[精華]實用的課堂作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的課堂作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[精華]實用的課堂作文300字](/pic/00/bfceccc31_2.jpg)
課堂作文300字 篇1
睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。
公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們在機械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時,有人圖方便,從下車門上車,結(jié)果與一位急著下車的乘客迎面相撞,下車的乘客較瘦弱點,被撞得坐在地上,生氣地說:“開玩笑啊,怎么往后門上?”這個教會了我們不要破壞秩序。因為開玩笑要守秩序,而秩序不是開玩笑。
在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會給他們硬幣,仔細觀察,原來他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個教會了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。
工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報酬不成正比。工程師只需要畫出設(shè)計圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒有工程師掙的`錢多。這個教會了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!
生活是課堂,學(xué)到的東西遠遠大于課堂學(xué)到的。
課堂作文300字 篇2
生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個驛站,是授予我們知識與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。在這個課堂里,蝴蝶是我的老師,它教給我“盡管成功的過程是痛苦的,但依然要選取成功,因為痛苦的盡頭是彩虹!彼,每當我因成功而痛苦時,我都一遍又一遍地告訴自我:“痛苦過后是彩虹…”在這個課堂里,災(zāi)難是我的老師,它教給我“災(zāi)難是一個人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才會有所作為。所以,應(yīng)對人生,我笑口常開;應(yīng)對挫折,我面不露怯。在這個課堂里,落葉是我的老師,它教給我“盡管結(jié)果是要化為泥土,但這也是好的,因為我們又哺育了下一代,我們以行動向世界宣告了我們的價值,盡管我們不突出,但這就夠了!痹谶@個課堂里,菊花是我的老師,它教給我“我之所以選取了寂寞枯槁的`秋天,是因為我比別人多想了一步,在百花盛開的春天,誰會有暇來觀顧我們的容顏,只有在秋天,我才能夠得到人們的欣賞與贊,盡管環(huán)境惡劣,可是我無悔!笔蔷栈ń虝宋摇岸嘞胍徊,你的一生都會開滿艷麗的花朵!
生活是什么?我常問自我,但久而久之,我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個伴隨我成長的老師!
課堂作文300字 篇3
那是小學(xué)二年級的事情了,雖然過了很久,但在我的腦海里,依舊印象深刻。
當老宣布要我代表班上參加“講故事比賽”時,我整個楞住了,實在太意外;丶腋鷭寢屒缶龋伊艘黄罢Z文周記”的故事,讓我開始背誦。
那個故事是我所熟悉的,所以要背起來,一點也不難。我默默的努力著,天天只要找到時間,就拼命練習(xí)。直到比賽的前三天,我才把我準備的題目告訴了老師,老師也鼓勵我,要我平常心應(yīng)對,別給自己太大的壓力。
正式比賽那天,我緊張的不得了,腳都軟了,渾身發(fā)抖,天知道我有多么害怕。我的.號碼很后面,雖然可以多點時間,繼續(xù)背誦練習(xí),但一分一秒的時間過去,對我也是一種很大的煎熬。
整個過程,我就是不斷告訴自己:“你可以的,你不會有問題的!”我努力的幫自己加油打氣,希望能爭取最好的成績。
當宣布名次的時候,我聽到由主任的嘴里念出:“第三名王宮力!蹦且凰查g,我發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的,勝利的果實是這樣美好,讓我至今都念念不忘。
課堂作文300字 篇4
今天上午,我們正在上數(shù)學(xué)課。
老師講著講著,突然我的背后好像被什么刺了一下,疼痛無比。我轉(zhuǎn)過身來,見王航笑了起來,但笑里還隱藏著一絲害怕。
我拿起王航的文具盒,向地上一摔!捌蛊古遗摇蓖鹾降奈木吆兄刂氐乃ぴ诘厣,我還踩了幾腳。老師聽見了,問:“怎么搞的?”坐在我旁邊的同學(xué)都回答道:“王航用橡皮筋打到了李晟,然后李晟把王航的文具盒砸在了地上!
老師聽了,把王航拉起來,向外面一扔,王航被扔到了外面。老師說:“給我好好的在外面站著!”王航在外面一動也不敢動。下課了,我從王航的文具盒里取出了一枚王航心愛的卡片,邊拿邊說:“你不是喜歡這東西嗎?今天這東西被我沒收了!
下午放學(xué)回到家,我仔細想想今天發(fā)生的事情,王航雖然有錯在先,但是我也有做錯的'地方。老師剛剛教了我們,做人要寬容,我應(yīng)該等下課了再來解決與王航之間的事情。砸起文具盒發(fā)出的聲音,既打斷了老師上課的節(jié)奏,也打擾了其他同學(xué)的聽課。我不該這樣沖動的。
課堂作文300字 篇5
最近真煩,老是聽到小聲說話的聲音在前,老師發(fā)火的聲音在后。
假如有一天:我踏進了我們班的門壩,聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲,也不是老師的發(fā)火聲,而是生機勃勃的瑯瑯書聲,老師的嘴角輕輕上揚,同學(xué)們的頭微微點綴。
上課時,同學(xué)們眼睛閃閃發(fā)亮像鉆石金子一般,發(fā)言的'同學(xué)如好的股票一般直線上升,而沒有回答問題的同學(xué)也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學(xué)。
下課了,一陣悅耳的鈴聲響起了。隨后響起的便是同學(xué)們的一句“老師,您辛苦了,請休息”的這樣恭敬的語句,同學(xué)們并沒有立刻飛奔出教室玩耍,而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。
廣播體操開始了,同學(xué)們有秩序的依次排隊下去,動作不僅有力標準,而且美觀。下一節(jié)就是體育課了,在老師的帶領(lǐng)下,我們班跑得最為整齊,各個項目也一致通過。
到了一周一次的總結(jié),我們班獲得了最佳2操獎,紀律明星獎……連老師都夸我們好咧!
這,是我夢想中的課堂,也是我夢想中的樂土,雖然我們現(xiàn)在離這還差的很遠,可是我相信,經(jīng)過我們一直的不停止的努力,終究會把這鬧哄哄的課堂,變在我們大家渴望的樂土。
老師,我們一定會改正的,不再講話要守紀律,請您相信吧!
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