【精選】假文盲作文600字56篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的【精選】假文盲作文600字，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
公交站的牌子上面，清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是圖中的四位大男人，假裝沒有看到，站在那里，把一對(duì)母子擠出來�？催@四位大男人，第一位穿著一件棉衣，還穿著皮鞋，想必是很有錢；第二位穿著大棉衣，戴著帽子；第三位，戴著眼鏡；第四位，戴著口罩，眼睛右彎。而外面的母親抱著嬰兒，手因?yàn)楹湟恢痹诎l(fā)抖。
這四位大男人就是想讓自己快一點(diǎn)上車，就假裝自己是文盲，假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字，心安理得地把母子擠出去了。他們這種自私自利的行為，是不對(duì)的，是可恥的。
這種自私自利的人，在社會(huì)上乏其人。如：公園里有張貼“禁止帶狗”進(jìn)入，可是還是有人假裝看不見，牽著狗兒到公園里去；在公共場合“禁止吸煙”，可還是有很多人吸煙。還有圖書館內(nèi)“不能大聲喧嘩”，可還有人在那大聲講話這些人都是假文盲，都是自私自利的人。
這種自私自利的人，我也見過。有一次，我去坐公交車，好不容易等到公交，看到一個(gè)座位，我就坐了下來。到了下一站，一位很老的老爺爺拿著一籃子的菜走上來。我聽到公交車上說要讓老人嬰兒坐，我就跟老爺爺說：“讓您先坐”。就在這時(shí)，一位三十幾歲的男人沖了過去直接坐下了。我氣憤對(duì)那個(gè)男人說：“這座位是留給老人家坐的，叔叔你為什么要搶別人的座位呢？”這位三十幾歲的叔叔不講話。我心想：這位叔叔假裝沒有聽到我講話，他是故意聽不見的.，是假耳聾。假耳聾和假文盲，實(shí)際上都是一樣的，都是自私自利的表現(xiàn)。
不過，可喜的是，隨著國民素質(zhì)的逐步提高，現(xiàn)在這種自私自利的人越來越少了。
假文盲作文 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里，在一條大馬路旁，立著一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫著五個(gè)字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站著的并不是母子，而是四個(gè)衣冠楚楚，知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫。圖中的四個(gè)男人西裝夾履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，把顯而易見的告示拋于九霄云外，把一對(duì)真正需要方便的母子冷眼相對(duì)。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。記得有一次，我乘公共汽車去外婆家。上了車，我發(fā)現(xiàn)車上站著幾位拄著拐杖的'老爺爺，老婆婆，卻沒有一個(gè)人站起來為他們讓座。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)車上專門設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)進(jìn)步，不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個(gè)文明人！
假文盲作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去，而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來，她好像沒看見似的。這時(shí)，又來了一個(gè)高大的男人，一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然，婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人，可他無動(dòng)于衷，一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向；后來又來了一個(gè)年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當(dāng)成閉幕養(yǎng)神，接著來了一個(gè)帶著口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷；真令人感到奇怪，“母子上車處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見呢？難道他不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們肯定認(rèn)識(shí)字啊。他們一定是想先上車，先搶一個(gè)位子坐罷了，才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中，花坪里種著一些花朵，并立了一個(gè)牌子：“請(qǐng)勿摘花”�？捎行┤藚s熟視無睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)牌�？墒沁�是有人在抽煙，可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去，醫(yī)院里的.病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢？
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見，甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德，沒有禮節(jié)的世界；如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無私，有社會(huì)公德的人，我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
假文盲作文 篇4
街上，人們肩靠著肩，腳碰著腳。街上的聲音響成了一片，人們的腳步聲來也匆匆，去也匆匆，他們都這一天，在大奔向了同一個(gè)地方——車站。
在車站的一個(gè)“母子上車處”，站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢，再往后看，是一位高個(gè)子叔叔，他穿著豪華時(shí)尚的衣服，看起來挺有文化的，沒想到連這點(diǎn)便宜都要占，真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的`，矮矮的，穿著“老人頭”牌短袖襯衫，戴著漂亮的眼鏡，皮鞋擦的亮晃晃的叔叔，看起來他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬貫的家庭里，但真是沒有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔，他身體高大而又強(qiáng)壯有力，但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚兀空媸亲约痕`踏自己�。�
這時(shí)，在“母子上車處”標(biāo)牌的后面，躲著一位瘦小的母親，她穿著破破爛爛的衣服，頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里，臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，在人群中，時(shí)不時(shí)傳來咳嗽的聲音，是那位母親在咳嗽。
這時(shí)，聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來，有的說“這些人真不要臉，連這點(diǎn)小便宜都要占”，有的人說“你們是文盲啊，沒看見這幾個(gè)字嗎？我看，不是吧，真是自欺欺人，糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲，假文盲，假文盲......”
再看看這幾位大漢吧，他們有的直盯著前方，好像自己是聾子，是瞎子一樣，什么也聽不見，什么也看不見；而有的則把眼睛鼻著，把頭低下，裝作一副若無其事的樣子。
在社會(huì)上，還有與這些所作所為相似的地方，希望從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助，互讓，有公德心，那世界就變的多么美好啊！
假文盲作文 篇5
漫畫，寓意深刻，富有哲理，讓人回味無窮，引人深省。
瞧，這幅《假文盲》，顧名思義，就是假冒的文盲。這幅畫講的是在一個(gè)寒冷的冬天，乘車處立了個(gè)牌子—“母子上車處”，但是卻被幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，而且臉上還是一副滿不在乎、若無其是事、目不識(shí)丁的樣子。一個(gè)婦女抱著孩子無處可站，只好站到牌子旁邊。婦女無助地站在那兒，看著寒風(fēng)似刀割刮傷孩子的臉，想著自己委屈地?cái)D在外，她不明白自己的權(quán)利為什么被別人奪走……
我們知道圖中的“文盲”根本不是文盲，而他們確實(shí)又是人格上的文盲，他們無視社會(huì)公德、只圖個(gè)人方便。這種“文盲”比真實(shí)的文盲還可怕，值得我們?cè)骱�！由此，我想到了我偶爾在書上看到的一個(gè)真實(shí)故事：馬路上一個(gè)男孩隨手扔了一瓶可樂瓶。這時(shí)，一位母親正好接女兒回家路過這，小女孩看見了可樂瓶，便跑到馬路中撿起扔入了垃圾箱，母親欣慰地笑了�？僧�(dāng)小女孩從人行道回到媽媽身邊的一瞬間，一輛飛馳的汽車奪走了小女孩的生命。之后，那母親瘋了，天天守在女孩最后走過的.那條馬路時(shí)刻清理垃圾……這舉動(dòng)驚醒了那兒的人們，良好的社會(huì)風(fēng)氣漸漸布滿了全城。
