宽容的作文

时间：2024-04-13 17:34:55 宽容

关于宽容的作文【集合13篇】

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的关于宽容的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于宽容的作文【集合13篇】

　　关于宽容的作文篇1

　　今天看了《培养男子汉的故事》这本书，其中最吸引我的是《宽容崇高的.品质》这篇文章。

　　上面说胡佛是著名的试飞员。一天，他在圣地亚哥的航展上表演完之后，飞机在他返回地面时发生了事故。在300米高空，两台发动机熄火，但胡佛以高超的技术安全着陆，没有人员伤亡。经过调查，发现维修工程师给飞机加错了燃油，于是去找维修机械师。机修工以为胡佛肯定会狠狠骂自己一顿。相反，胡佛不仅没有批评机械师，还善意地提醒他以后要注意。

　　这让我知道了一个道理：别人犯错，我自己承担后果，这会让我很生气。但此时此刻，我可以原谅别人，这将是最高的品质。看了这个故事，觉得很惭愧。我记得有一次，我班的一个同学小玉，就这样无缘无故的走过来骂我。我非常生气，给了他一记耳光。比起胡佛，我真的很惭愧。看了这篇文章，也知道人以后要宽容大度。机修工给飞机加错了燃料，差点害死三个人，但是胡佛也原谅了机修工，我也因为一点小事气得够呛，差点失去了一个好朋友。真是让人觉得很惭愧！从现在开始，我要做一个宽容的人。

　　关于宽容的作文篇2

　　在我们的学习生活中，需要力量的支持，我力量的支持是因为那一次宽容。

　　几年前，我尝到姐姐那里玩，一起拼拼图，一起折纸等，那一次我去找姐姐玩，，发现桌子上有一个棋子，那时我很喜欢下棋，但也没多长时间就不玩了，只是图个新鲜劲儿，姐姐的那个棋子很精致，我非常想要，但没好意思说出口，我就开始想办法，怎么说才能要过来呢？那是我脑子突然冒出一个想法，那就是——偷！

　　我想好了一个办法，趁姐姐回过头是时拿起棋子放进口袋，我心里想：成功了！于是找了一个借口回家了。回到家里我发现没把棋子装好，有一半露在外面，原来姐姐看到了，但她为什么没说输出来呢？我想。过了一会儿，我明白了。

　　第二天，我又来到姐姐家里，他没说什么，我有趁她转身的'时候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜欢那个棋子，而我又没跟他要，用的是偷那个方法，他没怪我，而是宽容了我，可能是因为他觉得我还小，犯错是不可能没有的，所以她宽容了我，我感觉她可能没想到，我会把棋子还回去，我决定以后要向她学习，也要宽容你改别人，但不会想他宽容我那样宽容别人，他只会对我那样宽容，我以后再也没想过偷这个字。

　　这件事对我影响很大，我明白了，所有人一生中都要做到宽容，但真正达到个人也没有几个，那是我决定一定要做那样的人。

　　关于宽容的作文篇3

　　宽容是品德中的一种，宽容可以让世界从黑暗中变得明亮，宽容可以让冰雪化成水，让世界变得美好。

　　在一个星期三的上午，我们进行了一场考试，可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔，我借了他一支我的姑姑送我的笔，那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的，特意从石家庄给我买的智高转转笔，可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了，他告诉我之后，我非常生气，就说和他绝交，回家了，我仔细的想了一下，弄丢的只是笔，可我们的友谊是不可代替的，于是在第二天我说没关系了，一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪，而我心里也有一丝喜悦。

　　那次我在回家的路上，看到一个小伙子，汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了，当有人把老奶奶送到医院时，那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜，当老奶奶醒时，那个小伙子对老奶奶道歉，而老奶奶说没关系，说，小伙子你没事吧。当时，那个小伙子哭了，这应该就是宽容的力量吧。

　　宽容就好比天上的.太阳，为人们每天的工作，送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质，它能让你感到一种温馨的感觉，当你宽容他人时，他不仅会感到感激，你也会感到喜悦，这就是“宽容他人，快乐自己”。

　　关于宽容的作文篇4

　　记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。这句话让我深有感触。

　　记得那时星期一的早晨，我急匆匆地赶去学校，要知道，迟到被罚站的滋味可不好受。于是，我又加快了脚步。到了学校，在上楼梯时，由于人多，我的脚被人重重的.踩了一下。看着新鞋上那污黑的的鞋印，怒火一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

　　我立刻追上那可恶的“肇事者”，原来是一个三年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，他竟有些不知所措，两眼怯怯的望着我，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

　　我仿佛从他的泪光中看到我自己。

　　在我入学时，在同样的地点，发生同样的事情，而那个大哥哥只是冲我笑了笑，说了声没关系就走了。

　　而我今天是不是有点可恶了。于是我勉强挤出笑容，对他说了声没关系。他听到我的话，笑了，脸上映出了两个小酒窝……

　　这件事情已经过去几年，但是我却难以忘怀，每当一想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

　　关于宽容的作文篇5

　　今天中午放学，我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。

　　刚想着到小店去，猛然间看见妈妈在和老师谈话，一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的：我昨天在外面看了一个照片，曹静怡走过来，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了个“四脚朝天”。

