理想作文

時(shí)間：2026-02-06 12:26:10 理想我要投稿

理想作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的理想作文8篇，歡迎大家分享。

理想作文（優(yōu)選）

理想作文篇1

　　舞臺(tái)！這個(gè)詞每個(gè)人心中都有。有的人想登上歌唱舞臺(tái)，有的人想登上舞蹈舞臺(tái)，有的人想登上畫(huà)畫(huà)舞臺(tái)，還有的人想登上夢(mèng)想舞臺(tái)……世界上有數(shù)不清的舞臺(tái)，但我覺(jué)得唯有這個(gè)舞臺(tái)是最吸引我的——理想舞臺(tái)！

　　理想——一串跳蕩的音符，奏響了我們心中青春的樂(lè)章；理想——一束心靈的陽(yáng)光，點(diǎn)燃了我們胸膛里的火焰。這是德國(guó)的歌德寫(xiě)的一句話。因?yàn)槔硐胧鞘澜缟献羁鞓?lè)的事。

　　徐特立說(shuō)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。雖然只是短短的一句話，但它卻使我明白了很多。

　　我的理想是當(dāng)一名著名模特。每當(dāng)別人問(wèn)：“xxx，你的理想是什么？我總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我的理想嘛，是當(dāng)一名模特。別人聽(tīng)了都用奇怪的眼神看著我說(shuō)：“什么？不可能吧，你想當(dāng)模特？不可能吧，你看看你長(zhǎng)的樣子。說(shuō)著就抬起手摸了摸我的'臉。我失落的說(shuō)：“你也當(dāng)一個(gè)嗎，說(shuō)不定你能比我更好�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　為什么，當(dāng)模特一定要看臉，不看臉不行嗎？慷斯但絲也很丑，但她不也做到了自己的理想---?羰α寺穡康蹦Ｌ厥敲揮興?蘢璧參儀敖?慕挪健?/p>

　　為了讓自己實(shí)現(xiàn)理想，我每天晚上回家把作業(yè)寫(xiě)完，其余時(shí)間都是在練習(xí)走貓步，有時(shí)候練一個(gè)動(dòng)作都要練上一兩個(gè)小時(shí)。

　　走貓步主要在于走直走輕，走的有力度。但是每當(dāng)走直線的時(shí)候，我總是摔倒。有時(shí),嘴里還有喊著走：“先走左腳，要輕、快、穩(wěn)，再走右腳，要“哎呀”疼死我了，怎么老走不好，老被左腳給絆住呢？我說(shuō)：“再?gòu)膩?lái)一遍。過(guò)了一陣子，我終于練會(huì)了。真是功夫不負(fù)有心人。

　　理想失去了，青春之花也便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“凡事以理想為由，實(shí)行為果�！�

理想作文篇2

　　理想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是一條崎嶇的路，讓我們磕磕碰碰地前進(jìn)；但理想又是一條憧憬的路，讓我們滿懷欣喜的到達(dá)目的地；理想是一杯苦澀的藥，讓我們難以咽下；理想?yún)s又是一杯糖水，讓我們快樂(lè)無(wú)比…………

　　我的理想，是成為一名作家。

　　我要把書(shū)中樂(lè)趣的種子撒在人間，不要讓生活那么枯燥；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子，撒給失敗的人，讓他們別再自責(zé)，成功會(huì)向他們招手的；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給病人，讓他們別再想那疼痛的病狀，因?yàn)樗麜?huì)很快康復(fù)的；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給窮人，讓他們別再為柴米油鹽而擔(dān)憂，一切都會(huì)好起來(lái)的；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給孤獨(dú)的人，讓他們把書(shū)當(dāng)成朋友，從而不為沒(méi)有伙伴而擔(dān)憂；我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給成功的人，讓他們別太驕傲，而是再接再厲，我要把書(shū)中快樂(lè)的種子撒給悲傷的人，讓他們忘掉傷痛，重新成為一個(gè)快樂(lè)的人；我要把書(shū)中快樂(lè)的.種子撒給愛(ài)玩手機(jī)的人，讓他們明確的知道書(shū)比手機(jī)好多了，別再玩手機(jī)了，翻下這美麗而奇妙的書(shū)吧！