難道要用寶貴的生命去換取文明嗎？這個(gè)故事告訴我們文明要個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。盡管這些人有學(xué)問，有地位，可連個(gè)稚童都不如，這是一群假文盲！如果他們?cè)俨豢窟呎驹O(shè)問是否再立一個(gè)“假文盲上車處”呢？
人格文盲是社會(huì)的不良風(fēng)氣，當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時(shí)，我們要制止，反之，如果當(dāng)這種文盲的話那么這種文盲就會(huì)泛濫成災(zāi)，他們就會(huì)給社會(huì)帶來不少災(zāi)難，會(huì)給人們帶來意想不到的痛苦！
假文盲們，去尋找回你們那失落的心吧！
假文盲作文 篇6
一片綠油油的草地上，豎立著一塊碑子，上面寫著幾個(gè)歪歪斜斜的小字“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”不遠(yuǎn)處，幾只青年在草地上嬉戲，小草在痛苦地呻吟著，一個(gè)接一個(gè)都被踐踏折了。
——題記
那次，我上肯德基去買漢堡，我看到了牌子上寫的“請(qǐng)自覺排隊(duì)，不要擁擠”我站在隊(duì)伍的未處，看著長龍般的隊(duì)伍，不僅對(duì)自己來遲的結(jié)果后悔，下一次一定要早點(diǎn)來��！幾分鐘后，三個(gè)年輕人破門而入，橫行霸道的插到中午前排，后面排隊(duì)的.嚷嚷起來，可是三個(gè)青年不但不讓，還吼我們。服務(wù)員看到了善言相勸，可是沒有一個(gè)人來主持公道就這樣讓他們最先買到了漢堡。
這些人為了自己的一己私欲，橫行霸道，我們這些人只能無奈的看著，這些人就是我們生活中的實(shí)在“假文盲”明明認(rèn)得字卻要故意逆行。我們?cè)瓉砟莻�(gè)可愛美麗善良的世界去哪里了？難道我們真的只能買看著那些人胡作非為？
誰都希望世界是一個(gè)和諧美麗大家庭，沒有糾紛，沒后仇恨每個(gè)人都會(huì)幸幸福福清平的過完一生。但老天我讓我們清貧，讓我們每個(gè)人都做選擇，一條是清貧的路，一條是危險(xiǎn)恐怖的路，人們大多數(shù)都為滿足自己的好奇心，走上了這條路，因而越走越深最后害了全家人，但有的人能時(shí)刻保持清醒的頭腦，走上清平的路。促使走第二條路的不是別人就是你自己，就是你自己身上的正能量！
小朋友們千萬不要做“假文盲”哦——我們要學(xué)以致用，不能學(xué)了，不用，做一個(gè)懂事的乖孩子。
假文盲作文 篇7
我是一個(gè)愛看書的人，更是一個(gè)“漫畫迷”，每當(dāng)看漫畫時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑；但在看了華君武先生的漫畫《假文盲》后，我卻陷入了深深地沉思。
那是畫的冬天的一個(gè)早晨，在車站的“母子上車處”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了“夸夸‘的皮鞋聲，——來了一個(gè)中年男子，他向四周看了看，毫不猶豫的'站了上去。過了一會(huì)兒又來了一個(gè)年輕人，她穿著大棉襖，帶著皮帽，穿著大頭鞋，見“母子上車處”上一個(gè)中年男子了，心里暗暗想道：“反正上面應(yīng)經(jīng)站了一個(gè)男子了，我何不圖個(gè)方便呢？”于是便站了上去。就這樣，在“母子上車處”上邊站了一排長長的“假文盲”。
這時(shí)，來了一個(gè)中年婦女，懷里還抱著一個(gè)孩子。她來到“母子上車處”以為會(huì)方便一些，可一看上面已經(jīng)站了一排男子。她對(duì)排在第一排的那個(gè)中年男子說：“麻煩你讓一下，好嗎？我的孩子病了，我要趕去醫(yī)院給孩子看病，你能讓一下嗎？”那個(gè)中年男子漫不經(jīng)心地說：“你有事，我就沒有事嗎？叫別人讓！”那婦女只好又去問那個(gè)年輕人，那個(gè)年輕人說：“叫別人讓！”……就這樣，誰也不愿意讓，那婦女只好排在了后面。
“嘟嘟！”——公交車來了，那些男子個(gè)個(gè)爭先恐后地?cái)D上了車，而那婦女卻沒有坐上車�？粗鴳阎型弁鄞罂薜暮⒆�，婦女的臉上一臉的無奈，搖了搖頭……
我真同情那年輕婦女，在現(xiàn)代社會(huì)中，他們是弱勢(shì)群體，她們需要幫助。難道中國綿延幾千年的：“尊老愛幼”的品質(zhì)，在這喧鬧的社會(huì)中被埋沒了？原因有很多，但
假文盲作文 篇8
漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后，心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中，公交站臺(tái)前，一塊母子上車處的指示牌高高地掛著，格外醒目。一對(duì)母子匆匆忙忙趕往車站，指示牌讓她十分開心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的.那些男人們，他們不是真的不識(shí)字，而是一群無視社會(huì)公德、貪圖小便宜的假文盲，他們?nèi)徊活櫵诵枰�，為了自己的方便，失去了個(gè)人廉恥。
在生活中，這些假文盲處處可見。電影院里，廣播一次次強(qiáng)調(diào)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至靜音，可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng)，手機(jī)鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫著請(qǐng)勿踐踏草坪，有些人就是熟視無睹，大搖大擺的從中間穿過；公交車?yán)锢先醪堅(jiān)械膶Ｎ簧希恍┥韽?qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過去，旁若無人的坐在上面；小區(qū)樓下的停車場里，明明寫著私人車位，可那些串門的親戚為了使自己方便，竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時(shí)利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠(yuǎn)消失，還社會(huì)和諧文明。
假文盲作文 篇9
今天我在書上看到了一幅漫畫，它的名字叫做《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一個(gè)牌子，牌子上寫著“母子上車處”，在牌子旁邊有一個(gè)通道。在通道旁，站著一位女人，看上去像是從鄉(xiāng)村來的，她的手里還抱著一個(gè)小寶寶。
這個(gè)女人為什么不站在通道里呢？原來，通道里面已經(jīng)站了4個(gè)男人了，難道他們是文盲嗎?從他們的裝束上來看，并不像是文盲。
先看看第一個(gè)男人。他挺著一個(gè)大大的啤酒肚，手插在上衣口袋里，一副若無其事的樣子。再看看第二個(gè)男人。他戴著一個(gè)帽子，眼睛閉著，像是不想讓別人知道什么事情似的。再看第三個(gè)男人。他長得又矮又瘦，腳上穿了一雙又黑又亮的`皮鞋，眼睛睜得大大的，一直東張西望，好像干了什么壞事，怕別人知道。最后再看看第四個(gè)男人。他戴著面罩，腳上穿著球鞋，眼睛直視前方，好像怕別人認(rèn)出他來似的。
這些人其實(shí)并不是文盲，但是為了能夠早點(diǎn)上車，就裝成文盲，這樣的做法是很不文明的。社會(huì)上還有很多這樣的例子，如，有些人在草坪上玩耍，而“禁止踩踏草坪”的牌子就在身邊。有些人洗完手，不關(guān)水龍頭就轉(zhuǎn)身離開了，其實(shí)“請(qǐng)勿浪費(fèi)水”的牌子就在眼前。
看完這幅漫畫，我真想對(duì)這4個(gè)男人說：“你們不能為了自己的利益，就裝成文盲。這種行為是很不道德的。希望你們不要再做這樣的事情了！”
假文盲作文 篇10
一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪飄飛的早晨。在一個(gè)公交車站的“母子上車處”的專用道上發(fā)生了一點(diǎn)事情，讓我們一起看看吧！
走進(jìn)后，我發(fā)現(xiàn)在“女子上車處”的專用通道上有四個(gè)身材魁梧的男子，而一旁卻是一位瘦弱的婦女，還抱著自己那可憐的孩子。過一會(huì)兒，我就用我的天才的.大腦，看出這個(gè)事情的起因，原來的抱著孩子的婦女原來是排在專用道上，可后面那四個(gè)男子卻什么也不顧，一味的走進(jìn)專用道內(nèi)，可這并不是令人最惡心的，后面那幾名男子不停地推，最后把婦女推出了專用道。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)那名婦女只穿著單薄的衣服，可是那四名男子都穿著溫暖厚實(shí)的大衣。
領(lǐng)頭的那名男子最為高大壯，身穿一件藍(lán)色的羽絨服，一條長牛仔褲和一雙黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看，假裝什么都沒有看到，然后那告訴他就定定的立在右方，這名男子視力可真“好”啊！
后面的幾位男子都閉上了眼睛，仿佛在沉思似的。
這時(shí)，幾名路人走過來，便看到了眼前的這一幕，議論紛紛，有的拍下發(fā)朋友圈，有的破口大罵這四名男子，有的在一旁看戲……游人越來越多，第四名的忍不住了，誠懇的向婦女到道了歉，然后被走開了，然而另外幾名男子仍然厚顏無恥地停在那里。
在這個(gè)世界上有許多人為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益去做一個(gè)假文盲，行動(dòng)起來，不要再做假文盲了，只有這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。
假文盲作文 篇11
