課堂作文300字【精選4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的課堂作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 篇1
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。房間里開著電燈，電視，屋里長時間空無一人：街道上到處都是垃圾。河面上還漂著被折下的樹枝……這樣類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？
我曾聽過一個關于水的.故事：人們生活富裕了，總是浪費水資源，結果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了，讓人想都想不到。
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣慷慨地為我們提供生存資源和條件。世界上的各種值得珍惜的都要珍惜，不然當你失去它的時候，你就會無比懊悔當初為什么那么揮霍，為什么沒有發(fā)現(xiàn)它對自己那么重要。所以，我們應該要珍惜資源，但絕對不是站在金錢的角度去看待。而是為了自己的生命，為了世間萬物的生命。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境！
課堂作文300字 篇2
十月一日國慶節(jié)，我和媽媽去看公公的折紙展覽。公公先帶我們看了大廳里的折紙，有運動員、十二生肖和一些動物。公公又帶我們走進了一個小道，那里面有公公自創(chuàng)的'折紙，還有公公在泰州辦折紙展覽的報紙。
我們回到大廳時，來了一群小朋友，他們的老師請公公教他們一些入門的折紙。老師對那群小朋友說：“外國人都說中國沒有折紙專家，而肖老師就是一位折紙專家，我們要堅持把中國折紙藝術發(fā)展下去，因為折紙是我們中國人創(chuàng)造的！今天我們跟肖老師學一些入門的折紙�！�
公公首先教他們折帆船。帆船很好折，大多的小朋友都會了，有幾個小朋友沒學會，來我這里求助。我發(fā)現(xiàn)，其中兩個小朋友都是因為紙沒有折整齊，我便提醒了他們，他們明白了，把紙折整齊了，帆船也就折出來了。另外的小朋友，是因為不會把帆船底部拉出來，我就做給他們看，很快他們就學會了。我告訴公公，大家都學會了。
然后，公公又教了他們怎樣折衣服，從衣服變成褲子，從褲子變成照相機，從照相機變成猴子……在他們不會的時候，我努力的教他們，最后所有的小朋友都學會了公公教的折紙。
這天，我?guī)凸陶奂垼伯斄艘换匦±蠋�，這真是一個別樣的課堂！
課堂作文300字 篇3
上課鈴響了，同學們紛紛跑進教室，葛老師走進教室，給我們講解了比喻的運用手法。
老師在講臺上講了一會兒，我們也在聚精會神地聽。老師的目光就死盯著一個角落，我們覺得奇怪，就順著老師的目光回過頭看，我們都驚呆了，王海天把紅領巾系在手上和腳上，像個罪犯一樣，老師輕輕的喊了一下:王海天。王海天根本沒聽見，葛老師有提高嗓音地喊了一聲，王海天才應了一下，王海天手忙腳亂的解開手上的紅領巾，可是一著急，打了結，弄了半天才弄出來，剛想走時，腳上的'紅領巾把王海天給絆倒，逗得我們哈哈大笑。
王海天走了過來，老師說:“如果你還想系，我來幫你!”說完，拿起他的紅領巾把他的手和腳系了起來的，可王海天輕輕松松地把它解開，還以為自己很了不起，老師和藹可親地對王海天教育了一番，王海天不好意思地低下了頭地回到自己的座位，拿起語文書，擋住自己那張羞紅的臉。
啊，這節(jié)課可真有趣啊!
課堂作文300字 篇4
世界上有許多有趣事，但我們班的有趣事會讓你笑破肚皮。
那一天，我們正在緊張的學習中。老師說“數(shù)學一號本，誰沒交，快站起來�！�。我們每個人的心里可能都在想‘誰呀，別看我，我什么都不知道，我交了�！谖覀儼偎疾坏闷浣獾臅r候，一個十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒交’。全班同學的目光都集中在小皺同學的身上，他好像一只中彈的`小狗，立刻把頭鉆到桌子底下。這時一個嚴肅的聲音對他說‘狗剩是誰，快點如實交代。’他貌似小聲地但是以全班同學都能聽見的聲音說了一句‘是小單同學，這個名字多好呀�！蠹页聊艘粫�，又開懷大笑，我們笑的都找不到任何理由來形容他了。從此以后，‘狗�！@個名字流傳千古，再說了，小單同學十分調皮，我還為他編了一個順口溜‘扇子，扇子，一毛錢一支，快來選吧�！f到底，‘狗�！@個名字對他來說，百分之百地合適。
這就是我們班課堂的有趣事。
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