快乐女孩作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的快乐女孩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐女孩作文 篇1
我，是为今后一切忙碌的蚂蚁；我，是天边一颗不起眼的小星星……我，是一个小小的我，一个快乐的女孩。
我，1米5的个子，脑后梳着一条马尾辫，一双大大的眼睛忽闪忽闪的；两颗调皮的'小虎牙老是很不听话的闯出来 ；圆圆的脸蛋有点黑。微笑时甜甜的露出一对小酒窝，我是个对生活 、对未来充满希望和向往的女孩。我喜欢笑，因为我觉得一个自然的微笑能排除所有的烦恼和忧愁；能使人与人之间变得更加亲切和友好。我很少哭，从小到大都是这样，当然，我也有哭的时候，那就是我想我爸爸的时候，比如有一次，我实在实在很想很想爸爸了，就偷偷的躲在被窝里哭，哭累了，也睡着了。我属龙，却胆小如鼠，一只小小的蟑螂都会把我吓得无处可逃。
生活中，人人都说我是个乖巧坚强的孩子，其实也是的。从读一年级开始，我每天就自己洗澡，整理书包，有时候，也会为父母做点力所能及的小事。
学习上，我肯下功夫，自觉学习。“笨鸟先飞[注:比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。]，”我始终抱着这一理念时刻监督自己。平时我以多看书，多做习题来拓展我的知识面。就说我的阅读吧。以前我的阅读很差，后来在老师的指导下，每天坚持做阅读，很少中断，功夫不负有心人，现在我的阅读水平比以前有了显著提高。
在班级里，我也乐于助人，当同学有遇到小困难时，我也会主动去帮助他们；平时也会帮助老师维持班级纪律；我当值日班长时，都尽量争取班级循环红旗，为班级争光。
这就是我，一个小小的、爱笑而又开朗的女孩。当然， 我还有很多不足之处需要去改进，比如做作业不是很认真；不太动脑筋；粗心等，以后我会逐渐去改变自己的，争取做一个品学兼优的好学生。说了这么多，同学们，你们是不是也要告诉我，你们是怎么样的一个人呢？
快乐女孩作文 篇2
从前有一个女孩，她没有名字。
村里人见她整天都乐乐呵呵的，便给她取名“快乐女孩”。 一天，快乐女孩看见别人家的孩子都有爸爸、妈妈的疼爱，便自言自语地说：“我的爸爸妈妈呢？他们都在哪里呀？”于是快乐女孩找到村长，问：“村长叔叔，我的爸爸妈妈在哪里？”村长回答说:“你的爸爸妈妈在很远很远的一座城堡里，你得翻越一座荆棘丛生的高山，再经过一间十分恐怖的鬼屋，最后再趟过一条暗藏鲨鱼的河流，才能达到城堡，见到你的爸爸妈妈。”快乐女孩点点头说:“村长叔叔，我知道了，我一定要找到我的爸爸妈妈。”说完她拿着自己的行李跟村长告了别。快乐女孩走啊走，来到了一座山脚下，只见山峰高耸入云，杂草丛生，还不时传来怪兽的叫声，快乐女孩想：这应该就是村长叔叔说的那座山了吧。她拨开荆棘艰难地向上爬着，她一会儿拽着树枝，一会儿双手着地，艰难地爬着，胳膊被荆棘划破了，手磨出了水泡，她依旧咬紧牙关，攀爬了几个小时，终于翻阅了这座高山。 谁知刚下山，快乐女孩就愣住了，只见在她前方几米处，有一个身高两米多，长发拖地，眼睛像两个灯笼的女巫师，女巫师恶狠狠地说：“你是谁，怎么跑到了我的地盘！”快乐女孩颤巍巍地说道:“我、我、我是快乐女孩，我来找爸爸妈妈。”“我看你还是别找了，只是浪费时间，哈哈哈!”说完女巫挥动魔杖将快乐女孩关到了一间屋子里。快乐女孩伤心地哭了，突然她听到了一个轻微的声音，说：“孩子别哭了，我来帮你出去。”快乐女孩很奇怪，问道：“你是谁？”“我只是一个普通的老人。”“我怎么才可以出去？”“你把桌子上的'水壶打碎，你就可以出去了。”“谢谢您老人家。”“不用谢，再见。”快乐女孩听了老人的话，拿起水壶摔到了地上，她逃出了魔掌。可是，天有不测风云，没走多远，一条河挡住了她的去路，只见河水翻滚，不时露出鲨鱼的脊背，这可怎么过啊?