大年剛過，街上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位阿姨帶著剛出生的孩子來到母子上車處，卻看見四個(gè)男人站在母子上車處，好像對(duì)“母子上車處”這個(gè)牌子視而不見。第一位男子像公司老板，上身穿著牛皮大衣，兩手插在大衣的口袋里，威風(fēng)凜凜；緊挨著后面的是一位身穿軍裝的男人，顯然是一位軍人，他那高大的身材像一堵墻立在那里，不讓后面的人擠過去；軍人后面是一位矮小的富人，看他一表文才，身穿羽絨服，頭戴棉帽，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，最后面是一位高大的醫(yī)生，身穿白色大衣，戴著口罩，把臉遮住了一大半，阿姨來到母子上車處，在母子上車處的過道里擠了又?jǐn)D，卻始終沒有擠進(jìn)去，阿姨抱著嬰兒，重重的放下行李，對(duì)著四個(gè)男人說：“難道你們沒有看見這里寫的是母子上車處嗎？”軍人說：“我們都是文盲，不認(rèn)識(shí)字�！卑⒁炭戳丝此奈荒腥�，顯然每個(gè)都是有文化的`人，怎么可能是文盲呢？阿姨沒有辦法，他只好拿起電話給管理員打了電話，管理人員一來，了解了事情的經(jīng)過，對(duì)著四位男人吼到：“立刻從這里離開，這里是給母子安排的上車處，不是給你們安排的上車處，請(qǐng)馬上離開�！彼奈荒腥藛】跓o言，離開了。
面對(duì)著這一個(gè)個(gè)不講道德的人，他們實(shí)在是太多了，有的裝聾作啞，又有的裝不識(shí)字，還有的裝成殘疾，但還是不能夠成功。邁哈福茲曾經(jīng)寫過這樣一句話：正直是道德之本。所以我們決對(duì)不能去學(xué)那四個(gè)男人的那種道德。
假文盲作文 篇12
今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了：冬日里一個(gè)早上，四位男子和一位母親，一個(gè)孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫著“母子上車處”，可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見木牌，另外一個(gè)閉上眼睛，還有一個(gè)假裝帶著墨鏡看不見，最后一個(gè)帶著口罩，以為別人認(rèn)不出他。每個(gè)男人都穿著大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對(duì)的，做一個(gè)只為自己利益著想的`人是不對(duì)的，如果那兩個(gè)母子是你，你會(huì)怎么想？所以要做一個(gè)有公德心的人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校，卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著二郎腿悠閑地看手機(jī)，而這時(shí)有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機(jī)，我站起來說：“老奶奶，您坐著，我站著�！薄爸x謝你�！崩夏棠陶f。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對(duì)的。
但其實(shí)，我也做過這樣的事情，在放學(xué)路上，把垃圾丟在路邊上，現(xiàn)在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，知道了要做一個(gè)有公德心的人，不能做“假文盲”！
無論是在學(xué)校里，在社會(huì)上，我們都要做一個(gè)具有公德心的人，不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”，不能因?yàn)樽约旱睦鎿p害別人的利益。
假文盲作文 篇13
今天我看到一幅漫畫叫“假文盲”，漫畫主要講了四個(gè)大男子，搶了母子等候處的位置。
其中一位大漢可是某市赫赫有名的市長，第二位是退伍的軍官，第三位可是當(dāng)?shù)赜型慕處煟詈笠晃凰鞘苋俗鹁吹尼t(yī)生。我看完了這幅漫畫便開了想象的.翅膀……
今天是冬至，上午分外的冷，冰天雪地，風(fēng)雪交加，風(fēng)氣勢(shì)洶洶地掠過。一對(duì)母女被四名身材魁梧的漢子給擠開了。第一位大漢肚子圓圓鼓鼓的，身上穿戴著顯赫身份的名牌，其他三位也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。唯獨(dú)這對(duì)孤苦伶仃的母女，穿著單薄，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她溫和又不失禮貌地問：“先生們，不好意思，我家孩子生病了，都不能讓一個(gè)位置呢？”那位高貴的市長，蠻橫無理的兇道：“憑什么？一個(gè)農(nóng)村婦女�！蹦赣H委婉地問：“這可是母子車站接待處啊。”那位衣著優(yōu)雅的醫(yī)生粗魯?shù)卣f：“我們不識(shí)字，再說了，我可是權(quán)威人士！”婦女抱著孩子被一個(gè)骯臟的手給推開了，滑倒在地上，但為了孩子又頑強(qiáng)的站起來，母親苦苦哀求他們，他們卻假裝聽不見。
這時(shí)，旁邊的一位小伙出來伸張正義了，他凝視著所謂的權(quán)威人士，大聲喝問：“你們都是各行各界的精英，但素質(zhì)比乞丐還要低下�！币娝麄�?nèi)詿o動(dòng)于衷，最后，人民教師和退伍軍官都臉紅的跑走了。但在張張正義的眼睛下，其他兩位，才灰溜溜的走開了……
在我們的人生道路上，知識(shí)是無窮的，但道德素質(zhì)卻要有那是做人的基本。同時(shí)我們要那些無視社會(huì)公德，突破道德底線的人回頭，認(rèn)錯(cuò)。
假文盲作文 篇14
這時(shí)一位大爺看到了便問道：“姑娘看你著急是有緊事去辦吧？”
“嗯，孩子之前生病了，現(xiàn)在看完醫(yī)生想趕緊回去，否則凍著了可怎么辦啊？”
“要不姑娘排在我們前面吧….”“是啊….”一旁的好心人紛紛說道。
“可是……那樣不會(huì)礙你們的事吧。現(xiàn)在那么冷……”母親說道。
“不礙事，不礙事…..”
一旁的.大爺說道：“我有個(gè)好辦法！”
大爺對(duì)那四位大哥說道：“幾位小哥，這里可是母子上車處吶！莫非幾位不識(shí)字？不像�。俊敝钢慌缘呐谱�。
那四個(gè)人說：“關(guān)你什么事?老子喜歡排著就排著！”
“那我問一句，你們是母還是子？若是后者那么你們的母親呢？若都不是，那么站著干嘛？”
路人都在起哄：“他們衣著看起來像文人，原來是文盲啊！”
“是啊……是啊……”
“我……我……”他們突然都有點(diǎn)口吃了。
然后，他們灰溜溜的走回原來的候車隊(duì)。
“謝謝你們啊”母親感激地說道。
其實(shí)以前不止這些“文盲”而以，現(xiàn)在還多得很。我舉一個(gè)例子吧，上一次我在一個(gè)車站看到這一幕，在那里我看見一副大大的牌子，上面寫著“請(qǐng)不要隨地吐痰！”牌子下面擺著一個(gè)痰罐，可是很多人好像不識(shí)字或是假裝看不見�！芭蕖庇忠粋�(gè)人把談吐在樹下……
每當(dāng)看到這一幕，我有一種沖動(dòng)，我很想沖上去問他們：“你們真的不識(shí)字么？還是瞎了眼或是什么？難道你們沒看見那牌子上寫的字？”
假文盲作文 篇15
今天翻開語文書，一眼就看到了著名漫畫家華的漫畫——《假文盲》，覺得很氣憤：圖為四個(gè)大男人閉著眼睛，雙手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車”處，卻把一個(gè)抱著孩子的瘦小女人推到站外的一邊，完全無視母子的感情。
“母子寄宿處”原本是為了方便有孩子的`女性上車，而不至于在公交車站擁擠不堪，但這四個(gè)“文盲”卻占了便宜�？赐赀@張圖，我不禁想到：在公交車上，一位80多歲的老太太上車，卻沒有“落腳點(diǎn)”。為什么？因?yàn)檐噧?nèi)“老、弱、病、殘”的座位已經(jīng)被幾個(gè)二三十歲的健壯年輕人占了；“請(qǐng)勿踐踏”的牌子明明立在草坪上，卻有家長帶著孩子在草坪上玩耍取樂，要命的草一天天慢慢枯萎……難道都是文盲？不，他們不是。都是“道德文盲”，無視社會(huì)公德。他們對(duì)弱者沒有同情心。他們雖然有知識(shí)，但道德如此低下。他們應(yīng)該被人唾棄。
中國是禮儀之邦，刻有三字的經(jīng)文里有這樣一段話：“相酒令，能暖表。孝順對(duì)自己的親人更重要。四歲時(shí)，容獻(xiàn)梨。弟子長，當(dāng)先知�！边@些都是古代的典型例子。中國是一個(gè)古老的文明。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們要繼承這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，不要像這些人一樣“抹黑”我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我覺得這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國家的好壞往往體現(xiàn)在每個(gè)公民身上。所以要從身邊的小事一點(diǎn)一點(diǎn)做起，努力做一個(gè)文明人！
假文盲作文 篇16
今天的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。不但物資豐富，而且精神也得到了改善。人們的文化程度有所提高，幾乎沒有文盲。盡管如此，還是有人對(duì)一些字假裝不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為"假文盲"。著名畫家華君武曾畫過名叫的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅圖中，畫著四名身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚的男人，他們正站在"母子上車處"，等待著汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在"母子上車處"等待汽車的'母子倆卻被他們擠到了一邊。那位母親用無助的眼光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是，四個(gè)大男人把自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，對(duì)旁邊的母子倆視而不見，對(duì)寫著母子上車處的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿ぁ?/p>
