考試作文

時(shí)間：2026-04-17 23:10:36 考試

考試作文實(shí)用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文實(shí)用[7篇]

考試作文篇1

　　啊！前天是我一直期盼的五年級(jí)電腦測(cè)評(píng)，我現(xiàn)在真的超級(jí)開心，真的想再過一次前天兒。

　　前天是星期五，輪到我們班去電腦房測(cè)評(píng)了。一打上課鈴，我們班的語文老師就叫我們趕緊去電腦房，過了一會(huì)兒，我們終于走到了電腦房�！罢鏇隹�！”同學(xué)們紛紛說道。我和我的同桌搶到了最中間的兩個(gè)位置，這時(shí)，電腦老師英老師說道：“請(qǐng)你們打開電腦桌下面主機(jī)的按鈕�！蔽覀兟犃嗽挘贿^一會(huì)兒，電腦就打開來了。第二步，點(diǎn)擊屏幕上的火狐瀏覽器，雙擊�，F(xiàn)在瀏覽器打開了，然后再次雙擊第三行的.中小學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。就進(jìn)入了撫州市頁面，再輸入賬號(hào)密碼登入就行了。

　　開始測(cè)評(píng)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的答題，過了半個(gè)小時(shí)以后，終于有人做完了，他就是廖宇浩，又過了兩個(gè)小時(shí)，我終于做完了，老師這時(shí)說明了一個(gè)通知，做完的人到老師的電腦上查看你的完成度是多少，我看了看，我的是百分之一百，我真期盼別人的。

　　一個(gè)學(xué)期一次的電腦測(cè)評(píng)結(jié)束了，我真希望下一次趕緊到來，因?yàn)檫@樣我又可以盡情歡呼了！

考試作文篇2

　　在求學(xué)之際，有過不少次考試，然而，每一次的成績(jī)都不同，考試的前后也不一樣。

　　記得20xx年度，由于“非典”的.原故，把考試時(shí)間推到一開學(xué)。當(dāng)時(shí)，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家里，不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準(zhǔn)看電視，今天要看兩本書。”可我總是看電視不看書。就是這樣，把爸爸買的練習(xí)冊(cè)扔到九霄云外，把姑姑買的課外書視如寶貝。

　　時(shí)間過得飛快，考試的日子來了。當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張，心里非常后悔當(dāng)初為什么不復(fù)習(xí)?為什么要不聽父母的話……

　　試終于考完了，我嘆了一口氣，心想，這次可慘了，回到家里怎樣交代?成績(jī)出來了，我愣了一下，不相信自己的眼睛:語文91.5分，數(shù)學(xué)98分，英語99.5分。竟然獲得總分全級(jí)第一名呢……

　　通過這次，我明白了:不一定要死讀書，只要平時(shí)專心上課積極動(dòng)腦筋，成績(jī)也就會(huì)好了。希望以后能保持!

考試作文篇3

　　清晨，干凈筆直的路上走過許多少年，他們邊走路還不忘討論著考試的事，我也是他們當(dāng)中的一員。今天是期中考試的日子，回想前幾天我還在為期中考試而努力復(fù)習(xí)呢！現(xiàn)在竟就到了日子，忍不住感嘆時(shí)光的飛逝。

　　腦海還在不斷地回想前幾天的語文復(fù)習(xí)資料，什么《陳涉世家》，《觀刈麥》……嘴里念念有詞。如果我這幅樣子換到平常的`話，大家都會(huì)認(rèn)為我是個(gè)瘋子。但是今天呢，你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。

　　不知不覺我走到了校門口。耳旁似乎聽見有人在叫我的名字“彭蕾，彭蕾”。我四處張望，果真看見了一個(gè)少女，是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了，她的臉紅彤彤的，好不可愛！嘴里喘著粗氣，還一邊向我抱怨道：“你怎么來得這么晚？我都等你好久了�！�

　　這時(shí)，我才想起我約了喻丹。也許是昨晚復(fù)習(xí)到太晚了吧！一時(shí)給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽后，一臉無語樣。“算了，算了，我們快走吧，要不就真遲到了。”說著，她就拉著我往學(xué)校跑。

　　快進(jìn)考場(chǎng)了，我隨口問了一句：“你覺得等下語文考試會(huì)很難嗎？我們老師要我們復(fù)習(xí)有關(guān)議論文的知識(shí)，不知道等下會(huì)不會(huì)考�！�

　　“考語文？”喻丹在我說完后大叫一聲。

　　“不是嗎？等下是考語文��！”我平靜地說。

　　她聽到我說的話后，似帶譏諷地說：“我的老大��！等下是考物理吧！�！蔽倚闹幸汇叮翰豢赡馨。∥颐髅饔浀媒裉焓强颊Z文的，我今天早上還特意又復(fù)習(xí)了一遍，怎么變成考物理了？喻丹看見我滿臉狐疑，就叫了一個(gè)同學(xué)來對(duì)質(zhì)。當(dāng)再一次聽到“物理”兩字從她嘴里說出時(shí)，我的腦袋就亂成了一團(tuán)漿糊。

