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留在心里的印象作文

時(shí)間:2026-02-21 12:51:30 [第五單元]留在心里的印象

[熱]留在心里的印象作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的留在心里的印象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]留在心里的印象作文8篇

留在心里的印象作文 篇1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,什么都過(guò)去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng),晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái),金色的海面微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開(kāi)那扇大門(mén),心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里。

  記得,那是三年級(jí)的一天,放學(xué)很早才三點(diǎn)半。我原本打算和同學(xué)結(jié)伴而行,可是天有不測(cè)風(fēng)云,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中更著急了。我走啊走,不知不覺(jué)中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進(jìn)我的衣服里,好冷。滴答滴答,時(shí)間慢慢過(guò)去,雨卻不見(jiàn)小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾!鞍!黃楚琳,你還在這兒?”我疑惑極了,會(huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)頭一看,!是王瑋!我像是等到了救星,抱著她跳來(lái)跳去,王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦,也笑了,一邊問(wèn):“干嘛呀?”我停了下來(lái),向她述說(shuō)了我現(xiàn)在的情況,她毫不猶豫地?fù)纹鹚前研,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,王瑋一直把我送到家門(mén)口才告別再見(jiàn)。我笑著和她再見(jiàn),突然看見(jiàn)她的書(shū)包已經(jīng)濕了,又看見(jiàn)她朝我們家相反的'方向走了。看到這一切我的心感動(dòng)極了,也溫暖極了。她寧肯套遠(yuǎn)路,也要把我送到家門(mén)口。再說(shuō),雨下得這么大,她的這把小傘又怎么會(huì)遮擋的住呢?為了不讓我淋濕,她特意把傘靠向我這邊,自己的書(shū)包都打濕了。我?guī)е屑,帶著感?dòng),久久望著她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。

  心底的印象不會(huì)抹去,永遠(yuǎn)在那里,如夜空中的繁星,一閃一閃……隨著時(shí)間的流逝,記憶長(zhǎng)河中許許多多的事情,我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨(dú)那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!

  那是一個(gè)星期五的下午,我照常到書(shū)城去看書(shū);丶視r(shí),剛走出書(shū)城門(mén)口,天空就下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘,在車(chē)站淋著雨等了半個(gè)小時(shí)的公交車(chē),全身都濕透了。在公交車(chē)上,我連續(xù)打了十多個(gè)噴嚏,全身冷得發(fā)顫。

  回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔(dān)心,又心疼。沒(méi)一會(huì)兒,我的身體就滾燙起來(lái),我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來(lái)盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當(dāng)時(shí)的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見(jiàn)奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時(shí),我心中涌起了一股難以形容的感動(dòng)!年過(guò)花甲的奶奶,本是應(yīng)該安享天倫之樂(lè)的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去!蹦棠逃H切地對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)多想對(duì)奶奶說(shuō)聲“您辛苦了!”,可是,我實(shí)在是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒力氣了!十多分鐘過(guò)后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來(lái),一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動(dòng)了!那碗姜湯,溫暖了我的心房,使我感受到了奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)!感動(dòng)。震撼,都不能貼切地形容我此時(shí)的心情!我只知道,那是愛(ài),那是奶奶對(duì)我無(wú)私。偉大的愛(ài)!

  無(wú)論這件事情過(guò)去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

留在心里的印象作文 篇2

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人,留在心里的印象。

  記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針,留在心里的印象。媽媽說(shuō),不去的`話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。

  過(guò)了大約20分鐘,媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買(mǎi)藥,無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛(ài)。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書(shū),將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。

留在心里的印象作文 篇3

  留在心里的印象是不可代替、獨(dú)一無(wú)二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心的一個(gè)人;印象,可能是你在生病時(shí)焦急萬(wàn)分的父母,印象,可能是從小到大要好的朋友……有些印象,在心底,不在話下,是一生中不會(huì)遺忘的。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分離。但是她的身影、笑顏,在我記憶中始終那么清晰。