正在她为难时，一只美丽的鸟儿落在她的面前，只见它的左脚受伤了，快乐女孩撕下她的衣襟把鸟儿的伤口包扎好，不知为什么，一大群的鸟儿飞来，把快乐女孩驮起，飞过河流，来到了一座城堡。 快乐女孩历经艰辛，终于和家人团聚了。
快乐女孩作文 篇3
我们一进大门，广场上的瀑布便呈现在我的眼前。水珠滚玉般地往下坠落，水花四溅，发出“哗哗”的水声。“真美！”我迫不及待地在这壮丽的景观下，拍了许多照，真快活！
离开广场，我们来到了充满知识大道。在大道两旁陈列着一百六十二位古今中外的世界伟人的雕像，其中有中国伟大领袖毛主席，邓小平爷爷，鲁迅先生，还有居里夫人等许多中外名人，他们是那样的栩栩如生，那样的巍峨耸立。在这条知识大道上，我仿佛置身于知识的海洋，又好像读了一本世界文明发展史书。这真让我看得亦不乐乎！
穿过知识大道，我来到了美丽的地球村，这里具有各式各样异国风情的建筑物。有古典式中国楼阁，有浪漫的法国别墅，有小巧玲珑的日本传统屋舍……真是美不胜收啊！我好像是“环游地球80天”的主人公，周游了一回世界……快乐极了！
不知不觉我来到了一个广场，买了个风筝，拿出一本书，独自悠闲地享受这美好的一切。“我要让风筝飞得更高！”我慢慢地放线，让风筝，飞起来，自己也跑起来，这时候，似乎超脱了书山题海，我随着风筝也在飞，找到了属于自己的天堂！跑累了，坐在草地上仰望湛蓝的.天空，自由的白云，看一本幽默小说，旁若无人地笑，过后，就不由得唱道，“有一个地方，那是快乐的老家，它近在心里，却远在天涯。”“快乐是永远的家！”
一会儿，天空下起细细的小雨，不知什么时起，我喜欢雨天来了。其实，漫步在雨天里，是件多么快乐、浪漫而有情调的事啊！
我独自又漫步在广场，望着雨时那灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的景物天地间像笼罩了一层面纱，蒙蒙胧胧，我喜欢调皮的小水珠在身上跳跃，和我一起玩耍、嬉戏！淅淅历历，嘀嘀嗒嗒……
这就是我，一个懂得享受无限快乐的女孩。
我是快乐的女孩，就像晨露，因为纯洁；像朝霞，因为明丽；像云朵，因为自由；像溪涧，因为快乐……
快乐女孩作文 篇4
“奶奶，我去卖火柴了。”“早一点回来。”这声音从一间破旧的小屋里传出来，说话的正是卖火柴的小女孩和她的奶奶。那个小房是用木板支撑的，昏暗的屋里只有一张陈旧的木板床，床上的被子还有许多补丁。四周的墙上有很多缝隙可以钻进风来，仅有的一个小木凳还少了一条腿。
这是怎样的一间小屋啊！可是这里却留下了小女孩最美好的回忆。在小女孩心中这是一个温暖的小屋，这是一个幸福的乐园。记得圣诞节前夜，小女孩对奶奶说：“我多么希望圣诞老人送我一个漂亮的洋娃娃啊！”看着小女孩那满怀憧憬的眼神，奶奶什么也没有说。奶奶轻轻拍着小女孩，小女孩渐渐睡着了。奶奶慢慢站起来，长长地叹了一口气。要知道一个洋娃娃对于她们来说简直就是一件奢侈品，因为她们太贫困了，每天连吃饭都吃不饱，哪里还有钱买洋娃娃呢？可一想到小女孩的眼神，奶奶心中感到一阵阵不安。奶奶在屋子里转来转去，希望能想到一个好办法。有了，奶奶的脸上露出了喜悦的神情。奶奶把她从卖衣店打杂捡来的碎布条拿了出来，先是一块一块地拼，然后一针一针地缝，突然奶奶的手抖了一下，奶奶被针扎了，鲜血淌了出来，奶奶皱了皱眉，擦去鲜血，又缝了起来。困了奶奶就打一个哈欠，挺挺身子，直直腰板，咬咬牙坚持着，快到天亮时，奶奶终于把洋娃娃缝好了，奶奶悄悄把娃娃放在小女孩的枕边。
小女孩醒来时看到枕边的'娃娃，她高兴地对奶奶说：“
奶奶，圣诞老人给我送礼物了。”她惊喜地拍着奶奶的手，奶奶忽然抖了一下。小女孩忙问：“奶奶，你怎么了？”奶奶吞吞吐吐地说：“我没怎么。”小女孩仔细一看奶奶的手指上有那么多针眼，在看看奶奶那布满血丝的眼睛，小女孩一下全明白了。她感动地流下了热泪。“奶奶，谢谢您！”这是一个多么难忘的圣诞节啊！
小女孩已经走远了，奶奶还在依依不舍地望着小女孩的背影。
快乐女孩作文 篇5
人生是多味的，酸。甜、苦、辣……但我的人生大部分都是甜的。因为——我是女孩，我快乐!
