課堂作文[匯總7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的課堂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課堂作文 篇1

　　我的父母都是普通人，不是教育家。但是除了上學(xué)、上輔導(dǎo)班以外，我的生活里處處都是課堂。

　　生活處處是課堂的觀點來自我的母親，這事說來話長。我的母親家里有6口人。由于種種原因，她讀完初中便不再上學(xué)了。她缺失了一種很重要的生活能力說話。雖然她不口吃，咬字發(fā)音也清清楚楚，但就是稍微缺少語言運用的駕馭能力。

　　每個母親都是關(guān)心自己孩子的，我的母親也一樣。有一次抱著與老師溝通的想法在微信上打字交流。母親認(rèn)為三個月為最近，所以在開學(xué)兩個月后再微信上寫道：最近孩子天天在家里打游戲而那位老師是我初一時的班主任。因此，在那很長一段時間里，老師都認(rèn)為我缺乏自制力而特殊照顧。

　　對于親人這樣的誣陷，無疑是對我深深的打擊，像一條鴻溝烙在我的心上，不過現(xiàn)在想來，這么小的年紀(jì)就使我的人生經(jīng)歷了一次大起大落。我對他人漸漸有了廣泛的接納程度，且整個青春期再沒有過對他人的大的情緒宣泄，我看待任何人及其行為都沒有無法接受、理解不了的。我突然發(fā)現(xiàn)，那個事件如同是對一顆鉆石的打磨，它本該埋藏在土地下不為人知，可是一次晴天霹靂，把它的沉重外殼打碎了，它再也不能恢復(fù)到原來的樣子了，可是，當(dāng)你換一個角度看它時，它已經(jīng)照射出了耀眼的光芒。我不禁想問自己，這次難得的.歷練經(jīng)歷，是課堂嗎？

　　母親在語言運用能力的缺失上除此之外還有另一種表現(xiàn)。母親會在不經(jīng)意間偷換概念。母親溫柔善良卻極為執(zhí)拗。當(dāng)人在毫無防備的情況下，接收到一本正經(jīng)的偷換概念的信息時，難免會流露出本性�？蛇@時，母親則會展現(xiàn)出從未有的暴脾氣�，F(xiàn)在想來，這不僅鍛煉出了我的好脾氣，更重要的是使我更注重信息的表達和與人溝通的方式。我不禁想問自己，這些家�，嵤拢�是課堂嗎？

　　原來，我的生活就是課堂。生活中的點點滴滴也是課堂。為什么我們在電視節(jié)目里總能看到某農(nóng)村婦女比某著名大學(xué)的博士生更勝一籌？為什么我們在現(xiàn)實中總會聽到俗世奇人的故事和知識分子僅因感情問題而臥軌自殺的事故？因為生活是所有人最好的老師。有些人一生沒讀過書，卻是生活這位老師合格的學(xué)生，而他們在生活這個課堂里學(xué)到了生命的真諦。

課堂作文 篇2

　　如果你僅把課堂歸結(jié)于學(xué)校上課的地方，那就錯了。其實生活處處是課堂，因而我們也在不斷地接受教育或經(jīng)受著考驗，我們從中獲得的，卻是許多寶貴的經(jīng)驗和人生的哲理。對于我來說，在這個假期中，我就經(jīng)歷了這樣一課。

　　“什么，你說是假鈔？怎么可能！”站在收銀臺前，收銀員無情地告訴我手中的50元人民幣竟一文不值。回想起剛才因一時好奇，在路邊書攤買了本娛樂雜志，沒想到卻找回了這50元假鈔，我感覺天都要塌了。

　　原本要完成購物計劃，可現(xiàn)在什么事也做不成了。站在超市門口，我抬頭望著天，欲哭無淚。剛想打道回府，可沒走幾步，遠處一小賣部引起了我的注意，一個念頭油然而生。

　　烈日照得我有些暈眩，低頭擦把汗，才發(fā)現(xiàn)握著背包帶的雙手亦是布滿汗珠。心里念叨著：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，還沒上戰(zhàn)場呢！”終于，我走近了那間小賣部。