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時(shí),深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。她的睫毛并不長(zhǎng),但又黑又密,是眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè),是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌美,逗人喜愛(ài)。她的個(gè)子有點(diǎn)矮,十一二歲,年齡與我相仿,她就是我的朋友金楠。

  我深深的記住,那是一個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,陽(yáng)光初露。我和金楠高興地往空曠的草地上走去——今天,我倆約好了要在這兒打排球,鍛煉鍛煉身體,提高提高技術(shù)。我們興沖沖的抱著排球往草地上跑!昂,呵,呵”快樂(lè)的說(shuō)笑聲在空中回蕩著。一個(gè),兩個(gè),我們默契的配合著!鞍 币馔獍l(fā)生了,我為了接球,飛快地往球的方向跑。只見(jiàn),我非常狼狽的摔倒在草地上,仔細(xì)一看,原來(lái)還磕到了一塊石頭。一開(kāi)始,還沒(méi)有大的感覺(jué),漸漸地,疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我不禁驚叫一聲。金楠見(jiàn)我受了傷,立刻跑過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“好疼!蔽液鴾I的說(shuō),“要不我先扶你回家吧!彼p輕地說(shuō)。我剛想起來(lái),腳一動(dòng)便一股鉆心的痛,我腳一軟,又倒下去。金楠見(jiàn)我走不動(dòng),便把我的手臂,架在她的脖子上,她用瘦小的身體,撐起我,困難的邁出每一步。每邁幾步,她就會(huì)停下看看我,看看我的傷口,皺眉問(wèn)我疼不疼。我聽(tīng)著她的問(wèn)候和喘氣的氣息,心里感到一股暖流涌過(guò)。

  在我的印象中,金楠還是一個(gè)善良的朋友:逛街時(shí),突然,她會(huì)駐足癡望,原來(lái),她是看見(jiàn)一位殘疾人在賣(mài)藝,她就會(huì)十分感動(dòng),去捐一塊錢(qián)。雖然,錢(qián)不多,但她有那份愛(ài)心;金楠是一個(gè)耐心的人:我做數(shù)學(xué)題,遇到難題,經(jīng)常是金楠教我,可是我在數(shù)學(xué)方面特別呆,這時(shí),她總是一遍又一遍的教,直到我明白,沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。

  留在心里的`印象,花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心里的印象,鳥(niǎo)飛了,心里留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過(guò),心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,朋友的慰問(wèn),心里留下了金楠微笑著向我跑來(lái)的印象……

留在心里的印象作文 篇4

  在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師,給我流下的印象很深。

  那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好,我姓冉,大家叫我冉老師吧”的時(shí)候,我就知道,她一定是個(gè)好老師。因?yàn)椋嵌床鞂W(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。

  冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好啊!那時(shí),同學(xué)們有不懂的.地方都不敢問(wèn),可冉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。

  一晃兩年半過(guò)去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂(lè)意,因?yàn)?hellip;…

  我剛上五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,冉老師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了,很傷心,覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。

  我愛(ài)冉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn),她刻在了心?

留在心里的印象作文 篇5

  那一次,是我跟我弟弟的初次見(jiàn)面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫(yī)院,手術(shù)室的燈滅了,我看到醫(yī)生推著媽媽出來(lái),手上還抱著一個(gè)孩子,護(hù)士告訴我是個(gè)男孩。那時(shí),我的腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我們家會(huì)多出一個(gè)新生命,更沒(méi)想過(guò)我們家從此會(huì)熱鬧非凡。我從醫(yī)生手里接過(guò)他,低頭一看,嚇了一跳!這個(gè)皮膚皺巴巴、臉上長(zhǎng)滿紅點(diǎn)點(diǎn)的人是誰(shuí)?我看著他,心想:好丑啊!這是我弟嗎?我有點(diǎn)嫌棄他。后來(lái),媽媽在醫(yī)院住了一個(gè)星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,弟弟的臉?biāo)坪踝兒昧艘恍。他睡覺(jué)時(shí),似乎在做什么夢(mèng),一雙小手胡亂地?fù)]舞著,嘴巴不停地蠕動(dòng),咿咿呀呀地說(shuō)著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開(kāi)。