我是女孩，我快乐。三年级时，我过生日，忍不住向劳累一天的妈妈撒撒娇：“妈咪，你辛苦了，休息一会儿吧！”一个调皮捣蛋的男生见了，也奶声奶气地对另一个女生说：“妈咪，辛苦了，休息一会儿吧！”那女生听了，脸一阵红一阵白，又好气又好笑：“兄弟，人家婧滢撒娇是因为心疼妈妈，天真可爱；你？撒娇？简直叫——”“娘”我们异口同声地说。那调皮蛋撇撇嘴，不满地说：“男生就不能撒娇吗？”撒娇，这可是我们女孩的`专利。
我是女孩，我快乐。喏，你瞧，我们女生的衣服款式好多好多。什么短裙、什么连衣裙、什么吊带裤、哈伦裤……鞋子也不例外：皮鞋、凉鞋、小高跟……每次出门，女孩们都打扮得漂漂亮亮的。男生呢？一年四季都穿着裤子，如果穿着裙子。呃，那不被人说成怪胎呀！哪像我们女生，既可以穿裙装，又可以穿裤装，有更多的选择，可换更多的心情。我的美丽，我做主！因为我是女孩!。
我是女孩，我快乐。体育课上，老师让我们长跑：“女生跑一千米，男生两千米！记住了！”一下子，一片xx声响起了：“凭什么？她们跑得比我们少？”“对，对，不公平！”……体育老师气呼呼地说：“就凭她们是女生！”男生只好吐了吐舌头，答应了。嘻嘻嘻，女生的好处可是很多的！
我是女孩，我快乐。课堂上，老师提出一个问题。“唰唰唰唰唰唰”一排排小手举起来，咋一看，咦？那么多女生！只有几个男精英举起手。老师有点生气地说：“怎么那么多女将积极发言？这题又不难，你们男生在干什么？”一刹那，男生们顿觉脸上无光，鼓起劲儿，才陆陆续续举起手来……这就叫“巾帼不让须眉”！
我是女孩，我快乐！我是女孩，我幸福！我是女孩，我骄傲！
我想高声对全世界说：“女孩万岁！”
快乐女孩作文 篇6
丫丫是一个活泼开朗的小学五年级的女生，马上就要升中学了，她真是心潮澎湃，但同样她心里也有离开小学老师的悲伤和难过，不过对这个阳光女孩而言，过不了多久，她的脸上又会扬起灿烂的笑容。
今天，就是她们的毕业典礼。老师让她们举行最后一次班会，名字是“永远的五一”。这次班会和往常有所不一样，不同之处在于这次并不是老师唠叨的说教，而是同学们自己来表演节目（有关尊敬老师的、珍惜友谊的节目）。
同学们都万分的悲伤，丫丫也是这样，一想起自己不能再见到小学里的老师，就后悔万分，为什么自己以前不懂得珍惜自己和同学老师闷相处在一起的时间呢？过了一会儿丫丫想：或许人就是这样的吧！只有失去了，才会懂得珍惜。就在表演快开始了，丫丫告诫自己不要再胡思乱想了，否则自己的`表演将会一塌糊涂的，还是抓紧现在和同学老师们在一起的每一分，每一秒吧！
就在这时，主持人缓缓走上了讲台，丫丫发现他们俩的眼睛有点红，好象刚才哭过了，大家的情绪也比较沉重，不像往常一样谈笑风声了。接下来的表演都不是很好，都有一点难过，即使是相声、小品也都带有一丝悲伤的情绪，听完的人也没有一个是笑的，大家都沉浸悲伤的气氛之中。
最后一项节目是：每一位同学念出对老师、父母和同学的感激之语，念完后，将爱心卡片粘在黑板上，组成一个巨大的美丽的爱心，并粘上35只千纸鹤自由地翱翔在爱的周围，感受爱的温暖。
班会结束后，我们和老师又围在一起拍了一张值得珍藏的毕业照，大家紧紧地拥抱在一起，流下了纯洁的泪珠。
回到家后，丫丫给好朋友婷婷拨通了电话，说：“婷婷，虽然我们不能再生活在同一个集体里，但我相信我们一定能够永远心连心。”“我也这么认为。”婷婷激动地说。
丫丫又恢复了愉快的心情。她在憧憬：中学的生活也一定是多姿多彩的！她自言自语道：“没准中学的生活更美好呢！”她就是这样一个乐观向上的女孩，挫折永远不能够打败她！
快乐女孩作文 篇7
快乐，是我的代名词；
快乐，是我的信仰；
快乐，是我的追求。
