參觀(guān)科技館的作文(精選49篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的參觀(guān)科技館的作文,希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)科技館的作文 篇1
星期四,我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然,科技館我已經(jīng)去過(guò)好多次了,但這次寒假期間,科技館新引進(jìn)了美國科普電影《宇宙大碰撞》,這可是科技館獨家放映的,所以,我們一家三口決定重游科技館,當然最主要的是去觀(guān)看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。
我們來(lái)到科技館,買(mǎi)好門(mén)票和電影票進(jìn)入科技館,來(lái)到位于科技館三樓的太空影院,半躺在傾角23度的“太空椅”上看著(zhù)直徑12米的球形銀幕,就好像整個(gè)宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張,以前我在科技館看過(guò)四維電影,感覺(jué)很逼真,像身臨其境一樣,讓我有些害怕,不知道這次會(huì )有什么發(fā)生。
燈光暗了下來(lái),太空呈現在我的眼前,天空是黑的,慢慢地由遠到近,整個(gè)星空出現了。小心!一顆彗星正拖著(zhù)閃亮的尾巴迎面飛來(lái)。它用長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)大氣層,灑下一場(chǎng)小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中,年輕的地球被一顆小行星擊中,然而僅僅一個(gè)月過(guò)后,碎石和塵埃奇跡般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭,不得了!一顆巨大的火球正以每小時(shí)4萬(wàn)英里的速度撲向地球。踩著(zhù)光速追過(guò)去看,眼前的地球早已是一片火海――6500萬(wàn)年前發(fā)生的`這場(chǎng)碰撞事件,可能就是恐龍滅絕的原因。
在短短23分鐘的太空遨游中,我看到了月球的誕生,了解了宇宙碰撞給地球曾經(jīng)帶來(lái)的災難,以及現在科學(xué)家為了避免行星對地球可能產(chǎn)生的撞擊所采取的方式,幫助地球逃離行星碰撞的厄運。
整個(gè)“太空之旅”嘆為觀(guān)止,太空對我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)神奇的,畢竟不是每個(gè)人都有機會(huì )去太空遨游的,能以這種形式來(lái)個(gè)“太空之旅”,不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且讓我越來(lái)越熱愛(ài)我們的地球了,今天真是非常有意義的一天,如果你有機會(huì ),也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》,它真得是一部非常值得一看的科普電影。
參觀(guān)科技館的作文 篇2
早晨,涼風(fēng)習習。我們乘坐上了一輛中巴車(chē)。不一會(huì )兒,就來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
來(lái)到科技館,先參觀(guān)1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車(chē),由兩個(gè)人操控;有升水車(chē),兩架升水車(chē)可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著(zhù)名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。
接著(zhù),來(lái)到了2層。每個(gè)五年級的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線(xiàn),到3、4層找到問(wèn)題的答案,最后去四層的西北角兌獎。我的速度很快,在15分鐘內就找到了全部的`答案?墒,當我到四層兌獎的時(shí)候,工作人員說(shuō)我的第一題錯了。是我不細心的原因吧?墒,我還是拿到了獎品,一個(gè)本或一個(gè)臺歷。我選擇了本。我想,這是獎勵我努力去找的獎品吧。
拿到獎品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺(jué)得4層沒(méi)什么好玩的,我便下到了3層。
3層,發(fā)現了一些好玩的東西。有模擬開(kāi)車(chē)、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。
接著(zhù),我來(lái)到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見(jiàn)五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣!案惺芎诎怠崩,還有從屋頂垂下來(lái)的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。
12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了?墒,老師并沒(méi)有把我們帶回車(chē)上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4D影院,屏幕巨大。電影的內容――驚心動(dòng)魄。
我們坐上了車(chē),回到了學(xué)校。
參觀(guān)科技館的作文 篇3
今天,我很開(kāi)心,因為我要去一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方----重慶科技館。
上車(chē)了,我興奮無(wú)比。對了展品是什么樣子的呢?聽(tīng)說(shuō)那里有很多的機器人,我開(kāi)始幻想了起來(lái):在我幻想著(zhù)機器人帶我穿越時(shí)空遂道,手剛碰到機器人的一剎間,我突然回過(guò)神,發(fā)現卻在車(chē)上,不免大為失望。不知等了多久,總算來(lái)到了科技館。我在科技館的門(mén)口,歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。一抬頭,發(fā)現科技館的墻是由兩種材料組成:石頭和玻璃。石材堅硬仿佛山一般;玻璃透明好像水一樣!吧健焙汀八苯诲e著(zhù),仿佛比喻重慶是山水之城,十分美麗?磥(lái)科技館的建造還別有一番用心呀!
不一會(huì )兒,我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳,分別是:臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂(lè )園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、宇航科技展廳、基礎科學(xué)展廳等等。我先來(lái)到臨時(shí)展廳,發(fā)現了一個(gè)大展品,上面還有一個(gè)按鈕,我按了一下,一個(gè)燈亮了,一些古怪的東西也工作了起來(lái),沒(méi)有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時(shí),看到了簡(jiǎn)介,才知那是太陽(yáng)能發(fā)電器的微縮版,旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢!
接著(zhù),我又來(lái)到防災科技展,看到一個(gè)屋子外排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊,于是我也跟了進(jìn)去。不一會(huì )兒,到了。我們走進(jìn)一間屋里,突然,我腳下巨烈地晃動(dòng)起來(lái),“轟隆隆……”不好,地震了,快閃,可門(mén)打不開(kāi)了,我慌忙躲到桌子下,心里既緊張又害怕。突然,這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來(lái):“大家好,剛才地震屋模仿了一個(gè)5級地震,看來(lái)大家對地震都有很好的預防措施!闭f(shuō)罷打開(kāi)了門(mén)。在防災科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹,了解了泥石流的危害,知道如何正確應對自然災害地發(fā)生。這里還介紹了:風(fēng)災,水災,火災等,以及如何躲避它們。
最后,我們來(lái)到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍,我來(lái)到特殊的地面坐上特殊的椅子,腳輕輕一碰地,整個(gè)人就彈到了10米高空,落下來(lái)后又彈得更高。然后,我用他鳥(niǎo)瞰科技館人山人海的場(chǎng)面,一蹦一跳地真好玩。接著(zhù),我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員,按下了按鈕,飛船升空了,在飛船著(zhù)陸月球時(shí),眼看要成功了,可是副駕駛(一個(gè)小毛孩)突然爬到控制臺上,亂按一氣,我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著(zhù),我們來(lái)到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫(huà)、測力、測謊等各種各樣的機器人,十分好玩。會(huì )繪畫(huà)機器人還給我畫(huà)的一張像呢!
關(guān)館的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。啊!科技館可真好玩呀!下次我一定還要來(lái)。
參觀(guān)科技館的作文 篇4
昨天我和爸爸去了科技館,我們剛進(jìn)去就看到了許多好玩的設備,出于好奇,我們先去了新開(kāi)放的區域——————飛天夢(mèng)想,這是一個(gè)航天模擬機構,可以根據填寫(xiě)的目的地和使用設備來(lái)推測出到達時(shí)間,還配有說(shuō)明文字和圖像,非常有趣。我們緊接著(zhù)來(lái)到了機械天地。那里面有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的好玩的設備,有長(cháng)的,有圓的,有齒輪,有傳感器,有會(huì )發(fā)光的,有會(huì )轉的,還有會(huì )計算的。(后略)
有一個(gè)項目叫魔蛋,牌子上說(shuō)這個(gè)項目是展臺下面的設備發(fā)出的磁電,與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應,我走進(jìn)展臺看到一只綠色的.蛋,被玻璃罩罩著(zhù),展臺旁邊還有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,展臺下突然發(fā)出了一陣聲音,那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開(kāi)始顫動(dòng)。隨著(zhù)聲音越來(lái)越大,那只蛋突然立了起來(lái),聲音也開(kāi)始有轟隆隆變成滋啦啦,突然,蛋一下子跳了起來(lái)。在展臺上轉圈。