  現(xiàn)在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛(ài)。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應(yīng)似的一口含住了,開(kāi)始喝了起來(lái),大概是餓壞了?粗(dòng)的小嘴巴,我心底深處已經(jīng)被他所占據(jù)了。他喝奶粉時(shí)還喜歡把眼睛睜開(kāi)來(lái)看著我們,里面的眸子此時(shí)特別閃亮耀眼,看這個(gè)新家,看這個(gè)他將來(lái)要生活的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時(shí)候,在跟他對(duì)視的`時(shí)候總會(huì)煙消云散,剩下的只有溫和。

  這就是我對(duì)弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長(zhǎng),至少在現(xiàn)在他是我心中最純真、最可愛(ài)的弟弟!

留在心里的印象作文 篇6

  每個(gè)人心里都有一個(gè)印象,也許是一個(gè)已故的親戚,或者是一個(gè)他們從未見(jiàn)過(guò)的人...以下是邊肖給大家留下的印象,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

  他戴著一副眼鏡,高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的,他是我們的新班主任兼語(yǔ)文老師:黃老師!一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師!

  與他的第一次會(huì)面是在登記當(dāng)天。他被無(wú)數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個(gè)教室就像一個(gè)凌亂的蔬菜市場(chǎng)。然而,他很平靜,耐心地為每個(gè)學(xué)生報(bào)名,盡管當(dāng)時(shí)許多學(xué)生不知道他的名字。

  開(kāi)學(xué)后,他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他,認(rèn)為他是個(gè)古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼,他開(kāi)始和我們交流,和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異,他經(jīng)常問(wèn)他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好,他經(jīng)常利用休息時(shí)間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里,在他們的心里,他們都在想:他真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!

  他像一支蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著自己,發(fā)出微弱的光,雖然微弱,但足以照亮我們的心;就像一座永不停息的燈塔,它將永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路。

  在一起半個(gè)學(xué)期后,我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認(rèn)為他不再可怕了。相反,這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的`!

  每個(gè)人都有不可磨滅的印象,但我的印象深深地留在了我的心里。

  她是一個(gè)做好事不留名的阿姨...

  那是一個(gè)暑假,那時(shí)我才上五年級(jí)。我和我的朋友們玩得很開(kāi)心。然而,由于下雨,地面很滑。我不小心摔倒了,扭傷了腳,站不起來(lái)。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我,很快把我扶了起來(lái)。然后她打了一個(gè)電話,一輛車(chē)跑了過(guò)來(lái)。

  我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車(chē),去了最近的醫(yī)院...

  當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生檢查了我,發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷,但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)的消息,立刻就慌了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù),但我也很害怕。

  因此,阿姨吻了吻我的額頭,溫柔地說(shuō):“不要害怕,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊!彼,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室...

  10分鐘、15分鐘和20分鐘后,手術(shù)終于完成了。

  “事實(shí)上,一點(diǎn)也不疼...順便問(wèn)一下,善良的阿姨呢?”我對(duì)自己說(shuō)。因此,我問(wèn)護(hù)士,她說(shuō)你一做完手術(shù)她就走了。

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)阿姨。你的素質(zhì)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的例子。這也是我一生中無(wú)法抹去的記憶。!

