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課堂作文300字

時(shí)間:2026-02-24 10:22:35 課堂

課堂作文300字6篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的課堂作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文300字6篇(薦)

課堂作文300字 篇1

  教室里,一片寂靜,同學(xué)們一聲不吭地坐在原處,臉上還頗有驚慌的臉色,大家望著前方,代課的老師是一位神色凝重,眉毛倒八,眼神如利刃的美術(shù)老師。同學(xué)們小心翼翼地控制自己的一舉一動(dòng),這樣的景色別有風(fēng)趣。

  同學(xué)們不敢再交頭接耳,這樣必會(huì)受到重罰:獎(jiǎng)考卷兩張,并且大家都有一份。誰(shuí)都不想做這些討厭的卷子,如果嘴癢癢,成為害群之馬,便會(huì)攪亂整個(gè)班級(jí),讓大家都會(huì)對(duì)他懷恨在心。

  老師打了一個(gè)噴嚏,便會(huì)有幾個(gè)紙團(tuán)趁機(jī)飛翔在教室里邊,準(zhǔn)確地降落在指定的書(shū)桌上,毫無(wú)偏差,干凈利落,讓那個(gè)兇巴巴的老師毫無(wú)察覺(jué)。同學(xué)們傳紙條已經(jīng)練得出神入化,修得真?zhèn),成為彈指神功,都是因(yàn)檫@可怕的懲罰。大家不動(dòng)聲色,在老師的眼里,乖乖的',表現(xiàn)自己平淡無(wú)奇的一面,不讓他捉到任何把柄,盡量能不說(shuō)話就不說(shuō)。要說(shuō)時(shí)就抓緊時(shí)機(jī)傳紙條,不讓老師發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)小動(dòng)作,讓你成為大家的眼中釘,肉中刺。

  這一節(jié)自習(xí)課,大家都發(fā)揮了自己的七十二般武藝,與代課老師斗智斗勇,真是一道別致的風(fēng)景線。

課堂作文300字 篇2

  老師正講得起勁,突然,她頓住了,用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“馬大哥”,可他全然不顧老師的眼神提醒,依舊低頭專(zhuān)心致致地喝著酸奶。

  老師真的生氣了,大喝一聲:“馬宇梟,站起來(lái)”

  “馬大哥”猛然醒悟,“啪”的一下坐端正,老師連瞅都不瞅他一眼,再次重重地說(shuō)道:“馬宇梟,站起來(lái),”

  可憐的馬宇梟顫抖著,慢慢地站了起來(lái),他緊緊地抿著嘴,眼神飄忽不定。

  老師故作溫柔,輕聲地說(shuō)道:“呀!馬大哥這么喜歡喝酸奶,走上來(lái),老師多給你幾瓶吧!”

  馬宇梟僵硬地挪上來(lái),老師先從講臺(tái)上拿出一瓶,問(wèn)道:“夠了嗎?”可他不知是有意還是無(wú)意,竟輕輕搖了搖頭,老師笑了笑,又拿了一瓶,“這下夠了嗎?” 馬宇梟沒(méi)有回答,“還不夠呀?那再給你一瓶吧!”他見(jiàn)大事不妙,趕緊吐出兩個(gè)字:“夠了。”

  馬大哥就這樣免費(fèi)拿到了三瓶酸奶,老師讓他到門(mén)外去喝這三瓶酸奶,他不敢抗拒,拿著三瓶酸奶,跑到門(mén)外去了。

  我們的.老師還算善良,不過(guò)一會(huì)兒,就叫他回來(lái)了,看他那滿臉的委屈,真是有趣極了。

課堂作文300字 篇3

  歡迎來(lái)到3017年,想知道3017年的課堂是什么嗎?那就跟著我一起去看看吧!

  3017年,雖然我們還小,但是不用麻煩爸爸媽媽再接送我們啦!每個(gè)人家中都有無(wú)人駕駛汽車(chē),我可以坐著它去學(xué)校。而且只要一眨眼的工夫就能到學(xué)校,它還會(huì)自動(dòng)將我的行程發(fā)給父母,免得他們擔(dān)心。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有黑板的。但抬頭看看,天花板上會(huì)有一個(gè)巨大的屏幕,就這是我們的'“黑板”。桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,椅子也可以調(diào)整到最適合我們的角度。當(dāng)我們坐下來(lái)之后,老師就會(huì)出現(xiàn)在天花板上的屏幕中給我們上課。我們每個(gè)人前面都有一臺(tái)電腦,可以在上面進(jìn)行課堂練習(xí)。而且如果遇到不會(huì)的東西,只要點(diǎn)一下,電腦就可以為我們解答。

  下課后,老師布置的作業(yè),再也不用寫(xiě)在作業(yè)本上啦!我們只要在大腦中進(jìn)行思考,腦電波就會(huì)將我們的思考過(guò)程自動(dòng)發(fā)到老師的電腦里。

  怎么樣,3017年的課堂有趣嗎?你想來(lái)嗎?