這個(gè)科技館有100多個(gè)項目,其中包含了60多種科學(xué)原理,我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識,還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
參觀(guān)科技館的作文 篇5
今天,我一大早就醒來(lái)了,你知道為什么嗎?因為我要去上?萍拣^。我早早的穿好校服,出發(fā)了買(mǎi)好早飯。我們來(lái)到了學(xué)弄校區,走上大巴車(chē),準備出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我和其他兩個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,不一會(huì ),就上了杭州灣跨海大橋剛開(kāi)始是紅色的,不一會(huì )就變成了橙色的,然后又變成了黃的,綠的,青的,藍的,紫的。下了跨海大橋又過(guò)了大約半小時(shí)我們就到了上?萍拣^。
進(jìn)了科技館后,我們先進(jìn)去了動(dòng)物世界,首先映入眼簾的'是那只大象,他身旁站著(zhù)一只剛剛下完蛋的鴕鳥(niǎo),還有幾只小鳥(niǎo)在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標本,但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展,里面有許多蜘蛛有一個(gè)蜘蛛模型一動(dòng)一動(dòng)的好像要吃你一樣。還有許多養得蜘蛛在盒子里爬來(lái)爬去。也還有視屏呢!我們又去了機器人的世界,那里有下棋機器人,射箭機器人,工程機器人,還有彈鋼琴機器人,楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機器人彈鋼琴。要走了,我們戀戀不舍得上了車(chē),回到了余姚。
參觀(guān)科技館的作文 篇6
今天下午,我們四年級去區科技館參觀(guān),科技館共分為兩層,里面有許多好玩的,神秘莫測的東西。
我最感興趣的就是釘床了。剛開(kāi)始,我看見(jiàn):“釘床”兩字很奇怪,心想:釘床?難道是古代用刑的.東西?后來(lái)我一看原來(lái)是一張看似普通的床,上面有許多的小孔,每個(gè)小孔中都有一個(gè)小釘子。大家在一旁議論紛紛,都不敢上場(chǎng)。朱老師自告奮勇地說(shuō)::“我來(lái)試試!敝炖蠋熿话驳靥闪讼氯,我們緊張地看著(zhù)這一幕,虞老師上下擺動(dòng)前開(kāi)關(guān),鐵釘緩緩上升,我真為朱老師捏把汗呀!我們紛紛問(wèn)朱老師:“朱老師痛不痛?什么感覺(jué)呀?”朱老師笑著(zhù)說(shuō):“不痛,癢癢的!蔽也恍,我輕輕地將手指按在一個(gè)釘子上,輕輕叫道:“唉呀,真扎手!毙南耄哼@么扎手的釘子,朱老師怎么會(huì )說(shuō)癢呢?一看原理才知道巨大的物體在釘床上重量分散,不會(huì )覺(jué)得痛,而很小的物體在上面重量集中,這樣就會(huì )感覺(jué)到疼痛。哇!好奇妙,現在我終于知道了,原來(lái)電視上的一些雜技表演,感覺(jué)好像很痛,其實(shí)一點(diǎn)不痛。
!科學(xué)真像宇宙一樣讓人捉摸不透,神秘又有趣。這次參觀(guān)又有趣又神奇,讓我難以忘懷。
參觀(guān)科技館的作文 篇7
今天是十一國慶的第五天,也是我最高興的一天,因為我們一家要去上?萍拣^參觀(guān) 。我們來(lái)到嘉定客運中心,乘上了滬嘉專(zhuān)線(xiàn)公交車(chē)。過(guò)了1小時(shí),我們下了車(chē),去人民廣場(chǎng)去乘地鐵,我們買(mǎi)好票,就上車(chē)了。 地鐵開(kāi)的速度可真快,不一會(huì )兒,我們就到達了目的地—上?萍拣^。上?萍拣^的形狀像個(gè)大雞蛋,外面是蛋青,里面是蛋黃。進(jìn)了科技館,呵!這里面人山人海,有趣的東西數不勝數,好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密,通過(guò)這個(gè),我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長(cháng)多少、寬多少……
接下來(lái)我們來(lái)到了兒童游樂(lè )園, 這里最讓我感興趣。瞧,這里的`玩得東西 可真多,讓人眼花繚亂。我這個(gè)玩玩,那個(gè)弄弄,玩得不亦樂(lè )乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個(gè)蓮蓬,你只要對蓮蓬大喊一聲,池子里的青蛙就會(huì )噴出一條水柱。然后,我們又去了“動(dòng)物世界”,這里有許多 動(dòng)物,有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛(ài)的的大熊貓、有號稱(chēng)百獸之王的獅子,有……盡管不是真的,但很逼真。最后,我們來(lái)到生物萬(wàn)象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆蟲(chóng)等 。上?萍拣^讓我們大開(kāi)眼界。我們一直到吃午飯的 時(shí)候,我們才奕奕不舍的離開(kāi)了上?萍拣^。
參觀(guān)科技館的作文 篇8
上次,我去上?萍拣^參觀(guān),看到了許多現代化的東西。
其中,我印象最深的是兒童樂(lè )園,因為,我覺(jué)得它非常有趣。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)地上的彩虹和天花板上的`彩虹,而且還有一棵“燈樹(shù)”(塑料樹(shù)干、帶綠色燈的葉子帶紅色燈的蘋(píng)果)呢!
于是,我們拍了一張照片。接著(zhù),我跑了過(guò)去,鉆進(jìn)了“山洞”,爸爸媽媽趕緊拿起相機追著(zhù)我拍,結果一張也沒(méi)有拍到我,我樂(lè )得哈哈大笑。
接著(zhù),我玩起了踩地鼠的游戲,“啪啪”兩下,地上顯示屏上的地鼠就被我踩暈了,我又去踩另外一只地鼠。
接著(zhù),我玩起了另外一個(gè)游戲,游戲的玩法是:把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推,觀(guān)察一遍,接著(zhù),把蓋子關(guān)上,再觀(guān)察一遍。結果,我有了發(fā)現,我發(fā)現蓋子揭開(kāi)時(shí),里面是一只不動(dòng)的鳥(niǎo),蓋上時(shí),卻是一只正在飛動(dòng)的鳥(niǎo),我驚奇的瞪著(zhù)這個(gè)蓋子。
后來(lái),我又玩了一段時(shí)間,爸爸媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,該回去了!”我又說(shuō):“媽媽、爸爸,我就玩最后一次了,你就讓我玩一下那個(gè)‘大鴨蛋’嘛!”爸爸媽媽答應了,于是,我興高采烈跳進(jìn)了“大鴨蛋”,讓爸爸媽媽幫我推,玩了一會(huì )兒,就心滿(mǎn)意足離開(kāi)了……
參觀(guān)科技館的作文 篇9
今年暑假,我游歷了許多大好河山,欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的,卻要數浙江省科技館——一座新型的博物館了。
那天我們乘車(chē)來(lái)到了科技館大門(mén)前,新建成的`科技館有三層。門(mén)口排隊買(mǎi)門(mén)票的隊伍像一條長(cháng)龍,好不容易才買(mǎi)到了門(mén)票,便開(kāi)始了我們的科技之旅———①體驗“在太空中的感覺(jué)”哈哈!這個(gè)游戲可刺激了——這是一個(gè)三位球體,你坐在里頭,就會(huì )失去重心,球體不停地旋轉,你很可能會(huì )倒立。我坐了進(jìn)去,機器開(kāi)始旋轉了,我坐在里頭,感覺(jué)我一會(huì )兒在翻跟頭,一會(huì )兒在滾來(lái)滾去,真好玩、谧摺爸R迷宮”這是什么呀?原來(lái),這是“知識迷宮”!爸R迷宮”分成許多間小房屋,相鄰小房屋之間有一扇門(mén),每扇門(mén)之間有一個(gè)電腦答題屏,回答對問(wèn)題,門(mén)自動(dòng)會(huì )為你打開(kāi),我從入口走了進(jìn)去,不一會(huì )就答對了題目,往下一個(gè)房間走去?刹灰粫(huì )兒,我就迷失了方向,急得我滿(mǎn)頭大汗。我又想了想,最終決定往右走,最后,通過(guò)我的努力終于走出了迷宮!我又去玩了許多游戲,照樣十分有趣?涩F在已經(jīng)5點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。剛跨出大門(mén),我就想:下次有空我一定要再來(lái)體驗一次。
參觀(guān)科技館的作文 篇10
“五一”節,我和媽媽還有胡宇同一家去參觀(guān)鹽城科技館,爸爸本來(lái)也準備去的,可那天,他要參加他們單位舉行的乒乓球比賽,因而沒(méi)能與我們同行,真的很遺憾。
一大早,我們就出發(fā)了。到了鹽城科技館,才九點(diǎn)多鐘。我們先去了兒童科技樂(lè )園?萍紭(lè )園里最有趣的是迷宮。迷宮由透明的玻璃圍著(zhù),玻璃非常干凈,不注意根本看不清,結果害我被撞了好幾次。
接著(zhù),我們又來(lái)到了一個(gè)地方,牌子上寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)與發(fā)現”。 那有很多消防常識,告訴你如何預防火災,以及發(fā)生火災時(shí)如何逃生。我們還玩了滅火游戲?梢杂盟畼寭錅绱笃聊簧系拇蠡,就像是真的一樣。
后來(lái),我們去了二樓。二樓可就更好玩了。我們可以控制機器人投籃,不過(guò),要讓它投進(jìn)還真挺不容易的.。還有會(huì )說(shuō)話(huà)的假鸚鵡,會(huì )搖尾巴的機器馬,會(huì )擦臉的小貓咪…… 可真有趣!
最后,我們去一樓看電影。電影名叫《鼠老三進(jìn)城》。帶上立體眼鏡,真有身臨其境的感覺(jué)。老鼠就好像從電影里跳出來(lái)了一樣。貓頭鷹飛過(guò)來(lái),突然尖叫一聲,把我嚇出了一身冷汗。雖然電影只有十二分鐘,但我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
!鹽城科技館真有意思!下次我一定還要來(lái)。對了,一定要帶上爸爸。
參觀(guān)科技館的作文 篇11
我們離開(kāi)奧體中心,馬上就奔向了中國科技館。你們去過(guò)中國科技館嗎?如沒(méi)去過(guò),就讓我來(lái)給你們介紹吧。
中國科技館分為A、B、C三個(gè)館。坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān),透著(zhù)股與眾不同的'氣質(zhì)。
中國科技館共分為十二個(gè)主題,分別是:宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。
在A(yíng)館的地球家園里,你可以在計算機上,規劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠(chǎng)、建溫馨家園,最后計算機還為你的溫馨家園打分呢!
C館是兒童科學(xué)樂(lè )園,當我們進(jìn)入到兒童科學(xué)樂(lè )園時(shí),看見(jiàn)里面有許許多多的游戲,還有電腦世界、水槍救火……,數不勝數,但是我覺(jué)得里面的游戲太幼稚了。
于是我們去了B館球幕影廳,看了電影《星際天空》,電影里有外太空、太陽(yáng)、月亮和各種各樣的星星,我們好像身臨其境一般。
我們玩得太高興了,一直到天黑才回家。中國科技館實(shí)在太好玩了,你也快去吧!