　　我正要和她們辯解，就聽到“鈴鈴”的響聲。“不好，要考試了�！庇鞯ご蠼械�。然后，拉著我往樓上跑。我走到我的考場(chǎng)，心里還在納悶這件事。我前前后后、左左右右地尋找，尋找我的考號(hào)、位置，我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)屬于我的座位上已經(jīng)坐了一個(gè)人。我走到門口看了一下門上貼的座位表，竟然沒有我的名字。我又仔仔細(xì)細(xì)地從前至后、從后至前地看了又看，還是沒有。怎么？我的記憶怎么這么差�。窟@是不可能的吧！然而，這時(shí)，我的腦袋卻是在不斷腫脹似的，像是要炸裂開來似的……

　　我使勁搖晃著腦袋，睜開眼，金黃的陽光透過窗戶打在我臉上。我坐起來，一身冷汗，腦袋也有點(diǎn)暈。看看四周，這不是我的臥室嗎？我拿出放在枕下的手機(jī)，今天星期天。我恍然大悟，原來是做夢(mèng)啊！

　　看來我已經(jīng)為考試而癡狂了。

考試作文篇4

　　考試，你別來這一套了。因?yàn)槟阒v究的是速度，我的記憶不壞，學(xué)過的知識(shí)基本能記得牢，只是因?yàn)槟�，限�?0分鐘答卷，我的速度就是趕不上，所以比差的好，比好的差，別人騎馬我騎驢，比上不足下有余。

　　我很多時(shí)候把你當(dāng)作一個(gè)人看，但你卻不把我當(dāng)人。為了考試，我得花上大量時(shí)間復(fù)習(xí)，演練。最糟糕的時(shí)候，你把我累得筋疲力盡。因?yàn)橛心阋粋€(gè)分?jǐn)?shù)，紅紅的打杠，或紅紅的叉叉，我還得在考試高手面前低下頭來，甚至頹喪著臉。你干嘛把寒窗下的學(xué)子劃出上、中、下幾個(gè)圈子呢？就因?yàn)橛心氵@些圈子，我們顯得不平等了。幸好，我還不至于成為只會(huì)遵守紀(jì)律與規(guī)則卻從來被你壓得喘不過氣來的“偉大的陪讀生”。我的確有時(shí)候能躍上“優(yōu)分”線。有時(shí)候我還受到班主任的表揚(yáng)鼓勵(lì)：“期待你，迎頭趕上，我們班的黑馬非你莫屬�！�

　　我很佩服一些同學(xué)，在你面前從來是“笑滋滋”的神情。他們簡(jiǎn)直像一臺(tái)電腦了，每個(gè)問題都能找到標(biāo)準(zhǔn)的答案。我卻不能，一些同學(xué)嘲笑我說：“人人像你這樣‘粗枝大葉’，我們班集體都成了‘綠化帶’那樣茂盛了�！币灿幸恍┩瑢W(xué)對(duì)我高喊：“加油。”是的，他們的意思在鼓勵(lì)著我，可是他們?cè)趺茨芾斫馕业膬?nèi)心呢？不是機(jī)器，加油干什么？

　　難不成我也要做考試的機(jī)器�。】炝�，快了！看看高三的師兄師妹吧！有做不完的作業(yè)，有翻不完的'書，有補(bǔ)不完的課。都說大學(xué)是人生晉升的敲門磚。他們?nèi)找蛊床�，桌面上，資料如山，疊足一米高�。∫坏啦皇菍I(yè)的考試門檻，為什么設(shè)置那么高？跨進(jìn)去怎么樣，跨不進(jìn)去又怎么樣？

　　進(jìn)大學(xué)之前這樣刻苦，進(jìn)得大學(xué)之后更應(yīng)該刻苦，本來應(yīng)該如此，可是我們恰恰相反，考前辛苦，考后自由。

　　考試的作用在于遴選人才，中國(guó)科舉考試考出約10萬進(jìn)士、約300萬舉人秀才，而一個(gè)進(jìn)士可敵當(dāng)今一個(gè)大師級(jí)的學(xué)者。在大師級(jí)學(xué)者鳳毛麟角的今天，難道不值得反思一下嗎？科舉人才都能委派到各層次當(dāng)官做事，而且都基本具有真才實(shí)干的能力。拿今天大學(xué)生失業(yè)的事對(duì)比看看吧！