　　我希望當(dāng)我長(zhǎng)大以后，一定要寫(xiě)出優(yōu)美的文章，讓讀者翻開(kāi)書(shū)，便能體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣，仿佛看見(jiàn)了眼前一切的美妙場(chǎng)景，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣書(shū)中優(yōu)美的樂(lè)曲，聞到清甜的花香。

　　我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。

理想作文篇3

　　理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮人生黑暗的路；理想是路，可以引領(lǐng)你從天黑走到黎明。當(dāng)我有了理想，只要加上堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將來(lái)一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

　　我的理想是當(dāng)一名律師，因?yàn)槲蚁矚g律師在法庭上那種沉著的冷靜，從容的睿智。善用自己的伶牙俐齒去幫助無(wú)辜的百姓伸張正義，討回公道；與壞人周旋到底，不讓壞人奸計(jì)得逞。我經(jīng)常看和聽(tīng)到關(guān)于律師分析的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，律師那高大的背影，總讓我難以忘懷。

　　曾經(jīng)看到這樣一個(gè)案例，讓我深有感觸：一位老太太在路邊暈倒了，一位女大學(xué)生把她扶了起來(lái)，送去了醫(yī)院，還幫老太太墊付了醫(yī)藥費(fèi)。不料，老太太的家人趕來(lái)后，一口咬定老太太就是被女大學(xué)生撞的，而老太太醒來(lái)后也糊里糊涂地覺(jué)得自己是被女大學(xué)生撞的。由于事發(fā)路段沒(méi)有監(jiān)控，無(wú)法取證，最后法院判決女大學(xué)生賠償老太太醫(yī)療費(fèi)和其他費(fèi)用一共十萬(wàn)元。后來(lái)女大學(xué)生被采訪了：“同學(xué)，如果下次再遇到這種情況，你還會(huì)像這次這樣做嗎？”女大學(xué)生支支吾吾，小聲地說(shuō)：“不敢了，做了好事還被人冤枉，誰(shuí)還做好事�。俊睆呐髮W(xué)生的眼里，我看到了她對(duì)人心的失望，人們常說(shuō)：只有法律才是最公平的`，但是這次女大學(xué)生卻因?yàn)樽C據(jù)不足而沒(méi)有得到公平的對(duì)待。

　　通過(guò)此事之后，我對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定了，我一定要當(dāng)一名全世界最公平、最厲害的金牌律師。如果我當(dāng)了律師，我一定不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷，去幫助更多無(wú)辜的人討回公道。不過(guò)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，一定困難重重，但是我有不怕苦不怕累的精神，這樣才能在追夢(mèng)的路上，取得巨大的成就。

　　理想是一盞明燈，瞧！我們眼前的道路被照得多么明亮，為我們的理想加油吧！

理想作文篇4

　　“理想”對(duì)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)是多么地重要——無(wú)論是城市的孩子還是農(nóng)村的孩子！

　　少年時(shí)期的孩子，天真無(wú)邪，熱愛(ài)生活，頭腦是一張白紙，可以書(shū)寫(xiě)最好最優(yōu)美的詩(shī)句，可以描繪最新最美麗的圖畫(huà)；少年時(shí)期，也正是播種理想的種子最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，如果能夠樹(shù)立起人生的目標(biāo)，猶如在心中播種了一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)給人以希望的太陽(yáng)，一個(gè)給人以力量的太陽(yáng)。

　　人只要有了目標(biāo)、有了理想、有了希望，就不會(huì)虛度時(shí)光，就不會(huì)整日被煩惱纏身，這也就意味著——他邁出了成功的第一步。

　　作為孩子的父母，應(yīng)該如何幫助孩子樹(shù)立理想呢？

　　是尊重孩子自己的興趣愛(ài)好，因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)孩子去追求自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己的理想？還是逼迫孩子去實(shí)現(xiàn)父母的愿望、找回父母童年的夢(mèng)想？

　　是實(shí)事求是地幫助孩子樹(shù)立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，還是硬逼著孩子去摘取永遠(yuǎn)無(wú)法摘到的果實(shí)呢？

