【實(shí)用】五年級(jí)理想作文集錦九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)理想作文 篇1

　　理想是什么？理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種憧憬，一種期盼，一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，就等于失去了生活的目標(biāo)，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松�中一顆顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想，我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書(shū)了。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我讀了許多類(lèi)似《狼王夢(mèng)》這樣的動(dòng)物小說(shuō)。我平時(shí)一有時(shí)間就拿出來(lái)翻看，覺(jué)得作者沈石溪之所以能把動(dòng)物的形象、動(dòng)作，甚至心理都刻畫(huà)得那么好，是因?yàn)樗��?jīng)常接觸動(dòng)物。但我又不經(jīng)常和動(dòng)物“打交道”，這可怎么寫(xiě)文章呢？

　　正在我發(fā)愁的時(shí)候，救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說(shuō)，里面是完完全全將動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě)的。我喜出望外，心想：可以把動(dòng)物小說(shuō)和幻想小說(shuō)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一本小說(shuō)。就這樣，想當(dāng)作家的'種子在我心中萌芽了。

　　我為自己的想法激動(dòng)了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公，然后把他的命運(yùn)寫(xiě)得一波三折、困難重重，因?yàn)槲矣X(jué)得充滿(mǎn)曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無(wú)味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪，因?yàn)樗�有的故事情�?jié)都在我掌握的手中，這也使得我更加有勁寫(xiě)了。

　　班里的一些同學(xué)也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了：湯潘寫(xiě)了《保衛(wèi)地球》，王錚也寫(xiě)了《幽默三國(guó)》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫(xiě)小說(shuō)的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好，我開(kāi)始“瘋狂”地寫(xiě)，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)完了一本。然后我們?nèi)齻�(gè)互相看作品，討論對(duì)方文章的長(zhǎng)處與短處。

　　可惜的是，一到高年級(jí)，學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重，誰(shuí)也沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說(shuō)了。但可以肯定的是，大家一有時(shí)間一定會(huì)“照顧”自己的小說(shuō)。

　　好了，我的理想說(shuō)完了，下次你也給我們說(shuō)說(shuō)你的理想吧！

五年級(jí)理想作文 篇2

　　我的理想是當(dāng)一名815公交車(chē)快車(chē)司機(jī)，并且還是五十一座的客車(chē)，因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)一名大巴司機(jī)。

　　每當(dāng)我駕駛著815公交車(chē)的時(shí)候，一種興奮的感覺(jué)很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁�拉一�?chē)的人去上班。每天早上我看到公交車(chē)窗外擁擠的人群，我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹(shù)》。

　　等乘客們?nèi)�都上�?chē)了，我就發(fā)動(dòng)引擎開(kāi)車(chē)把人們一站又一站的送到目的地。

　　每位乘客們下車(chē)都會(huì)向我打聲招呼，我也跟乘客們打招呼，彼此微笑著再見(jiàn)。我感覺(jué)我的生活是愉快的'。

　　我為人們服務(wù)，為人們做有益的事，我的生活才會(huì)這么愉快，但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過(guò)我還是感覺(jué)很輕松，很自由。

　　走過(guò)燕順路，來(lái)到北京，我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色，一天天過(guò)去，我在每天的生活中，乘客中，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

五年級(jí)理想作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。

　　軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命：舍身炸碉堡的`董存瑞，用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。

　　我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能�？傊�，我要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會(huì)半途而廢，絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)力量。

　　霍桑書(shū)：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　點(diǎn)評(píng)：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。

五年級(jí)理想作文 篇4

　　理想是一盞明燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的、快樂(lè)的。

　　上幼兒園的時(shí)候，看著那些女警察戴軍帽、身穿軍衣、英姿颯爽、帥氣的背影，我的心中不禁暗暗敬佩與羨慕，我多么希望自己有一天能像女警察一般瀟灑，服務(wù)人民�。“ァ�—但是，聽(tīng)別人說(shuō)警察可辛苦了，每天軍訓(xùn)，跑步十公里、仰臥起坐、攀巖、翻山……想想就可怕！她們?cè)缙鹭澓�，只為了服�?wù)于人民。我佩服這些女警察的勇氣和毅力。可……我還是算了吧，體力呃……尷尬了，總之，我還是乖乖當(dāng)個(gè)弱女生吧！就這樣我的第一個(gè)念想破碎了。

