考試的作文

時間：2026-03-26 15:44:24 考試

考試的作文[經(jīng)典5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的考試的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文[經(jīng)典5篇]

考試的作文篇1

　　今天要期末考試，早晨，我早早的來到學校，老師利用考試前最后一節(jié)早自習幫我們復習，給我們解答難題，為我們加油。

　　我一定要考個好成績，數(shù)學卷做完后，我認真檢查了一遍，把錯題“揪”出來，改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好，我真期待能考雙百分。

考試的作文篇2

　　緊張的畢業(yè)考試終于結(jié)束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終于解放了！”

　　看，我們班的“數(shù)學冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！

　　外面一群群同學圍在一起，我就急忙闖入進去。

　　“你的考題做的怎樣？”

　　“這一題答案是幾？”

　　“那一道應(yīng)用題應(yīng)該這樣做”。同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。

　　成績很快下來了，我聽說我數(shù)學只得了79+9分。我怎么也不相信我考這么差。

　　我覺得渾身不自在，我真暈啊，簡單的題怎么會錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時，樹上的.鳥兒也不再高唱了，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！

　　回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說：“你這個不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留著淚，“現(xiàn)在才哭，每天在復習啥。”媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數(shù)，可惡的考試，要是我們學生不考試，那該多好呀！

考試的作文篇3

　　一年一度的高考又結(jié)束了，本人參與高考工作看著孩子們緊張應(yīng)考的點點滴滴，感慨萬千。于是隨筆寫下零零散散的文字，可能有些王媽賣瓜之嫌，但本無意于自我標榜，只想對自己考試生涯作一個簡要回顧，而或多或少從中也可見我們教育和教學工作的一些端倪吧！

　　—— 題記

　　三十八年前，我經(jīng)歷了人生的第一次考試。那是入學前的第一次考試，一間簡陋的辦公室里，女校長親自招考新入學的一年級孩子，一桿鉛筆，一本識字書，很多掛滿小屋的彩色氣球……直至現(xiàn)在年輕校長親切的笑容，父親和藹的面容都深深地印在我的腦海里，那間雖簡陋但充滿神秘色彩的屋子，儼然成為我童年對考試美好的記憶。

　　小學三年級的時候，記得是上完混合四則運算后的一次考試，一向成績在班上名列前茅的我，突然對那些加減乘除混在一起的應(yīng)用題有點茫然失措，班主任把考試剛及格的分數(shù)告訴父親，可急壞了望女成鳳的父親。第二天天剛剛亮，父親就把我從熱被窩里揪出來，指著院子里的各種莊稼，實地給我講解，不知道是父親的方法得當，還是我迷迷糊糊的腦瓜被父親喚醒了，從此我一直以每次考試第一的身份到從子弟學校畢業(yè)。父親雖然不是搞教育的，但解放初期就是西南師范大學高材生的父親卻是我這一生最重要的老師，在我后來二十多年的執(zhí)教生涯中，一些先進的教學理念，得當?shù)慕虒W方法并不是從書本中學到的，而是來源于父親的言傳身教。

　　上初一的秋天，我因為出麻疹被迫在家休學，前兩個月被關(guān)在不能見光、不可看書的屋子里好恐懼，好寂寞，只好借著窗簾微弱的光線每天偷看父親繁體字版的《水滸傳》，借哥哥姐姐放學回家的短暫時間教我念念英語，來打發(fā)漫長的無聊的時光。臨近放假的最后一個月，數(shù)學老師開始來家給我補課，我開始自學語文和其他學科，可能是好久沒有這樣學習，當時的我真有點如饑似渴，更沒有想到的是在班主任的鼓勵下參加了期末考試，居然又獲得了全年級第一的好成績。從那次以后我便正式在三線廠礦出了名，好長一段時間成了家長教育子女的榜樣。這段經(jīng)歷讓我明白了讓孩子自主學習是何等重要��！

　　初三那年夏天，到五里地外的小鎮(zhèn)上參加中考，不會騎車，也沒有父母接送，坐在班里個頭比我大的女同學自行車的前把上去參加考試，每天頂著驕陽往返四趟，迷迷糊糊不知道考的是啥，哪里像現(xiàn)在的孩子前呼后擁的。后來居然又以三線廠子弟第一的成績被沁縣師范錄取了，面試那天憑借從小不錯的普通話底子讀了一段報紙，獲得了師范面試校長的好評，當場錄取。后來入學那天報到，因為年齡不足十五歲周歲，還差點被打回去�，F(xiàn)在想想終明白，成功總是給平時有準備的人，人生無需刻意，只要努力做最好的自己。

　　考入師范后的三年，考試成績決定著獎學金的發(fā)放，我依然認認真真，循規(guī)蹈矩地學習文化科，同時還先后參加了合唱隊，田徑隊，排球隊，籃球隊，過多的課外訓練占用了大量的學習時間，時間長了就順理成章的滿足于這樣的.生活。臨近畢業(yè)的那年冬天，沒想到被選上到沁縣一中補習準備參加高考，緊張的學習打亂了我的生活，身體嚴重亮起了紅燈，后來我不得不放棄了高考推薦機會，雖然想起來有些遺憾，但我并不后悔，因為自己盡力了，并且當年和我們一同競選的幾位同學實力真的是太強了，現(xiàn)在都有一位同學做了博士生導師了。學海無涯，強手如云，不管身處何地，一定要懂得取舍，學會放棄，尋找適合自己發(fā)展的方向是非常重要的！，