虽然我同样是个女孩子，但我不是多愁善感的林妹妹。在旁人的眼中，豪爽、活泼、开朗似乎才属于我。确实，平常的我总是嘻嘻哈哈，与同学玩笑打闹。英语老师笑说，还没进教室就可以听见我“恐怖的笑声”，我也毫不觉得丢脸。这不正像“未见其人，先闻其声”的王熙凤吗？呵，我倒是喜欢“凤辣子”火辣辣的性格。
追捧青春偶像剧里一句台词——只要笑一笑，没有什么事过不了。因为我对这句话感同身受。
进入高中后，比初中更加繁重的学习任务让我一时难以适应，似乎每天都有做不完的作业，但我并未因此而消沉，面对课桌上一摞摞的作业，我换之以平常心对待，拿起笔，门门“攻破”。笑眼中，那一门门作业似乎成了一块块味道鲜美的蛋糕，等着我执“刃”一一消灭。
“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。”看似平静的水也蕴含着无穷的能量，这使我震撼，连秋水都能在如此恶劣的环境下爆发出如此大的威力，我又何必为了这些繁琐小事而六神无主呢？即使现实是残酷的，未来无法预测，只要调整心态，充满信心，抓紧自己，不言放弃，我也坚信自己有一天可以成功。
用乐观的`心态对待每一天，每一事，每一人，窥视人生的精彩，万物的真理。恍然间，我已拥有整片完整的大地。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；充实是一种享受，让我们无暇空虚。困难在我面前，就是助我成功的阶梯。
明日之星档案
刘思，玉潭中学高中部082班学生，一个天塌下来都说“别怕，还有高个子呢”的乐天派。活泼、开朗的她交际能力强，和老师同学“打成一片”。身担纪律委员重任的她，在克服了自己纪律不好的毛病之后，迅速成为班干部中的得力主将。
多才多艺一直是她的追求一首首流行歌曲，能被她填上自己创作的词，而被同学们称为“才女”；喜欢在课余时间随手涂鸦，同学们的“尊容”都可成为她画笔下的素材；体育课上，她也能在篮球场上驰骋、拼搏。
她的人生哲学：拐个弯，就有路；抬起头，就有天。
快乐女孩作文 篇8
Hello，大家好！这次我来给大家介绍一下我和三个最好的朋友吧！
一、王颖琦
她是我们小组的学习委员，数学挺好，聪明又热情：一头长发简单地梳成马尾，齐刘海、大眼睛。有时还跟你扮鬼脸呢。她是数学老师最喜欢的学生，好像是因为她很聪明吧？只要男生惹了她，她立刻很不客气地追着那个男生满教室跑，必须复到仇不可呢！她会朝那些唯恐天下不乱的男生踢上几脚，抓他一把才肯收！
二、梁艺清
这个人就是我：长辫子、白皮肤、大眼睛。我在班里经常文文静静的样子，一到体育课就“形象大变”，我会帮几个好姐妹一起追杀那些惹事的男生。因为我的语言就是：“一般不要打人，一旦打起来，往死里打！”我在班里成绩优异，是小组的组长，在班里人缘挺好的。是老师心目中的乖乖女，女生心目中的可爱女，男生心目中的坏坏女。男生说我外表天使，内心恶魔！我就为这事，和几个姐妹又一次“大开杀戒”了！
三、罗雪莹
说起罗雪莹这个可爱的女生，我的心里难免有些轻松，她：一头齐齐的'中短发，眼睛小小的却亮晶晶的，好像紫葡萄一样！一看就是个可爱的女孩子呢！的确，她喜欢可爱的东西，书包是还蓝军条纹的，笔带经常换：由纱布小公主的，变成小兔子的，由小兔子的，变成心形的。。。。唉，我也数不清了呢！不过关键时刻，她也会挺身而出，帮我们一起抓捕男生！真是个开朗的女孩！
四、简泳铟
说起简泳铟，她完全是一只温顺的小绵羊：一条可爱的小辫子，眼睛大、嘴巴小，蛮漂亮、可爱的！每次玩“三子木”游戏的时候，我被抓住了，她总是向我伸出手：“换我吧！”虽然只是游戏，但我默默感受到了微微的感动。她的字挺可爱，像个小油壶......