　　直到二年級(jí)，我又萌生出一個(gè)念頭——當(dāng)護(hù)士。那時(shí)我身體不太好，經(jīng)常感冒。記得有一次夜里，高燒39℃，整個(gè)身體軟綿綿的，渾身無(wú)力。媽媽見(jiàn)了，焦急萬(wàn)分，急忙將我抱到醫(yī)院，在小睡的護(hù)士見(jiàn)了急忙跑去拿退燒藥與藥液，給我插上針頭，打藥液，我雖然眼睛朦朦朧朧，卻仍能依稀看見(jiàn)護(hù)士奔忙的身影，聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的鞋跟敲地聲。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不知什么時(shí)候，等睜開(kāi)眼，我已經(jīng)出了醫(yī)院，身體也不再軟綿綿，回憶起護(hù)士的神圣，真的.好崇拜呀！于是，這便成了我第二理想。

　　時(shí)光匆匆，到了五年級(jí)，我卻又改變了主意，當(dāng)一名教師。我想帶著那些剛?cè)雽W(xué)懵懵懂懂的小苗，漸漸在知識(shí)的海洋中生根發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，我會(huì)帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然的美好；享受閱讀的快樂(lè)；傾聽(tīng)美妙的童話(huà)；知曉人生的酸、甜、苦、辣……我希望帶領(lǐng)著一屆一屆學(xué)生，從一竅不知到知識(shí)淵博，這應(yīng)是我最幸福的時(shí)刻了。

　　理想在變，但我想：要實(shí)現(xiàn)理想，就要做好充分的準(zhǔn)備：

　　1、多閱讀、多積累

　　2、養(yǎng)成一顆尊老愛(ài)幼、尊敬職業(yè)的心

　　3、多繪畫(huà)、了解各國(guó)文化、旅游各地，感受人土風(fēng)情，陶冶情操。

　　4、多看文學(xué)作品，增進(jìn)修養(yǎng)。

　　5、多交流，在人脈方面更廣，更好些……

　　雖然我的理想一直在變，但它卻如一盞明燈，給予我希望、溫暖。一個(gè)人只要有理想，我堅(jiān)信就不會(huì)在黑暗中迷茫！

五年級(jí)理想作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的理想。有的同學(xué)長(zhǎng)大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個(gè)健康的身體；有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家，寫(xiě)出更多讓人的心靈得到慰籍的優(yōu)秀作品；還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師，像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長(zhǎng)大后就想成為一名優(yōu)秀的歌手。我經(jīng)常坐在電腦前，如癡如醉地聽(tīng)著那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)用他們那清新優(yōu)美的唱腔動(dòng)情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳動(dòng)著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，忘了自我。那時(shí)候我就像掉進(jìn)蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺(jué)真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產(chǎn)生了心情的變化，曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，讓我覺(jué)得傷感；曲子越激昂，我的'心情也越來(lái)越激動(dòng)。那時(shí)候我覺(jué)得世界上最棒的魔術(shù)師非音樂(lè)莫屬。于是我就想長(zhǎng)大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨(dú)的老人。我要好好學(xué)習(xí)，考上音樂(lè)學(xué)院，為自己理想而奮斗！唱歌，給了我全新的世界，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡唱歌。

五年級(jí)理想作文 篇6

　　理想是人前進(jìn)的動(dòng)力，我有一個(gè)似乎遙不可及的理想，雖然如此，但它卻激勵(lì)我為它而奮斗，為它堅(jiān)持，那就是--成為鋼琴家。

　　小時(shí)候，我總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙�，�?tīng)他拉二胡；喜歡坐在奶奶的腿上，聽(tīng)她唱京劇……

　　媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“音樂(lè)可以緩解心情，是我的化妝品……總之，一切的'一切，使我愛(ài)上了音樂(lè)，在我幼小的心靈中，不知不覺(jué)播下了音樂(lè)的種子。

　　長(zhǎng)大后，我便拜師學(xué)藝，學(xué)起了鋼琴。每天，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，在房間里彈琴，一段段不是很熟練的曲子從房間里傳出。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，我還是堅(jiān)持著，一天又一天過(guò)去了，我覺(jué)得已離理想不遠(yuǎn)了。就這樣，在我心靈深處已不在是一顆種子了，而是漸漸生長(zhǎng)，因?yàn)橛腥藶樗�按時(shí)澆水，有人給它足夠的陽(yáng)光，使它茁壯生長(zhǎng)。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，要想到達(dá)彼岸，還須從勞動(dòng)的橋梁堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，這當(dāng)中，不是那么容易的，我已開(kāi)始想要放棄，開(kāi)始想要在橋梁中央躺下休息，可當(dāng)我望了望彼岸，吃力地站起來(lái)，繼續(xù)走下去，因?yàn)槲蚁嘈�，我一定�?huì)在未來(lái)的舞臺(tái)上，大展風(fēng)采。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)在多次彈琴比賽中取得勝利，在我心靈深處又不在是那正在努力生長(zhǎng)的種子了，而是一棵茂密的大樹(shù)。