  我腦海中留下的印象作文3:時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一切都過(guò)去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動(dòng),夕陽(yáng)仙子披著橘紅色的輕紗,踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來(lái),金燦燦的海水微波如魚(yú)鱗。我拿起我心中的鑰匙,打開(kāi)了門(mén)。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。

  記得,幾天前,放學(xué)后,我沒(méi)有父母來(lái)接我,天氣很冷,我冷得發(fā)抖,但我不得不在學(xué)校門(mén)口等父母來(lái)接我,啊。突然,我身后走來(lái)一個(gè)身影“!陳佳倫,你還在嗎?”我很困惑,會(huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)頭看,!是馮亞男!我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了,笑了。她問(wèn),“為什么?”我停下來(lái)告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機(jī)說(shuō),“好吧,打個(gè)電話!蔽椅⑿χ蛩鎰e。打完電話后,他拿出小藥丸說(shuō):“吃吧,太冷了,你吃吧!笨吹竭@一切,我的心又感動(dòng)又溫暖?吹轿业耐瑢W(xué)沒(méi)有得到他父母的回答,我去幫助他。此外,天氣很冷,我默默地幫助別人,只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動(dòng)的心情看了她很長(zhǎng)時(shí)間,直到她從遠(yuǎn)處離開(kāi)...雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,但是我的心仍然是溫暖的。

  心底的印象不會(huì)被抹去。它將永遠(yuǎn)在那里,像夜晚的星星一樣閃爍...

留在心里的印象作文 篇7

  在我的記憶里,有著無(wú)數(shù)個(gè)印象,有這只是茫茫人海里擦肩而過(guò),早已模糊不清。有的卻讓我刻骨銘心。最獨(dú)特的印象是那位獨(dú)臂的賣(mài)菜伯伯,他讓我久久不能忘懷……

  那一次,我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,因?yàn)榈谝淮钨I(mǎi)菜,沒(méi)有買(mǎi)菜的經(jīng)驗(yàn),更不會(huì)討價(jià)還價(jià),在吵鬧的人群中膽怯的我顯得格格不入。一個(gè)聲音傳入了我的耳中——“玉米!玉米!保證甜的玉米!”我循著聲音的來(lái)源扭頭望去,是一個(gè)老伯伯。老伯伯注意到了我,對(duì)我友善的笑了笑。我想老伯伯那擺滿金黃色的玉米攤子走去,低頭挑揀起了玉米。玉米金黃金黃的我忽然下意識(shí)地想起媽媽提醒我的話,心里一驚,這里面會(huì)不會(huì)有色素!我猛地收回了手,老伯伯似乎看出了我的心思,笑著擺擺手,“放心吧!這玉米保證新鮮!”我抬起頭,這才注意到老伯伯滿頭銀絲,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是皺紋,但令我驚訝和害怕的是他的一只衣袖竟然是空的,他是個(gè)獨(dú)臂的殘疾人!他察覺(jué)到了我的異樣,不好意思地笑了笑。我連忙選好了玉米,付了錢(qián),邁開(kāi)腿想趕快離這個(gè)可怕的獨(dú)臂伯伯。不料,身后傳來(lái)了老伯伯的聲音,“他該不會(huì)是想來(lái)抓我吧?”我心里一驚,跑得更快了,“小妹妹!你別跑啦!等等我!你……”

  聽(tīng)起來(lái),他跑得很費(fèi)力,“你,你的錢(qián)掉了!”“錢(qián)?”我停住了腳步,轉(zhuǎn)身望去,老伯伯跑到了跟前,那只空蕩蕩的衣袖也隨風(fēng)搖擺起來(lái),氣老伯伯喘吁吁地把僅有的一只手里攥得緊緊的錢(qián)遞給了我,上氣不接下氣地提醒我:“下次,下次注意點(diǎn)啊!”我接過(guò)了錢(qián),身后又傳來(lái)了聲音“玉米怎么賣(mài)啊?”“來(lái)嘍!”老伯伯對(duì)我笑了笑,連忙跑向玉米攤……這時(shí),我的世界射進(jìn)了藝一束明媚陽(yáng)光,他的背影閃著金色的光芒,他的那只空著的袖子顯得十分引人注目和神圣?粗h(yuǎn)去的`背影,我連忙大聲喊:“謝——謝——”他又一次扭過(guò)頭來(lái),露出了花朵般甜蜜的笑容。老伯伯的善良和的他的笑容留在了我的心中,永不磨滅。

  我對(duì)這位善良的杜比老伯伯印象很深刻,他教會(huì)了我很多,是我人生路上的一塊閃著金色的光芒的指路牌,他在我心中的印象是那么的美!