　　這些都是原則問(wèn)題。

　　如果父母的期望值過(guò)高，孩子達(dá)不到父母確定的目標(biāo)，父母便會(huì)陷入失望、無(wú)望甚至絕望的境地。

　　父母過(guò)高的期望、過(guò)大的壓力也會(huì)使孩子無(wú)望，而無(wú)望中的孩子長(zhǎng)期看不到前途，內(nèi)心會(huì)變得十分脆弱，甚至?xí)l(fā)生心理畸形，以致走向絕望，甚至走向暴力。

　　“望子成龍”不能“逼子成龍”。讓孩子從小樹(shù)立理想，并不是逼迫孩子去考高分?jǐn)?shù)、去考大學(xué)。如果孩子每天生活在重壓之下，就會(huì)使本來(lái)活潑聰穎的天性變得郁郁寡歡，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)生活失去信心。就像德國(guó)詩(shī)人海涅所說(shuō)：“即便種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤�！�

　　“望子成龍”無(wú)可厚非，“望子成人”更加重要。教育的核心是培養(yǎng)什么樣的人，家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子怎樣做人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子成績(jī)好，其他的缺點(diǎn)都可以原諒。于是德育教育變得可有可無(wú)，有沒(méi)有遠(yuǎn)大的`理想、有沒(méi)有獨(dú)立生活的能力、有沒(méi)有健全的人格和健康的體魄不再重要，這怎么不是“潛藏著危機(jī)”呢？不管孩子將來(lái)能成就什么，我們首先是要他“成人”，要使孩子懂得一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任是什么，這才是現(xiàn)代家庭教育的第一要義。

　　與其迫切地“望子成龍”，不如將這種愿望化作“子望成龍”的教育。也就是說(shuō)，讓孩子從小自己樹(shù)立一個(gè)理想，確立一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。

　�。罚岸嗄昵�，魯迅先生就說(shuō)過(guò)，對(duì)兒童的教育，主要是“理解”、“指導(dǎo)”和“解放”，要培養(yǎng)他們具有“能在世界新潮流中游泳，不被淹沒(méi)的力量”。這種力量的背后，就是理想。

　　共同的話題二

　　“責(zé)任感”是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)，能幫助你長(zhǎng)大。讓你知道自己該做什么，該怎樣去做。

　　十分可貴的是，許多同學(xué)明白了就馬上行動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們明白了，對(duì)自己負(fù)責(zé)就要自己的事情自己做。他們每天按時(shí)起床，主動(dòng)打掃房間，自己收拾書(shū)包，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)……他們說(shuō)：“這是我的責(zé)任�！�

　　同學(xué)們明白了，對(duì)父母負(fù)責(zé)就要孝敬父母，為父母過(guò)生日。

　　同學(xué)們還明白，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，所以每個(gè)人都要對(duì)集體負(fù)責(zé)。

　　同學(xué)們還明白了作為一個(gè)小公民要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。他們不再做亂扔垃圾等破壞環(huán)境的事情，而是發(fā)動(dòng)起來(lái)搞垃圾回收，“用小行動(dòng)保護(hù)大地球”。

　　魯迅先生說(shuō)：“單是說(shuō)不行，重要的是做�！边@些同學(xué)做得好，我相信你能比他們做得還要好。

理想作文篇5

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀，遙望蒼穹，星光閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告，那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

　　學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆枋而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望無(wú)邊的權(quán)力，于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖頸。

　　收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就如天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生。；現(xiàn)實(shí)就是腳下的'土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩蕩連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

　　追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任�？v使行途中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝聚了所有黑人的正義和力量。現(xiàn)實(shí)終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘酷而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者。

　　尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛弱懷古的情懷書(shū)寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中的華美篇章。