　　進去后，看門的是個老婆婆，我不禁遲疑了幾秒�！肮媚�，要點什么？”老婆婆微笑著朝我走來�！芭�，要……要一瓶冰水吧！”望著老婆婆彎腰轉(zhuǎn)身，扶著柜臺，搖搖晃晃的身影，心里一陣慌。來回踱了幾步，見老婆婆已拿著水回來，我又走到了臺前�！澳牵�姑娘你的水，雖然這天氣熱，可這涼水得慢點喝，小心肚子疼。”我只是笑笑，并沒有作答。右手慢慢伸進了褲兜里，我摸到了那張“鈔票”。汗水立刻浸濕了紙張，望著面前那位婆婆仍舊和藹的笑容，心里一陣絞痛。“不，不可以這樣做！”心底里一個聲音在這樣提醒著我，剛剛準(zhǔn)備提起的手，又放回了口袋�！澳莻�，對不起，我不買了……”話音剛落，我便掉頭跑出了小賣部，頭也不回，身后還帶著老婆婆的呼聲：“姑娘！……”

　　跑了很遠，找到一個僻靜的角落停了下來。大口地喘著粗氣，可是心跳的'節(jié)奏卻是規(guī)律的。我站直了身體，抬頭仰望天空，迎接那燦爛的陽光，我開心地笑了。

　　沒錯，生活處處是課堂，即使是一件小事，也在考驗著你的道德，你的人格。而其中通過的法寶，就是你那顆真誠的心。

　　我生活中的這堂課，我知道，我通過了。

課堂作文 篇3

　　�。∈裁次业奶厣�活動課竟然是英語話劇，我非常失望，聽說英語話劇到了快放假時，還要上臺表演的。要知道我可是有上臺恐懼癥吶。�。√炷�！NO！

　　但不管怎樣也擺脫不了這樣的命運，只能認(rèn)命了。上課了，老師讓我們自讀12頁的小故事，不會的圈出來，待會問老師，第二節(jié)課大家到講臺上讀。我心想：不是吧！第二節(jié)課就要上臺講英語小故事，平時連舉手發(fā)言都不敢的'我，你叫我怎么辦？老師一開場就來了個下馬威，這樣不厚道吧！慘了慘了！老師給我們讀了幾遍，就讓我們自主練習(xí)了，我要抓緊時間練習(xí)，因為如果上臺講故事的時候突然卡殼了或者是讀錯了，那就糗大了。但萬一站上站就瑟瑟發(fā)抖，那也很尷尬呀。哎，不想了，還是趕緊讀吧。第二節(jié)課上課了，我的心提到了嗓子眼，我看看旁邊的同學(xué)，他們都很緊張，教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都聽得見。我凝視著老師，手都捏出了汗。過了一會兒，老師說：“講故事今天就算了，考慮到大家都沒學(xué)過，就下個星期吧�！焙舁D―全班都松了一口氣，真是的老師你干嘛不早說，看把我嚇得。

　　總之，這次英語話劇課真是有驚無險，只是下周就要上臺講英語故事了，做好心理準(zhǔn)備吧。

課堂作文 篇4

　　早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上，太陽、小草、花朵露出了會心的微笑。我也要跟它們比笑容了，因為我今天的心情格外地開心，我要去參加一個有意義的活動——“野外大課堂”。

　　我按捺不住激動的心情，早早地來到集合地點等待……經(jīng)過了三十多分鐘的乘車時間，我們到達了活動目的地——福興生態(tài)園。

　　進行了溫馨大合照后，我們直奔野炊地點�！耙按丁笔俏覀冞@次活動的主要環(huán)節(jié)，同時也給我們這些住在城里的“小皇帝”、“小公主”帶來了巨大的壓力。

　　我們各組領(lǐng)好了自己的食材開始分工合作，有的洗食材，有的切食材，有的負(fù)責(zé)打雜。我被分到了洗食材小組當(dāng)中。剛開始還在不屑地想著：“洗食材有什么難的？不就是用水洗嘛，老師應(yīng)該給我安排一個有挑戰(zhàn)性的工作才對嘛！”嗯，的確剛開始的時候還是順風(fēng)順?biāo)�的`，可是最后卻被那個不起眼的小蘑菇給難倒了。蘑菇底部的泥層很厚，無論怎樣沖洗都不能徹底洗干凈。我們同學(xué)幾個想盡了辦法，但最終還是行不通，我們原來的自信心頓時被擊垮了。這時，老師走了過來，檢查我們洗的蘑菇合不合格。只見老師皺了一下眉頭，然后對我們說：“蘑菇底部的黑頭是要去掉的，是不能吃的……”老師邊說邊給我們示范怎么洗。在老師的指導(dǎo)下,我們又恢復(fù)了一點自信，把蘑菇的底部去掉了，然后再齊心協(xié)力洗蘑菇——兩個人端著裝蘑菇的盆子，一人用水洗干凈。最終，我們“戰(zhàn)勝”了蘑菇，看著我們的“勞動成果”，心里可高興啦！吃飯的時候，吃到我們親手洗的蘑菇，我們覺得特別香，有一種不一樣的感覺。每一道菜都是一樣，覺得自己用勞動換來的東西就是美味！

