實(shí)用的快樂五一作文通用3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂五一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂五一作文 篇1
“五一節(jié)”到了,同學(xué)們不是去游玩,就是去逛商店。我雖然沒有上街玩,可也過得挺有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了包粉果。
5月1日那天,我就到了外婆家。外婆見我來了就對我說:“虎虎,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊!庇谑,外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是:和粉;二是:拌餡兒;三是:搟皮;四是:包粉果,F(xiàn)在我們做的.是第一步:和粉!焙屯攴,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就好像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來搟就不會粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻!彼呎f邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟,奇怪了這回面團(tuán)好像個(gè)聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包。可包了幾只,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也好像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
快樂五一作文 篇2
5月1日國際勞動節(jié)是全世界人民爭取自由的紀(jì)念日,當(dāng)然,我也不例外。有那么長的一個(gè)假期,又可以敞開心扉,快快樂樂,自由的安排自己的假期生活了!
我們?nèi)以缭绲钠鸫,早早的來到了長隆野生動物園,太陽如同一顆火球般火辣辣的照著大地,動物園顯得勃勃生機(jī)。這里,樹林茂密,風(fēng)景如畫,各種野生動物應(yīng)有盡有,讓我應(yīng)接不暇。
突然傳來了一陣熱情的叫聲,使我下了一跳,我問爸爸:"這是什么動物的`聲音呢?"爸爸告訴我說:"這是火烈鳥的叫聲。"我想它們應(yīng)該是在和我們打招呼,我迫不及待的拉著家人的手,向前走,興沖沖的去看火烈鳥。那里人山人海,我們好不容易才擠進(jìn)去,看到火烈鳥,有著火紅的羽毛,一張大大的嘴巴,一雙強(qiáng)健有力的腳爪,它們成群結(jié)隊(duì)的站立在水中,站在樹上,還有的站在地上,格外引人注目!同時(shí)使人們不禁為之深深地稱贊!
走進(jìn)金蛇園,我們看見了一條巨大的金色的蛇,在院子里慢慢蠕動,左右搖擺。妹妹,躲在爸爸身后,沒想到后面還有一條大蟒蛇,妹妹哭著拉著爸爸的手說:"快點(diǎn)出去吧,好恐怖呀!"一路上,我們見到了許多的蛇,有小巧玲瓏的蛇,還有強(qiáng)壯的巨蟒,五顏六色的蛇……快出洞的時(shí)候,我們看到了一條十分高大健壯的假蛇,不禁使我想到它應(yīng)該就是蛇中之王吧!
然后我們又去了青龍山,來到了侏羅紀(jì)森林。一進(jìn)去就看到了機(jī)器人在說:"想穿越侏羅紀(jì)森林嗎?"再走進(jìn)去一只大恐龍大叫了一聲,妹妹不敢向前,差點(diǎn)又哭了!迎面又碰到了兩只水龍?jiān)趪娝,我趕快沖過去,還是被噴中了。我們還去了白虎山,還看了鳥、大象、猴子……
回家的路上,我在車上大睡了一覺。雖然很累,但很開心,期待著下一個(gè)五一假期的到來。
快樂五一作文 篇3
今天到黃埭吃滿月酒,見到了阿爹、阿婆、嬤嬤和表姐,我心里可高興啦!我從小最喜歡我的表姐了,媽媽說我就是姐姐的`跟屁蟲,我就是喜歡粘著她。
下午爸爸邀請來自揚(yáng)州和上海他的兩家同學(xué)一起吃飯,又去了金雞湖看音樂噴泉。我和常翎姐姐、張軼偉哥哥玩得可開心啦!
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