看了這幅用意獨(dú)特的漫畫，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了"母子上車處"。牌子上有字看不見。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，而是假文盲。說準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿的想，像模象樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明，道德！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒嗎？
在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得社會(huì)公德，不要為了自己而不顧別人。
假文盲作文 篇17
在標(biāo)明母子上車出的牌子旁，站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人，而真正的母子卻看著站在母子上車出的幾個(gè)冷漠的年輕人。難道他們真的目不識(shí)丁嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識(shí)字。
是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的'文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。
21世紀(jì)的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網(wǎng)通公司的大廳里，用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里，明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩，卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上，明明牌子上寫著不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的寬容，不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨幔看藭r(shí)，我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處，你們不應(yīng)站在那里。”或有人出來勸阻，他們肯定會(huì)紅著臉走開。
說到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文 篇18
當(dāng)今時(shí)代，人人都講公德，成為全民的共識(shí)，黨中央提出了建設(shè)和諧社會(huì)的治國政策，因此，全國上上下下努力做文明人。但是社會(huì)上不講公德的事情時(shí)有發(fā)生。你瞧！這就有幾位不講公德的人。
這是一個(gè)公共汽車站臺(tái)。站牌上寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字�？墒牵谀缸由宪囂幘谷粫�(huì)有一排等車的男人。
第一位男子穿著一件厚厚的皮大衣，他把嘴一撇，一副滿不在乎的'樣子，瞧他那模樣，也許是文盲吧！再看第二位等車的男子穿著一件軍棉襖，戴著一頂大軍帽，一副軍人的模樣。軍人？軍人可能不識(shí)字嗎？難道說他也是文盲？再看第三位，穿著一件大棉襖，戴著鴨舌帽，正瞇著眼睛不知在想什么。第四位穿著一件中山裝，帶了一個(gè)口罩，一副教師的模樣難道說他們都是文盲？太不可思議了吧！所以我斷定他們不是文盲而是假文盲！
他們?cè)诘溶嚈谥虚g一站，把一位抱小孩的婦女?dāng)D在了一邊，北京下了的小孩不禁哇哇大哭，他們也不屑于顧。
像他們這樣的人做的恰當(dāng)嗎？這分明是給文明社會(huì)抹了一個(gè)污點(diǎn)，他們這種人太缺德了！
道德——是每一個(gè)公民都要遵守的，而他們卻嚴(yán)重違反了社會(huì)公德，應(yīng)給予嚴(yán)厲批評(píng)。
現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)上人人都講公德、講文明懂禮貌，等車自覺排隊(duì)、不插隊(duì)。這樣我們的世界才會(huì)充滿愛！
如果現(xiàn)在還有人不講公德那就必須改正，做一個(gè)文明人，不過沒有就繼續(xù)做好。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來，講公德、講文明，讓社會(huì)上沒有一個(gè)假文盲！
假文盲作文 篇19
冬天的一個(gè)早晨，農(nóng)村里的一個(gè)阿姨帶著她生病的孩子到城市里來看病。當(dāng)走到車站時(shí)，她看見四個(gè)男人站在了母子上車處，心里很疑惑，這里明明掛了一個(gè)牌子，上面寫著：母子上車處，怎么還會(huì)有男人站在這里呢？王阿姨想從他們旁邊過去，可總也過不去，只好站在旁邊。王阿姨想：他們攔在這里，我可怎么過去呢？這里又沒有管理人員。想到這里，王阿姨向這幾個(gè)人說：“請(qǐng)你們讓一讓好嗎？我的'兒子生病了，急著去看醫(yī)生。你們行行好，讓我過去吧�！碑�(dāng)王阿姨把話說完，這幾個(gè)男人還無動(dòng)于衷，裝作沒聽見。王阿姨看見這種狀況，心里非常著急，她看著自己的兒子病得這么嚴(yán)重，要不及時(shí)治療，真怕出什么事。心里又想：這幾個(gè)人個(gè)個(gè)長得身強(qiáng)力壯，而且衣著也像是個(gè)有錢人家，在我腦海中，有錢人家的人家里的人應(yīng)該受過良好的教育，應(yīng)該不會(huì)這樣沒有道德的呀？看第一個(gè)人，長得肥肥胖胖，臉上的表情還若無其事似的。第二個(gè)人頭戴軍帽，穿著軍衣。第三個(gè)人雖然個(gè)子比較矮，但身穿羽絨服。第四個(gè)人戴著口罩，很有派頭。旁邊沒有管理人員，王阿姨不知如何是好
這幾個(gè)人這么沒有道德觀念，不遵守交通秩序。雖然他們有錢有勢(shì)，但前錢和勢(shì)力是不能壓人的，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有道德觀念，做一個(gè)品德高尚的人。這樣，我們無論走到哪里，都會(huì)惹人喜歡。
假文盲作文 篇20
今天，我看了漫畫家華武君的一幅漫畫——《假文盲》。
漫畫中畫的是在車站里，母子優(yōu)先站臺(tái)上，有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年，在他們前面寫著“母子上車處”，但他們視而不見，都想先上車。但真正的.母嬰?yún)s站在普通上車處，也沒有人去理會(huì)她。
看了這幅漫畫，我覺得那幾個(gè)青年已經(jīng)喪失了作為一個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。他們?yōu)榱丝梢韵壬宪�，爭先恐后地在母子上車處等車，而�?duì)真正的母嬰，他們是看也不看，還若無其事。這些青年讓我們的社會(huì)蒙羞，讓我們覺得這些人簡直是丟盡了文明社會(huì)的臉！
這些青年顯然不是不認(rèn)識(shí)字，但他們目中無人，所以裝作是文盲。在畫家的筆下，這些缺德的“文盲”非常令人氣憤。雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展很快，也搞了許多文明宣傳活動(dòng)，但有些人的文明素質(zhì)依然很低，在街頭，常�？梢钥匆娪腥藖y扔垃圾、亂貼紙張、擺走鬼檔……，我們應(yīng)該從我做起，不亂扔垃圾等。
漫畫家畫出的《假文盲》是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫，諷刺那些不文明、沒有公德的人。這些人為了自己可以得到一些很小的利益，裝成一個(gè)不識(shí)字的文盲人，而沒有想到身邊真正應(yīng)該得到關(guān)心的人。如果整個(gè)世界的人都這樣各掃門前雪，不幫助別人，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可悲呀，看來，我們不及時(shí)控制這種現(xiàn)象，后果很嚴(yán)重啊！
只要這個(gè)世界人人都關(guān)心別人，那會(huì)多好啊！
假文盲作文 篇21
在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的'頭巾，懷抱著嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強(qiáng)壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上，那幾個(gè)男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設(shè)的通道，也聽到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒有一點(diǎn)正義、善良，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒有嗎？真正需要關(guān)愛的母子被擠在一旁，抱著脆弱的孩子，望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會(huì)做出讓步的。面對(duì)這些不講社會(huì)公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。
其實(shí)那些假文盲在現(xiàn)實(shí)也并不少見。在公交汽車上，“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強(qiáng)力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內(nèi)，總是立著“禁止踐�！薄安坏萌雰�(nèi)”等字樣的告示牌，但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我們都要遵守社會(huì)公德。讓我們向全社會(huì)呼吁――社會(huì)公德，不可抹滅。
假文盲作文 篇22
