[合集]實(shí)用的科技館作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的科技館作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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科技館作文600字 篇1
今天是我們到北京的第一天,我和爸爸首先去了中國(guó)科技館新館,在這里,我找到了許多超級(jí)好玩的,可惜我們只去了主展廳,不過(guò)主展廳里有趣的東西太多了,甚至還有許多游戲機(jī)和搖擺列車,還有可以潛到海底7千米的深海機(jī)器人,更有趣的是可以打印一張綠色環(huán)保宣誓承諾書留作紀(jì)念,上面有一張自己的照片,還可以用手指畫上去簽名,由于爸爸沒操作好,他簽的名太難看了,比我簽的丑多了。
我們?cè)诳萍拣^里從上往下俯視,看到了噴泉,它有規(guī)律的上下擺出了許多花式。還有一種雨檐,這種雨檐很神奇,水滴滴下來(lái),可以保持很多圖形,看起來(lái)就像是水幕電影,我覺得它太神奇了,形狀有心形、箭頭形 ,還有些是文字。另外有一個(gè)很好玩的水池,它上面有一塊玻璃,人在上面跳 ,下面有感應(yīng)器,然后水波就會(huì)濺起來(lái),就像跳到真的水一樣。
另外還有游戲、考你奧數(shù)題、聲波等好玩的'項(xiàng)目。其中我最喜歡的項(xiàng)目是一個(gè)金屬墻,金屬墻是由許多分開的小三角形組成,它可以很快的伸宿自如,可以從一個(gè)平面上瞬間變成10、9、8、7……0等數(shù)字,還會(huì)出現(xiàn)一些笑臉或者愛心等很多圖形,就像馬賽克一樣。你說(shuō)神奇不神奇?
我覺得科技館很神奇、很好玩。我特別喜歡科技館,可是因?yàn)?點(diǎn)鐘要閉館,我們沒有看完所有的項(xiàng)目。我希望下次再來(lái)!
后來(lái),我們?nèi)コ粤巳鄣驴绝,為了這頓烤鴨,我們來(lái)回花了4個(gè)小時(shí),還排隊(duì)等了40分鐘,可是它令我太失望了,烤鴨太難吃了,不過(guò)湯太好喝了,我連喝了三碗,真想帶一點(diǎn)湯回去給媽媽嘗嘗。雖然烤鴨讓我失望,但途中我們參觀了許多美景,看到中央電視臺(tái)新樓,還看到了古樓、天安門、人民英雄紀(jì)念碑、地安門,在大前門的步行街上還看到了有軌電車。
今天真是匆忙的一天,我很想念我媽和我婆,但是我也和爸爸玩得很開心。媽媽、阿婆晚安!
科技館作文600字 篇2
以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參觀流動(dòng)科技館,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情,因?yàn)檫@是我們第一次參加這種活動(dòng)。
大家在操場(chǎng)上整齊地站著,臺(tái)上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來(lái)和同學(xué)們一起參加開幕式。
開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長(zhǎng)布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個(gè)大字。
接著,走進(jìn)科技館內(nèi),解述員給我們講了“會(huì)聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的.操作和功能。
我對(duì)一件機(jī)器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個(gè)白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。
據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來(lái)電流也能夠使氣體發(fā)出光亮!
我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過(guò)節(jié)時(shí),街道上的霓虹燈不就是這個(gè)原理嗎?
正在我準(zhǔn)備去參觀下一個(gè)機(jī)器時(shí),老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時(shí)間過(guò)得好快啊!
雖然我沒來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開拓了 1
科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。
我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機(jī)器,在科學(xué)體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識(shí)方面的疑問(wèn)!
