文，把記事的看成寫(xiě)景的了……唉~我真應該看清要求在寫(xiě)，不能再這樣馬虎了。
當時(shí)我的心情誰(shuí)會(huì )知道呢？又過(guò)了幾天，成績(jì)表列出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績(jì)，卻怕考得不好被老師指責，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過(guò)極其復雜的心理，終于，我帶著(zhù)沉重的步子走向辦公室，一看，��！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來(lái)至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對我說(shuō)：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！�
我拿著(zhù)試卷走出辦公室，老師的話(huà)仿佛是一把小錘子敲打著(zhù)我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著(zhù)這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
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期末考試已經(jīng)過(guò)去，離初三又近了一步，當初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快，一下子兩年就過(guò)去了。
在這次期末考試之中，我還是犯了一個(gè)老毛病，一解出題之后就開(kāi)始得瑟，結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問(wèn)題導致我腸胃不適，只能帶病上考場(chǎng)，時(shí)不時(shí)地出現的腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專(zhuān)心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著(zhù)畫(huà)小人而是在不停的檢查，充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。
不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國的地圖，雖然是公路圖，但是也夠用了，就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運，很開(kāi)心，但下次不依賴(lài)的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì )不會(huì )有那個(gè)運氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我大概考好了，但我依然對此比較緊張，不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢？
考完試了錯題本正在進(jìn)行著(zhù)最后的組建，二次錯題也即將上本，我面向著(zhù)初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果，而是這次考試之后的表現，是中考的結果。
愿一切不會(huì )像小升初時(shí)一樣，差一點(diǎn)成功結果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫(xiě)的那行字——從三分之二到一，ARE YOU READY？我想說(shuō)I AM READY！
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嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了，我也該對自己做個(gè)期末總結了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文與數學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下�？谡f(shuō)一題都沒(méi)錯，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�(gè)多月，我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽(tīng)讀，我根本就沒(méi)有去做，只是忽悠他們說(shuō)：“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà)，是永遠也考不出好成績(jì)的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。
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