課堂作文300字常用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的課堂作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
![課堂作文300字常用[3篇]](/uploads/00/bfceccc35_2.jpg)
課堂作文300字 篇1
星期五早上,我們在語文課堂上進(jìn)行了一場激烈的辯論會。不信,你就看看吧!
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)教室。老師在講臺上說:“這天,我們要來一場辯論會,辯論的資料是開卷是否有益,此刻請正方上臺演講。”老師話音剛落,臣彬就迫不及待的沖上去說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)槲覀冎挥凶x書,才能獲得知識!闭f完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了說:“我也認(rèn)為開卷有益,你們想想,那些名人哪個不愛讀書,所以我認(rèn)為開卷有益!闭f完,有點(diǎn)人就叫起來:“說得好,說得好。”作為反方的一員,我不高興了,有什么了不起,我們反方必須會說得比他們更好。老師說道,此刻由反方來說。作為反方的'成員雨躍走了上去說道:“我認(rèn)為開卷未必有益,因?yàn)楹芏嗳丝戳宋鋫b和言情小說,使自我走火入魔,做出違法的事情”
雙方成員接二連三上臺發(fā)表自我的意見,戰(zhàn)況進(jìn)行地異常激烈!扳忊忊彙!毕抡n鈴響了,老師宣布,“辯論會到此結(jié)束!蓖瑢W(xué)們意猶未盡,期望這次上課時光長一點(diǎn)。
課堂作文300字 篇2
今天的科學(xué)課格外吵鬧。害得我沒法好好聽課。我坐得端正,想聽好一節(jié)科學(xué)科,卻怎么也不行。也許,老師也不耐煩了,又是喊:“安靜!”、又是拿教鞭敲桌子、又是拿教鞭輕輕拍打某些不聽話的學(xué)生、又是扣分、又是叫他們抄課文卻怎么也制服不了那些不聽話的學(xué)生。
我知道老師是想讓我們不傷心,但是這樣的課堂實(shí)在太吵鬧,這個時候,我真想說:“看老師好惹就欺負(fù)他?要是校長聽見了你們會求饒的.!要是再不好好聽課,你們之后的學(xué)習(xí)會完蛋的!”
我也注意到了,有些班干部也沒有起到帶頭作用,反而帶領(lǐng)全班同學(xué)說起話來了!這種樣子我實(shí)在看不下去了,有時我還覺得,我的忍耐力到了極限,我忍無可忍了!這個課堂比下課還吵,嚴(yán)重影響了有些好同學(xué)想聽課的環(huán)境!
我希望以后的科學(xué)課別再吵了,求求你們了!你們不學(xué)習(xí)我還要學(xué)習(xí)呢!
課堂作文300字 篇3
人類起源之初,并沒有什么本領(lǐng),但是人們會思考,開始向自然這位老師學(xué)習(xí)。
自然界的許多現(xiàn)象教導(dǎo)了人們。比如說很久很久以前,人們還不知道火有什么用途,平時大家是吃生的食物。一天,森林著了火,一連燒了幾天幾夜才熄滅。一些動物在火中燒焦了,發(fā)出香味。幾個大膽的人嘗試吃了一口被燒熟的肉,發(fā)現(xiàn)比生的食物好吃多了,從此人們喜歡吃熟的食物,但是又不知道如何生火。
在一次打獵中,有個叫“燧人氏”的圣人偶然發(fā)現(xiàn)鳥在啄木頭時迸出火,然后他用尖的石頭在木頭上鉆,果然也冒火花。他便把這個方法教給大家。
還有一個老師是鯨。外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來,工程師模仿鯨的'形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我們傳授知識,它以各種事實(shí)提醒人們要愛護(hù)環(huán)境。讓大自然造福人類,讓我們好好向大自然學(xué)習(xí)吧!
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