當(dāng)老師理想的作文4篇【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)老師理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當(dāng)老師理想的作文 篇1
理想是一根蠟燭,它照亮了我們成長的道路。我的理想是當(dāng)一名老師。
記得在二年級的時候,有一位學(xué)生,因?yàn)榧依锍隽耸,使他不開心,失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚,上課無精打采,使他的學(xué)習(xí)成績很快降了下去。
以前他是一個聰明又活潑的孩子,就因?yàn)榧抑谐隽耸。他整天對人冷冷漠漠。他的老師知道了,就去問他:“孩子,發(fā)生什么事了?”他說:“老師,您知道嗎?我的爸爸……他……他因病去世了……老師,我……我該怎么辦?”老師聽了,想了想,說:“你認(rèn)為你爸爸希望你這樣子嗎?他一定不希望你因?yàn)樗ナ溃憔妥兂衫淠暮⒆。他一定希望你會?jiān)持起來,好好學(xué)習(xí),長大用你自己的實(shí)力照顧你的家人。對不對?”他感到有些溫暖,他要哭出來,說:“老師,我爸爸真的是這樣希望嗎?”老師笑著說:“是!大家都這樣希望,你知道嗎?班里的同學(xué)都很擔(dān)心你,不僅是同學(xué)們擔(dān)心,還有你的家人擔(dān)心你。剛才,你媽媽打電話問你怎么樣了,我跟她說,你很好……”就這樣,老師發(fā)動了全班同學(xué),要求每個同學(xué)愛護(hù)他,關(guān)心他,消除他心中的陰影。他慢慢地恢復(fù)了狀況,又好像以前那樣活潑,那樣可愛了。
經(jīng)過了這件事,我很佩服這位老師。我決定了,我長大要成為一名老師,為孩子們刪除煩惱,為孩子們打開心窗。
我要好好學(xué)習(xí),多聽聽老師對學(xué)生的想法,多調(diào)查學(xué)生的生活,多與同學(xué)們聊心事,在不久的.將來,我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑,為了孩子們的成長,我一定要努力奮斗,朝我的理想前進(jìn)吧!
當(dāng)老師理想的作文 篇2
假如人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立理想,才有追求的動力,才會成功。 我是一個有理想的人,我的理想是當(dāng)一名教師。
我們是祖國的花朵,老師就是培育我們的園丁。假如老師是上帝,我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師是我們最親的人,因?yàn)槔蠋煵粌H傳授給我們知識,還教我們做人。我感到老師的`職業(yè)偉大而神圣。另外,我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響,更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的這個理想。
假如我長大當(dāng)了教師,我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心,為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學(xué)生,嚴(yán)中有愛。成績好的學(xué)生,我會讓他別驕傲,更上一層樓。成績不好的學(xué)生,我會鼓勵他好好學(xué)習(xí),爭取贏得第一。決不會打他,罵他。而是采取說服教育的辦法,引導(dǎo)他們走上成才之路。
我一定在學(xué)生心目中樹立好的形象,讓學(xué)生不討厭我,不排斥我。我要讓學(xué)生們喜歡我,支持我。我記當(dāng)它們的良師,又做他們的益友。
為了我的遠(yuǎn)大理想,我要嚴(yán)格要求自己。一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而努力。
當(dāng)老師理想的作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時候,老師教咱們唱歌、跳舞,給咱們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給咱們做人的道理,告訴咱們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)咱們傷心的時候,老師給予咱們安慰;當(dāng)咱們遇到挫折的時候,老師給予咱們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的.神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育咱們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登。
當(dāng)老師理想的作文 篇4
每個人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成為一名美術(shù)老師。
為什么我想成為美術(shù)老師呢?首先我從小就喜愛繪畫,在幼兒園時候就參加了繪畫興趣班,繪畫成績一直在班級名列前茅,繪畫是我特長也是我的愛好,但是后來有一段時間我卻對學(xué)繪畫有了一絲絲的抵觸情緒,因?yàn)閺挠變簣@升入小學(xué),作業(yè)一下子多了很多,卻還要堅(jiān)持練習(xí)繪畫,我覺得又累又枯燥,不象幼兒園時那樣輕松自在了,繪畫的`水平也下降了。升入二年級班級新來了一位美術(shù)老師,讓我感到很親切,她總是用鼓勵我們,還自己畫了很多漂亮的畫送給我們,每個同學(xué)都畫的很開心,最厲害的是這個美術(shù)老師告訴我們,她以前是個英語老師,學(xué)習(xí)畫畫也才兩三年的時間,真讓我不敢相信呀,兩三年就能畫的這樣好,那我堅(jiān)持畫下去,一定會和老師一樣出色的。
這位老師給了我信心和動力,也讓我擁有了人生的理想,就是成為和她一樣的平凡而溫暖的美術(shù)老師。
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