理想作文篇6

　　我的理想是長(zhǎng)大后能進(jìn)入微軟公司。

　　眾所周知，微軟是美國(guó)的一個(gè)很大的電腦公司，很多年輕人都?jí)粝脒M(jìn)入微軟，在微軟擁有一席之地。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)文科要學(xué)好，但對(duì)男孩來(lái)說(shuō)理科更重要，理科實(shí)在，是真本領(lǐng)，不是文科那種嘴皮子上的功夫，只是語(yǔ)言表達(dá)方面，理科不用辯駁，有真實(shí)的數(shù)據(jù)。真理不會(huì)有人去反對(duì)，做出實(shí)驗(yàn)，有證據(jù)，令人信服，實(shí)實(shí)在在，科學(xué)的真理永遠(yuǎn)不變的。

　　相對(duì)文科，理科實(shí)用性強(qiáng)點(diǎn)。理科主要是培養(yǎng)實(shí)干型人才，這也決定了我的人生走向。爸爸是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，那么我呢，受爸爸的.熏陶，當(dāng)然也想走這條路。

　　我查閱過(guò)微軟招員工的條件，他們考慮范圍在美國(guó)及歐洲十幾所高校內(nèi)，MIT迅速進(jìn)入我的視線。MIT是麻省理工學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱，麻省理工學(xué)院聚集的全是高端人才，在全球每年只錄取兩千人，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，要想入圍，理科必須相當(dāng)優(yōu)秀，并小有成就，能在中國(guó)脫穎而出。麻省理工學(xué)院興許能盯上我，我一定要努力，向老爸多討教，成功可能就不遠(yuǎn)了。

　　微軟，位于西雅圖的大公司，硅谷里的一個(gè)頂尖公司，這是我的理想，我將為了理想而努力奮斗，為自己加油，相信自已一定行！

理想作文篇7

　　乍一看，理想這個(gè)詞在我們這個(gè)年齡段再次提起多少有些羞澀和潰敗。想起兒時(shí)的遠(yuǎn)大理想，再橫豎看看現(xiàn)在的自己，感覺(jué)就像說(shuō)了個(gè)謊。曾經(jīng)的人生目標(biāo)已遙不可及，甚至想來(lái)都從未朝著那個(gè)方向努力過(guò)。直到我們被生活所攻訐的體無(wú)完膚時(shí)，才借著對(duì)那時(shí)純真的惦念想起它來(lái)。

　　理想，這樣一個(gè)對(duì)無(wú)數(shù)人一生都虛無(wú)縹緲的詞，有時(shí)候就是一個(gè)諷刺。有人說(shuō)：“人一輩子最寶貴最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光是童年”。其實(shí)，這話不無(wú)道理。小孩子的想法天真，對(duì)于未知世界總是充滿好奇，并且在沒(méi)有受到阻止的情況下敢于“去碰去摸”，從而在疑惑中找到自己興趣的方向。從興趣著手往往是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我的起點(diǎn)，如果這樣一直走下去，那實(shí)現(xiàn)人生理想便有可能水到渠成。然而，現(xiàn)實(shí)往往事與愿違，大多數(shù)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到了生活不同層面的擠壓最終導(dǎo)致的先前的人生理想越來(lái)越遠(yuǎn)。我們總是在不斷的變軌，家庭的'耳濡目染和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求讓我們漸漸失去自我。百無(wú)聊賴的重復(fù)生活使我們心中再難以蕩起漣漪，整日為了世俗雜事殫精竭慮。這一切都如教條式的指引讓我們深陷規(guī)則其中，不得自拔。哪里還顧得上去追求自己的人生理想。

　　但幸運(yùn)的是，興趣不是唯一的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)的夢(mèng)想不可觸及時(shí)，除了惋惜還需要心存希望。雖然我們已被生活所馴服，但是生活也教會(huì)了我們?cè)S多。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己具有更多更大的潛力。“塞翁失馬焉知非�！�，人生理想有很多，不必為了暫時(shí)的失意而放棄繼續(xù)追求的意志。有時(shí)候，先行的也許只是為晚到的拋磚引玉，如果是這樣，那你還遺憾什么呢？