科技館作文600字 篇3
今天,我們學(xué)校(五中)組織去了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”。我們都很高興。
剛一進(jìn)門,映入眼簾的是館內(nèi)上空的一片會(huì)動(dòng)的“球”,他們有規(guī)律的一上一下的變動(dòng),組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著,我們跟著隊(duì)伍上了二層,“哇!”“好高!”剛到二層,這些驚嘆的聲音就傳進(jìn)了我的`耳朵里。怎么回事!我朝上一“望”,哇塞!這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀!一個(gè)疑問(wèn)從我腦中油然而生。
然后,我們分成各個(gè)小組開始參觀,首先我們組先來(lái)到了二層——探索與發(fā)現(xiàn)。在這里,我們與門捷列夫?qū)υ挘哌M(jìn)了顏色屋,有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里,最有意思的當(dāng)然要數(shù)“光學(xué)迷宮”了。雖說(shuō)這迷宮并不長(zhǎng),也不是那么難走。但是,迷宮用鏡子組成,這一點(diǎn)無(wú)疑給我們?cè)黾恿穗y度。這不,我們走在薛揚(yáng)的后面,她帶頭走在前,“當(dāng)啷!”一聲響,把我們都嚇了一跳。一看,可把我了個(gè)夠嗆。薛揚(yáng)竟然把鏡子看成了通道,走了過(guò)去,結(jié)果撞在了鏡子上。原來(lái)這迷宮正是利用了光學(xué),是我們產(chǎn)生了錯(cuò)覺,所以薛揚(yáng)才會(huì)“撞墻”!嘿嘿。
接下來(lái),我們又去了科技與生活這個(gè)展區(qū),在那里,我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識(shí)。
還有挑戰(zhàn)與未來(lái),在這個(gè)展區(qū)中我們有了解了太空,以及我們的未來(lái)等等。
時(shí)間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗(yàn)中溜走了。到了集合時(shí)間了,我們都沒有參觀完,可見中國(guó)科技館的“龐大”!
雖說(shuō)我也從中獲取了許多與樂趣,但是我并不滿足,因?yàn)槲襾?lái)這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”,可卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多了,沒有時(shí)間玩,所以留下了遺憾。
有空的時(shí)候,我還想再來(lái)參觀完我沒參觀過(guò)的,并把我的遺憾完成,使我的中國(guó)科技館之旅變得圓滿!
科技館作文600字 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。這一天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我?guī)еh(yuǎn)道而來(lái)的小侄兒,興致勃勃地來(lái)到科技館。一踏上科技館的臺(tái)階,自動(dòng)感應(yīng)門就緩緩打開了。一進(jìn)門,就有一個(gè)仿真機(jī)器人在門口等我們似的。抬眼一看,首先映入眼簾是在大廳里來(lái)回忙碌的機(jī)器人。
機(jī)器人導(dǎo)游用甜美的聲音說(shuō):“你們需要到什么館去呢?”這時(shí)我的小侄兒搶著叫到“去時(shí)空館,去時(shí)空館!”“好!我?guī)銈內(nèi)。”機(jī)器人導(dǎo)游又用甜美的聲音回答。路上我的小侄兒的水喝完了,想扔空瓶子,卻找不到垃圾箱。正在四處張望,這時(shí)一個(gè)智能垃圾箱飛快地“跑”到我們跟前,用機(jī)器手把空瓶接過(guò)來(lái)放進(jìn)它的身體里,然后飛快地消失在了我們眼前。
我們上了時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了古代。機(jī)器人導(dǎo)游告訴我們?yōu)榱瞬桓淖儦v史,造成社會(huì)混亂,所以在途中絕對(duì)不能下車。你也不用擔(dān)心古人會(huì)見到我們而感到驚慌失措,那是因?yàn)槲覀內(nèi)潭际请[形的。古人是在毫不知情的情況下被我們觀察的。途中,我們看到了秦朝人正在修建長(zhǎng)城;三國(guó)時(shí)的呂布正在大戰(zhàn)桃園三英,那場(chǎng)面可真是驚心動(dòng)魄。惶瞥瘯r(shí)繁華的長(zhǎng)安街;鄭和正在跟永樂皇帝作航行前的告別……時(shí)空旅行完了,這時(shí)我的侄兒又連聲叫到“去太空館,到太空館。”到了太空館,一進(jìn)大門我們就飄浮了起來(lái),好像真的在太空一樣,完全失重了。我和侄兒正飄向遠(yuǎn)處的'行星,突然一陣敲門聲伴著我媽媽的大嗓門:“兒子,吃飯了!”書從我的臉上滑落,我從冥想中驚醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
雖然這只是我的幻想,但我相信在科技日新月異的今天,不久的將來(lái)我的美夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。指導(dǎo)老師:鐘先剛老師
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