　　是理想，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是理想，給了我無(wú)限的勇氣，只要你為了理想而奮斗，相信一定會(huì)取得勝利。

五年級(jí)理想作文 篇7

　　小時(shí)候，我有很多的理想：我要當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的美麗圖畫(huà)；我要當(dāng)旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹(shù)木；我要當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在，我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。

　　如果我是發(fā)明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠(chǎng)的煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對(duì)了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會(huì)去哪兒呢？讓我們?nèi)タ纯窗�！原�?lái)綠蝴蝶來(lái)到了一望無(wú)際的'沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹(shù)造林呢！不一會(huì)兒，在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹(shù)林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹(shù)造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當(dāng)然，好的產(chǎn)品沒(méi)有好的外表也不行。所以我在設(shè)計(jì)時(shí)，特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。

　　小時(shí)候，我就非常喜歡搞一些小發(fā)明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

五年級(jí)理想作文 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的理想，比如：演員、作家、導(dǎo)演、發(fā)明家…… 這些如同一個(gè)遼闊的大海，而我的理想就像大海里一條暢游的魚(yú)兒。我的理想，就是當(dāng)一名頂尖殺毒工程師。

　　如今，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，電腦也越來(lái)越高級(jí)。可是，日益增多的電腦病毒也時(shí)刻威脅著所有計(jì)算機(jī)的健康。比如：有些病毒會(huì)使計(jì)算機(jī)的某些軟件失靈、運(yùn)行速度，甚至停止響應(yīng);有些病毒像非典那樣，可以在文件中傳染，甚至通過(guò)因特網(wǎng)，傳染給許多計(jì)算機(jī)，讓它們陷入癱瘓�？粗�一臺(tái)臺(tái)健康的計(jì)算機(jī)成了無(wú)法修復(fù)的廢鐵，我真替它們感到惋惜。為了不讓計(jì)算機(jī)工程師們的心血付諸東流，我決定用我的智慧，發(fā)明出能殺死所有病毒的“靈丹妙藥”，拯救“天下蒼生”。

　　要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出努力。我的理想也不例外。首先，我需要在高中畢業(yè)前學(xué)好信息技術(shù)，以方便未來(lái)的工作;接著，我要了解各種病毒的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，以找出它們的缺點(diǎn);然后，我還要了解360殺毒、瑞星殺毒等殺毒軟件的殺毒方法，將其作為借鑒，發(fā)明出最高級(jí)的.殺毒軟件;最后，把它刻錄到電腦光盤(pán)和USB盤(pán)中，對(duì)10臺(tái)不同程度“中毒”的計(jì)算機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，一旦10臺(tái)計(jì)算機(jī)全部“恢復(fù)健康”，立即向上級(jí)報(bào)告，申請(qǐng)專(zhuān)利，并向全世界推廣。

　　這就是我的夢(mèng)想，就像大海里一條平凡的小魚(yú)一樣。我相信，只要付出努力，就一定能魚(yú)躍龍門(mén)，站上世界的舞臺(tái)!

五年級(jí)理想作文 篇9

　　理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開(kāi)我們獲得成功 的大門(mén)。有了理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。

　　為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槊慨?dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時(shí)，心中總會(huì)不由得羨慕起來(lái)。想象自己站在舞臺(tái)上演唱的樣子，往往會(huì)沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時(shí)候也想成為一名歌唱家。如今，他沒(méi)有做到，那就讓我來(lái)替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報(bào)紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動(dòng)。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。

　　如果我成為了一名歌唱家，我會(huì)多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽(tīng)到后能為我驕傲，我還會(huì)多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢(qián)去做慈善事業(yè)，還會(huì)利用這些機(jī)會(huì)多唱一些歌頌、贊美祖國(guó)的歌曲，希望能讓外國(guó)人聽(tīng)到后更了解中國(guó)，贊揚(yáng)中國(guó)，讓祖國(guó)——中國(guó)之名能變得更加璀璨！

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：1、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)聲樂(lè)課，不落課，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護(hù)好自己的嗓子，平時(shí)要多喝水，不大喊大叫，不吃過(guò)涼或過(guò)辣的`食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺(jué)，不瞎唱，胡唱，上臺(tái)要大方。

　　這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅(jiān)持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！

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