寫(xiě)雷鋒的作文合集八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)雷鋒的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
今天是3月5日，學(xué)雷鋒，做好事的日子。
我們學(xué)校每年都組織學(xué)生，帶上掃把，垃圾盤(pán)，噴壺，小刀等，去街道上打掃垃圾，擦廣告牌，把路燈的桿子和電線(xiàn)桿上貼的雜七八糟的東西，處理干凈。
每年3月5日，學(xué)校都組織去學(xué)雷鋒，做好事，不過(guò)這也成了南關(guān)小學(xué)一年一度的保留節目。
如果全國小學(xué)生都像我們一樣，出去學(xué)雷鋒，做好事，我們的家園不知會(huì )干凈多少倍?!而且出來(lái)不僅做了好事，還增強了我們的勞動(dòng)意識，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，這不是兩全其美嗎?
想現在的有些家庭雖然條件越來(lái)越好了，但思想卻落后了，為什么只在溫室里培養孩子呢?為什么把大自然送上門(mén)來(lái)鍛煉的機會(huì )拒之門(mén)外呢?
我由然而發(fā)：現在的孩子受到的關(guān)懷太多了，失去的也太多了。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農村，為建設社會(huì )主義新農村貢獻自己微薄的力量。
聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神非常值得我們學(xué)習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂(lè )。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的下午，我們四（4）班舉行了一場(chǎng)以“學(xué)雷鋒發(fā)揚雷鋒精神”為主題的班會(huì )活動(dòng)。 “尊敬的老師、同學(xué)們下午好，四（4）班學(xué)雷鋒主題......”，在我、蔣宇和曾盛軒的朗朗宣讀下，生動(dòng)而又有意義的班會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。 “人的一生是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的......”。大家靜靜聆聽(tīng)著(zhù)岑逸翔充滿(mǎn)感情地朗讀著(zhù)雷鋒的格言。在格言的耳染下，雷鋒叔叔的思想如一股清泉緩緩流入同學(xué)們的心田，他的形象逐漸變得生動(dòng)、活躍起來(lái)。接著(zhù)有同學(xué)講述了雷鋒故事。雷鋒在平凡崗位上做出了舉不勝舉的不平凡事，他對人的真誠和無(wú)私如一盞明燈照亮了我們，并溫暖著(zhù)我們。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的情緒被激發(fā)了。大家也紛紛踴躍講述了自己或別人身邊的“活雷鋒”，一件件生動(dòng)微小的故事形象地展現在同學(xué)的眼前，大家不時(shí)報以熱烈掌聲。 精彩的節目層出不窮，而姜夢(mèng)、可欣等演的小品《一顆釘子》更是把班會(huì )活動(dòng)推向了高潮，大家在開(kāi)懷大笑中感受到助人為樂(lè )也能快樂(lè )自己的道理。 學(xué)雷鋒的班會(huì )活動(dòng)結束了，而這次活動(dòng)的精神卻遠遠沒(méi)有結束，雷鋒叔叔仿佛栩栩如生地來(lái)到了我們中間，一股股學(xué)雷鋒以雷鋒為榜樣的熱情精神已悄悄在同學(xué)們中蔓延開(kāi)了......
寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
學(xué)習雷鋒好榜樣
《學(xué)習雷鋒好榜樣》是一首贊揚雷鋒叔叔的歌曲，大喇叭里不斷在播頌。
上個(gè)星期日的時(shí)候，媽媽告訴我要去奶奶家玩，我高興地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋內�？墒�，就當我手剛碰到門(mén)的那一剎那，發(fā)現墻角那似乎有一個(gè)小紅寶石，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的錢(qián)包，我打開(kāi)一看，有500元現金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票，媽媽看見(jiàn)后便說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包呀？怎么躺在這么個(gè)不起眼的角落里呢？”我想了一會(huì )兒，說(shuō)：“奶奶，剛才有人到您家嗎？”奶奶接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有啊�！�
就在這時(shí)，鄰居小王阿姨突然跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包，我問(wèn)：“錢(qián)包里有什么？”阿姨說(shuō)：“有500元現金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票�！蔽伊ⅠR拿出錢(qián)包遞給了阿姨，阿姨明白了，說(shuō)：“小壞蛋，你還怕阿姨把錢(qián)包騙走了不成�！�
接著(zhù)，院子里再次響起了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
現在的小康時(shí)代，已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現在這個(gè)時(shí)代，也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)助人為樂(lè )的那顆心了�？峙逻B“在公交車(chē)上讓座，把盲人攙扶著(zhù)過(guò)馬路”這樣我們應該做的小事我們也不愿意做了。
有一天，在一輛公交車(chē)上，到�？空緯r(shí)，一個(gè)老爺爺走了上來(lái)。只見(jiàn)這位老爺爺滿(mǎn)頭銀發(fā)，一雙滿(mǎn)是皺紋的臉傾訴著(zhù)他所經(jīng)歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿(mǎn)了歲月痕跡�？赡苁且驗槔浒�，整個(gè)人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái)。眾人見(jiàn)了，只是怔怔地看著(zhù)他，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座。只見(jiàn)老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景，在眾目睽睽之下，還那么悠閑，那么自得。
還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待著(zhù)地鐵，地鐵終于到來(lái)了�？衫锩婧趬簤旱囊黄�，位子一個(gè)也沒(méi)有了。我只好站著(zhù)了。這時(shí)有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來(lái)了，我感激不已，推辭不掉，沒(méi)辦法，我只好坐了下來(lái)。
每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會(huì )感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終于堅信：雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的。但是，雷鋒行車(chē)一千里，好事做了一火車(chē)。做一件好事容易，做一車(chē)好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習，不僅僅學(xué)習他怎樣做好事，更要學(xué)習他一生做好事的.決心。
寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
最近，學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)也參與了其中。 那一次，我們的行動(dòng)目標是鳳凰廣場(chǎng)，因為那里的垃圾尤其多。 那天，正好刮大風(fēng)，我們穿著(zhù)羽絨服，在鳳凰廣場(chǎng)上，東奔西跑，有時(shí)候還因為塑料袋被風(fēng)吹起來(lái)而上躥下跳。但是，我們不怕吃苦，始終以一句話(huà)為精神支柱，那就是“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”！我們認真地撿著(zhù)，環(huán)衛工人見(jiàn)著(zhù)我們，直夸我們真棒！我們也向他們致敬問(wèn)好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖，用小刀刮去藏在柱子里的廢紙，還用長(cháng)夾子夾起空中的塑料袋 。
我終于知道，現代這個(gè)社會(huì )，多么需要一位位小“雷鋒”��！
寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)
3月1日星期四晴
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的乘公交車(chē)上學(xué)，。我剛坐在座位上，就發(fā)現車(chē)門(mén)口站著(zhù)一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿(mǎn)臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧……
我立刻站起身來(lái)，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時(shí)的做著(zhù)鬼臉，把小孩和阿姨逗得開(kāi)懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著(zhù)我親切的說(shuō)：“你這個(gè)小朋友，真是一個(gè)懂事的好孩子�！弊诤笈乓晃粠а坨R的叔叔，笑呵呵的對我說(shuō)：“到我這里來(lái)吧！我抱著(zhù)你咱倆坐一個(gè)座�！蔽艺f(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，再有兩站地我就到學(xué)校了�！笔迨甯吲d的說(shuō)：“你真是一個(gè)當代的小雷鋒��！”
一個(gè)人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學(xué)習，人人爭做好事。那么，我們的社會(huì )該有多文明呀！
寫(xiě)雷鋒的作文 篇8
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè )于助人而又不求回報的精神至今仍感染著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬月相問(wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì )，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人，回報著(zhù)社會(huì )，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà)，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報的社會(huì )的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì )更美好！作文
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