　　師范畢業(yè)那年，我們是通過考試分配的。那年省里統(tǒng)一下文要求師范生一律不準拔高使用，我以83分的語文成績（最高85分）被破格錄用到中學，沒想到的是剛剛18歲的我竟然被校長大膽錄用做了初三畢業(yè)班的語文老師，剛做老師就面對的是很多和自己同齡的學生，心里還是蠻緊張的。但是“初生牛犢不怕虎”，我大膽使用“提示——討論”法激活了課堂，我和學生課上課下打成一片，第一屆畢業(yè)生就給我的職業(yè)生涯開了個好頭，獲得了“全縣第一”的好成績，為此喜獲200元的名次獎（那時每月工資僅56.5元）。以后就一發(fā)不可收拾，三連冠，五連冠……這些考試經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中引以為榮的記憶。同時也深深體會到：課堂教學把學習的主動權(quán)交給學生是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，教育工作中引進激勵機制也是非常必要的！

　　最得意的考試是在1998年。記得那是我調(diào)回沁縣之后的第三年，據(jù)說是全市組織教師業(yè)務(wù)考試，經(jīng)過一暑假的學習，九月份在一中舉行了嚴格的考試，那次是我最爽的最可體現(xiàn)自我的一次測試，我以98分的語文成績?yōu)樽约旱穆殬I(yè)正規(guī)考試劃了一個圓滿的句號。雖然執(zhí)教以后幾乎年年考，什么自考啦，什么繼續(xù)教育考啦，普法考……走馬觀花似的，蜻蜓點水似的，都沒有在記憶中留下太多的回憶，唯有這次考試是我個人這些年來教學積淀的最好證明。但說實話現(xiàn)在可真的不行了，心浮躁了，感覺靜下心來給自己充電的時間越來越少了，實在有些慚愧，“好漢不應(yīng)提當年勇”��！

　　最遺憾的考試是在1989年。那年我通過校友的提醒破格參加了成人高考，3月31日報名到5月6日考試，短短一個多月的復習，傾注了我很多的精力，白天給畢業(yè)班上課，晚上熬夜復習，那段時間是我過得最充實的日子，“功夫不負有心人”成績揭曉，我以339分的成績屈居全縣文科第二（第一340分），這倒也罷，沒想到的是超出全國文科錄取近90分的我竟然沒有被錄�。ㄤ浫【€250分），直到現(xiàn)在我都不知道什么原因。因為我的預錄通知書已經(jīng)下發(fā)，只是沒有把個人的政治思想表現(xiàn)按時交到省招辦，我一直對這次經(jīng)歷耿耿于懷的原因是，后悔吧，不是自己的錯，不后悔吧，畢竟與夢想擦肩而過。后來想想生活就是在這樣的歷練中考驗著我們，也就釋然了。

　　后來的這幾年，考試對我意味著更多的是檢驗。年年學生中考檢驗的是我的教學效果，兒子的每次考試檢驗的是我的教育效果，雙語孩子們的考試檢驗的是我的辦學理念，……這么些年來，我和孩子們就一直在應(yīng)試教育中掙扎，當學生，我曾是應(yīng)試教育的試驗品；當教師，我曾是應(yīng)試教育的檢驗師；前年又有幸參加了國家教育部質(zhì)量監(jiān)測的一切準備、組織工作，參加了高考試卷的驗收工作，參加了中考考點的考務(wù)工作，我又變成了應(yīng)試教育的監(jiān)督者。角色的變換，引發(fā)的更多的是我對考試的思考。

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！蔽也恢肋@樣的情景還要持續(xù)多久，但我堅信不久的將來，考試這根指揮棒一定會變，這樣才能讓我們看到中國教育的美好明天，我們期待高考制度的改革!

　　友友們說俺是佼佼者，其實俺只是一幸運兒。十多年的求學生涯，起早貪黑，坐穿板凳，寒窗十年苦自不待言；二十多年代畢業(yè)班的經(jīng)歷，看到孩子們在試卷如山的題海中摸爬滾打，其實俺真的很是心痛！如此萬人過獨木橋的“考試”，想說愛你真的很不容易啊！

　　——后記

考試的作文篇4

　　在我的記憶深處，有一件事對我印象非常深刻，使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話的道理。

　　這事就發(fā)生在不久前，是本學期奧數(shù)的第一單元測試。在此之前，媽媽為了我能順利考出好成績，特地從電腦上下載了一些復習試題，讓我多練習題，多理解�？晌抑皇琼樋诖饝�(yīng)，卻并沒認真復習。媽媽督促我時，我會很不耐煩地說：“沒有問題，一定可以考好的，我對這期考試的幾個類型了解的不是一般的深刻了！”

　　在考試的前一晚，我心里出現(xiàn)了兩個在暗暗較勁的'小人。一個說：“你沒復習，真能考好嗎？”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說：“沒有問題，以你的智商一定能考出好成績的�！弊罱K，我聽信了第二個小人的話。因為每一天寫好學校里的作業(yè)再復習就很晚了。我便以此為借口，沒有做任何準備。

　　考試時，試卷上的題目好像都似曾相見。這題的類型我在課后習題上見過，可就是沒有仔細看；那道題也見過，就是忘了計算過程，我只好連蒙帶唬地胡亂寫了起來。心里責怪自己：誰叫你考前不好好復習的！誰叫你那么自傲不聽勸的！

　　考完了試，成績公布出來了，我的成績排在了60名。看著試卷上的錯題，真可惜呀！若我不是那么自信滿滿，若我能多做一些媽媽給我的試題，若我能再復習一下課后的習題，我就能上升至前20名了。

　　這件事使我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。