課堂作文300字 篇4

  今天,是上暑假作文班的第一天。我邁著沉重的步子,想:作文老師會(huì)不會(huì)是一頭“大獅子”呢?我得小心些。

  然而,一切出乎我的意料之外,第一堂課是那樣的'風(fēng)趣、幽默。

  上課了,童老師對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話:一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢(qián)去買(mǎi)毒藥?墒抢习逭f(shuō):“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒,四分錢(qián)的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說(shuō):“啊!看來(lái)我還得活下去!蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)童老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來(lái),有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。

  后來(lái),同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連童老師迫不及待地講了起來(lái):有一天,洋蔥和土豆在街上相遇。洋蔥說(shuō):“喂,老兄,你怎么長(zhǎng)得土里土氣,光是身材我比你好幾十倍,就連名字也比你洋氣得多。你呀你!”土豆聽(tīng)了很郁悶,想:洋蔥說(shuō)的似乎沒(méi)錯(cuò),樣子不能改,我改改名字吧!第二天,土豆說(shuō);“我改名叫洋芋了!贝蠹衣(tīng)了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。 沒(méi)想到,童老師最后說(shuō):“今天的作文就寫(xiě)一寫(xiě)這堂課吧!”我聽(tīng)了,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)……

課堂作文300字 篇5

  星期五下午,正達(dá)二(3)班迎來(lái)了一位客人,他就是沈宜菲爺爺。他帶來(lái)了一大一小兩個(gè)箱子,小朋友都圍過(guò)來(lái)猜測(cè)里面是什么東西。爺爺很親切的告訴小朋友,他帶來(lái)的是兩件樂(lè)器,叫薩克斯。

  隨著上課鈴身響起來(lái),小朋友紛紛回到座位上,期待著精彩的'講座。首先,沈宜菲爺爺給我們介紹了薩克斯的歷史,薩克斯是薩克斯風(fēng)的簡(jiǎn)稱(chēng),薩克斯風(fēng)(音譯)(英語(yǔ):Saxophone)是一種木管樂(lè)器。薩克斯是以發(fā)明者的名字命名的木管樂(lè)器,音色介于木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器之間。生活在十九世紀(jì)的薩克斯先生(1814-1894)是比利時(shí)著名的樂(lè)器發(fā)明家。薩克斯由主管、脖管、笛頭、哨片、哨箍、蓋帽、掛帶七部分組成。 從低音到高音有許多種薩克斯管,薩克斯管音色異常豐富迷人。薩克斯管又是爵士樂(lè)隊(duì)小號(hào)樂(lè)隊(duì)中不可缺少的樂(lè)器。薩克斯善于演奏爵士音樂(lè)和輕音樂(lè)。

  聽(tīng)完了簡(jiǎn)單的介紹后,沈宜菲爺爺還給大家演奏了好幾首優(yōu)美的曲子。小朋友們都沉浸其中,有的小朋友還跟著一起唱了起來(lái),氣氛非常活躍。短短的三十分鐘很快就過(guò)完了,這真是一堂精彩的課,既學(xué)到了知識(shí),又陶冶了情操。

課堂作文300字 篇6

  見(jiàn)過(guò)的花不知道有多少了,百花爭(zhēng)艷中,卻惟獨(dú)記清了那朵曇花。

  家里有一盆曇花,已經(jīng)養(yǎng)了好幾個(gè)月了,長(zhǎng)出一個(gè)鼓鼓的花骨朵;ò呀(jīng)飽得不能再飽了,今天就是開(kāi)花的日子。

  晚上,我泡了一杯提神的茶,坐在沙發(fā)上悠閑地喝著,靜靜等待花開(kāi)的.瞬間。

  夜已過(guò)半,花瓣開(kāi)始輕輕地顫動(dòng),慢慢地,花瓣輕舒,花中有東西想將它撐開(kāi)來(lái),卻又被束縛著。我知道,它是不會(huì)放棄的,因?yàn)樗獙⑸木示`放到底,沒(méi)有什么能束縛著它。

  花瓣一片一片地展開(kāi),花開(kāi)到了極限,那一刻,天地再也抓不住我的心,我在這生命的美麗中感悟、升華,我沉默的心此時(shí)被猛然敲響,那是被精彩詮釋的生命,那是不屬人間的美麗,那是“只應(yīng)天上有”的完美,不食一點(diǎn)人間煙火。

  這種美麗、精彩與完美終是不能長(zhǎng)久,這個(gè)世界不容完美的存在,所以就賜予了它短暫的生命,也奈何“自古紅顏多薄命”。

  花瓣一片片地凋零,我心中空落落的,充滿著失望與遺憾,我心中早已被曇花那美麗的身影充滿,再也沒(méi)有別人的一席之地。

  曇花將自己最美的一刻留在了世間,我們又何嘗不能這樣呢?我們要用美麗詮釋生命,要將最美的自己留在世間,哪怕會(huì)有遺憾,但卻絕不后悔!

  曇花,是課堂。

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