參觀(guān)科技館的作文 篇12
今天我們下午我去參觀(guān)科技館。
科技館的門(mén)口有一個(gè)大型的地球,里面人來(lái)人往川流不息。第一層高科技材料,城市規劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。
展示內容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,上?萍拣^設有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、彩虹樂(lè )園、自然博物館、蜘蛛展等八個(gè)展區
二樓進(jìn)去,里面有動(dòng)物世界,里面有大象、長(cháng)頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等,那些動(dòng)物做的真像呀! 我來(lái)到 大象旁邊,想試試土是真的還的`假的。我一腳向土踢去“唉喲!疼死我了。早知道是假的。我就不踢了!蔽艺f(shuō)?赐炅烁鞣N各樣的動(dòng)物,我們來(lái)到熱帶雨林?粗(zhù)那些綠色的參天大樹(shù),真像走進(jìn)了真正的森林?匆(jiàn)了大螳螂它會(huì )擺動(dòng)前臂。還看見(jiàn)了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇,它有我的大腿那么粗?瓷先ズ芸植赖臉幼。
在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機器人世界里看到好多機器。還看到了好多生物細菌。
科技館很好玩。但很多我都看不懂。
參觀(guān)科技館的作文 篇13
3月19日下午第二節,我們四(9)班、四(10)班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學(xué)課。
聲音,生活中無(wú)處不在?蛇@極為普通的聲音,卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區,朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界:首先是奇妙無(wú)比的`“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn),用筆在長(cháng)短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂(lè )聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒(méi)想到聲音被擴大開(kāi)來(lái),十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個(gè)大鼓和幾根細線(xiàn)前,我們伸手輕輕地轉動(dòng)大鼓,大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細線(xiàn)竟然也扭曲起來(lái),呈波浪形,“聲波”居然看得見(jiàn)!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂(lè )”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排,長(cháng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北風(fēng)呼嘯;“嘩——嘩——”,這是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂(lè )也呈現不同風(fēng)格。多么神奇呀!
來(lái)到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué),在操作中探索聲音的奧秘。
參觀(guān)科技館的作文 篇14
我和爸爸媽媽參觀(guān)完上海世博會(huì )后,又準備去參觀(guān)上?萍拣^。
8月5日上午,我與爸爸媽媽乘坐地鐵來(lái)到了上?萍拣^。一出地鐵站,我第一眼看到的就是整坐上?萍拣^的外觀(guān)!吧虾?萍拣^可真雄偉呀!”我感嘆道。媽媽買(mǎi)完門(mén)票后,我們便進(jìn)入了這座富有科學(xué)色彩的展館。上?萍拣^內有許多個(gè)大房間,每個(gè)房間內都展覽著(zhù)當今社會(huì )先進(jìn)的科技產(chǎn)品。
我們先進(jìn)入了“機器人世界”展覽館。館內有各種各樣的'機器人,每個(gè)機器人都有自己的拿手絕活。有的會(huì )彈鋼琴,有的會(huì )修車(chē),甚至還有會(huì )下圍棋的機器人。不過(guò),我最喜歡的是一個(gè)會(huì )畫(huà)畫(huà)的機器人,那個(gè)機器人畫(huà)什么像什么。假如他畫(huà)一個(gè)人,畫(huà)的那簡(jiǎn)直跟真的一模一樣?赐赀@個(gè)館后,我們還去看了動(dòng)物展覽館。
動(dòng)物展覽館內展覽著(zhù)許多動(dòng)物的標本,有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動(dòng)物”有的在捕食,有的在睡覺(jué),有的在玩耍?赐赀@個(gè)館后,我們還去參觀(guān)了電子信息館、人體健康館等館。
這次上?萍拣^之旅讓我受益匪淺,它使我了解到了許多科學(xué)知識。
參觀(guān)科技館的作文 篇15
上個(gè)星期,我們小記者組織了第一次活動(dòng)——參觀(guān)科技館。進(jìn)入科技館,首先映入眼簾的是“東海三寶”四個(gè)醒目地鮮紅大字,上面詳細的介紹了東海三寶:水晶、溫泉、版畫(huà)。讀了我才知道,東海水晶的產(chǎn)量真大呀,約占全國的1/2呢,不愧為“水晶之都”,3000平方米的交易平臺銀光閃閃,熱鬧非凡!
東海的溫泉富含多種礦物質(zhì),是人們休養度假的好地方,上次東海一日游,我去泡過(guò),嗯,感覺(jué)很不錯哦———我們參觀(guān)的`第一個(gè)展廳是“科技星空”,也是我最喜歡的地方了,我玩了模擬射擊,我是神槍手,百發(fā)百中,這可不是吹牛的!可惜的是,我沒(méi)能坐上模擬賽車(chē)———體驗大廳里我最喜歡的是熱氣投球和自己拉自己,我還體驗了無(wú)弦琴與無(wú)皮鼓,有趣極了!在星球影院里,我們看了立體電影,我感覺(jué)自己好像飛在宇宙中,無(wú)數的星球觸手可及,比我戴那種眼鏡看的三維電影神奇多了!科技館里新奇好玩的太多太多了,不知不覺(jué)很快就到了11點(diǎn),我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。我想,我以后會(huì )經(jīng)常來(lái),這里的知識有趣又真實(shí)!
參觀(guān)科技館的作文 篇16
可能是我們幸運的原因,在這星期五的早上,我們能在吳江的科技館度過(guò)勞逸結合的一天。我們走進(jìn)科技館,只見(jiàn)里面人山人海,人們有的在電影院前排隊;有的跑進(jìn)游樂(lè )園玩耍;還有的在樓上參觀(guān)科技設施,而我們卻走進(jìn)了一間寬敞明亮的大房間,在這兒,我們聽(tīng)了一節課,明白了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,一分鐘能做許多事,所以要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。
但是,接下來(lái)的事卻出乎我的預料,竟然讓我們去跳舞!天哪,我堂堂一個(gè)男子漢怎么能去跳舞呢?在一般情況下,我堅決反對去跳舞,因為跳舞是女孩子的喜好?稍谶@時(shí)候,我的反對是絕對無(wú)效的',沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了舞蹈房。在這兒,舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處,然后一遍又一遍地教會(huì )了我們一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,這些動(dòng)作不僅優(yōu)美而且容易做,使我覺(jué)得跳舞就像健身,是生活中必不可少的,男孩跳舞也沒(méi)什么到不了的。經(jīng)過(guò)練習,我發(fā)現原來(lái)跳舞是這么簡(jiǎn)單。下午我們將返回了,通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了許多知識,理解了許多科學(xué)道理,雖然心中有一點(diǎn)舍不得,但我會(huì )好好珍惜這段美好的時(shí)光。
參觀(guān)科技館的作文 篇17
8月21日,我和爸爸媽媽一起乘火車(chē)去參觀(guān)上?萍拣^。上?萍拣^可真是高大呀,它的外觀(guān)如同北京的鳥(niǎo)巢一般,我猜想:這里面有什么呀?到了科技館里面,“哇!”我大叫一聲,“這里可真壯觀(guān)呀,玩都玩不過(guò)來(lái)!
第一場(chǎng)館是個(gè)動(dòng)物世界,有大象、熊貓、北極熊、小魚(yú)、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲(chóng)等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一開(kāi)始都以為是真的呢!第二場(chǎng)館里有許多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它們如同刺猬一樣好玩。第三場(chǎng)館是關(guān)于蜘蛛的',里面有許多蜘蛛的標本。圖片內容有關(guān)于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的,怎么繁殖的。還有,讓我們親自來(lái)確認一下什么昆蟲(chóng)撞上來(lái)了,撞到了哪根絲。第四個(gè)是機器人場(chǎng)館,有的機器人在工作、有的機器人在舞、有的機器人在射箭……
最好玩的要數“運小球”了,我只要輸入站點(diǎn)號,機器人就會(huì )把小球送到預定的地點(diǎn)。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個(gè)站點(diǎn),讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂(lè ),希望還有這樣的旅行!
參觀(guān)科技館的作文 篇18
有一次去武林門(mén)昌華新村大伯伯家玩,大伯伯向媽媽介紹上?萍拣^很值得一玩。于是在20xx年10月1日我和媽媽還有好朋友畢浩然一家去了上?萍拣^。我們大家到黃龍體育中心上的車(chē)。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí),終于到達了目的地。一走進(jìn)科技館的大門(mén),就發(fā)現了動(dòng)物標本廳,有長(cháng)脖頸的長(cháng)頸鹿,它們有的在吃著(zhù)鮮美可口的樹(shù)葉;有的在喝著(zhù)甘甜可口的泉水,還有利爪,尖齒的獅子,母獅子趴在石頭上哺乳小獅子,看著(zhù)小獅子快樂(lè )的玩耍,打鬧,一副可愛(ài)至極的樣子,把標本變得靈活靈現;雄獅昂頭挺胸有一種當頭打陣的男子氣概。遠處幾只干草原猛犸在展示自己的武力。
大象的兩根象牙多像武士的'利劍呀!忽然,看見(jiàn)地上有一灘血,走近一看才知道是老虎在覓食,地上躺著(zhù)一只活潑的鹿,可惜它已遭毒手,已經(jīng)夭折了。北極熊全身雪白正一躍而起向你撲來(lái),但像被定時(shí)了一樣。第二層是熱帶雨林,一只只五彩繽紛的蝴蝶正向你飛來(lái)。樣子像美麗的風(fēng)箏。一只只蜘蛛正在墻上飛檐走壁。我和媽媽總共參觀(guān)了五個(gè)展廳,發(fā)現了很多有趣的事。里面還有三維動(dòng)畫(huà)廳,就像影院里一樣,還有火箭發(fā)射館,還有地震館,還有游樂(lè )館。真是其樂(lè )無(wú)窮,讓我大開(kāi)眼界。
參觀(guān)科技館的作文 篇19
我們來(lái)到四樓。我最先看到一間屋子,上面寫(xiě)著(zhù)“小小設計家”五個(gè)大字,便好奇地拉著(zhù)姐姐走進(jìn)去。進(jìn)屋才知道那里有好多臺電腦,有各種各樣的設計項目。我選了金山畫(huà)王,姐姐選了一個(gè)設計曲子的游戲。過(guò)了一會(huì )兒,我的畫(huà)就畫(huà)好了,畫(huà)了一只斑點(diǎn)狗躺在另一只斑點(diǎn)狗身上。姐姐看了直夸我畫(huà)得好。
走出那間屋,我看到一個(gè)投球機。投球機上面有一個(gè)球夾,把球放進(jìn)去,一拉控制球夾的繩子,小球就會(huì )從上面滾下來(lái),利用彈力彈到籃筐里。爸爸告訴我球的`軌跡就是數學(xué)上的拋物線(xiàn)。我覺(jué)得很神奇,很有趣。
我們又玩了開(kāi)車(chē)游戲,那車(chē)和真車(chē)一樣,部件齊全,而且大屏幕上顯示著(zhù)賽道,我們玩了好長(cháng)時(shí)間才玩夠。
在科技館,我還了解了光、電、火車(chē)、飛機、污水處理廠(chǎng)等等好多知識,真是收獲了知識和快樂(lè )。我和姐姐一直玩到科技館下班,才戀戀不舍地離開(kāi)。
對了,還有遺憾的地方,4D電影還沒(méi)看,只有下次再補了!