理想作文篇8

　　九月，媽媽去了川藏，在海拔4723 米的卡子拉山口，她遇見(jiàn)了藏族女孩兒卓瑪和她的弟弟拉旺。

　　媽媽給他們拍了許多照片，并存在手機(jī)上，回來(lái)后給我看。卓瑪很漂亮，梳著齊腰長(zhǎng)的麻花辮子，穿著藏族傳統(tǒng)格布裙子，皮膚黝黑，臉蛋兒圓圓的，抿著嘴羞澀地笑，一雙亮晶晶的黑眼睛閃爍著快樂(lè)和友善的光芒，旁邊是她的弟弟拉旺，他正甩著鞭子，看護(hù)著滿山坡的牦牛。

　　讓我吃驚的是，這個(gè)與我同齡的藏族女孩竟沒(méi)有上過(guò)學(xué)。據(jù)媽媽講，卓瑪與拉旺隨著牦牛群住在山口邊一個(gè)狹小的簡(jiǎn)易帳篷里，那里是一處背風(fēng)向陽(yáng)的地方，牧草長(zhǎng)勢(shì)好，每年的九月山上已經(jīng)落雪，而他們的牦牛依然可以享受美味的青草。

　　在我的心中，青藏高原遠(yuǎn)離塵世，甚至它的居民，都有一種遠(yuǎn)離人間煙火的氣質(zhì)。在那里，人的生存與天地共融，智慧和蠻荒統(tǒng)一，到處都有令人驚嘆的神奇。媽媽不懂藏語(yǔ)，而在藏區(qū)，想找到一個(gè)能懂些漢語(yǔ)的人更不容易，所以媽媽能從這兩個(gè)藏族孩子那里得到這么多故事，一定是用盡渾身解數(shù)，讓我由衷敬佩。

　　卓瑪和拉旺沒(méi)有母親，他們說(shuō)，母親早就被放在山上與天神在一起了。他們的父親在川藏鐵路施工段308 國(guó)道上做聯(lián)絡(luò)員。因?yàn)榇ú毓氛谑┕�，進(jìn)藏只有這樣一條單行線，父親的工作就是每天站在路段的銜接處，戴著對(duì)講器，兩只手各拿一面小彩旗指揮車(chē)輛通行。工作的第一天，路上就出現(xiàn)了大面積擁堵。他選了兩面紅色的小旗子指揮，因?yàn)樗X(jué)得：紅色是世界上最美的顏色。

　　卓瑪和拉旺的帳篷，媽媽他們?nèi)グ菰L過(guò)，嗆人的膻牦牛肉味讓人胃腸起反應(yīng)，而且沒(méi)有燈光照明。在帳篷的頂上，有一個(gè)方形的開(kāi)口，卓瑪說(shuō)，每天晚上，他們就讓外面的月光從這里射進(jìn)來(lái)，帳篷里就明亮了。

　　正當(dāng)媽媽他們一行人準(zhǔn)備返程的時(shí)候，卓瑪找到了她，鄭重地要求媽媽送她一件施工安全員穿的有熒光條的橙色背心。望著大家不解的神情，卓瑪怯怯地說(shuō)出了理由，原來(lái)近期山上陰雨連綿，他們一家已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)月光了，昨天晚上，父親把工友的背心穿回家，無(wú)意間熒光條在黑暗中發(fā)出了亮光，讓她和拉旺高興極了。

　　卓瑪快樂(lè)的身影，在大家的視野里漸漸隱去，她抱著兩件帶熒光條的背心，那是媽媽他們送給她和拉旺的月光。在這片寂靜的高原上，不僅有風(fēng)聲，有霜雪，還有月光，有美好的`理想和愿望，那些為理想和愿望而努力的異族子民，他們天然的追求和信仰讓我感動(dòng)和欽敬。

　　這個(gè)故事開(kāi)啟了我關(guān)于理想的思考。

　　理想是戰(zhàn)勝困境的利器，是播種幸福的犁鏵，是觀照蒼生的襟懷，是綻放生命的信念。每個(gè)人的理想是不同的，如卓瑪和拉旺，他們沒(méi)讀過(guò)書(shū)，不能上大學(xué)，但是他們希望可以留住高原上的月光，那就是他們美麗的理想。所以，一定會(huì)有這樣一群人，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，踏實(shí)生活，盡己所能為社會(huì)、為國(guó)家作出自己的努力，并以此為個(gè)人快樂(lè)的理想，這其中就有我一個(gè)。

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