这四个快乐的女孩，就是我们。
快乐女孩作文 篇9
美好的寒假，就是如此的短暂！在小学时，丫丫就对她的挚友婷婷说过：“假期眨眼而过，但是读一天书，就如同读十年一般。唉！”
今天，丫丫和婷婷相约来到了学校，因为今天是开学的第一天。她们俩都起得很早，一起来到了学校。她们的班主任是一个严厉的老师，长得又矮又胖，她负责教英语。暑假里，向阳中学布置了许多作业，尤其是英语最多。 班主任非常苛刻，幸好丫丫和婷婷都是英语方面的尖子生，得到了老师的青睐，总算是逃过了一节。可是，她们两个并不是很满意这个老师。 在下课的时候，丫丫对婷婷说：“你喜欢我们的这位英语老师吗？”“不喜欢，你说我怎么可能喜欢她呢？长得又矮又胖，又臭美，而且她的英语讲得也并不标准。”婷婷说。“我和你的想法一样。”丫丫认真地说。
下一节是英语课，老师走了进来，把丫丫和婷婷这对同桌给分开了。丫丫和婷婷都觉得莫名其妙。思维敏捷的丫丫顿时明白了老师的用意。她在心里暗暗地说：这老师怎么这么小心眼，而且她又怎么会知道我们在背后偷偷地议论她。这么快，就在我们身边安了一个卧底。
休息时间，丫丫就把自己的'想法秘密地告诉了婷婷。这回没被人发现，婷婷对丫丫说：“走进学校——《误入虎穴》”丫丫也跟了一句：“班主任来了——《这里的黎明静悄悄》”说完，两人一同开怀大笑起来了。
中午吃饭，这个老师总是麻烦的要命。逼着我们把饭吃完，真是大大的苦恼。再说，学校里的饭菜也不是什么山珍海味。没办法啊，只能捏着鼻子往嘴巴里塞。不过，丫丫想：以后，习惯了一定会好一点的。
终于，一天可怕的校园生活过去了。丫丫和婷婷握着手，背起书包回家了。
走出寂静的校园，丫丫大喊一声：“我终于解放了！”
可婷婷却说：“还有明天呢！”
丫丫说：“发泄一下也好！”
于是，丫丫和婷婷异口同声地大喊：“我终于解放了！
快乐女孩作文 篇10
“六月的好阳光，六月的花儿香，六一儿童节，歌儿到处唱……”阳光灿烂的六月是小朋友们的节日。伴随着耳熟能详的歌声，青园小学迎来了首届欢庆六一“男孩节、女孩节”的活动！
我们刚踏进这朝气蓬勃的校园，就感受到了浓厚的节日气氛。同学们非常用心地把自己的教室装扮得格外漂亮，每班各具特色。我们用五颜六色的彩绸挂在黑板两旁、窗户边框。然后把各色气球贴在两扇窗户上，摆出“六·一”的字型，终于大功告成了！
下面我带大家一起去看看在三(2)班教室举行的“心有灵犀”这项有趣的游戏吧！
老师先告诉我们游戏规则：这个游戏需要两人心心相印，一个人来猜，另一个人来做动作，不能出声、也不能悄悄地告诉她。我抽到的是乌龟，于是我苦思冥想，然后站在老师指定的.地方，几秒钟后，我看见其他同学正迫不及待地向老师那儿拥去，个个神采奕奕！涌跃地表现着。现场十分热闹！于是我不甘落后，也努力地表现着。左手用力地抠着，然后假装往地上一扑，右手显然慢了许多，接着，我的左手碰了一下脑袋，脑门儿立刻往后一缩。可我的好朋友却目瞪口呆，怎么也猜不出来，真是心急如焚呀！时间不等人，过了一会儿，老师遗憾地摇摇头。唉！不用说了，没通过呀！
“快过来呀！”我拉着我的好朋友去了四楼高级美术教室参加“我动手、我快乐。”老师让我们每人画一条裙子！我想了一会儿，拿起笔开始全神贯注、争分夺秒地画了起来，画完裙子后，我又在旁边画了一顶礼帽。哟！可真漂亮呀！我沾沾自喜，得意极了！排了一会儿队，老师看着我的作品，然后在我的表格上写道：漂亮的设计，并画上了四颗星。