今天，寒風(fēng)刺骨，在沒有任何遮擋物的公交候車點(diǎn)上，發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。
在公交車候車點(diǎn)上，有五個(gè)分外大分外醒目的字母子上車處�？赡缸由宪囂幨撬膫�(gè)衣冠楚楚的大男人！使一對(duì)真正的母子不在“母子上車處”。
在“母子上車處”的四個(gè)大男人中，有的人或低著頭，或?qū)⒀矍蜣D(zhuǎn)向別處避開母子的目光；
有個(gè)人干脆閉上眼睛；
還有個(gè)人文質(zhì)彬彬，斯斯文文，雖然帶著口罩，卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對(duì)她的孩子說：“寶貝兒，你熟悉牌子上的字嗎？”“不熟悉�！焙⒆诱f。“上面寫的字是母子上車處�！眿D女大聲的說。孩子聽了，指向在“母子上車處”的四個(gè)男人，天真的說：“那我們不是母子嗎？為什么四個(gè)叔叔要站在那里呢？他們又不是母子！他們都衣冠楚楚斯斯文文的.，應(yīng)該不會(huì)不識(shí)字吧？”“對(duì)，寶貝兒，”婦女似笑非笑的說：“不過，他們雖然不是知識(shí)上的文盲，卻是道德上的文盲�！薄暗赖律系奈拿ぁ撬麄兪羌傥拿D？”婦女聽力，笑了笑“是啊�！痹倏纯茨撬膫�(gè)男人，哈！他們臉“刷”一下就紅了！
在生活中，假文盲也隨處可見，但是我們不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”
我們?cè)谏钪校龅焦�！不能充�?dāng)假文盲！“多行不義，必自斃！”
假文盲作文 篇23
今天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。車站的人太多了，不少入口都排成了長龍，只有母子上車處候車的人不多。
母子上車處，一位母親和她的孩子站在離招牌不遠(yuǎn)的.角落里，而招牌下，站了四個(gè)衣冠楚楚的“母親”。第一位“母親”雙手插兜，眼睛望著前方，文質(zhì)彬彬的樣子；第二位母親看上去是個(gè)軍人，頭上戴著棉帽，穿著軍大衣。正悠閑的哼著小曲，好像看不到牌子上五個(gè)耀眼的大字；第三位“母親”戴一頂鴨舌帽，好像在躲避什么；第四位“母親”戴著口罩，身著長風(fēng)衣，離他幾步之遙的字也看不懂，畢竟是個(gè)“文盲”嘛！
明明是母子上車處，為什么站在那的卻是一群年輕力壯的男人，難道是他們不認(rèn)識(shí)上面五個(gè)大字？錯(cuò)，他們只為了自己的便利，而裝盲。讓一位真正的母親站在一旁，哪個(gè)母親衣著單薄，抱著一個(gè)幼小的孩子，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用無可奈何的眼神望著那四個(gè)男人，但他們還是保持原有的冷漠狀態(tài)，心安理得地站著，一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒有。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多裝文盲的事，當(dāng)在垃圾桶旁掛著“不亂扔垃圾”的公示牌，還是有人故意把果皮丟在垃圾桶旁；當(dāng)醫(yī)院病房門口掛著“禁止吸煙”的牌子，還是有人大口大口的吸著。
公共秩序是每個(gè)人都必須遵守的，讓我們互相監(jiān)督，互相警告，讓漫畫上的現(xiàn)象不再發(fā)生。
假文盲作文 篇24
著名漫畫家華君武先生，曾畫了一幅漫畫，名叫《假文盲》。
這幅漫畫的故事情節(jié)是這樣的：在母子上車處，四位先生在那兒若無其事的等待車子的到來。明明在等車處掛著一塊大牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”�。‰y道，這些先生是文盲嗎？我們來看看：一位先生穿著華麗的衣服，看他那發(fā)型，一定是哪家公司的白領(lǐng)人物，難道白領(lǐng)不認(rèn)得字？另一位先生，衣服穿得十分整潔，還戴了一副眼鏡。一看就知是個(gè)書生，讀書之人卻不識(shí)字？簡直是荒謬！另二位從衣著可看出，一個(gè)是干部，一個(gè)是醫(yī)生，也不可能不識(shí)字。
種種跡象表明，他們是假文盲，是自私自利的化身！
雖說，漫畫只是一種具有搞笑、幽默性的東西。但這種假文盲的現(xiàn)象就真的不存在嗎？
不，從古至今，這種現(xiàn)象從未消失。就拿南宋奸相秦檜來說吧，他是咱們中國歷史上最大的奸臣。他誣陷了精忠報(bào)國的岳飛，貶逐了張浚、趙鼎多人，甚至還勾結(jié)金兵，意圖造反。難道他不懂律法嗎？不，他懂，但卻裝不懂。其實(shí)，他又何嘗不是假文盲？為了自己的私利，甚至不惜犧牲他人的生命，他是何等的自私，何等的自利？
真文盲，他們不懂的只是文字，而秦檜以及圖中四位，不知的'又是什么？是一個(gè)人的良知！他們迷失了心的方向！自私之海阻擋了他們的良心之路。在他們眼中只有自己！自已！他們總以自己為中心，不在乎他人。
中國，是一個(gè)文明古國，作為炎黃子孫的我們，應(yīng)走好每一步，不要為了個(gè)人的一點(diǎn)私利，而迷失了方向！
假文盲作文 篇25
華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》，用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。
畫中一位母親，懷抱幼兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個(gè)位置，然而，那群人卻若無其事，把這對(duì)母子擠在一旁，顧自插著口袋，等著車。有人閉著眼，有人看著別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個(gè)大字似乎都不認(rèn)識(shí)了。
這群人雖裝作不識(shí)字，但卻心知肚明，這里是母子上車處，而且眼前只有一對(duì)需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見。這是多么自私的心靈呀，他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪里呢？
如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無動(dòng)于衷，那么，你又會(huì)作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的寒意。如果在你最需要?jiǎng)e人幫助的`時(shí)候，別人向你伸出援手，那么你內(nèi)心必定溫暖無比。人與人之間為什么就不能和諧一點(diǎn)呢？
請(qǐng)不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來越恐懼，此時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)看見了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，并幫我貼上創(chuàng)口貼……那一刻，我的心中充滿了溫馨，涌動(dòng)著暖流。此后，我再也無法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。
如果人與人之間，多點(diǎn)善良，多點(diǎn)關(guān)愛，多點(diǎn)公德心，那么，這個(gè)世界，就會(huì)充滿和諧與美好。
假文盲作文 篇26
著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強(qiáng)烈的震撼，并時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
這幅漫畫主要畫的是在一個(gè)寒冷的冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個(gè)男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應(yīng)該享受此待遇的母子。
這四個(gè)男人難道都是“文盲”嗎？連一個(gè)一年級(jí)小孩都會(huì)認(rèn)的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因?yàn)椴桓铱匆慌阅菐讉�(gè)鮮艷奪目的字眼和那對(duì)母子。他們的心此時(shí)已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。
只要你細(xì)心觀察，這樣的事并不少見。
如：在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的`腳下可是活生生的生命�。∵@幾步，會(huì)讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認(rèn)識(shí)字嗎？不！他們都是“假文盲”。
在社會(huì)上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們?nèi)祟惖乃仞B(yǎng)一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個(gè)文明的社會(huì)是需要每一個(gè)人來呵護(hù)的，社會(huì)的公德是需要每一個(gè)來遵守的。我們渴望大家都弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。
讓我們每一個(gè)人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會(huì)每一個(gè)角落都勁吹文明之風(fēng)吧！
假文盲作文 篇27
在一幅漫畫上，一位中年婦女抱著一個(gè)剛出生的嬰兒，躲在站臺(tái)后面默默地注視著一些貌似大老板、軍人、醫(yī)護(hù)人員的男人。這猛一看，也沒什么不對(duì)勁，但仔細(xì)一瞧，卻看見牌子上寫著明顯的五個(gè)大字：“母子上車處”。我想，這些男人也不是不認(rèn)識(shí)字吧！但明明識(shí)字，又為何會(huì)在這里心安理得地等車呢？也許，這就是現(xiàn)代社會(huì)中所謂的“假文盲”吧.