　　吃過午飯后，我們來到了動物觀賞區(qū)觀看動物，有鴿子，火雞，梅花鹿……每一只動物都非常有禮貌，向我們點頭哈腰。我們也忍不住去逗它們，和它們合影留戀……

　　接下來就是拔河比賽了，我們“鯊魚隊”要挑戰(zhàn)的對手是“黑牛隊”，兩隊都氣勢洶洶。第一輪，由于我們準(zhǔn)備不夠充分，黑牛隊?wèi)?zhàn)勝了我們。第二輪，我們當(dāng)然不甘示弱了，所有隊員都拼盡全力地拔！最后，我們以二比一贏得了拔河比賽的勝利。

　　時間匆匆流逝，一天的“野外大課堂”之旅在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次活動非常有意義，我不僅體驗到了勞動的樂趣，還學(xué)會了許多在課堂上學(xué)不到的知識。

課堂作文 篇5

　　時針走到了“10”的位置。

　　我猛地一顫——我的小學(xué)時光，就要真正地離我而去了，我再也不能坐在六（c）班的教室里，聽敬愛的老師講課了！在小學(xué)的這段時間我懂得了很多，可這樣的課堂，再也沒有了。

　　那一年，我們班在數(shù)學(xué)競賽中取得了傲人的成績。

　　丁老師是全校有名的嚴(yán)老師，管理班級很有一套。這可不，丁老師踱著步，嚴(yán)肅得走進了教室，手里還攥著一大疊試卷：“同學(xué)們，下個月全校舉行數(shù)學(xué)競賽，大家來做一做這些試卷，誰做得好，就讓誰代表全班參加比賽�！闭f著便發(fā)下試卷。大家都已躍躍欲試，希望有著難得的榮耀，被老師提名參加——而不是被抽中。我在心里想：這可是最后一次比賽了，我一定要去參加，一改我以前一直默默堅守在中上游的風(fēng)格。于是我開始加倍努力。在寢室里，總有我在臨睡前看錯誤習(xí)題的專注；在清晨的空曠教室里，總有我朗讀只是要點的樂此不疲；在中午的一片喧鬧聲中，總有我解答習(xí)題時的刻苦。

　　于是夏日去買冷飲的路上，熱血沸騰的操場上，少了一個瘋丫頭的影子，只多了一份寧靜的思緒在書卷中徜徉。

　　本以為，這一份小小的心思只有我自己一個人清楚，沒想到，這一個個場景，這一個個小女生的小小念頭，沒想到，被丁老師盡收眼底。

　　我知道這件事，是在一個暖暖的午后。丁老師慢慢踱進了教室：“我注意你很久了，你最近很用功嘛！”老師柔和親切的聲音在只有兩個人的教室的教室中緩緩響起，我有些不好意思了：“嗯……啊……”吞吞吐吐了半天，最后還是老師開了口，略帶俏皮的說：“要不……我來幫你？”于是，一堂課只有一個學(xué)生和一個老師的 課，開始了。一個教室，一個學(xué)生，一個老師，構(gòu)成了我心底揮不去的一幅畫。

　　陽光溢滿了整個午后，也溢滿了我的心田。

　　也許是我的.努力，也許是老師的鼓勵，也許是她的那一堂課，我如愿以償?shù)乇焕蠋熯x中，在高手如云的賽場上，我勝過了大隊長，勝過了許多人。

　　在流光溢彩的領(lǐng)獎臺上，我覺得燈光有些刺眼，倒是丁老師的微笑那么柔和，那么明亮。

　　一個學(xué)期后我又回到這里，回到難忘的教室，回憶難忘的課堂，回憶難忘的課堂，窗外，陽光暖暖的，就像你的微笑，我可愛的，難忘的，課堂。

課堂作文 篇6

　　今天，上英語課的時候，老師讓我們讀課文，她去開投影。

　　我們英語科代表讓我們先讀了：“a·coat！a·coat！adress！a·dress！ashirt！a……”一聲巨響傳來過來！緊接著，小碩在自己的座位上大叫：“��！��！”我們都被嚇了一跳！老師也被嚇了一跳！老師還是嘆了口氣，讓我們繼續(xù)讀書。