朋友,科技館這地方不錯吧。我建議你一定去看看,千萬(wàn)別忘喊著(zhù)我,我給你當導游哦!
參觀(guān)科技館的作文 篇20
“這里怎么都是舌頭吖?”我很奇怪,媽媽指著(zhù)上面的牌子說(shuō):“中醫嚒,當然看舌頭啦!蔽遗艿降谝慌_機器前,拍了自己舌頭的照片,“嗯,應該是白乎乎的那個(gè)!
媽媽最先發(fā)表見(jiàn)解。而我覺(jué)得應該是紅彤彤的那個(gè)。最后,經(jīng)過(guò)一再的.討論下,我點(diǎn)了一個(gè)還算干凈的舌頭,屏幕顯示:你的身體很健康。在靠近窗口的機器前,我當了一回小中醫,為一只很毛糙的機器手搭脈,脈象很慢,我毫不猶豫地選擇了遲脈,“呀,怎么是錯的?!”我不解的說(shuō)!拔襾(lái)我來(lái)!眿寢屢话炎ミ^(guò)那只手,只見(jiàn)媽媽屏息凝神,把全身心的注意力都放在把脈上了,我一再催促媽媽趕緊選擇,媽媽點(diǎn)了浮脈!肮,媽媽你也錯了吧?”在一旁的牌子上,我知道了,中醫看病,分:望聞問(wèn)切,望,是看病人的神色;聞,是聽(tīng)聲音,聞氣味;問(wèn),是百問(wèn)其癥;切,就是切脈。
我們走過(guò)一個(gè)藍色通道,我看見(jiàn)有一個(gè)操控機器人的游戲,我趕緊上前,機器里有個(gè)機器人,操縱鈕旁的屏幕上的小人的動(dòng)作和機器人一模一樣,我按下左邊的“舉起”鍵,只見(jiàn)小人和機器人都舉起了左手。噢,原來(lái),這就是光和電的作用啊。
逛了兩層樓,有些累了,休息一會(huì )咱再上三樓,據說(shuō)三樓有個(gè)神秘的迷宮哦!
參觀(guān)科技館的作文 篇21
今天,我和媽媽一起到浙江省科技館去參觀(guān),科技館位于西湖文化廣場(chǎng),是浙江省首個(gè)特大型的科技館。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)了館,哇!館內人山人海,好似熱鬧,可是,要親身“體驗”,就必須排長(cháng)隊。
科技館內有很多“體驗”的游戲,恨不得一口氣把這些游戲全部玩遍,我東看看,西瞧瞧,只聽(tīng)媽媽喊到:“徐昊榮,這里排到了!”我飛奔過(guò)去,迫不及待地玩了與“病毒”作斗爭的游戲。我看見(jiàn)電視屏幕上的一群“病毒”直沖我來(lái),象把我一口呑了似的,我集中生智,使用了我的必殺技---“無(wú)敵大旋轉“,哈哈!所有的“病毒”都被我消滅了,當電視屏幕上出現“恭喜,你成功了!“時(shí),我成了名副其實(shí)的`大英雄。
隨著(zhù)媽媽的催促聲,我又到了另外一個(gè)游戲地點(diǎn),這次,我做了一回“蛋糕大師”,只見(jiàn)我把蛋糕凃上一層厚厚的巧克力,又給她戴上了草莓色的“帽子”,最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”,配送到了不知名的游客手中,我想蛋糕一定很可口。游客一定很開(kāi)心,真是神奇。
在科技館里,我順利地通過(guò)了“沖出迷宮”,又有驚無(wú)險地通過(guò)了“火星探險”,終于來(lái)到了科技館的出口處,依依不舍地離開(kāi)了。一天,可過(guò)得真快!
參觀(guān)科技館的作文 篇22
學(xué)校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀(guān)。我早上6:30分起床,快速地做好了各項準備。7:30分到了學(xué)校,看見(jiàn)1—6年級的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計了一下老師和同學(xué)應該有100多人。
聽(tīng)著(zhù)老師的安排,我們準時(shí)8:00上大巴車(chē)出發(fā)去上?萍拣^。在大巴車(chē)上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達上?萍拣^。一下大巴車(chē)我就看見(jiàn)雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的像一個(gè)裝著(zhù)許許多多知識的地球。12:00,我們聽(tīng)從老師的'安排有序地參觀(guān)上?萍拣^。我們先參觀(guān)了動(dòng)物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長(cháng)頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤(pán)、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀(guān)一邊討論。接著(zhù),看火山爆發(fā)、泥石流、地震。游完了上?萍拣^我想到現在的國寶、老虎。頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護地球、愛(ài)護家園。
最后,我們隨著(zhù)老師精心地安排,18:00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動(dòng)。
參觀(guān)科技館的作文 篇23
上個(gè)星期天,我和爸爸、哥哥一起去科技館參觀(guān)古代用的水器等等。我們大概9點(diǎn)多開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去溫州科技館,開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才到,下了高速我們找來(lái)個(gè)停車(chē)比較好的地方,把車(chē)放在那里,去吃中午飯。吃完了之后,我們就去溫州的圖書(shū)館,在那呆了1個(gè)小時(shí),就坐公交車(chē)去溫州科技館,映入眼簾的是一個(gè)很大的廣場(chǎng),左邊是科技館,右邊是博物館,我們在那里想來(lái)想,去哪個(gè)地方玩,我說(shuō)去科技館里玩,因為里面有天文望遠鏡,來(lái)到了售票處,看來(lái)看大人和小孩的標價(jià),小孩子十元,大人的二十元,然后交了五十元錢(qián),拿好票就進(jìn)了科技館,讓守在門(mén)口的保安把三張票撕下來(lái),我們就進(jìn)去了。
首先,我們看到的是一個(gè)大樂(lè )園,那里有古代用的腳踩式水輪機,又看見(jiàn)了潛水艙,我就跑進(jìn)去了,發(fā)現有用耳朵聽(tīng)別個(gè)對另外一個(gè)口說(shuō)話(huà)的`東西,好像叫話(huà)筒,又發(fā)現了一個(gè)潛艙望遠鏡,走出去到了第二層,走進(jìn)去看到了一臺機器,按一個(gè)按鈕,那上面的燈就亮起來(lái)照在太陽(yáng)能上面,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓柱型的東西里面有一個(gè)球,泡沫球從底下往上面跑,再走進(jìn)去是一個(gè)大恐龍的腳印和一臺電流電梯。
溫州科技館好玩吧!
參觀(guān)科技館的作文 篇24
暑假里的早晨,我和爸爸來(lái)到了我日也思,夜也盼的上?萍拣^。我最喜歡玩的要數傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。
我來(lái)到傾斜小屋,只見(jiàn)那里的地上有許多的球,墻壁是傾斜的,我走進(jìn)去,我的身體頓時(shí)東倒西歪,直往墻上撞,小球往我身上滾,直到我被小球埋起來(lái),真刺激。(good。
我又來(lái)到體驗地震的`地方,我坐上電梯,不到一分鐘,門(mén)開(kāi)了,現在四川地震的現場(chǎng)映入我的眼簾,只見(jiàn)那里一片狼藉,電線(xiàn)桿倒了,樓房塌了,我又來(lái)到一座橋上,突然,橋開(kāi)始搖動(dòng),我們也在橋上手足無(wú)措,我身后的一名小孩竟然哭了。搖動(dòng)終于停止,我感嘆道:“要不是我體驗到,真沒(méi)想到四川地震是這個(gè)樣子!”