最后我们在自己的教室参加了“我是小公主”这项游戏。又要抽签了，我抽到的是：表演对爸爸妈妈提意见。轮到我时，我落落大方地站在老师面前，给妈妈提出了有关指导我弹钢琴方面的意见。没想到一会儿功夫，评委老师毫不犹豫地在我的表格里写上了一个“很好”，我心里美滋滋的！
快乐的女孩节给我带来了许多意想不到的收获！让我度过了一个愉快而有意义的节日！
快乐女孩作文 篇11
第二届女孩节，在我们翘首期盼中如期而至。一大早，女孩们都把自己打扮得漂漂亮亮的，高兴的来到学校，顿时，学校就像一个大花园，到处都是美丽的身影。
随着一阵轻快的音乐，女孩节开始了，首先出场的是高年级的拉丁舞表演，那靓丽的身影和优美的舞姿，博得台下一阵阵掌声。低年级的小女生，也不甘示弱的跳起了啦啦操，她们活泼可爱的表演，也赢得了声声喝彩。但最吸引人眼球的要数，各个年级女生精心准备的服装表演了，有身穿旗袍，手持花伞，款款而出的;有穿着运动装，手握球拍，蹦跳上场的.......风格多样。.我们班的女生，个个都像公主，穿着洁白无瑕的公主裙，戴着耀眼的皇冠，梳着最适合自己的发型，随着动感的音乐，在T台上展示着自己的美丽。
上场前，老师亲自为我们化妆，并鼓励我们要把自己放开，展示最美丽的自己。一向不太大方的我这下可紧张了，我不断地告诉自己，自信就是美丽。在舞台上，我慢慢地试着改变自己，让自己变得大方起来，最终给表演画上了一个圆满的句号。
活动中，金东方总部的鲍殊佳老师还为我们讲述了她成功的'经历，使我们弄清了pretty与beautiful的区别：有pretty的外表并不值得炫耀，因为这是父母的恩赐，我们只有热爱生活、热爱学习、有宽容的胸怀、有追求、有目标，并向着目标前进，才能有beautiful的称赞。
最后我们每个女生都得到了一枚漂亮的女孩节徽章，徽章是由603班向喆同学亲手设计的，上面的图案代表着女孩的美丽、纯洁和善良。拥有这样美好祝愿的徽章，大家都赞不绝口，非常的爱惜，一直戴在胸前。
通过这次活动，不仅让我们展示了自己的美丽自信，还使我们明白了：真正的美丽不仅源自于外表，更源自内心，是由内散发出来的人格魅力。我们要做一个beautiful的女孩。
快乐女孩作文 篇12
她是我的室友，是我在这个陌生环境里最早认识的一个人。要怎么说她好呢？大体上看来她是个长着一双水灵灵的大眼睛，面目清秀的女孩子，白皙的皮肤，很文静的样子。看到她总会让人浮躁的心情很快地平静下来，你会觉得坐下来欣赏她认真的样子是一件美妙的事。但问题就在于她根本就静不下来！她说起话来挺直的，一点也不含蓄，总会把内心里的东西一股脑儿的吐出来。动作也挺夸张，又很搞笑，经常把大伙儿逗得乐翻天，室友们索性送她个美称“快乐”。吵起架来更是没话说，泼辣得很，一点都不顾忌什么淑女风范。她就是这样一个简单又不简单的女孩，说她简单就因为她说话不经过大脑，她说的话十有八九都不会假，让你不用费尽心思去猜想，对朋友更是直言不，仿佛是从水晶童话中走出的透明女孩。她的不简单就在于她那一张与生俱来的会“掩饰”的漂亮脸蛋——谁会想到这个“文静”的女生会如此的.“不拘小节”。这种外柔内刚的女孩还真是不多。但美中不足就在于她有罗嗦的毛病，常常一件事要说上好几遍，听的人都烦了，她还在唠叨着。