這幅漫畫只是千萬個(gè)事例中的一個(gè)。例如：在學(xué)校里，老師經(jīng)常說要保護(hù)環(huán)境，不要隨手亂扔垃圾。但每天打掃教室時(shí)，仍會(huì)清掃出許許多多的紙屑，不用問，這一定是同學(xué)們的“杰作”了。難不成，紙屑會(huì)自己張腳跑來嗎？這不也是“假文盲”嗎？
現(xiàn)在，我想問這些人一個(gè)問題：“你們很喜歡當(dāng)文盲嗎？”回答當(dāng)然是“不”。既然不愿意，為何還要裝成“文盲”呢？
我認(rèn)為，這只是人們的利欲心在作怪，它指使你為了自己的利益而全然不顧別人的感受。我覺得政府既然提出這些問題讓人們?nèi)プ�，？？？那就肯定有原因，而且這也是為了我們好。如果大家不顧一切地去做，那么結(jié)果也將是人類自作自受，自食其果。不會(huì)對(duì)我們有任何好處的。
如果沒有利欲心，還是不全面，因?yàn)槲覀円泄滦�。只要人們都有了公德心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變的'美好、和諧。那是因?yàn)�，所有的人所有的人都為別人著想。
所以，為了我們美好、和諧的社會(huì)，讓我們丟掉只為自己好的利欲心，讓美好的公德心充滿我們的心間！讓我們用公德心去感化那些“假文盲”吧！
假文盲作文 篇28
今天我看到了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的。
在“母子上車處”站著四個(gè)男人，他們其中一個(gè)大腹便便，頭發(fā)梳得十分整齊;一個(gè)身材高大，裹著厚厚的軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;一個(gè)戴著眼鏡，神情高傲;最后一個(gè)戴著口罩，頭偏向一邊，若無其事。他們把一個(gè)母親和她的.孩子擠到一邊，可他們一看就是有文化的人，卻對(duì)“母子上車處”這五個(gè)大字熟視無睹。
看到這部漫畫后，我的心情很復(fù)雜，這些人為了自己能先上車，竟不顧躲在欄桿處衣著單薄、面容消瘦的一對(duì)母子的感受，從來有學(xué)問而能當(dāng)大業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟，但他們四個(gè)人雖然個(gè)個(gè)都有學(xué)問，但品行還不如沒有學(xué)問的人強(qiáng)。每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。雖說這是件小事，但能反映出他們這四個(gè)人沒有愛心，連老人都可以給孕婦讓座，更何況他們，這是在母子上車處，又不是等車的地方。
在生活中這樣的事例可不少，公交車上人們坐在座位上，一位孕婦上了車，可車上的人一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，有的裝作沒看見，有的在裝睡，連愛心座位上的人也裝作沒看見，孕婦走過去對(duì)他說：“對(duì)不起，您能讓我一下嗎?”那人說：“憑什么讓你�！薄斑@是愛心座位啊!”那人沒理她，孕婦沒辦法只好扶著把手站了一站又一站。
在這，我還是想說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間，不要再做假文盲了。
假文盲作文 篇29
這是一個(gè)公交站臺(tái)，一位年輕的媽媽抱著自己剛一歲大的孩子來等車。她看到，兩行鐵欄旁，一塊牌子上清楚地標(biāo)明“母子上車處”。她眼前一亮，興沖沖地上前去等候。這時(shí)，一位大腹便便的男子走來，把她擠到了一邊，緊接著又跑過來好些人，全是男子。她只能在鐵欄外呆呆地站著……
這是華君武先生的諷刺漫畫《假文盲》所呈現(xiàn)并令人遐想出的場景。
畫面上，雖僅有四個(gè)男子，但能不讓人聯(lián)想到他們身后有一排同他們一樣的人嗎？面對(duì)那對(duì)母子投去的帶著悲傷的目光，他們居然毫不在乎。我相信，如果畫面上有的話，肯定有人向他們射去了鄙夷的眼神。警示他們的那五個(gè)大字，他們視而不見。他們一定注意到了，卻還是不悔改，莫非他們是文盲？看他們的模樣倒像是有文化的人：胖子穿著厚棉襖，發(fā)型整整齊齊；高個(gè)兒身穿軍大衣，頭戴棉帽；矮個(gè)子不僅穿著羽絨服和皮鞋，還戴著一副眼鏡；大個(gè)子也穿著大衣，還仿佛有潔癖似的.，戴著個(gè)大口罩。而且，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，文盲已不多了啊！在城市里更是少之又少。再說，也不可能有這么多文盲呀。哦，他們是假文盲！他們的道德已經(jīng)敗壞掉了。雖說后面的人或許是“隨大流”，但他們也該對(duì)自己的行為反省一下呀！他們是為了自己的利益而這樣做的，是應(yīng)該遭人唾棄的。
我真想去勸勸這些假文盲們，讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠槎械叫邜u。希望他們多一點(diǎn)公德心，少一點(diǎn)自私，只有這樣，我們的社會(huì)才能更加美好。
假文盲作文 篇30
在冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼。公交車站里的人太多了，不少上車處后面都排成了長龍，只有“母子上車處”等候的人還不多。
在“母子上車處”的招牌下，站著四個(gè)身材魁梧的男人，而在離招牌不遠(yuǎn)處的角落邊，站著一對(duì)母子，看上去那對(duì)母子像是從農(nóng)村來的，母親的身上衣著單薄，衣服樸素，脖子上圍著一條圍巾，手里緊緊的抱著一個(gè)小嬰兒，瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用那懦弱而又無奈的眼神朝著那四個(gè)壯漢看著，似乎不明白為什么在“母子上車處”居然站著壯漢在等車。
明明是“母子上車處”為什么站在那里的卻是一幫男人們，難道他們是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)牌子上面的那五個(gè)大字嗎？當(dāng)然不是，他們只是為了不用擠在一堆人群中，早點(diǎn)上車后能占到一個(gè)位置而已。所有他們裝作“文盲”，對(duì)于那些提醒的字置之不理，他們是沒有一點(diǎn)愛心的文盲，是沒有一點(diǎn)道德觀念的'文盲！站在一邊的等候人群對(duì)于這種不遵守社會(huì)基本秩序，也沒有上前勸說和制止，對(duì)于這種行為是一種縱容，一種事不關(guān)己的態(tài)度。如果有人站出來給予勸說和制止，這些壯漢是不是會(huì)有羞愧心里，進(jìn)而來改正自己的這種錯(cuò)誤呢？
改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起，提高自己的素質(zhì)，用自己的行為來改變身邊人不文明的行為，讓文明之花處處開放！
假文盲作文 篇31
現(xiàn)代社會(huì)里，有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對(duì)于一些公示牌子熟視無睹，其中我親眼目睹過這樣一幕。
有一天，學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中，我們來到了“叢林纜車”處排隊(duì)等候。當(dāng)時(shí)正在那兒等候坐車上云海高地的人很多，雖然人山人海，但是大家都是十分自覺地排隊(duì)耐心地等候著。
忽然，從后邊竄來了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人，一個(gè)外表斯文，另一個(gè)十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊(duì)伍的最后面，開始時(shí)東瞻西望，似乎在尋找朋友。過了一會(huì)兒，他們終于找到了時(shí)機(jī)了，看到排在我們前面的四位女同胞，趁機(jī)上來打招呼后，隨即排在她們的面前。我當(dāng)時(shí)心想：他們都是一起的，讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴，沒多大的關(guān)系�？墒俏蚁脲e(cuò)了，完成想錯(cuò)了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚，眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面，我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生，那兩個(gè)卑鄙無恥的.青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過。難道他們不會(huì)臉紅的嗎？難道他們不知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的嗎？不僅如此，他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步，還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心，我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。
假文盲作文 篇32
