當(dāng)老師理想的作文通用【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的當(dāng)老師理想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師理想的作文 篇1
我想每一個人都會有著自己的理想吧。
在我小的時候，我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；當(dāng)我再長大一點的時候，我的理想就是當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在的理想?yún)s是當(dāng)一名教師。
記得有一次，我去探望遠(yuǎn)房親戚的時候，曾經(jīng)路過一個看起來很貧窮的山區(qū)，我看這個山區(qū)里面沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個孩子，那個孩子回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個孩子的話之后，我在心里默默的說著，等我長大之后，我一定要在貧窮的.山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我為了實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好之后才能教給他們。老師像蠟燭，他們?nèi)紵约狐c亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為了山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子，現(xiàn)在我的一定要更加的努力學(xué)習(xí)知識。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。只有這樣，才能聽有他們訴苦，傾聽他們心靈的聲音，然后開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
當(dāng)老師理想的作文 篇2
老師們的親切呼喚，孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海，我就暗自下定決心：長大后要當(dāng)一位老師。
老師，既是培育祖國花朵的園丁，又是建造國家棟梁的工匠，而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢？
但是，老師也不是輕易就能當(dāng)上的。它需要知識淵博，品德高尚，親和力強(qiáng)以及會正確教育別人，是別人易懂。
我每天都努力學(xué)習(xí)著，認(rèn)真上課，仔細(xì)完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識，為我的`理想努力，奮斗著。如果老師知識淺薄，頭腦愚笨，那學(xué)生能好到哪里去？老師可是學(xué)生學(xué)習(xí)的方向��！我必須不斷的學(xué)習(xí)著，是自己的知識越來越淵博，將來做一個聰明的老師。
老師也應(yīng)當(dāng)品德高尚。教師是學(xué)生的榜樣，如果老師品德低劣，那學(xué)生也會成為不良少年。我堅持著，每天努力不干品行低劣的事，要做到；經(jīng)常幫助別人不說下流話……而且自身素質(zhì)也要提高。
作為老師，需要和周圍的人保持友好的關(guān)系。想要教好學(xué)生，就需要學(xué)生相信自己。這時候，就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞，并沒有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續(xù)努力，親和力一定會有所增強(qiáng)。
作為老師，主要就是要給學(xué)生傳授知識。但是，是要正確的教�，F(xiàn)在班里會有同學(xué)問我題目。每次問我的時候，我都會仔細(xì)想一想，用怎樣的談吐，怎樣的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨著琢磨著，我也想出一套方法來教同學(xué)們。
當(dāng)老師要很多條件，我也還有很多不足，但我相信，只要我繼續(xù)努力，終有一天，我的理想會實現(xiàn)！
當(dāng)老師理想的作文 篇3
理想就像北極星，它給我們指明了前進(jìn)的方向，使我們不至于迷失方向。一個沒有理想的人，就像在大海中航行的一艘迷失方向的小船。我有自己的理想，我的理想是將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師。
當(dāng)一名老師的理想從我上幼兒園的時候就已經(jīng)產(chǎn)生了。那個時候，我覺得我們的老師是神圣的。她的一舉一動，一言一行都成為我模仿的對象。老師的形象是那樣高大，那樣美麗。她簡直無所不知，無所不能。當(dāng)小朋友們高興時，老師和小朋友們一起高興；當(dāng)小朋友哭鬧時，老師就像媽媽一樣百般呵護(hù)……這個時候，我看著漂亮的老師，心里就會想：什么時候我也能像老師一樣��？
上了小學(xué)，我漸漸明白了：老師職業(yè)是一個神圣而光榮的'職業(yè)。老師是天底下最光輝的職業(yè)。他們擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣使命。他們雖然是那樣的平凡，可是他們卻在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春，拿到的是微不足道的薪水，他們那種無私奉獻(xiàn)，甘做人梯的精神無時無刻不在感動著我。每當(dāng)看到我們的老師伏案工作時的樣子，每當(dāng)看到老師頭上的那一根根白發(fā)，我的心里就會萌生出一個強(qiáng)烈的愿望：我將來也要做一名老師，做一個像我的老師一樣的無私奉獻(xiàn)的平凡的老師。當(dāng)我的老師年老的時候，我要接過他手中的教鞭，繼續(xù)他的事業(yè)……
這不僅是我的理想，這更是我的責(zé)任。我要從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為我的神圣使命而奮斗！
當(dāng)老師理想的作文 篇4
一個人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向，就好像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師，它一直促使我在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
�？吹矫鑼懤蠋煹�'文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，好像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
當(dāng)一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才，全國到處都需要教師。但是這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強(qiáng)，因為國家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣才更堅定了我成為一名老師的信心，我會努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，實現(xiàn)我的理想！
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