留在心里的印象的作文(錦集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的留在心里的印象的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留在心里的印象的作文 篇1
花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過,心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,父親的話,心里留下了父親揮汗如雨,埋頭苦干的印象.....
父親已是三十多歲的人了,身體還健壯。密長的頭發(fā)有些顯老了,一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲,這時我知道——父親有加夜班了。
父親是電梯維保的.(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作,不管什么時候,什么地點,只要電話一響,父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班,雖然加夜班有些加班費,但父親重未推辭過,為了我和弟弟的前程,就算節(jié)假日,父親也在加班。
很快,我六年級了,父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題,父親猶豫了。記得他第一次問我時,是那樣的難堪!澳懔昙壸x完了回去讀嘛?”當(dāng)我聽到這句話時,心里也很猶豫,看看父親,我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕,問我的表情,是那樣的困窘!澳愀覀兩蟻磉@么多年了,也該換你弟弟了!蔽耶(dāng)然想弟弟上來讀,但是自己好不容易才跟上了大部隊,難道就這樣放棄了?我自私了,我告訴父親我要讀到大學(xué),不回去讀。父親聽后,沒有再說話。后來,父親又問我了,我猶豫了一下,給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題,父親已經(jīng)問我第9遍了,記得第10遍時,父親特別高興。
那是一個晚上,在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起,父親不斷的談著家常,好像有什么喜事一樣。突然,父親又問我了,顯然,我還是那句話。我認為我說完后父親會變得很沉默,可是,這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說:“你靠自己的本事考上初中,我們就不把你送回去!蔽蚁攵嗔,我考上初中了那高中呢?大學(xué)呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?
“那弟弟還上來不?”
“當(dāng)然要!
“那高中呢?大學(xué)呀?”
“還是自己考。”
“真的?”
“只要你自己考上了,我們就少了一筆開銷。中大學(xué)一樣!
我想,一直這樣賴下去還是要會家讀,這是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答應(yīng)了。但父親嚴(yán)肅的說:“記住,要自考!”
我記住了那句話,永遠也忘不了。作為我們的父親,他做到了,他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。
新年快到了,盡管我答應(yīng)父親要自考,他仍然加班。真希望這個年,父親不再加班了,過個開心的新年。
留在心里的印象,父親的那句話,那個嚴(yán)肅的表情,在我的心里留下了大公無私的印象......
留在心里的印象的作文 篇2
他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。
每次碰到補鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個時代了,誰還補鞋。∷嫔!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時候破了個大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的`老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多?他便說:“你走吧!蔽殷@訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點好事,為這個祖國盡一份力嗎!蔽毅读,一個老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人。o私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。
本文描寫了老人志愿為路人補鞋的故事。文章描寫的十分生動,很好。本文對敘述節(jié)奏的把握十分精到,將天氣的寒冷、老人補鞋的不容易以及我得知老人補鞋不收錢,只為做點貢獻時的驚訝淋漓盡致的描繪了出來,表達了我對老人的無私奉獻的一種敬佩。
留在心里的印象的作文 篇3
在記憶的長河里,許多人的面貌都刻在我們的心里,但是,有一個人,她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的母親,世界上最無私的人。
記得有一天晚上,我突然發(fā)高燒。媽媽很著急,抱起我飛快地奔向附近的醫(yī)院,我迷迷糊糊地睜開眼睛看見她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流,不一會兒就到了醫(yī)院,媽媽一邊抱著我,一邊掛號。直到醫(yī)生說:“沒事,吃藥就行了!眿寢屄犃瞬潘闪艘豢跉狻;氐郊遥瑡寢尵土⒖虦(zhǔn)備開水和藥,讓我服用。我吃完藥了,媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天,我看見媽媽累倒在床上。就在這時我會感到母愛無比的溫暖。我想:媽媽一定是世界上最不辭辛苦的人!
母愛,是任何語言也說不盡的,母愛,也是不可以去衡量的!
母親,感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對我做的一切……我永遠都不會忘記在我成長的路程中,您給予我?guī)椭,給予我希望,給予我溫暖……一件件刻骨銘心的`事情,都見證著您對我的愛,我一直都在您的懷抱里成長,一直受到陽光的洗浴。謝謝您,我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。
留在心里的印象的作文 篇4
誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。
她就是一位做好事不留名的阿姨······
那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。
我和我的`小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。
于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進手術(shù)室······
10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。
“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護士,護士說,你剛做完手術(shù),她就走了。
從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!