文盲是什么。文盲，在現(xiàn)在的我們眼中很陌生，大多數(shù)人可能在沒有見過真正的文盲�？缮钪�，有很多人為了一時(shí)的方便充當(dāng)了“文盲”。
一個(gè)寒冷的早晨，大雪紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，在一處公交車站，綠色一塊大大的牌子，牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)顯眼的大字。可牌子下方的通道被四個(gè)身材高大的男子霸占，還把一對(duì)身材瘦小的母親擠到了一邊。四個(gè)男人都排在第一個(gè)的是穿一件大衣，瞇著眼睛，像一個(gè)很有錢的富人，又像一個(gè)比較有權(quán)威的官員。第二個(gè)身形較高，第三個(gè)人戴著眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)戴著口罩，應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，被他們四個(gè)人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服，手中還抱著一個(gè)很小的'孩子。面對(duì)此個(gè)男子的無禮行為，婦女發(fā)話：“幾位大哥，能不能讓個(gè)位置讓我排。”他們聽見后沉默了一會(huì)兒，后面的三個(gè)人似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)走開了。可還有一個(gè)人賴著不走，旁邊候車的乘客看到的情景，立即上前勸說：“兄弟你這樣做是不對(duì)的，可別因?yàn)檫@一時(shí)的方便做出缺德的事情�！闭l知那個(gè)人不但不知悔改，還氣勢(shì)洶洶的對(duì)沖他們?nèi)碌溃骸皠e多管閑事，我就站在這看你能把我怎樣，我告訴你，你今天就算把玉帝叫來，我也照樣排在這兒�！焙蜍嚨某丝吐犚娏耍娂姄u頭，希望自己以后不要遇到這種人。
讓我們行動(dòng)起來，不要像那個(gè)人那么沒有禮貌，做個(gè)有意識(shí)的公民。
假文盲作文 篇33
在寒冬臘月的一天，大風(fēng)呼呼地吹著路邊的樹，把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家，躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車站上，立著一塊大牌子，上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊，有一個(gè)女人，挎著一個(gè)皮包包，抱著一個(gè)孩子，臉上露出焦急無奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車呢？原來那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據(jù)了，完全沒有她的容身之處。
他們不應(yīng)該站在這里呀！噢，我明白了，他們一定是不識(shí)字�？墒撬麄儌�(gè)個(gè)衣冠楚楚，一看都是社會(huì)上層的人士，怎么會(huì)不識(shí)字呢？哦！我知道了，他們識(shí)字，只是裝作不認(rèn)識(shí)罷了，原來是假文盲。
你瞧，第一個(gè)人的身材胖胖的`，挺著一個(gè)大肚子，頭上做了漂亮的發(fā)型，穿著一件得體講究的大衣，一條精美的褲子，一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人，可他卻站在母子上車處的位置。原來是一個(gè)虛偽的人，真讓人討厭。
第二個(gè)人把兩只手插在兜里，閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責(zé)備的目光吧。
第三個(gè)人低低的個(gè)子，戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴，嘴角向內(nèi)撇著，一看讓人就厭惡。
第四個(gè)人索性就戴上口罩，怕被人認(rèn)出來。他又搞笑又讓人討厭。
這些人自私自利，不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的，其實(shí)內(nèi)心及其骯臟。為什么社會(huì)上會(huì)有這樣的情況呢？是因?yàn)樗麄兌际羌傥拿�，沒有社會(huì)公德心。
假文盲作文 篇34
“文盲”一詞，對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代來說是非常熟悉的，同時(shí)也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人卻寧愿當(dāng)“文盲”。今天，我在五年級(jí)下冊(cè)的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫，讓我陷入了沉思。
畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的早上，北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn)，立著一個(gè)十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”，這五個(gè)大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上，卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯，穿著亮麗的'大男人在那兒等車。他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事的樣子，好像并不知道自己應(yīng)該站在那里。把本享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的年輕婦女?dāng)D在一旁。
在“母子上車處”等車的四個(gè)大男人中，第一個(gè)身穿大衣，褲子和鞋都十分講究；第二個(gè)身穿大衣，頭戴大棉帽，兩手插進(jìn)兜里；第三個(gè)人身穿羽絨服，帶著一副眼鏡；第四個(gè)人身穿一件皮大衣，腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，帶著口罩。
“母子上車處”是一個(gè)先的位置，這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的良好表現(xiàn)。他們一個(gè)個(gè)看上去非常的紳士，但他們的內(nèi)心卻丑陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個(gè)成語的真正的含義。
在社會(huì)中，還有許多破壞風(fēng)氣的人，在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類的標(biāo)志。可是，人們不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁邊、還有，在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標(biāo)語，可人們就當(dāng)沒見，仍舊去踐踏草坪，因?yàn)樗麄兌际恰凹傥拿ぁ�，所以我們不要學(xué)他們，要做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
假文盲作文 篇35
人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少，一條短短的隊(duì)伍十分搶眼，里面站了幾個(gè)健強(qiáng)的男士。奇了怪了，這牌子上不是寫著‘母子上車處嗎’？它們不是男人嗎？他們不識(shí)字嗎？不可能！隊(duì)伍中一個(gè)男士在看報(bào)，一個(gè)惶恐的看著地下，仿佛在逃避什么。還有一個(gè)在玩手機(jī)。在站牌下，一位衣著單薄的母親，正抱著她的孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親被幾位男士擠到一旁，既憤怒，又無奈。他們真是不折不扣的‘假文盲’！
生活中這些假文盲其實(shí)很多。在世博會(huì)上，有好幾個(gè)西裝筆挺，帶著名貴手表的男士在隨意翻閱S型護(hù)欄。撞到了人不說，可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字體寫的.‘禁止翻越’難道他們會(huì)不認(rèn)識(shí)？這種行為，不但會(huì)帶來矛盾，還會(huì)給外國朋友留下不好的映像。這些人就是為了圖方便，才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心，在他們做這件缺德的事的時(shí)候，他們不會(huì)臉紅嗎？這漂亮的外表下，又藏了一顆怎樣的心呢？這終究還是要問這些沒有公德心的人啊。
在這幅漫畫中也是一樣。第一個(gè)穿著時(shí)髦的皮襖，穿著蹭亮的皮鞋，可是，這遮蓋得住他們沒有公德的心嗎？
在生活中，我們一定要做一個(gè)守秩序，有公德心的人。其實(shí)，這幅漫畫不止批評(píng)了假文盲，還給我們帶來了很多很多......