　　我走到妈妈后面，老师正和妈妈谈着。不一会，老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室，还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面，好像有一块大石头压在我心上，周围还有很多藤蔓缠在我的心上。

　　到了老师办公室，老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡，这时，我妈来了，说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问：“你有没有带电话手表？”曹静怡小声地说：“带了。”“打个电话给你家人！”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道：“我把你的头砍了，跟你说对不起，行呐！我打你一巴掌，哎呦，曹静怡对不起，行呐！快点打电话！”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表，并打了电话。过了一会儿，曹静怡的爸爸来了。

　　赵老师对曹静怡的爸爸说：“事情是这样的`，昨天陈瑞在看一个东西，她走过来，把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊？”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说：“再跟陈瑞诚恳地道个歉！”“要宽容，这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对，要宽容。于是我对曹静怡说：“没关系。”

　　终于好了，我心里的石头落了下来，藤蔓也解开了。

　　关于宽容的作文篇6

　　我有一个小我两岁的弟弟，他长相一般，学习成绩也不怎么好，总是喜欢玩一些无聊、幼稚的游戏，为此，我有些瞧不起他，对他爱理不理的，不愿跟他一起玩，认为他的行为会让我丢脸。但经过一件平凡的`小事后，我对他改变了看法，觉得他是一个宽宏大量的人。

　　事情是这样的：一次，叔叔请我们全家到餐厅聚一聚，聊聊天。一位看似新上岗的服务员显得很生涩，在给叔叔倒茶水时，一不小心将茶水倒在了叔叔的新西服上。那服务员一下子惊慌失措起来，她结结巴巴地向叔叔道了歉，手忙脚乱地从衣服口袋里拿出纸巾，想帮叔叔把衣服擦干净。叔叔皱起了眉头，粗鲁地一把夺过她手中的纸巾，小心翼翼地擦了起来……服务员害怕得面红耳赤，双手不知该往哪放，眉头紧锁，牙齿不安地咬着嘴唇，立在原地不知所措。叔叔用严厉的目光瞪了她一眼，生气地“哼”了一声，用气愤的口吻说道：“去把你们的经理叫来!”“等等，爸爸。”没等服务员回答，弟弟就叫道。“什么事?”叔叔疑惑地问。“爸，你就宽容她吧。这位姐姐是新手，难免会出差错。设身处地想一下，她找份工作不容易，而且她又不是故意的……”叔叔听了，楞了一下，觉得有道理，就不再追究了。

　　弟弟小小年纪就有这样宽阔的胸襟，他的形象在我眼中一下变得高大起来。

　　关于宽容的作文篇7

　　宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵；因为宽容可以超越一切；因为宽容需要一颗博大的心。

　　宽容可以让人们之间的感情更加深厚，使人不会生活在仇恨中，但是能看清宽容好处的又有些什么人呢？有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦，都有伤疤，只有我们忘记是非，忘记别人对自己的责骂，我们就会快乐，我们就会感到世界的美丽，而不懂得宽容的人是自私的也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样，成天埋怨上帝对自己的不公，其实上帝对每个人都一样，他们虽明白但却有时不能开窍，而这样的人上帝会帮你吗？宽容的人总会成功，那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船，他们是大度的人这样的人难道不会成功吗？

　　宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂；宽容，它使世界变得温暖。宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。时间可以给我们带来一切，可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的'心去看待每一件事，你将发现人生变的精彩，让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧，那样你会觉的世界的美好。

　　宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。

　　关于宽容的作文篇8

　　紫罗兰把它的香气留在那他的脚踝上。这就是宽容。

　　——马克吐温

　　宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容却能让我们的心灵获得自由，得到解放。

　　记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事，使我记忆犹新，这个故事你听过吗？

　　“在清朝康熙年间，张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是同城另一大户叶府，主人是张英一同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙，叶府深受感动，命家丁也把院墙移后三尺，从此张、叶家消除隔阂，成通家之谊。”

　　宽容正如张英回复给母亲的家书“让人三尺又何妨？”是啊！让出筑墙的三尺地方，而你的.胸襟又是开阔了多少呢？我们在生活中的大小事情在处理时，不也正该如此吗？

　　宽容之人可以有心感动他人，他们不会伤害任何人，却会被人伤害。但是或许是因为他们所拥有的气度和胸怀，纵使在被被人伤害时，也只是把所受的伤害一抹而过；或许宽容的人是最快乐的，没有感情上的大起大落，只是平平淡淡，不会因为太多的事情而烦恼，只是选择平凡的生活，这样不是很好吗？

　　人人宽容一点点，那么在与人交流的过程中，我们将会消除许多不必要的隔膜，使我们的与人关系更加和谐、融洽。

　　让我们选择宽容吧！

　　关于宽容的作文篇9

　　俗话说：忍一时风平浪静，退一少海阔天空，的确，谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。下课了，走廊上像往常一样热闹。