　　考試，你已經(jīng)伴隨我度過十個(gè)春秋，在你面前，我有過榮譽(yù)，有過失落；有過崇拜，有過厭棄；有過趾高氣揚(yáng)，有過灰心意冷；有過奮起直追，迎頭趕上，也有過自暴自棄，甘拜下風(fēng)；有過夢(mèng)想與希望，有過咀喪與失望；因?yàn)槟悖覛g喜過，傷心過；哭過，笑過；站過，躺過；為了你，我會(huì)挑燈夜讀，甘心熬夜，也會(huì)貪玩懶散，把成績(jī)置之度外；你，曾經(jīng)寄托了我的理想，你，也曾經(jīng)給我埋下過失意的種子�？荚嚢。∧愕淖涛墩嫒玑u油鋪，甜酸苦辣樣樣有之。可是，你究竟為了什么？如果不是考真知實(shí)用的知識(shí)與能力，光考一個(gè)分?jǐn)?shù)，哪究竟有什么作用呢？

　　考試，我想對(duì)你說，我不想再說了。

考試作文篇5

　　“叮、叮、�！�，鈴聲響了，我迅速跑回教室，拿出語文書，和同學(xué)們一起等待老師的到來。

　　窗外閃過老師的身影，很快，滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室�！巴邸�，我和同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來，我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑，熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷，(.)心里不由暗暗叫苦：“糟糕！好多題我都沒見過�！�

　　窗外，一道閃電一劃而過，接著，一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的，雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題，一邊捂住自己的耳朵。忽然，一道光亮一閃而過，“咔嚓”一聲巨響，從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的`一聲尖叫，好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音，教室里像炸開鍋了似的。此時(shí)，我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了，無助地東望望，西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí)，那些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的不努力。雷聲越來越來響，滕老師冷靜地關(guān)了燈，教室更加黑了。我再次朝四周望了望，見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試，我也只好摸黑做著試題，心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

　　隨著雷聲漸漸地消失，我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然，喇叭“嘟”的一聲，把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢？廣播里不斷發(fā)

　　出一陣陣噪音，同學(xué)們只好放下筆，捂住耳朵逃避那難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨：“這樣下去，能考多少分呢？”

　　這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀！

考試作文篇6

　　剛剛走進(jìn)教室，坐在座位上，陳老師就拿著一疊厚厚的試卷大步流星地走上講臺(tái)，微笑著說：“這兩節(jié)課我們考試！”話音剛落，教室里便響起一片唉聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采。一片唉聲之后，教室里一片寧靜。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我早已經(jīng)被老師這沒有預(yù)告的突然襲擊打懵了頭腦，我不禁頭腦發(fā)脹，心跳加快。我不由自主地扭過頭來，想看一看別的同學(xué)是不是也像我一樣緊張。

　　看看那耀武揚(yáng)威的趙旭，自信地拍了拍胸脯，一幅胸有成竹的樣子，似乎100分非他莫屬；再看看那漫不經(jīng)心的段杰，世界上的一切似乎和他都沒有任何關(guān)系，一副天塌下來他也不會(huì)挪動(dòng)一下的樣子，他居然還和同桌聊起天來；最后看看那比我還緊張的江邁，在一旁瑟瑟發(fā)抖，那樣子別提有多可笑了�？粗瑢W(xué)們的`樣子，我終于覺得輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，陳老師抖了抖手中“嘩嘩”作響的試卷，讓我原本已經(jīng)放下了的心又懸了起來了。陳老師將試卷一張一張地發(fā)給每一位同學(xué)。

　　不一會(huì)兒，老師手中的試卷就一張也不剩了。望著那空白的試卷，我的腦袋也變得一片空白。我的心里像是揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。我告誡自己要冷靜，要放松，不要粗心大意，過于緊張。我上次就是因?yàn)榇中拇笠�，過于緊張，而把“休息”的“休”寫成了“身體”的“體”。100分就這樣和我失之交臂了，這次我不能再這樣了。同學(xué)們都緊張地做著試題，教室里鴉雀無聲，只聽得見同學(xué)們做試題發(fā)出的微弱的“沙沙”聲，就像蠶正在吃桑葉一樣。

　　這時(shí)，我的同桌薛白碰了碰我的胳膊，指著試卷上的試題，沖我笑了笑，意思是讓我告訴她這道題怎么做，我則像沒聽見一樣，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做著試題。時(shí)間一分一秒地過去了。一秒鐘，兩秒鐘，一分鐘，兩分鐘……轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)就過去了，我也把試題做了一大半。時(shí)間就像流水一般，一晃就又過了整整半小時(shí)，我已把試題做完了，我走馬觀花般檢查了一遍后，便幻想著我考試得滿分的情景……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴急促地響了起來，這鈴聲打斷了我的思緒，我拿著這張薄而又寄托了我的期望的試卷走上講臺(tái)……