我又來(lái)到看4D電影的地方,我戴上4D眼鏡,坐在椅子上,電影就開(kāi)始了,我仿佛坐在一艘船上,突然,一只章魚(yú)向我們沖過(guò)來(lái),我們的船疾速向右躲避,我的身子也向右傾斜,突然,章魚(yú)向我們攻擊了,我們的船立刻變成了一艘潛水艇,來(lái)到了海底躲避,在海底,我看到了五彩繽紛的游魚(yú),美麗的貝殼,多姿多態(tài)的海草······(good。
不知不覺(jué)到了晚上,我和爸爸也打道回府,我永遠也忘不了這次上?萍拣^之游。
參觀(guān)科技館的作文 篇25
7月18日這天,我興高采烈地跟著(zhù)爸爸、媽媽去上?萍拣^參觀(guān)。
一到科技館,首先映入眼簾的是一座用藍色玻璃雕成的大圓球,看上去很美麗、很壯觀(guān)。
進(jìn)了科技館,我們先來(lái)到了動(dòng)物世界。在那里,我看到了各個(gè)洲的動(dòng)物標本:有美麗的長(cháng)頸鹿、威武的獅子、高大的大象、兇猛的.老虎、還有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北極熊…… 一個(gè)個(gè)都活靈活現,就像真的一樣。我們繼續沿著(zhù)彎彎曲曲的山路往上走,走過(guò)幾座搖搖晃晃的吊橋,來(lái)到了蝙蝠洞,洞里黑黑的,墻上有許多大大小小的蝙蝠標本。然后我們來(lái)到了昆蟲(chóng)區,我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲蟲(chóng),它們在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在迎接我們。最后我還看見(jiàn)了一條大蟒蛇,它的頭倒掛著(zhù),伸出紅紅的舌頭,張開(kāi)大嘴巴,好像要把我吃掉。
走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了機器人展館,里面有許多有趣的機器人,它們各有各的本領(lǐng),有的在彈琴、有的在射劍、有的在畫(huà)畫(huà)、有的在打籃球、有的在下五指棋、有的在踢足球……動(dòng)作比我們人還要靈活,真讓我佩服。最后,我們還參觀(guān)了宇宙探密、彩虹兒童樂(lè )園等等?萍拣^就像是一本教科書(shū),讓我學(xué)會(huì )了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識,認識了一個(gè)千奇百怪的世界。
參觀(guān)科技館的作文 篇26
科技館,大家一定都去過(guò)?赡銈兺媪硕嗌?知道了多少科學(xué)知識?今天,我們四人跟著(zhù)何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。在上課之前,何老師告訴大家,有幾種形式游科技館,一是跟團,就是跟h何老師走,二是一人一組,三是二或三人一組。大家選好就可以開(kāi)始了。許多人都選了(第)二或三種方法,我和另外的一位同學(xué)本來(lái)選了第三種,后來(lái)又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個(gè)。
何老師說(shuō):“上午還有十幾個(gè)人跟我一組,下午他們全把我仍這兒了!苯又(zhù),我們就去游玩科技館了?萍拣^里的東西可真多,知識也不少,最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵,里面像真的一樣,有一面屏幕,上面放了一個(gè)在地鐵里的情景模擬短片,其中有一個(gè)人鬼鬼 祟祟 的`,突然,兩名警察把那個(gè)人抓了起來(lái),那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔,地鐵就著(zhù)了火。到站后,門(mén)開(kāi)了,我們趕快跑了出去。
今天游完科技館,我不僅長(cháng)了知識,玩的也很開(kāi)心。實(shí)際上,科學(xué)就在大家身邊,只要去認真地尋找,就能有新的發(fā)現。
參觀(guān)科技館的作文 篇27
去年國慶期間,我和爸爸媽媽一起去北京科技館參觀(guān)。
我們來(lái)到科技館后,先上了二樓,我第一眼看到了一個(gè)地方圍著(zhù)許多小朋友。走到近前一看,有兩只眼睛在不停地變換著(zhù)顏色。我對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,便跑了過(guò)去,發(fā)現幾個(gè)小朋友在對著(zhù)一雙機器眼睛下的一個(gè)口說(shuō)話(huà)。他們說(shuō)“紅色”,兩只眼睛就變成紅色,他們再說(shuō)“綠色”就又變成綠色。
等幾個(gè)小朋友說(shuō)完后我也試著(zhù)去說(shuō),但是它沒(méi)有按我說(shuō)的'變顏色。媽媽說(shuō):“你把口捂緊試試,我一試果然很靈。我很開(kāi)心,在這里玩了很長(cháng)時(shí)間,我感到這里非常奇特。
媽媽招呼我說(shuō):“到別處看看吧!蔽覀児者^(guò)一個(gè)彎,看到一些人在玩翹翹板。我發(fā)現一個(gè)小朋友能壓起四個(gè)大人。我好奇地問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)這是杠桿原理,說(shuō)我長(cháng)大以后就明白了。
我又懷著(zhù)好奇心進(jìn)入“摩幻世界”。如果對著(zhù)電視屏幕上的樂(lè )器在遠處敲打,會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音,奇妙極了。我們從“摩幻世界”走出來(lái)又看了很多奇特的東西。如:機器人指揮樂(lè )器、電腦指揮跑步,做主持人等。
今天, 我看到了許多有趣的東西,媽媽告訴我這就是科學(xué),希望我好好學(xué)習,去探索世界的奧秘。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)好像真的進(jìn)入了魔幻世界……
參觀(guān)科技館的作文 篇28
一天,老師說(shuō):“下午要去科技館”,我一下高興得不得了。中午放學(xué)時(shí),我在想科技館一定很好玩,到了下午,我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到科技館,我先排好隊,老師就帶我們進(jìn)去了,我先看見(jiàn)了一個(gè)機器人,我急忙跑過(guò)去看了又看沒(méi)有什么特別的,這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)操作機器人”。
阿姨先開(kāi)了開(kāi)關(guān),然后,機器人動(dòng)了起來(lái),還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!這時(shí),老師又帶我們繼續往前走,我看見(jiàn)一個(gè)房子,同學(xué)說(shuō):“這個(gè)房子要是你在里面,我輕輕的'說(shuō)話(huà),就像喊叫一樣”。我不信就進(jìn)去了,我同學(xué)在外面輕輕的說(shuō)話(huà),我在里面聽(tīng),果然里面的聲音特別大,我趕快跑出來(lái)。我又看見(jiàn)了一個(gè)紅色的球,我上去摸了一下,!好燙呀,我想這么燙,玻璃能受得了嗎?
這時(shí)一個(gè)阿姨讓我們過(guò)去,阿姨說(shuō):“我給大家表演一個(gè)節目,先找兩個(gè)成年人,然后走到這個(gè)籠子里面,在籠子外面放上幾萬(wàn)伏特電,讓那里面兩個(gè)人摸這個(gè)電網(wǎng),我想這怎么行,那兩個(gè)成年人也有點(diǎn)害怕,但還是慢慢的把手伸了過(guò)去,竟然沒(méi)事”。真是太奇怪了!參觀(guān),雖然結束了,但科技館的神奇使我久久不能忘懷!
參觀(guān)科技館的作文 篇29
今天,我去上?萍拣^玩,那里真是個(gè)有知識有樂(lè )趣的地方。
先說(shuō)玩吧!那里玩的東西可真不少,有惡心的食物旅行,新奇的星球稱(chēng)重,嚇死人的高空騎自行車(chē),玩的東西不要太多哦。要說(shuō)那最刺激的`數自行車(chē)了,那滋味那真是回“險”無(wú)窮!過(guò)去你可能見(jiàn)過(guò)一個(gè)人在高空繩索上騎自行車(chē),你可能會(huì )為那人捏把汗吧!這次我有幸體念了一回被懸掛在高空中,而且是在高空中繩索上騎自行車(chē),雖然只有15米,但想起來(lái)還是很后怕。我騎自行車(chē)時(shí)手心全是汗,不過(guò)我還是堅持到最后,倒是姑媽那膽小鬼騎了一半就回來(lái)了。平時(shí)她老笑我膽小,這回我的“出色”表現讓她大吃一驚,我意味深長(cháng)的對她說(shuō)了一句話(huà):“真人不露相!”
再說(shuō)知識,靠!到處都有知識問(wèn)答,簡(jiǎn)直堆滿(mǎn)了。不用說(shuō)我進(jìn)去好好的享受一番,你知道我玩到什么程度嗎?中飯4點(diǎn)才吃!
因為有太多東西了,實(shí)在是玩不過(guò)來(lái)了,我沒(méi)玩光是因為那個(gè)食物旅行排隊排的太長(cháng)了,我排了一小時(shí)才輪到,中間擠也擠死了,真狂!
不過(guò)我對這兒還是挺留戀的,希望下次可以再來(lái)。
參觀(guān)科技館的作文 篇30
星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀(guān),這是學(xué)校組織我們第二次集體參觀(guān)科技館。
我們興高采烈的排著(zhù)整齊的隊伍再次走進(jìn)科技館這個(gè)大的知識殿堂,科技館可真大呀!里面的每一樣展品都深深的吸引著(zhù)我們的眼球。
當進(jìn)入星空展廳的時(shí)候,我們都被眼前浩瀚無(wú)際的星海震懾住了,映入我們眼中的是茫茫的群星,它們像無(wú)數顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒,我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚(yú)座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我們眨著(zhù)眼睛說(shuō):“小朋友們,你們好!歡迎來(lái)到寧夏科技館參觀(guān)!
我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本,海洋里的生物千奇百怪,體型大的有:鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豚等,中等體型的有:雷魚(yú)、電鰻、金槍魚(yú)等,體型小的有:燕魚(yú)、小丑魚(yú)、刺猬魚(yú)、石斑魚(yú)等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的'圖畫(huà),它們共同生活在大海里保持著(zhù)完整的生物鏈。
講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類(lèi)進(jìn)化的進(jìn)程,讓我們了解到了很多課本上沒(méi)有講到的有趣事情。
今天我們在科技館學(xué)到了很多的新知識,我喜歡科技館這個(gè)好地方!
