我的理想小學(xué)作文匯總【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

我的理想小學(xué)作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名負(fù)責(zé)任的急診科醫(yī)生,每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當(dāng)醫(yī)生非常的難,從小好好學(xué)習(xí)就是為了給將來的自己做準(zhǔn)備,為當(dāng)醫(yī)生做準(zhǔn)備,小學(xué)是最好的基礎(chǔ),要把每一學(xué)科都學(xué)好,做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個(gè)理想不停的在學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,早上起來就開始背英語課文、單詞和重點(diǎn)句子,背的滾瓜爛熟了;中午放學(xué)回來背語文課文和詞語。每次我都會(huì)感覺離夢(mèng)想又近了一步。但是我在為將來做準(zhǔn)備的'時(shí)候,有時(shí)會(huì)遇到一些困難,比如:課文背不過,單詞記不住等一些壞習(xí)慣。總是破壞我的夢(mèng)想,但我從來也不會(huì)對(duì)這些壞習(xí)慣而失落;即使產(chǎn)生一些疾病,比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病,我依然還是堅(jiān)持去上課,永遠(yuǎn)不落課。
有時(shí)大人知道了我的夢(mèng)想是醫(yī)生會(huì)哈哈大笑,我一點(diǎn)兒也不拿他們當(dāng)回事,我就一直做我的事情,我就暗示自己:早晚我是要當(dāng)上醫(yī)生的,讓你們走著瞧吧。
一轉(zhuǎn)眼,我從一年級(jí)到六年級(jí)了,這下我才知道時(shí)間是不能浪費(fèi)的,并且時(shí)間不等人。過去了就回不來了,就像那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。六年級(jí)是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)也是小學(xué)最重要的一年,我會(huì)在這最后一年表現(xiàn)我的測(cè)試。
我一定會(huì)考上醫(yī)學(xué)院的,夢(mèng)想,我來了!
我的理想小學(xué)作文 篇2
培根曾經(jīng)說過:毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。可當(dāng)理想像明媚的陽光,照徹寒冷的心房時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),理想本身一波震顫心靈。
從漫畫家華群武先生的《假文盲》中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中有著許多不足,人們有著許多陋習(xí)。而《假文盲》創(chuàng)作于一九八幾年,距今已有二三十年。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,時(shí)間竟沒有沖洗掉人們的'惡習(xí)。于是,我便下定決心:要成為一名文學(xué)家,用自己的語言來拯救人們麻木的心靈。
偉大的魯迅先生曾經(jīng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。后來,魯迅先生覺得自己救的只是人的身軀,而人的靈魂卻沒有得到救治。便毅然地放棄了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),全心全意地投入到了文學(xué)事業(yè)當(dāng)中。這正如他所說:一個(gè)人的身體再健康而沒有靈魂,充其量也只是一個(gè)看客。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)家,我需要無盡的知識(shí)。便化身為一名求知者。求知時(shí)我需要勇氣,任波濤滾滾,無所畏懼;求知時(shí)我需要堅(jiān)韌,任危峰兀立,決不退縮;求知時(shí)我需要信心,任朔風(fēng)凜凜,永不言敗。我一定會(huì)找到屬于自己的那片綠洲。
愛閱讀的我,常常利用空余時(shí)間看課外書;愛動(dòng)手的我常常摘錄下優(yōu)美語句;愛動(dòng)腦的我,常常在文章中做下筆記。因?yàn)槲覉?jiān)信有志者,事竟成。文學(xué)家就在不遠(yuǎn)處,等著我。
我的理想小學(xué)作文 篇3
打開電視機(jī),看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的動(dòng)畫片,復(fù)雜卻栩栩如生的背景,曲折卻有條不紊的情節(jié),千奇百怪卻特點(diǎn)突出的人物。我不禁連連贊嘆:這動(dòng)畫片做的真好。
我的理想就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)畫片的制作者。每當(dāng)看到電視電腦上那栩栩如生的動(dòng)畫時(shí),我就會(huì)心動(dòng),我什么時(shí)候能做出這樣的動(dòng)畫呀?看到孩子看動(dòng)畫片時(shí)就會(huì)安靜下來,變得快樂,我不禁更加堅(jiān)定了自己的理想,希望能讓那些孩子更快樂。
但我深知,一部動(dòng)畫片哪有那么容易做出來。那是要經(jīng)過不斷努力的。于是我在課外報(bào)了素描和電腦動(dòng)畫班。先打好我的素描基礎(chǔ),再在電腦上學(xué)習(xí)繪畫軟件的應(yīng)用。平時(shí),我也經(jīng)常在家練習(xí)畫畫,讓自己畫得更好。我也會(huì)在課外之余,了解一些電腦軟件的使用方法。上電腦客的時(shí)候,我也不馬虎,一有不會(huì)的就趕緊問老師,直到弄懂為止。
在我有了一定功底之后,我打算自己制作一個(gè)一分鐘的小短片。
在做短片的過程中,許許多多的困難擋在了我的面前。我這才發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)功底根本不夠,對(duì)電腦了解的也太少。要更加努力才行,我常對(duì)自己說。于是,在平時(shí),我也經(jīng)常欣賞一些做得很好的作品,認(rèn)真分析,品味,剖析,借鑒,學(xué)習(xí)……不僅如此,我還去了解許多課外知識(shí):關(guān)于電腦知識(shí)的',關(guān)于美術(shù)功底的,關(guān)于創(chuàng)新思維的。我要豐富自己的知識(shí),了解更多。
有的時(shí)候,我還會(huì)到外面走走,看看風(fēng)景人物該怎么畫,認(rèn)真思考他們的關(guān)系在畫里面,應(yīng)該用什么方法畫。在畫之前,我也會(huì)仔細(xì)觀察要畫的物體盡力讓自己畫得生動(dòng)。在平時(shí)的美術(shù)課上我也要?jiǎng)?chuàng)新,讓自己的想法與眾不同。我相信,在我的努力之下,會(huì)有許多優(yōu)秀完整的作品在我手里出爐。
再看看那些栩栩如生的動(dòng)畫時(shí),我下定決心:總有一天我能畫出比那更出色的動(dòng)畫!
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