(熱)考試的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1
生活中許多事情都會(huì)給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂……很多小事為我們帶來了一生的啟示,在最近,我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。
那天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)檢測(cè),卷子一發(fā)下來,我大致先看了一遍,覺得挺簡(jiǎn)單,開始做時(shí),也做得挺順利,沒有在任何題目逗留,沒多久就完成了,我還把所有計(jì)算題都檢查了一遍。卻沒有仔細(xì)讀題。中午排隊(duì)吃飯時(shí)有同學(xué)問我:“最后一題等于幾?”我滿懷自信地說:“等于1.8。”沒想到竟是錯(cuò)了,同學(xué)說:“‘共計(jì)’二字好多人沒看清,你也沒看清吧,應(yīng)該是1.4的'!蔽一叵肓艘环,完了!真的錯(cuò)了,那可是應(yīng)用題呀!7分呢!只顧計(jì)算,卻沒有仔細(xì)讀題,這次真冤啊!
考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。
考試的作文 篇2
我叫xxx,在xx次考試中,我考了xx分,全班平均分是xx分,最高分是xx,我的分?jǐn)?shù)比最高分差xx分,比平均分差xx分,在班里位居xx名。綜合分析,此次考試存在以下問題:
第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒有意義,對(duì)付對(duì)付就完了。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),在班里居中上游。 第二:從此次考試中,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣xx分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的xx%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。
第三:從考試中,發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課。因?yàn)楹芏嗬蠋熤v的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,而自己沒有聽講,所以不會(huì)。
由以上幾點(diǎn),我決定在今后的學(xué)習(xí)中,做到:
第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試經(jīng)驗(yàn);
第二:平時(shí)加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不可滿足于現(xiàn)狀;
第三:上課注意聽講,認(rèn)真記筆記
我保證,在以后的`語(yǔ)文考試中,一定要提高自己跌語(yǔ)文成績(jī),希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我!
次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的! 語(yǔ)文考試反思600字范文五:
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!
一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
考試的作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑?己貌或,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學(xué)答案,以便與自己的.答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難啊!
考試的作文 篇4
雖然那件事已經(jīng)過去了很多年,但那印象就在我的腦海中揮之不去。
如果有人問你,有一位老人在路上摔倒了,你會(huì)去扶嗎?我想大多數(shù)的人都會(huì)說:“會(huì)的!笨墒,這不過是紙上談兵,真正會(huì)去做這件事的,恐怕連億萬(wàn)分之一都不到吧。
那一天,我獨(dú)自走在空曠的大街上,那心情是多么的愉悅。忽然,一位老人從自行車上摔下來,躺在地上。說時(shí)遲,那時(shí)快,已有不少的人圍過去湊熱鬧,可沒有一人去扶還有不少“好心人”拍了張照片發(fā)到網(wǎng)上說要譴責(zé)這種不道德的行為,但自己也沒有去“搭把手”,扶她起來。
圍觀的人越來越多,但去幫忙的人卻依舊為零。好不容易有個(gè)小伙子要去幫忙了。但不幸的是,旁邊的一位中年大叔把手臂抬起,用他那強(qiáng)壯的肌肉攔下了他,說:“年輕人,你這樣做是對(duì)的,但當(dāng)今社會(huì)的`騙局實(shí)在太多了。我想你也應(yīng)該知道,你把她扶起后,她便會(huì)以你撞倒她為借口,索要醫(yī)藥費(fèi)······”小伙子聽了后,“恍然大悟”,也退回人群中觀望了。
這對(duì)剛想去扶的我也是一個(gè)打擊,可是我不去扶,對(duì)得起我自己的那顆正義的心嗎?可是我去扶了,不會(huì)發(fā)生那樣的情況嗎?種種疑問涌上心頭,我仿佛在解一道高等數(shù)學(xué)題······
終于,人們按奈不住自己良心的譴責(zé),紛紛打電話給醫(yī)療急救中心,還好,老人并無(wú)大礙。我不禁松了一口氣。
這,不單單是一件小事,更是一場(chǎng)考試,考驗(yàn)的是人們的品德。所有為這位老人出了一份力的都得了滿分,而那位老人并未像那個(gè)中年大叔說的那樣做,這也是值得稱贊的。
我們要堅(jiān)信:人到了,還可以扶;心倒了,就扶不起來了!只要我們每人都有良好的品德,那在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“考試”中,就一定可以戰(zhàn)無(wú)不勝!
考試的作文 篇5
同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對(duì)你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察。現(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!
我認(rèn)為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì),都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會(huì)跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡(jiǎn)單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?
我認(rèn)為寫考卷之時(shí)是酸酸的感覺,因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習(xí)嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí),眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去啊!
我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),想了半天也沒想出來?煲站砹,或鈴聲敲響的.時(shí)候,我才胡亂地寫上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!
考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識(shí),記住知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì)五味雜陳,只會(huì)有成功的甜蜜了!
考試的作文 篇6
當(dāng)母親帶我第一次走進(jìn)圖書館的時(shí)候,一切都覺得有些陌生,但當(dāng)隨手翻閱一本書時(shí),就會(huì)把全部的心思都放在這本書上,仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界,那里沒有紛爭(zhēng),沒有煩惱,好像是一個(gè)世外桃源。讀書讓我的內(nèi)心得到快樂、充實(shí),母親看我從書中得到精神食糧,也肯定了我的做法,并鼓勵(lì)我多讀有益的書籍。突然間,我對(duì)書本有了濃厚的興趣,慢慢地,我成為了一個(gè)真正的“小書迷”,也正是從那一刻起,我的夢(mèng)想是成為一名作家。
莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。好書太多了,我嘗試著多看多讀,如果用兩個(gè)字來提煉我讀書的'精華,那便是“感動(dòng)”。好書中的人讓我學(xué)會(huì)了做人;好書中的事讓我學(xué)會(huì)了抉擇;好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得,讀書可以讓我們的視野更開闊,可以讓我們看到無(wú)窮無(wú)盡、感人肺腑的名人事跡,還能激發(fā)我們的智慧,產(chǎn)生一種快樂之感。我有不懂的問題,看了書自然就懂了,我心情不愉快時(shí),讀了書便自在多了。書讀得多了,寫起作文也會(huì)很順手。書就像是我的“智慧眼”,引導(dǎo)著我開啟聰慧的道路。
讀書是一個(gè)追求進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好途徑,靠讀書來不停地努力,不斷的增長(zhǎng)智慧和能力,是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書,因?yàn)樵谧x書過程中,我像小蜜蜂一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,書中自有黃金屋,書給我了更多的自信,也給我燦爛的陽(yáng)光,從中所獲得的知識(shí)向一盞明燈,照亮了我人生的道路。
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹;夢(mèng)想是樹,開出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想而不去奮斗,便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但要是有了夢(mèng)想并為之而奮斗,這個(gè)夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我努力奮斗,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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