參觀(guān)科技館的作文 篇31
游科技館六月里,媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高,走進(jìn)科技館,我一眼看見(jiàn)“魔屋”兩個(gè)字。我以為里面有魔鬼,就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來(lái),我想了又想,到底去不去呢?最后我決定還是去看看,到底有什么呢?我壯著(zhù)膽子闖了進(jìn)去,進(jìn)了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的地面一邊高,一邊低,我們都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。
我就四腳朝地,像壁虎一樣慢慢爬上去,我看見(jiàn)上面有兩根棍子,里面有個(gè)球,我把球向上一推,門(mén)就開(kāi)可,我走了出去,門(mén)又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子,一個(gè)一個(gè)向上爬。推一下球,才走了出來(lái)。
后來(lái)我們來(lái)到一個(gè)大廳,我看見(jiàn)“天水”。只見(jiàn)半空中有一個(gè)水龍頭,上面沒(méi)有掛的.東西,左邊右邊也沒(méi)有管子連著(zhù),很多水都從水龍頭里流了出來(lái)了。是真的水嗎?我跑過(guò)去用扇子接了一下,扇子都濕了,當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著(zhù)?水又是怎么來(lái)的呢?我到現在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一個(gè)地方,我站在電視機前,做各種動(dòng)作,屏幕里出現的畫(huà)面卻是我在滑雪,有趣極了!其他還有許多項目呢!真叫人看得眼花潦亂。
參觀(guān)科技館的作文 篇32
星期天,我參觀(guān)了鄭州科技館。從外面看,科技館北側是一個(gè)圓錐體,南側像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館,里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現象,比如靜電發(fā)生器、會(huì )彈鋼琴的機器人、地震演示器、音響室等等。通過(guò)這些演示和介紹,我們可以很容易地了解一些現象的原因。不僅可以觀(guān)看,還可以自己操作體驗。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震動(dòng)得很厲害,我的筆和紙都被震掉了,F在終于知道地震的威力了。
科技館三樓展示了一些我國長(cháng)征火箭的模型,還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當我們去的時(shí)候,在科技館一樓的大廳里,展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng )造。比如安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制的小更衣室等。,都是獲得二等獎以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的.是換燈泡的工具。是拖把桿,上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候,對準燈泡,然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來(lái),這樣人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西,以后他們會(huì )是優(yōu)秀的發(fā)明家,我會(huì )向他們學(xué)習。
在參觀(guān)科技館的過(guò)程中,我學(xué)到了很多知識,收獲了很多。
參觀(guān)科技館的作文 篇33
今天,我的老師和同學(xué)們愉快地去參觀(guān)科技館。
當我到達科技館時(shí),我迫不及待地沖進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)我就傻眼了?萍拣^里有很多有趣的東西,讓我眼花繚亂。有方形自行車(chē),模擬工地,模擬地震逃生,建成抗震房,水上樂(lè )園對我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事就是建抗震房。
這個(gè)模擬建筑不一樣。首先可以把學(xué)生分成兩組,討論如何更牢固地蓋房子,然后蓋房子看誰(shuí)的房子先塌,再開(kāi)始地震模式。我和組里同學(xué)討論過(guò),地基要牢固才能抗震,所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度,然后向上砌,注意頂部的`平整度。完成后,大家開(kāi)始競爭。同學(xué)們都圍在一起,七嘴八舌地議論著(zhù),評論著(zhù)雙方蓋的房子,猜測著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng)。于是,我說(shuō)啟動(dòng)了,就按了啟動(dòng)鍵,選擇了弱擋。這時(shí),小地震開(kāi)始了。我看到兩邊的房子都在搖晃,什么也沒(méi)發(fā)生。然后根據中區間,模擬的地震序列更高。這時(shí)我看到同學(xué)們互相加油,還有噓聲,人聲此起彼伏,非常熱鬧。地震級別變高了。雖然雙方的房子都沒(méi)有倒,但是對方的房子出現了裂縫。當我再次按下強力檔按鈕時(shí),只聽(tīng)到砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子倒塌了!而且我們基礎扎實(shí),所以我們安然無(wú)恙!我們贏(yíng)了!太有意思了!
科技館真的是一個(gè)有趣和獲取知識的好地方!
參觀(guān)科技館的作文 篇34
xx月12日下午,我們去參觀(guān)了科技館,剛進(jìn)入大門(mén),我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說(shuō):“看都不用看,里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無(wú)聊的圖片!蔽衣(tīng)了奇怪地問(wèn):“你怎么知道,你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō):“我沒(méi)來(lái)過(guò),你想啊,以前我們去的幾個(gè)科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表!蔽衣(tīng)了之后,覺(jué)得也對。
正想著(zhù),老師叫了對我們喊道:“要去參觀(guān)科技館了!庇谑,我們就跟著(zhù)老師走向科技館!巴,這里好神秘哦!币(jiàn)識了奇形怪狀的.布置后,這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采,而是興奮地東跑西竄,因為里面實(shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數,看,這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣,屋里擺著(zhù)一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調,頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現了一排字:窗簾,空調,電燈。這使我對這間房子充滿(mǎn)了好奇心,我忍不住又按了一下寫(xiě)著(zhù)“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒(méi)有人推,沒(méi)有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái),不用說(shuō),這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了,我又按了一下有“空調”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調也又神秘地開(kāi)了,這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開(kāi)空調;暗了,電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!
這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心,因為我參觀(guān)了許多好玩的東西,還親身體驗了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀(guān),我很開(kāi)心,希望下次能再來(lái)玩。
參觀(guān)科技館的作文 篇35
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼到了今天——我預約去參觀(guān)嘉興科技館的日子。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了嘉興市科技館。車(chē)還沒(méi)停穩,我就歡呼雀躍的蹦下車(chē),飛快的跑到科技館門(mén)口,這時(shí)大家都自覺(jué)的排好隊,接受保安檢查健康碼入場(chǎng),我只好站在原地等爸爸媽媽跟上來(lái)。
入場(chǎng)后,我們來(lái)到科技館一樓大廳,我瞬間就被眼前的景象驚呆了,哇,簡(jiǎn)直太炫啦,太酷啦,全都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技!我好奇的東摸摸,西摸摸,我巴不得一下子玩遍所有的項目,可項目實(shí)在太多了,只有慢慢玩。我玩了傾斜屋、哈哈鏡、萬(wàn)花筒、人體拼接、模擬輸血……
我忙得不亦樂(lè )乎,也玩得不亦樂(lè )乎。在我玩過(guò)的所有項目中,印象最深的還數“災難制造器”。在這個(gè)游戲里面,選擇不同的元素疊加在一起,就會(huì )形成一種恐怖的災難。比如:風(fēng)和風(fēng)疊加就形成了龍卷風(fēng);風(fēng)和風(fēng)疊加再加速就形了臺風(fēng);火和土疊加再加速就形成了火山噴發(fā);水和水疊加就形成了洪水;風(fēng)和土疊加再加速就形成了沙塵暴;土和土疊加再加速就形成了地震……等等。
通過(guò)這個(gè)游戲,我看到了自然災害發(fā)生時(shí)有多么恐怖。近些年來(lái),自然災害發(fā)生的頻率越來(lái)越高,我知道是因為人類(lèi)對大自然的`破壞太嚴重所引起的,所以我們一定要好好的保護我們賴(lài)以生存的大自然,讓這些恐怖的災難少發(fā)生。
這次參觀(guān)科技館真的很有意義,我不僅體驗到了高科技帶給我的快樂(lè ),還學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識。
參觀(guān)科技館的作文 篇36
今天我媽跟我說(shuō):“明天早上九點(diǎn),大世界作文學(xué)校的孫老師要組織學(xué)生去參觀(guān)科技館。你會(huì )去嗎?”“我去,我去,我當然要去!蔽腋吲d地說(shuō)。
新的一天,我七點(diǎn)起床,開(kāi)始整理自己。然后我就去吃飯了。之后換了一件漂亮的衣服,梳了梳頭發(fā)。然后我們出發(fā)了。
到了科技館,看到孫老師在那里舉著(zhù)旗子,我馬上叫我爸媽過(guò)來(lái)。
孫老師領(lǐng)著(zhù)我們在門(mén)口照了張相就進(jìn)去了。當我們到達那里時(shí),老師首先告訴了我們圖書(shū)館的`名字。老師告訴我們:“這些字是北京大學(xué)前校長(cháng)周培源題寫(xiě)的。誰(shuí)和他合影,誰(shuí)就考上清華北大。
老師帶我們去玩音樂(lè ),踢足球,我打了。老師給了我一個(gè)小獎品和一輛方形車(chē)輪的汽車(chē)...最后老師讓我們自由活動(dòng),我們排隊看電影。
電影講的是一顆小行星意外撞擊地球,而就在恐龍生活的區域,小行星將恐龍全部殺死,一片漆黑。
時(shí)隔多年,那里又充滿(mǎn)了生機。電影看完,我媽說(shuō):“你都看完了。走吧!庇谑俏覀冇淇斓仉x開(kāi)了。我永遠不會(huì )忘記這一天。
參觀(guān)科技館的作文 篇37
濟寧建了科技館,我的可樂(lè )開(kāi)花了。5月4日上午,我的父母帶著(zhù)我和我的好朋友張秀川興奮地參觀(guān)了濟寧科技館。
濟寧科技館共五層,地下一層,地上四個(gè)主題展區,包括兒童科技園、啟蒙智慧、人類(lèi)生活、文明生活、和諧未來(lái)。
進(jìn)入一樓大廳,首先看到的是一個(gè)巨大的球掛在空中,大概有一層樓高。它看起來(lái)像一個(gè)地球儀,在燈光下閃閃發(fā)光。球的主色是白色的天藍,更加高貴美觀(guān)。地球儀顯示器不斷展示地球上一年四季的天氣和地理變化,讓我驚嘆不已。
剛進(jìn)入負一層的《回到侏羅紀》展廳,就聽(tīng)到一聲嚇人的吼聲。原來(lái)大門(mén)的一側立著(zhù)一個(gè)非常逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)地蹦蹦跳跳,張開(kāi)血盆大口咆哮!疤彀!像真的東西,皮膚其實(shí)很軟!笨吹竭@些恐龍骨骼,好奇心戰勝了我對恐龍的恐懼,于是我走上去用手摸了摸。然后我走進(jìn)了神秘的世界,參觀(guān)了身邊十多具真實(shí)的恐龍骨骼。對于沒(méi)有機會(huì )看到真正恐龍化石的我來(lái)說(shuō),這些龐然大物所體現的古生物奧秘,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的眼界。世界如此奇妙,我們需要揭示許多奧秘。
我們回到一樓,去了兒童科學(xué)園大廳,那里有我們動(dòng)手、創(chuàng )意工作室、快樂(lè )農場(chǎng)等展區。因為里面物品太多,有一種不知所措的感覺(jué)。我最感興趣的是那個(gè)連續走迷宮兩次的人。走進(jìn)迷宮,感覺(jué)四周都是路。當我向前走的時(shí)候,遇到了。張秀川和我大喊:“我迷路了,我出不去了!”那種情況真的.很享受。我們還和很多陌生的孩子一起拔蘿卜,自己擠奶,看五谷雜糧的傳播,了解五谷雜糧,觀(guān)察雞是怎么從殼里出來(lái)的…
我們還去了生命展廳,主要展示了日常生活中的科學(xué)原理和科技成果,比如衣食住行,教會(huì )我們如何養成科學(xué)的生活方式。在那些模擬經(jīng)歷的敘述中,我深深體會(huì )到“生活離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)改善生活!
