考試的作文大全【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1
緊張的期末考終于過去了,同學(xué)們這次的反映并不像往?己竽敲捶潘,打鬧成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了,大家都關(guān)心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。
我記得以前考試之后,大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認(rèn),如果你校對完后,發(fā)現(xiàn)自己大都是對的,那么,在下場考試中,你的自信心會增加。但如果校對完后,發(fā)現(xiàn)自己錯的不少呢?一定會影響你的情緒,從而導(dǎo)致你在下一場考試中沒有心思去考,不是嗎?
馬老師說:“與別人校對答案的'人,都是自私的!笨刹皇菃?
也許你考得好,有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人?都是對的還好,如果錯了不少呢?勢必會影響他的下場考試。如果校對后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好,在下場考試中你也一樣考得不自信,這不是還了你自己嗎?
現(xiàn)在,大家都認(rèn)識到了考試時心態(tài)的重要性,所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。
一場考試后,同學(xué)們都在為下一場考試做更加充分的準(zhǔn)備,希望考得更好。
這次考試之后,雖不說,但同學(xué)們的憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過,大家都有一顆樂觀的心,我覺得很重要?荚嚱Y(jié)束了,并不意味著也結(jié)束了。我覺得一個充實的暑假,是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行,還要幫自己“充電”才行。
希望同學(xué)們一起努力加油,為明年的中考做好準(zhǔn)備。
考試的作文 篇2
“考試”對于大多數(shù)人來說是件令人頭疼的事,常常會使人緊張,甚至心驚膽戰(zhàn),嚇得魂飛魄散。說實話,這樣說一點兒也不夸張!考試原本不可怕,它是老師給我們一次鍛煉的好機會?膳碌氖羌议L,一旦沒考好,被家長們知道了,好點的少不了一頓毒打。壞點的,你就等著躺在床上,個把星期下不了床。這才是考試真正可怕的地方!
又一場考試結(jié)束了。我忐忑不安,每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,本次考試我得到啟示是:疏忽總是存在。
考完數(shù)學(xué),我感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后,考滿分希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目,之后又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望!澳堑李}等于6耶。”我略帶興奮地說!安粚,是6。5啊!蔽覈樍艘惶y道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己,但是心中依然很糾結(jié)。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了,4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么簡單容易的試卷來說是多么大的損失!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。于是,啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來說疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條道路!
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的`自信心回來,就必須有老師、家長等人的鼓勵和強烈的支持。親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑、一句鼓勵的話語會使任何一個有感情的人從新振作起來的!
我相信,不,我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們,和我們一起感受學(xué)習(xí)需要成功,也需要失敗之后得到的心里安慰。如果家長深知此理,那么,考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞。相反,考試,將成為我們?nèi)松飞弦粭l通向成功的階梯!
考試的作文 篇3
“不對,不對,又不對!”今天上午我們進行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。
這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識,還考了課外閱讀,平常不太愛看書的'我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實略有耳聞,但是畢竟時隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時我對英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈!
交卷時間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。
不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀,不然,這做人的差距可就太大了!
考試的作文 篇4
那是一場考試,一場平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....
記不清是小學(xué)的幾年級了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績,平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的`我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實實,旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒,我小心翼翼的打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料,出院時也是一個星期后了。
載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時,期中考試已經(jīng)過去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會兒,一位同學(xué)朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a習(xí)吧!”我木然的點了點頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來.......
雖然我錯過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......
考試的作文 篇5
在學(xué)校,我經(jīng)歷了許多次考試,但是20xx年四年級奧數(shù)迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。
那是我第一次參加奧數(shù)比賽,賽前我做了精心的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進了考場。我拿到卷子后不慌不忙地看了一遍題,發(fā)現(xiàn)大部分題是我見過的,于是我開始有條不紊地答起題來。
時間一分一秒的過去,我這才發(fā)現(xiàn),原來有些題不像我想象的那么簡單,我終于被一只攔路虎難住了,頭上的`汗珠滴了下來。我絞盡腦汁地回憶著老師講過的知識。但就在我思路開竅,想到解題方法時,時間到了,收卷!老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲響。同學(xué)們有的輕松地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔,而我的最后一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個堡壘!可越急心越亂,本來很有把握的,這時卻理不出個頭緒,真是徹底亂了方寸。老師,再給5分鐘!就5分鐘!我在心里向老師暗暗乞求,渾身冒汗。但是,卷子還是被老師收走了,我很沮喪地走出了教室。
考試成績公布了,我與復(fù)賽擦肩而過
這次考試給了我一次鍛煉機會,使我知道了知識學(xué)無止境。
北京第二實驗小學(xué)怡海分校四年級:閆雪陽
考試的作文 篇6
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復(fù)習(xí)過,成績一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是
作文
與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的.原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5
分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試的作文 篇7
今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測時,美術(shù)老師說話了:“今年的美術(shù)考試沒有試卷。”我傻眼了,心想:今年老師又會想什么辦法。±蠋熃酉聛砉剂丝荚嚪椒,簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績,第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識搶答。全班分為七個小組,一豎排為以小組,每小組提問三個問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績,同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù),我是三個優(yōu),三個良,一個及,給同學(xué)看了一遍后,我給老師匯報了成績,老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色,上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看,F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了,我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的.顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu),四個良,一個及,這樣算一下,我險些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。
三個問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進入考試,通過的是那么激動,沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學(xué)又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因為鉆了個空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多,三個問題就剩下四個人搶答,等于說只有一個人失利,這個人會是誰呢?
搶答開始了,第一個問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個人搶走了。只剩下三個人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時,還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個,我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點蹦起來,美術(shù)終于實實在在地得優(yōu)啦!
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!
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