　　等我們讀完書后，老師先讓自己的心平靜了一會兒，對小碩說：“你為什么要喊這么大聲？”小碩說：“因為你開投影，開的聲音好大聲了！”老師又問：“我又不是故意的�！毙〈T說：“那又怎么樣！”老師十分無奈，讓小碩站了起來。老師又說：“不管怎么樣！每個人都不能上課大驚小怪！要不然會影響上課的秩序，使老師上不了課，這是不對的，就像你一樣。”老師指著小碩，“小碩，你下次可不能這樣了，這是不對的'，坐下吧！”

　　我們又開始了上課。我看見小碩羞愧地低下了頭。

　　這次上課，讓我明白了上課不能大驚小怪，要不然會影響老師的上課秩序。這些小知識，卻給了我們不少大能量！所以我們一定要記住喲！

課堂作文 篇7

　　猶記得，在英國游學(xué)的那段日子……

　　每天吃與家鄉(xiāng)不一樣的食物，每天走不一樣的路，每天……

　　每每談起英國的課堂學(xué)習(xí)，我總是充滿好奇，早聽說那里有著多姿多彩的課堂學(xué)習(xí)氛圍，有著來自不同國家的同學(xué)，有著能說一口流利英語的老師們，他們和藹可親，有說有笑的……，但當(dāng)我面對不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)時，有的只是陌生，只是坐在教室角落的沉默，就好像不是自己想象的'世界一般…… 然而，漸漸的，他們改變了我的想法。

　　雖然我們這幫學(xué)生來自不同的國家，語言交流有些障礙，但當(dāng)我們一踏進校園，學(xué)校的師生卻都熱情地向我們打招呼，學(xué)校的墻壁上到處都是貼的歡迎語。英國的教室很小，我們都圍繞老師而坐，老師們上課時候非常隨和，非常開放。你瞧，Rita老師雖年過半百，但依然精力充沛，能歌善舞，模仿力極強，身體語言十分豐富，似乎眼睛、鼻子、手都在一起說話，剛開始的課堂互動就讓我感覺到了她的個人魅力。正式上課時，“You, come on!”她指著我，示意讓我上臺show英語，此時的我看著白板上的那一個個英語單詞卻不敢開口，緊張害怕極了，像是有千萬雙眼睛注視著我，空氣被凝結(jié)住了一般，大家都在目不轉(zhuǎn)睛的期待著，而此時的Rita老師卻站在一旁偏著頭，用迷惑的眼神暗示我，耐心的等著我開口，她微笑著領(lǐng)著我讀了一遍，做了一遍動作，這一刻，一股清泉涌向我的胸膛……整節(jié)課下來，她敞開心扉，“全副武裝”，一邊講課，一邊與同學(xué)交流，與學(xué)生擊掌、擁抱，我們和她像朋友一樣，互相開玩笑，有問題隨時講出來，她會欣然接受。我們學(xué)得輕松自然，氣氛是十分活躍。我想，對于我這么一個初來乍到的新同學(xué)來說，這不是課堂，而是令人難忘的聚會!

　　雖然短暫的英國之行已經(jīng)畫上了圓滿的句號，但與來自世界各地的師生一起走近英國課堂，感受異域文化，領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采！老師的耐心，同學(xué)們的熱情，跨文化的交際，都給予我煥然一新的不同，在那每一個精彩的瞬間，都將流向世界每一個角落，流進不同膚色的游子心里。

　　這，都屬于赴英·游記，令人最最難忘的學(xué)習(xí)日……

【課堂作文】相關(guān)文章：

[精選]課堂作文12-14

課堂作文09-18

[經(jīng)典]課堂作文09-09

課堂作文09-24

課堂的作文11-28

[經(jīng)典]課堂作文02-12

【精選】課堂作文02-09

作文：課堂01-13

（經(jīng)典）課堂作文01-29

課堂作文（精選）03-26