關(guān)于目標的勵志作文
人都應該有目標。很多人沒(méi)有目標,必須有短暫的目標來(lái)支撐自己,讓自己不停的忙碌,有東西可以做,但是一旦沒(méi)有,馬上茫然馬上空虛,就像越用工的人到了大學(xué)空閑下來(lái)越茫然一樣。下面是關(guān)于目標的勵志作文的內容,歡迎閱讀!
關(guān)于目標的勵志作文1
《塔木德》上說(shuō):“一位百發(fā)百中的神箭手,如果他漫無(wú)目標地亂射,也不能射中一只野兔!背晒Φ莫q太人非常重視明確的奮斗目標的重要性。
愛(ài)因斯坦的一生所取得的成功,是世界公認的,他被譽(yù)為20世紀最偉大的科學(xué)家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績(jì),和他一生具有明確的奮斗目標是分不開(kāi)的。
他出生在德國一個(gè)貧苦的猶太家庭家庭經(jīng)濟條件不好,加上自己小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習成績(jì)平平,雖然有志往科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)軍,但他有自知之明,知道必須量力而行。他進(jìn)行自我分析:自己雖然總的成績(jì)平平,但對物理和數學(xué)有興趣,,成績(jì)較好。自己只有在物理和數學(xué)方面確立目標才能有出路,其他方面是不及別人的。因而他讀大學(xué)時(shí)選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)。
由于奮斗目標選得準確,愛(ài)因斯坦的個(gè)人潛能得以充分發(fā)揮,他在26歲時(shí)就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》,以后幾年他又相繼發(fā)表了4篇重要科學(xué)論文,發(fā)展了普朗克的量子概念,提出了光量子除了有波的性狀外,還具有粒子的特性,圓滿(mǎn)地解釋了光電效應,宣告狹義相對論的建立和人類(lèi)對宇宙認識的重大變革。取得了前所未有的顯著(zhù)成就?梢(jiàn),愛(ài)因斯坦確立目標的重要性。假如他當年把自己的目標確立在文學(xué)上或音樂(lè )上(他曾是音樂(lè )愛(ài)好者),恐怕就難于取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就了。
為了避免耗費人生有限的時(shí)光。愛(ài)因斯坦善于根據目標的需要進(jìn)行學(xué)習,使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng )造了高效率的定向選學(xué)法,即在學(xué)習中找出能把自己的知識引導到深處的東西,拋棄使自己頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切東西,從而使他集中力量和智慧攻克選定的目標。他曾說(shuō)過(guò):“我看到數學(xué)分成許多專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都能費去我們短暫的一生……誠然,物理學(xué)也分成了各個(gè)領(lǐng)域,其中每個(gè)領(lǐng)域都能吞噬一個(gè)人短暫的一生。在這個(gè)領(lǐng)域里,我不久便學(xué)會(huì )了識別出那種能導致深化知識的'東西,而把其他許多東西撇開(kāi)不管,把許多充塞腦袋、并使其偏離主要目標的東西撇開(kāi)不管!彼褪沁@樣指導自己的學(xué)習的。
為了闡明相對論,他專(zhuān)門(mén)選學(xué)了非歐幾何知識,這樣定向選學(xué)法,使他的立論工作得以順利進(jìn)行和正確完成。
如果他沒(méi)有意向創(chuàng )立相對論,是不會(huì )在那個(gè)時(shí)候學(xué)習非歐幾何的。如果那時(shí)候他無(wú)目的地涉獵各門(mén)數學(xué)知識,相對論也未必能這么快就產(chǎn)生。愛(ài)因斯坦正是在10多年時(shí)間內專(zhuān)心致志地攻讀與自己的目標相關(guān)的書(shū)和研究相關(guān)的目標,終于在光電效應理論、布朗運動(dòng)和狹義相對論三個(gè)不同領(lǐng)域取得了重大突破。
特別值得一提的是,愛(ài)因斯坦不但有可貴的自知之明精神,而且對已確立的目標矢志不移。1952年以色列國鑒于愛(ài)因斯坦科學(xué)成就卓越,聲望頗高,加上他又是猶太人,當該國第一任總統魏茲曼逝世后,邀請他接受總統職務(wù)時(shí),他卻婉言謝絕了,并坦然承認自己不適合擔任這一職務(wù)。確實(shí),愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,這是他終生努力奮斗才實(shí)現了這個(gè)目標的。如果他當上總統,那未必會(huì )有多大建樹(shù),因為他未顯示過(guò)這方面的才華,又未曾為此目標作過(guò)努力學(xué)習和奮斗。
在人生的競賽場(chǎng)上,沒(méi)有確立明確目標的人,是不容易得到成功的。許多人并不乏信心、能力、智力,只是沒(méi)有確立目標或沒(méi)有選準目標,所以沒(méi)有走上成功的途徑。
關(guān)于目標的勵志作文2
小時(shí)候,我的學(xué)習目標像迷霧中的燈塔一樣朦朦朧朧,忽隱忽現。是一個(gè)個(gè)故事化成一縷縷春風(fēng)驅散迷霧,讓我的目標變得清晰,引導我在茫茫學(xué)海中揚帆起航。