有时我觉得她的性格很矛盾，明明嫌弃，但还是来者不拒的。和她一起去吃饭可不是什么美差，她会一直唠叨个不停，看见什么说什么。瞧见餐馆外面堆着的菜，就说：“哇，他们的菜都不洗的吗？怎么能吃呢！”但吃得津津有味。要是她的炒饭，佐料给少放了，准保会大嚷：“你看你看，这佐料放得这么少，多放点会亏本吗？奸商！奸商！上次我在××饭馆吃的，比这儿好吃多了。”然后把老板叫来埋怨一番后又继续吃。连学校食堂的水果也成了她唠叨的对象，一肚子埋怨不停地往外倒：“这草莓这么烂，肯定是买的最便宜的那种，绝对是别人不会要的……”可最后还是吃下了好几串。每次遇到这种情况我总会被弄得哭笑不得，唉，这个鬼精灵的小丫头。
有时从她的习惯，话语又很容易看穿她的心理活动，她这人挺容易满足的，也非常乐观，只要你稍稍对她好一点，她就对你喜欢得不得了，不但感谢你半天，还暗自欢喜得手舞足蹈。在我眼里她是个没有烦恼的可爱小女生，成天都嘻嘻哈哈的说着，笑着，闹着……
每个人都会羡慕她的微笑，她的快乐，她的活力……哦！一个快乐的透明女孩！
快乐女孩作文 篇13
从小到大，我每天都过的很快乐。
我打小就像个男孩子一样，好动好玩。看见男孩子骑自行车，我也要骑车，刚开始学的时候，老是摔倒，可是我没有哭，他们都说我勇敢，我总是一笑而过。别人去爬山，我也去爬，尽管有时爬也爬不上去，可我也不气馁，因为我总是相信一句话：只要有信心，就一定能做好。
我学滑冰和滑滑板就是记着这句话，从不会到会的。我的滑冰技术算一流的，我和伙伴们自学成才，滑出了很多花样，还能玩滑冰大战。我们总是能打赢仗，让对手们甘拜下风。现在很多小孩子玩滑滑板，我也不例外，早就丢下滑冰鞋，玩上了滑滑板。滑滑板我们也玩出了很多花样，都是我想出来的`。比如，“青龙摆尾”，就是滑滑板的时候，后板滑的幅度大一点，速度也变快了；“三字形”，就是三个人合成一个三角形；“一字形”，就是很多人形成一条线；“平行四边形”，就是四个人一个在前面，另两个在他的后板两边，最后一个人就在他的后板后面。很多人一起滑，那场面很壮观的，每次总是引来好多人围观呢。
休假的日子，爸爸和妈妈会带着我去公园玩。我们在碧波荡漾的湖上划船，我就唱起那首儿歌《让我们荡起双桨》，微风拂面而来，我觉得好惬意啊！
偶尔爸爸也会让我去电玩城疯一回，在喧嚣的大厅里，我提着小袋游戏币，这儿去敲敲鼓，那儿去打打球，在这里我感到既新奇又刺激，待游戏币花完了，得了一叠游戏券，就可以去前台换一两样小玩意，这时是我最得意的时候。
听妈妈说，城里很多小孩不仅每天放学后有很多作业，双休日还要去参加各种补习班，安排的满满的。哇，那多累啊！相比之下，我就幸运多了，没有太多的作业，休息日可以尽情地玩。
虽然目前我的学习成绩不算很好，但是爸爸妈妈从没过多的责备我，他们总是鼓励我：“再努力点，加油！爸爸妈妈相信你能行！”我坚信，我会玩，也会学习！
亲爱的朋友们，我就是这样一个快乐又简单的女孩，你们的童年也像我一样快乐吗？
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