留在心里的印象的作文 篇5
雖然他的成績不是很好,但他十分有愛心,并且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。
記得三年級下學(xué)期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不細心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形嚇壞了,不知該怎樣辦
呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務(wù)室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎細心一點,別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完,我就不耐煩的'打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真厭惡,他也不管我同不一樣意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務(wù)室門口,再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水,心想必須是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了立刻說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不明白紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的話,我的心境瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一向搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜谓處熑ィ咴诼飞纤笈づ,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭?.....”做出各種怪樣,可我沒心境搭理他,只是一個勁的哭啊。
我們來到宋教師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領(lǐng)著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象的作文 篇6
每個人心里都有一個印象,也許是一個已故的親戚,或者是一個他們從未見過的人...以下是邊肖給大家留下的印象,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
他戴著一副眼鏡,高高的鼻梁和一張留有歲月痕跡的小嘴。是的,他是我們的新班主任兼語文老師:黃老師!一位嚴(yán)肅、冷靜、一絲不茍的老師!
與他的第一次會面是在登記當(dāng)天。他被無數(shù)的同學(xué)和父母包圍著。整個教室就像一個凌亂的蔬菜市場。然而,他很平靜,耐心地為每個學(xué)生報名,盡管當(dāng)時許多學(xué)生不知道他的名字。
開學(xué)后,他仍然一絲不茍、嚴(yán)肅認真地對待每一個學(xué)生。他很少笑。我們都很害怕他,認為他是個古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼。為了讓我們消除這種恐懼,他開始和我們交流,和我們一起歡笑。很快我們就成了他的好朋友。為了適應(yīng)我們之間的各種差異,他經(jīng)常利用業(yè)余時間和休息時間咨詢我們以前的班主任。為了適應(yīng)我們的各種差異,他經(jīng)常問他的同學(xué)。為了讓我們學(xué)得更好,他經(jīng)常利用休息時間為我們查找信息。所有這些事情都在學(xué)生的眼里,在他們的心里,他們都在想:他真是一個負責(zé)任的好老師!
他像一支蠟燭,一點一點地燃燒著自己,發(fā)出微弱的光,雖然微弱,但足以照亮我們的心;就像一座永不停息的燈塔,它將永遠照亮我們前進的道路。
在一起半個學(xué)期后,我們已經(jīng)適應(yīng)了彼此。我認為他不再可怕了。相反,這種印象是嚴(yán)肅、冷靜和一絲不茍的。我心中留下的印象是不可磨滅的!
每個人都有不可磨滅的印象,但我的印象深深地留在了我的心里。
她是一個做好事不留名的阿姨...
那是一個暑假,那時我才上五年級。我和我的朋友們玩得很開心。然而,由于下雨,地面很滑。我不小心摔倒了,扭傷了腳,站不起來。我的朋友們迅速尋求幫助。一位好心的阿姨看到了我,很快把我扶了起來。然后她打了一個電話,一輛車跑了過來。
我和我的朋友和阿姨一起上了公共汽車,去了最近的醫(yī)院...
當(dāng)我到達醫(yī)院時,醫(yī)生檢查了我,發(fā)現(xiàn)是輕微的扭傷,但我仍然需要麻醉和小手術(shù)。我一聽到手術(shù)的消息,立刻就慌了。雖然這只是一個小手術(shù),但我也很害怕。
因此,阿姨吻了吻我的額頭,溫柔地說:“不要害怕,我會永遠在你身邊。”所以,我鼓起勇氣,推進手術(shù)室...
10分鐘、15分鐘和20分鐘后,手術(shù)終于完成了。
“事實上,一點也不疼...順便問一下,善良的阿姨呢?”我對自己說。因此,我問護士,她說你一做完手術(shù)她就走了。
從那以后,我再也沒有見過這個阿姨。你的素質(zhì)是一個值得學(xué)習(xí)的.例子。這也是我一生中無法抹去的記憶。!
我腦海中留下的印象作文3:時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一切都過去了。記憶中的海浪在我的腦海里輕輕涌動,夕陽仙子披著橘紅色的輕紗,踩著一縷縷微風(fēng)緩緩而來,金燦燦的海水微波如魚鱗。我拿起我心中的鑰匙,打開了門。我心中的一切都清晰而深刻地印在那里。
記得,幾天前,放學(xué)后,我沒有父母來接我,天氣很冷,我冷得發(fā)抖,但我不得不在學(xué)校門口等父母來接我,啊。突然,我身后走來一個身影“啊!陳佳倫,你還在嗎?”我很困惑,會是誰呢?我轉(zhuǎn)頭看,!是馮亞男!我似乎在等待救世主。她被我的行為弄糊涂了,笑了。她問,“為什么?”我停下來告訴她我目前的情況。她毫不猶豫地拿出手機說,“好吧,打個電話!蔽椅⑿χ蛩鎰e。打完電話后,他拿出小藥丸說:“吃吧,太冷了,你吃吧!笨吹竭@一切,我的心又感動又溫暖?吹轿业耐瑢W(xué)沒有得到他父母的回答,我去幫助他。此外,天氣很冷,我默默地幫助別人,只是為了讓我安全回家。我懷著感激和激動的心情看了她很長時間,直到她從遠處離開...雨停了,太陽出來了,但是我的心仍然是溫暖的。
心底的印象不會被抹去。它將永遠在那里,像夜晚的星星一樣閃爍...
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