學(xué)好文化是我學(xué)習的主要目標。因此我勤奮學(xué)習:學(xué)語(yǔ)文,我勤預習。通過(guò)閱讀課文、翻查字典、上網(wǎng)搜索……把每一課的學(xué)習任務(wù)盡可能地在課前完成,課上就可以積極地參與交流;學(xué)數學(xué),我勤總結。數學(xué)這門(mén)課的方法特別多,只有通過(guò)總結歸類(lèi)才能全面掌握,少走彎路;學(xué)英語(yǔ),我勤說(shuō)勤聽(tīng)。聽(tīng)和說(shuō)的能力上去了,學(xué)好英語(yǔ)也就不難了。對于老師布置的作業(yè),不管是什么學(xué)科,我都一視同仁地認真完成。去年期末考試之前,我發(fā)燒了,但還是堅持上學(xué)。我喜歡課外閱讀,擴充知識,本學(xué)期我訂了7份雜志,每一本我都認真閱讀,爸爸媽媽也成套地給我買(mǎi)書(shū),最多的一套有54本,我都讀完了。為了擴充我的視野和知識量,爸爸給我買(mǎi)了各種類(lèi)型的課外書(shū),甚至把金庸的武俠小說(shuō)都全部買(mǎi)回來(lái)了,大量的閱讀讓我更加了解這個(gè)世界的過(guò)去、現在和未來(lái)。
上幼兒園時(shí),我已經(jīng)背了70多首古詩(shī)了。學(xué)校開(kāi)設的國學(xué)課更加引起了我對古文的興趣,所以我自學(xué)了諸葛亮的《出師表》、陶淵明的《桃花源記》,劉禹錫的《陋室銘》、紀曉嵐的《河中石獸》等21篇初中生必背的古文,而且都能熟練地背出來(lái)。此外,我還學(xué)習奧數,學(xué)習它很多有趣的解題方法。
學(xué)習樂(lè )器、書(shū)法等基本才藝是我必要的目標。因此我從大班開(kāi)始就利用寒暑假和雙休日的時(shí)間學(xué)習二胡和書(shū)法,去無(wú)錫上一次二胡課要用四五個(gè)小時(shí),常常暈車(chē)難受。一年級的時(shí)候,老師又額外加了星期三的夜課,每次都要八點(diǎn)多鐘才能到家吃晚飯,上課學(xué)的只是基本指法和弓法,回家后還要練習,我都堅持下來(lái)了。每一次老師的課前抽查,許多同學(xué)都很害怕,但我總是第一個(gè)上去演奏,接受老師的點(diǎn)評。為了練就一手好看的字,我還同時(shí)學(xué)習兩種書(shū)法,每次上課都要三個(gè)多小時(shí),這對于我來(lái)說(shuō)也是一種考驗,但是在刻苦堅持之后也就習慣了。特別是到考級前,除了每周要四個(gè)半天出去上課外,不是坐著(zhù)練習二胡,練到臂膀酸疼,手指磨到紅腫;就是站著(zhù)練習書(shū)法,練得廢紙成堆。寒冬酷暑,就這樣快5年了,二胡雖考過(guò)了10級,但是我仍然堅持練習著(zhù),書(shū)法也即將迎來(lái)八級的考試。
培養各種能力也是我的重要目標,因此我積極參加各種活動(dòng)。我幾乎主持了每一次的班會(huì ),參與出版了每一期的黑板報。我加入了學(xué)校合唱隊。在第三、四、五屆校園文化藝術(shù)節分別獲得了“古詩(shī)文擂臺賽”低年級組第一名,“勵志故事演講比賽”一等獎,兩次獲得“運動(dòng)會(huì )女子跳繩”第一名,三年級作文競賽一等獎,“第五屆小數報杯”評選活動(dòng)中獲得小小數學(xué)家稱(chēng)號。我先后為我校退休教師和去敬老院慰問(wèn)演出共三次。在這些活動(dòng)中,我經(jīng)受了鍛煉,培養了許多能力。
我要感謝學(xué)校和老師對我的教育和培養。同學(xué)們,家長(cháng)希望我們學(xué)有所成,祖國希望我們茁壯成長(cháng),讓我們一起加油吧!
關(guān)于目標的勵志作文3
鮮花因有了目標而開(kāi)放,泉水因有了目標而奔流;大雁應有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈的去努力;有了目標,我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼的去跋涉。
其實(shí),這類(lèi)為目標努力奮斗,堅持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共526500字。開(kāi)創(chuàng )我國紀傳體通史的的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語(yǔ)言高評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
還有一位名人,是因一種病毒而失聰的音樂(lè )家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒(méi)有忘記自己的目標——創(chuàng )造《第九交響曲》,為了這個(gè)目標,他努力堅持去創(chuàng )造,最終,他達成了他的目標。
這些名人都為自己目標努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標奮斗者。其實(shí),有目標是好事,因為在我們努力奮斗時(shí),其間的過(guò)程,是我們前所未見(jiàn)的精彩,相反,人沒(méi)有目標時(shí)就會(huì )失去方向,即使走到頭,也不會(huì )有精彩的過(guò)程。
努力或許很辛苦,可當我們有了收獲時(shí),也是快樂(lè )的,因為有了目標才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。
生活因有了目標而精彩。
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