　　一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边又有一位飞奔而来的`男同学。不好！我想提醒他们，可还是晚了一步，两人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正欲上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药我心想：这下可完了，这两人又得有一场恶战了，可事情并非我料想的那样。

　　这时，女同学开了腔：你没事吧？有没有跌到哪儿啊？看样子，那女孩似乎有点愧疚。没事儿，没事儿。那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿，但可以看得出来他胳膊上都出血了。对不起，我走得太快了，不小心撞到了你。女孩诚恳地向他道歉。没关系，我跑得也快，我也有责任，还没向你道歉呢！两人相对一笑，男孩继续说道：我们大家都没事了，那我们就各自走吧。好啊！女孩说道。一场相撞事件因为大家的互相忍让就这样化解了。

　　站在一旁的我看到这一幕，心里想：如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让，那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！

　　关于宽容的作文篇10

　　宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。

　　宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天;宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日;宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季;宽容，像是一场震撼的`雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。

　　三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮?”

　　关于宽容的作文篇11

　　宽容是一种仁爱的光芒，无上的福分，是对别人的释怀，也是善待自己。

　　宽容是一各生存的智慧，生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容，自信和超然。有了这种智慧，这种艺术，就会面对人生，从容不迫。

　　宽容是一种力量，一种自信，是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信，就会胸有成竹，获得成功。

　　人的成长是一个不断经历磨难和挫折，最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时，你永远无法预见有什么样的结果，或成功，或失败。不论最终成功与否，这些经历都是可贵的。事实上，你往往可以从失败的经历中学到的东西。

　　很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师，一天在夜里散步，发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的，小和尚不知如何是好，但是老禅师并没有责怪他，只是平静地说：“夜深天凉，快去多穿件衣服。”

　　老禅师宽容了他的弟子，他知道，宽容是一种无声的教育。

　　宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处，包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的'，越成熟的人，宽容量越大。

　　不要让缺陷成为禁锢你的牢笼，对缺陷宽容一些，你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦，你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。

　　关于宽容的作文篇12

　　宽容，是一缕阳光，可以融化冰山；宽容，是暖风，可以吹散乌云；学会宽容，生活才会充满阳光。

　　记得去年夏天，我邻居的向我借了《名犬》书，我爽快地答应了。几天后，她红着脸，低着头来把书还我，深表歉意地说：“姐姐，起，我边看书边临摹书上的图片时，不将旁边墨水打翻，结果就成了！”说着，她翻开了书，我了，书上的'好几页成“非洲黑人”，看清书上的文字。

　　我既心痛又愤怒，脸气得通红，喘着粗气，好似一座即将爆发的火山。我：哼！她不，这我花了月的零花钱才买来的呀！真是的，以后再也不借她东西了！但她的样子，随后转念又想：人在人生中不不犯错误，她还勇于承认了。再说，俩好朋友，不要破坏的友谊，理解和宽容她吧！这儿，我怒火熄火了。“没关系！”我笑了笑说，“不过，以后做事要点哦！”她感激地点了点头，说：“明白！”还向我做了个鬼脸。

　　下午，她来到我家，赔了崭新的《名犬》书后，就离开了。我翻开页，了一张红色的爱心形留言条，上面端端正正地写着：你宽容了我，这本书是送给你的！希望的友谊天长地久！

　　我合上书，明白了道理：宽容是美德，品格，学会了宽容，收获友谊！

　　关于宽容的作文篇13

　　宽容不仅是“海量”，更是一种修养而成的智慧。人非圣贤，孰能无过？作为教师，在对待学生的时候，尤其是一些特殊生时是否给予了足够的宽容和足够的耐心呢？学生犯了错，尤其是连续几次犯同样的错误时，一些教师往往怒其“屡教不改”而给予了严厉惩罚。然而此种“惩罚教育”虽然“立竿见影”，但其功效却是暂时的。孩子往往还是会忘记自己当时为什么受罚，没有真正地觉悟道理。英国着名解剖学家麦克劳德曾说起对其一生影响最大的人物是“读小学时因偷偷杀了他的爱犬而给我处罚的一位校长，在我心目中，他是最好的老师”。偷偷杀死了校长家的爱犬？这显然是一个在我们看来不可轻饶的错误。

　　可是麦克劳德先生显然遇到了一位宽容的校长，他得到的惩罚是画出狗的血液循环图和骨骼图各一张。由此我们不得不佩服这位校长的胸襟，以及这位校长的'英明。在学生严重触犯了他的私人利益后，仍能以这样理智而宽容的方式来教育学生。正是这个高明的“惩罚”，使麦克劳德爱上了生物学，最终走上了诺贝尔奖的领奖台。事实证明，“有时宽容引起的道德震动比惩罚来得更强烈”。

　　宽容是一种美德，更是一种教育艺术。在教育中，适当运用宽容的手段，在工作中多一份耐心，多一份爱心，多一份理解，多一份信任，往往会收到意想不到的教育效果。这是一种使学生在可接受的情况下“轻松”地受到教育的艺术，你会从中体会到宽容的魅力所能达到的非凡效果，你会看到宽容的心是那样美丽。

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