課堂作文400字精選(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的課堂作文400字3篇,歡迎大家分享。

課堂作文400字 篇1
20xx年3月22日,杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了新一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天,全校同學(xué)將會(huì)在不同的時(shí)間向著不同的地點(diǎn)出發(fā),開(kāi)始一次不同的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。其中五年級(jí)組的同學(xué)們已經(jīng)坐上大巴向杭州絲綢博物館出發(fā)了,讓我們隨著她們的腳步一起去看看吧!
“到了到了”!同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)了博物館。首先映入眼簾的是一幅巨大的桑葉圖,好不壯觀。緊接著最吸引人眼球的是一個(gè)由絲綢制成的“吊燈”,據(jù)說(shuō)有25000根絲綢呢!這讓同學(xué)們都聽(tīng)得目瞪口呆。接下來(lái)的東西更讓大家大開(kāi)眼界了:有用金絲制成的龍袍、三寸金蓮、古代女人的旗袍、蠶的復(fù)眼模型、紡織機(jī)、彩蠶……從一雙雙興奮小眼睛中,我看到了無(wú)比的驚喜和快樂(lè)!這就是我們與眾不同的第二課堂,讓同學(xué)們開(kāi)心接受知識(shí)的第二課堂。
大家還觀看了動(dòng)畫(huà)片,了解了蠶的一生。看著它由一個(gè)“小黑點(diǎn)”成長(zhǎng)為白白胖胖的蠶寶寶,最后吐絲做繭,破繭而出化成飛蛾,為繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在為人類(lèi),為下一代作出貢獻(xiàn),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
最后,有的同學(xué)還學(xué)習(xí)做了扎染。一塊塊各式各樣創(chuàng)意無(wú)限的`小花布的誕生也無(wú)不歌頌了這絲綢的神奇與魔力。
這次第二課堂讓同學(xué)們收獲了許多,在這里他們感受到了絲綢的重要性,懂得了生命的價(jià)值,學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。絲綢,你的魔力將永遠(yuǎn)閃耀在每個(gè)同學(xué)的心中!
課堂作文400字 篇2
我們班上每一節(jié)課同學(xué)們都是千姿百態(tài)。
就拿這周五的作文課來(lái)說(shuō)吧。同學(xué)們有聚精會(huì)神聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)的,有偶爾竊竊私語(yǔ)的,有爬在桌子上偷著找樂(lè)的,還有背靠椅子挺直身子出神的。
你看,在籃球場(chǎng)上神氣活現(xiàn)的'羅逸韜,現(xiàn)在一副病蔫蔫的樣子。他把額頭靠在桌子邊上,兩腿叉開(kāi),眼睛盯著地面,偶爾見(jiàn)他的手在桌子下不停地舞動(dòng),他在干什么呢?原來(lái)是在搞小動(dòng)作!
還有那只“頑皮猴子”李海?礃幼,他已聽(tīng)得不耐煩了。一開(kāi)始,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的鋼筆,后來(lái)索性和唐子焱講起話(huà)來(lái)。唐子焱本來(lái)聽(tīng)得很專(zhuān)心,可經(jīng)不住李海的誘惑,也講起話(huà)來(lái)。我猜,李海作文不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),大概就是因?yàn)槔蠋熤v評(píng)時(shí)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去吧!
而羅瑾怡對(duì)其他同學(xué)的作文不太感興趣。她專(zhuān)心致志地欣賞著自己的作文,是那么專(zhuān)心,好像世界上再也沒(méi)有什么事能使她分心了。
王博海本來(lái)聽(tīng)得很認(rèn)真,可不知怎么的,他和張宇豪開(kāi)始交頭接耳。但過(guò)了一會(huì)兒,他變得旁若無(wú)人了。
還有不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身與后面的同學(xué)嘀嘀咕咕,或許正說(shuō)一些有趣的語(yǔ)句,有時(shí)還會(huì)小聲地笑起來(lái);還有趁機(jī)扮鬼臉的、還有抓耳撓腮的……每個(gè)同學(xué)都各具情態(tài)。
“叮鈴鈴”,一堂課結(jié)束了。盡管老師在課堂上費(fèi)盡心血講課,可是有幾個(gè)人在認(rèn)真接受呢?
課堂作文400字 篇3
你想知道未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子嗎?讓我給你介紹一下。
桌子和椅子是最奇怪的。桌面是一個(gè)電腦屏幕。如果你在課堂上睡覺(jué),課桌會(huì)警告你。如果你坐錯(cuò)了,椅子會(huì)震動(dòng)提醒你坐下。這時(shí),黑板應(yīng)該放下了吧?沒(méi)有黑板,老師怎么能給我們上課?你可以再問(wèn)一次:你不必?fù)?dān)心這個(gè),因?yàn)橹v臺(tái)上有一個(gè)巨大的電腦屏幕,可以通過(guò)我們桌子上方的電腦屏幕給我們講課。這樣,老師們就輕松多了。
這時(shí),窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)發(fā)出暖氣。這個(gè)窗戶(hù)就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室?guī)?lái)溫暖。這時(shí),你會(huì)問(wèn):如果夏天有點(diǎn)冷,冬天有點(diǎn)熱怎么辦?你不必?fù)?dān)心這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)“大空調(diào)”會(huì)根據(jù)空氣的冷熱而變化。
墻壁也很奇怪。白色的墻不再是白色的,而是春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是白色的。這時(shí),你會(huì)問(wèn):墻是怎么變色的.?當(dāng)然,墻壁不會(huì)變色。然而,墻上安裝了一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器,它會(huì)根據(jù)四季的顏色而改變。坐在教室里,學(xué)生們會(huì)感覺(jué)像在大自然中上課一樣舒適。
未來(lái)的教室很有趣。我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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