快樂(lè )時(shí)光飛逝?赐隀C器人興致勃勃的跳舞,爸爸把我叫回來(lái),我只好依依不舍的離開(kāi)。這次訪(fǎng)問(wèn)給了我很大的啟發(fā),增加了我對科學(xué)的興趣。以后我會(huì )到這里來(lái)遨游知識的海洋!
參觀(guān)科技館的作文 篇38
今天,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)了科技館,科技館很大、很壯觀(guān),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)五顏六色的霓虹燈,可漂亮了。
科技館有三層,我們先去了宇宙展廳,我看見(jiàn)月球和行星的照片,還看見(jiàn)了宇航員和宇宙飛船的模型。宇宙很大,要了解的東西很多,我要更加認真學(xué)習,去探索宇宙的'奧秘。
接著(zhù)去了生命展廳,我看見(jiàn)栩栩如生的老虎、獅子、鱷魚(yú)、火烈鳥(niǎo)、松鼠、恐龍、熊貓種類(lèi)可真多呀!
我們還去了交通展廳、數學(xué)展廳和水展廳,里面展示了各種各樣的研究成果,我嘗試著(zhù)按了那些按鈕,去感受和體驗了一下,感覺(jué)好神奇?萍几淖兞宋覀兊纳。
在科技館,我學(xué)到了許多新的知識,今天真是開(kāi)心而又充實(shí)的一天!
參觀(guān)科技館的作文 篇39
今天是激動(dòng)人心的一天——中國移動(dòng)科技館開(kāi)館儀式在我校舉行。
幾周前聽(tīng)到這個(gè)消息,每天都很期待,希望我們能去看看。終于,我們等到了這一天,帶著(zhù)好奇慢慢走到科技館前門(mén)。透過(guò)明亮的玻璃門(mén),你可以清楚地看到里面的一些科技儀器。
一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了“機器人王國”。我一到了那里,就被這些“高科技”深深吸引。別小看這個(gè)淘氣的機器人。它雖然那么矮,但能力很大:會(huì )跳舞。會(huì )說(shuō)話(huà)。會(huì )倒立...逗我們笑。
看完《機器人王國》,我們來(lái)到了像精靈一樣的科技儀器的身邊,那些“精靈”像科技的招牌一樣引導著(zhù)我們的內心去探索科技。有些實(shí)驗儀器告訴我們聲音是如何傳播的,有些讓我們知道磁力是做什么的,還有迷你3D電影……
參觀(guān)完科學(xué)儀器后,我們去了二樓的球形電影院,那里最吸引我們。電影院很神秘,墻壁漆黑,像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞。這個(gè)東西和名字一樣圓,里面很神奇。在我知道球形電影院在演什么之前,我的老師給我們看了兩部電影:《小烏龜的冒險》和《恐龍滅絕之謎》。這兩部電影都有一些道理。比如《小烏龜歷險記》告訴我們,如果有信心,不輕易放棄就一定會(huì )成功?铸垳缃^之謎為我們解開(kāi)了龐大的恐龍家族是如何在地球上消失的。
美好的時(shí)光總是過(guò)得如此之快,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的活動(dòng)逐漸結束。我忍痛離開(kāi)了這個(gè)“科技盛宴”。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地認識到,隨著(zhù)科技的'飛速發(fā)展和不斷創(chuàng )新,我相信祖國會(huì )變得更加繁榮,我們的生活會(huì )越來(lái)越好。作為新一代的小學(xué)生,我們應該像發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,努力學(xué)習,激勵自己為祖國做出貢獻,讓我們國家的科技更上一層樓!
參觀(guān)科技館的作文 篇40
上車(chē),我很興奮。順便問(wèn)一下,展品是什么樣的?聽(tīng)說(shuō)那里有很多機器人,我開(kāi)始幻想:當我幻想機器人帶我穿過(guò)時(shí)空隧道,我的手剛碰到機器人,我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現我在車(chē)里,我很失望。不知道等了多久,終于來(lái)到了科技館。我在科技館門(mén)口,歡呼雀躍。抬頭一看,發(fā)現科技館的墻壁是由石頭和玻璃兩種材料制成的'。石頭堅硬如山;玻璃像水一樣透明!吧健焙汀八苯诲e,仿佛重慶是一座山水城市,很美?磥(lái)科技館的建設別有用心!
過(guò)了一會(huì )兒,我進(jìn)了科技館。它有四層五個(gè)展廳,分別是:臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科技園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、航天科技展廳、基礎科學(xué)展廳等。我第一次來(lái)到臨時(shí)展廳,發(fā)現了一個(gè)上面有一個(gè)按鈕的大型展覽。我一按,燈就亮了,一些奇怪的東西開(kāi)始工作。沒(méi)多久,“房子”的燈全亮了。就在我疑惑的時(shí)候,看到了簡(jiǎn)介,才知道是太陽(yáng)能發(fā)電機的微縮版,還有水電、風(fēng)電、地心火電發(fā)電機。
然后,我來(lái)到防災科技展,看到一個(gè)房間外面排起了長(cháng)隊,就跟著(zhù)去了。不一會(huì )兒,到了。我們走進(jìn)一個(gè)房間,突然,我的腳劇烈地顫抖起來(lái),“轟隆隆……”糟糕,地震了,閃了,但是門(mén)打不開(kāi),我趕緊躲在桌子底下,我的心又緊張又害怕。突然,地震停止了。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“大家好,剛才地震房子模擬了5級地震?磥(lái)大家都有很好的防震措施!闭f(shuō)罷,開(kāi)門(mén)。在防災科技展廳,也看了泥沙崩塌的介紹,了解了泥石流的危害,知道了如何正確應對自然災害。這里還介紹了:風(fēng)災、水災、火災等等,以及如何避免。
參觀(guān)科技館的作文 篇41
今天我們幾個(gè)小朋友一起去濟寧科技館玩。
我們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就來(lái)到了科技館。人好多啊!整個(gè)廣場(chǎng)上人山人海,好不熱鬧。我們跟隨者長(cháng)長(cháng)的隊伍緩慢地向前移動(dòng),我們終于進(jìn)來(lái)了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個(gè)恐龍模型?萍拣^共分四層。第一層是兒童科學(xué)樂(lè )園,主要展示機械傳動(dòng)、能量守恒、人體五官,森林航海探秘等科學(xué)知識。二層為啟迪智慧展廳,主要展示電磁學(xué),力學(xué)、數學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等科普知識。三層為文明生活展廳,展示人類(lèi)生活及生態(tài)環(huán)境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來(lái)展廳,展示給觀(guān)眾環(huán)保低碳的重要性。
我來(lái)到三層,首先看到一個(gè)鼻子模型,我走到里面,看到有介紹鼻毛的.作用我才知道原來(lái)細小的鼻毛原來(lái)還有很大的用處,它可以阻擋空氣中的灰塵細菌,讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度,預防鼻炎的出現,還可以防止鼻出血。我原來(lái)經(jīng)常摳鼻子,常常鼻子出血,媽媽經(jīng)常批評我,我還不相信。然后我又來(lái)到一個(gè)測心跳的地方。我坐在車(chē)子上,前面有一個(gè)心臟模型,我靜止不動(dòng)時(shí)心跳次數是84次,然后進(jìn)行運動(dòng),再次測心跳次數是114次,天哪!運動(dòng)起來(lái)心臟跳的好快呀!我們還觀(guān)看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。
這里面有很多好玩的等著(zhù)你們來(lái)看呢!
參觀(guān)科技館的作文 篇42
聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園,大家都興奮極了,默默等待著(zhù)老師帶我們去那里參觀(guān)。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀(guān)了科技展覽。
我走進(jìn)之后東看看,西看看,突然發(fā)現前面有個(gè)像鼓的東西,我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔:“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動(dòng)作就會(huì )發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓,它發(fā)出的聲音是:“咚咚咚!崩锩娴哪莻(gè)的聲音是:“吱吱吱!
咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊,我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō):“這個(gè)叫彩影立方體!比缓笪覍W(xué)著(zhù)他們的樣子先按著(zhù)按鈕,然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去,我的手影就映在了立方體上,還是彩色的呢?繆佳晨也對這個(gè)感興趣,就走過(guò)來(lái)了,我叫她從我的手上面伸進(jìn)來(lái),然后我們倆個(gè)把手握在一起了,這時(shí),從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!
我又去玩了看得見(jiàn),摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō):“快來(lái)抓我,快樂(lè )抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃,我再往里伸一點(diǎn),它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面,它就不見(jiàn)了。我現在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn),摸不到了。
我正想去看看別的東西,這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去,她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去,我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤(pán)那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的.一聲叫起來(lái)了, 好難受哦!
啊!今天參觀(guān)了迷你科技館之后,我感覺(jué)到現在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰,好開(kāi)心,好興奮!心想:祖國明天會(huì )更加的美好!我暗下決心:現在一定要好好學(xué)習,而且學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。長(cháng)大為祖國發(fā)明更多的新的東西!
參觀(guān)科技館的作文 篇43
科技改變生活
——參觀(guān)中國流動(dòng)科技館有感
10月10日的下午,伴隨著(zhù)徐徐的微風(fēng)和明媚的陽(yáng)光,我們穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,抱著(zhù)無(wú)比興奮地心情。坐上了大巴,來(lái)到了中國流動(dòng)科技館參觀(guān)。
科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數學(xué)魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個(gè)巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長(cháng)龍大隊。我很好奇,心好像個(gè)小鹿咚咚地撞個(gè)不停。終于到我了,我抱著(zhù)無(wú)比激動(dòng)地心情走到了通道前面,一步跨了進(jìn)去,可是周?chē)呐菽瓝踝×宋业囊暰(xiàn),漆黑無(wú)比。我勇敢的再次邁出了一步,一個(gè)巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見(jiàn)五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會(huì ),一部投影機散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力,隨后球形的天花板上有了動(dòng)畫(huà),看起來(lái)非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動(dòng)畫(huà)中展示了動(dòng)物是如何利用自然環(huán)境來(lái)掩護自己的`,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著(zhù)不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著(zhù)周?chē)h(huán)境的變化從而來(lái)改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動(dòng)畫(huà)結束才戀戀不舍地離開(kāi)?戳诉@個(gè)動(dòng)畫(huà)我知道原來(lái)現在很多東西都是模仿動(dòng)物而制作的迷彩服是根據變色龍設計而來(lái)的,還有許多東西是根據動(dòng)物模仿而來(lái)的:根據蝙蝠的超聲波發(fā)明雷達,根據鯨魚(yú)發(fā)明輪船。
接下來(lái)我來(lái)到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒(méi)有接觸到鐵鏈,因為有磁鐵的磁場(chǎng),所以鐵鏈依舊還是會(huì )被吸住不能動(dòng)彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車(chē),也是利用磁鐵才能使列車(chē)高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來(lái)的便利之處。
只有我們想科技、愛(ài)科技、學(xué)科技才能揭開(kāi)更多的未解之謎,用科技去造福人類(lèi)、改變生活。所以,我們一定要努力學(xué)習科技,讓我們的世界變得更美好!
參觀(guān)科技館的作文 篇44
今日我和爸爸到科技館去了一趟,首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊進(jìn)去后發(fā)現非常大,里面一臺主機,用的是360°無(wú)死角系統。我毫不猶豫的沖過(guò)了進(jìn)去,里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為:《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來(lái)到了實(shí)驗室,里面有讓身體過(guò)電的試驗,還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的'噴泉等,都非常的好玩。
二樓到了,進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千,他通過(guò)地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量,讓秋千蕩起來(lái)。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗,形象自行車(chē),帶動(dòng)發(fā)電機,產(chǎn)生的電力,使燈炮變亮,讓人們感受到耗能的費力。我體驗了一下,非常非常的費勁。下一個(gè)就是人體漫游,使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統化的方法。我們還看了高壓系統的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電,電解質(zhì)閃電,鐵籠安全閃電,和科學(xué)實(shí)驗,可以令人頭發(fā)豎起來(lái)。 三樓到了,總體沒(méi)啥好玩的,就是那個(gè)倫理非常多,還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了,好戲登場(chǎng)了,有意念力控制,意念力比拼,互動(dòng)家庭系統,飛機電影艙,我還和別人比拼了意志力,我勝利了,我試驗了飛機電影艙,非常的好玩。
時(shí)間到了,科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的,令我終身難忘。
參觀(guān)科技館的作文 篇45
星期六,我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。
早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當同學(xué)們都到齊了,領(lǐng)隊的老師就喊我們上車(chē),在車(chē)上同學(xué)們都紛紛猜測著(zhù)今天科技館會(huì )看到些什么,能有哪些新的發(fā)現呢?就當大家還在激烈討論的時(shí)候,聽(tīng)到老師喊了聲:科技館到了!同學(xué)們歡呼著(zhù),不約而同地透過(guò)車(chē)窗向外看,大門(mén)口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區科技館”。
下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門(mén),放眼看去,里面陳列了許多不同的科技展覽品,這時(shí)我看到了一只昆蟲(chóng),就好奇的跑了過(guò)去,那是一只昆蟲(chóng)的頭像,只見(jiàn)后面還有兩只大眼睛,我湊了過(guò)去,呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲,有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲,也跑過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)那兩只眼睛里,就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來(lái)。我趕緊看了一下說(shuō)明書(shū),原來(lái)有的昆蟲(chóng)的眼睛是由許許多多的小眼組成,每一只小眼都是一個(gè)獨立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵,這時(shí)我明白了,怪不得蒼蠅那么難打,也許就是我們打它的時(shí)候,它能看到成千上萬(wàn)個(gè)我們,就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品,我們來(lái)到樓上,我看到這樣一段話(huà):上海市松江區是第一個(gè)用太陽(yáng)能為路燈做能源的,這樣做既可以節約電力,又清潔衛生,這也是我們人類(lèi)以后要利用的'新能源。
我繼續往前走,看到前面圍了好多人,我也趕緊跑了過(guò)去,這時(shí)講解員開(kāi)始講解了:這是一個(gè)污水排理的微型處理器,現在打開(kāi)開(kāi)關(guān),你們看:當水流到盆里的時(shí)候,下面的機器就開(kāi)始運行了,運行過(guò)程中,下面的污點(diǎn)開(kāi)始往下流,而清水卻留到上面了,最后流到清水池里,清水池里的水再通過(guò)管道流到各家各戶(hù),這樣我們就可以喝到干凈的清水了,這是科技應用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“噢,原來(lái)是這么回事!
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開(kāi)了眼界,學(xué)到了許多科技知識。我相信,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們生活起來(lái)會(huì )更方便,生活也會(huì )更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。
參觀(guān)科技館的作文 篇46
星期六,我和爸爸開(kāi)車(chē)到山西省科技館,走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,我仿佛感到了知識的大門(mén)正向我打開(kāi)。
我們走進(jìn)了一層,這里以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為分主題,展示人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。在這里我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。
在第二層,我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長(cháng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個(gè)人的.配合才能把球運送過(guò)去。
三層展廳主題為“走向未來(lái)”。在“走向未來(lái)”的展廳里,我看到神舟七號飛船火箭模型后異常興奮,坐上“月球車(chē)”,通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀(guān)。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識,我也一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后研究更多的科學(xué)知識。
參觀(guān)科技館的作文 篇47
空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!
我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀(guān),而且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內,印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦,只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的`任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙,更感受到了科技的神奇!
看,那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢!我急匆匆地跑過(guò)去看,原來(lái)是一只“電子鸚鵡”,它可愛(ài)極了,且旁邊有一串對話(huà),于是我迫不及待的說(shuō)了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō):“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn),不僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行有趣的對話(huà),更激起了我對科學(xué)的興趣!
參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達!還有什么樣的快樂(lè )能與之相比呢?
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái),依然沉浸在科學(xué)的世界中……
參觀(guān)科技館的作文 篇48
今天是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。
我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng),踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù),好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑!
同學(xué)們迫不及待地下了車(chē),來(lái)到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的奇異別致,從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。
隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越,那些古老的儀器,如:指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器,無(wú)不讓我感到人類(lèi)的進(jìn)步,科技的飛速發(fā)展。
隨著(zhù)人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來(lái)真先進(jìn),每一樣東西都有自己的特色。瞧,這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦!這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多,可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的`特別逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子小心翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù),聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著(zhù)驚叫聲此起彼伏,屋內驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考:未來(lái)的接班人―我們該做些什么?
參觀(guān)科技館的作文 篇49
3月28日,是荷塘區組織的“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級的師生去參加了位于長(cháng)沙的湖南省新建的科技館。
大約一小時(shí)后,旅游專(zhuān)車(chē)駛入了長(cháng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!
這是一個(gè)特大型科普場(chǎng)所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式,借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(cháng)沙最具特色的地標性建筑之一。
初入館,我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。
科學(xué)館內,給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……
“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內,工感覺(jué)眩暈,走路搖搖晃晃的,無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺(jué)就是這樣艱難而有趣!
“激光琴”是一種以光束作為琴弦的'琴,光束是看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì )發(fā)出悅耳的琴音。任何沒(méi)學(xué)過(guò)琴的人,只要按照一首樂(lè )曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽(tīng)而又美妙曲子。你說(shuō)神不神奇?
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀(guān)把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著(zhù)許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢!太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養。
“幻象柜”是一種會(huì )讓你產(chǎn)生錯覺(jué)的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著(zhù)。真讓人捉摸不透!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼到了中午,我們該走了;仡^望著(zhù)科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著(zhù)我們。
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