留在心里的印象作文 篇8

  在你的生命中是否出現(xiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人,讓你一見(jiàn)面便覺(jué)得熟悉;是否有這樣一個(gè)人,為了你奮不顧身,無(wú)暇自己的一切;又是否會(huì)有這樣的一個(gè)人,她會(huì)在茫茫大雨中,為你撐起一把傘。也許你一開(kāi)始并不會(huì)珍惜,可當(dāng)你失去后,才會(huì)明白,珍惜現(xiàn)在你所擁用的是多么重要。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,鳥(niǎo)兒蘇醒,大地回春。全班同學(xué)坐在了自己的位置上等待老師的到來(lái)。一分鐘、兩人分鐘……。同學(xué)們似乎有點(diǎn)不耐煩了,開(kāi)始聊起了天。直到十分鐘的時(shí)候,老師才慢慢的走了進(jìn)來(lái)。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室,原本吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師先是訓(xùn)斥了我們幾句便向門(mén)外揮了揮手,看來(lái)是要來(lái)一位新同學(xué)了,我心想。

  伴隨著鞋跟發(fā)出的“咚咚”聲,一位女生走了進(jìn)來(lái),兩根麻花小辮輕垂在肩旁,她那紅潤(rùn)潤(rùn)的圓臉像溢滿漿汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像夏天隨風(fēng)搖擺的`柳葉;她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒云;最引人注目的還是她那臉上的笑容,這是一種純粹的笑容,不做作,讓人感到舒服,這便是她給我的第一印象。

  在老師的決定下,她成為了我的同桌。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)心助人。從此我多了一個(gè)朋友,一個(gè)會(huì)呵護(hù)我的朋友;一個(gè)在我傷心時(shí)會(huì)關(guān)心我的朋友;一個(gè)會(huì)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我的朋友……她如一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田?墒俏覅s以為這束“陽(yáng)光”與我之前的多數(shù)“陽(yáng)光”一樣,可有可無(wú),在我看來(lái)不過(guò)是它的“光輝”更加強(qiáng)烈點(diǎn)兒罷了,沒(méi)什么特別的!

  可是我想錯(cuò)了!完完全全的錯(cuò)了!

  因?yàn)楫?dāng)你失去后,你才會(huì)懂得珍惜!

  那天,我如期的去上學(xué),到了教室的時(shí)候卻沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影。真是奇怪,她平時(shí)不是都很早到的嗎?這怎么回事?我擔(dān)猶道,是不是生病了?我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時(shí)這么關(guān)心她的。

  這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“前陣子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那位女同學(xué)因?yàn)榧依锍霈F(xiàn)了一點(diǎn)狀況,所以又轉(zhuǎn)學(xué)去了老家,大家好好上課吧!

  聽(tīng)完老師的這番話后,我表面上裝作沒(méi)什么事,可我總感覺(jué)心里空落落的。放學(xué)的時(shí)候我習(xí)慣性的朝右邊喊了喊:“好了沒(méi),趕緊走。”但沒(méi)人回應(yīng)我。我轉(zhuǎn)眼望了望,才想起來(lái)她已轉(zhuǎn)學(xué)走了。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖,我習(xí)慣性的把手朝邊上一放,發(fā)現(xiàn)是空的,“是啊,她已經(jīng)不在了。”就如這皚皚白雪一樣轉(zhuǎn)眼就逝。

  夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了她,兩根麻花小辮,圓圓的腦袋,臉頰兩旁的火燒云。忽然,她向我走來(lái),隨即朝我綻放出了一個(gè)純粹的笑容,就像初次見(jiàn)面那樣,隨后,她的身影慢慢變得模糊,她的笑容也隨著煙消云散。

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