假文盲作文 篇36
一月，正值隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著回家。
車站里，四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”，一旁，一位母親抱著一個(gè)孩子，母親呆呆地望著他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報(bào)，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲��！
一股寒風(fēng)吹過，那對(duì)母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，看報(bào)的仍舊看報(bào)，閉目養(yǎng)神的'仍舊閉目養(yǎng)神，這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無辜的表情。
我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里，人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì)，后來的人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則，直接把病歷放到了第一位。面對(duì)滿病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見了，也不說話，不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。
我真想問問這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責(zé)備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過很長的時(shí)間，難道你還會(huì)不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎？難道你不知道人們會(huì)因此疏遠(yuǎn)你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢？
同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
假文盲作文 篇37
一個(gè)冬天的早上，在“母子上車處”的通道里，四個(gè)衣冠楚楚的大男人，把衣著單薄的母親和幼小的'孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁，雙腿發(fā)顫，頭發(fā)凌亂，這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁，看著這四個(gè)男人在“母子上車處”，覺得實(shí)在難以理解——難道他們真的不識(shí)字嗎？
這位母親實(shí)在太累了，她想：可不可以讓這些大男人讓一讓呢？于是，母親對(duì)穿著暖和的大棉衣，雙手插在口袋中，神情高傲的人問：“這位先生，這兒是母子上車處，您是不是站錯(cuò)道了呀？麻煩您讓個(gè)位，行嗎？”這位男人不屑一顧地說：“他們都不讓，我憑什么要讓？”這位母親又試著問第二個(gè)男人：“這位先生……”這位母親還沒說完，就被第二個(gè)男人一推說：“我一會(huì)兒還要參加一個(gè)重大的會(huì)議，不能耽誤！別在這兒搗亂，讓開！”這下母親知道了，與這些大男人說好話，是沒有任何作用的。
這時(shí)，同在一旁等車的人都看不去了，議論聲響起，一位老太太說：“看上去文質(zhì)彬彬，沒想到連個(gè)婦女都不讓，真沒人性�！�
看著這幅漫畫，我突然想到一句話：有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。我想對(duì)這些人說：叔叔們，請(qǐng)不要再做“假文盲”了，請(qǐng)不要忘記善良，丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個(gè)善良，講文明的自己。讓我們用愛心，用真誠共同創(chuàng)建一個(gè)高度文明的美好的社會(huì)吧！我相信嗎，總有一天，我們的國家將是一個(gè)文明大國。讓我們一起努力吧！讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧！
假文盲作文 篇38
漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì)心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書中看到這樣的一副漫畫：畫中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子，一位母親抱著一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。
小伙子們，我想對(duì)你們說：你們這種行為是很不道德的。你們身體強(qiáng)壯，就不能等一等嗎？人家一個(gè)女子抱著幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會(huì)酸痛的。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來屬于她們的位置嗎？
當(dāng)然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見：醫(yī)院里，大聲喧嘩，對(duì)"請(qǐng)保持安靜″是熟視無睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對(duì)一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；公共汽車上，有"老弱病殘?jiān)袑Ｗ澹尚陌怖淼米谏厦娴膮s是身強(qiáng)體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來說，明明寫著"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個(gè)重要呢？并且生命只有一次，沒了生命就什么都沒了。而且煙對(duì)我們的.身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？
華君武先生的《假文盲》的漫畫，具有強(qiáng)烈的諷刺意味，真實(shí)的揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們不道德的行為。
假文盲作文 篇39
“文盲”對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的學(xué)生來說是陌生的。今天，我在課文上看到了一幅《假文盲》的漫畫，非常氣憤。
冬天，北風(fēng)呼嘯。在車站的站臺(tái)，立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”�？稍谂谱铀傅耐ǖ郎�，卻有四個(gè)男人站在那兒，他們目中無人，若無其事地站著等車，把本應(yīng)當(dāng)可以享有這項(xiàng)權(quán)利的婦女?dāng)D到了一邊。
這是自私自利的表現(xiàn)。他們個(gè)個(gè)如同紳士般站著，但內(nèi)心是無比的丑陋，他們假裝看不到或不認(rèn)識(shí)牌子上的大字，為了自己能早點(diǎn)等到車，不顧及別人是怎么看他們的，只要為自己所用就好。“母子上車處”是國家社會(huì)為了關(guān)愛婦女和兒童所設(shè)的，但那四個(gè)男人不僅把抱著嬰兒的母親擠到了一邊，而且自己還排了隊(duì)。那些人是多么可恥��！他們這樣做對(duì)得起自己的良心嗎！
生活中，也有很多這樣的“假文盲”。在草地上，明明豎立著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的`標(biāo)語，可是有些人偏偏要過草坪上走。
垃圾箱旁，寫著“請(qǐng)分類”三個(gè)醒目的大字�？纱笕藗兒孟駴]長眼睛似的，把塑料等可回收物品扔進(jìn)不可回收里面，你說他們難道不是假文盲嗎？
看了《假文盲》這幅漫畫，我既氣憤又難過。這些人不僅丟了自己的臉，還丟了我們國家的臉。希望在社會(huì)上，這種人越來越少，讓我們不做“假文盲”，做一個(gè)有素質(zhì)、有文化的人！
假文盲作文 篇40
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)瘦小的婦女抱著她幼小的孩子站在一旁，無奈地看著母子上車處。那兒，已被幾個(gè)高大、健壯的男子擠站著，面無表情，對(duì)婦女、孩子和站牌上的五個(gè)大字――“母子上車處”視而不見。
難道他們真的是目不識(shí)丁的文盲嗎？不，不是的，是因?yàn)樗麄兊淖运绞顾麄儾辉敢馊タ�，也不想去看。他們�(yōu)榱嗽缟宪�，找個(gè)好位置，而不顧那對(duì)母子，把她們擠在一旁。我真想告訴他們：“叔叔，你們站錯(cuò)了位�！�
社會(huì)上經(jīng)常有這種事發(fā)生。一次我和媽媽坐車去濟(jì)南，到了一個(gè)站，上來了一位老爺爺，售票員阿姨要求坐在“老幼病殘”專座上的小伙子給老爺爺讓座，而小伙子不理，一個(gè)小女孩兒卻站起來讓了一個(gè)座。我想，那個(gè)小伙子還不如一個(gè)小女孩呢。在插有“愛護(hù)花草”牌子的.草坪里，有許多人嬉戲游玩；在安靜的書店里，有人在大聲喧嘩；在“禁止吸煙”的標(biāo)語前，有人在吞云吐霧……難道生活中的這些人都是文盲嗎？不是，他們都是假文盲。
是什么原因促成了假文盲的出現(xiàn)呢？是旁人熟視無睹，助長了這一行為，我們見到這種事，要批評(píng)他們，要讓他們感到羞愧。我們必須每個(gè)人從小做起，從我做起，從小養(yǎng)成尊老愛幼、樂于助人的好習(xí)慣，長大后，才不被別人說成是“假文盲”。
人人養(yǎng)成一種良好的社會(huì)行為規(guī)范，人人都獻(xiàn)出一顆愛社會(huì)的心!讓“假文盲”從這個(gè)世界消失，讓我們的生存環(huán)境更加美好。
假文盲作文 篇41
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后，我都覺得非常有趣，而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛螅瑓s不禁掩卷深思
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，天陰沉沉的。路上匆匆走著一對(duì)母子，孩子才不到兩歲。母子倆往火車站走去，想乘最后一班火車回家。她們來到火車站母子上車處。只見隊(duì)伍的最前面站著四位身強(qiáng)體壯的年輕人。他們微微瞇著眼睛，假裝自己看不見醒目的標(biāo)示牌，假裝自己不識(shí)標(biāo)示牌上母子上車處這五個(gè)大字，若無其事地站著。
這幅漫畫諷刺了那些社會(huì)上無視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人�？吹竭@樣一幅漫畫，我替母子倆抱不平，也對(duì)那四位身強(qiáng)體壯的年輕人感到厭惡。
生活中，這樣的事情也時(shí)有發(fā)生。公園里，有的人明明看見小草怕疼類似的標(biāo)牌，卻當(dāng)沒看見，仍踩踏小草；課堂上，有的`人明知上課不能講話，還承受不住誘惑，把頭往后轉(zhuǎn)，和后面的同學(xué)講話；圖書館里，有的人知道在公共場所不能大聲喧嘩，可在高聲談笑；食堂里，有的人明明看見墻壁上寫著誰知盤中餐，粒粒皆辛苦幾個(gè)大字，老師和父母也從小教育我們要珍惜糧食，可偏偏把飯菜倒入垃圾桶
設(shè)想一下，如果世界上每個(gè)人都是假文盲，那么世界將會(huì)變成什么模樣？小草枯萎、土地荒蕪、公共場所吵鬧真不敢想象這一切！所以，我們不能做那些假文盲。
多么希望，那些假文盲能看到這張漫畫，為自己的自私行為感到無地自容。
多么希望，假文盲們講文明，守規(guī)矩，能早日脫盲！
假文盲作文 篇42
最近，我看了一幅漫畫，題目叫做《假文盲》，它寫了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出，排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年，而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過來排隊(duì)上車，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車，如果要硬擠的話，可能還會(huì)弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車子開走。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車上，有一對(duì)母子上了車，車子開動(dòng)后，車子有一個(gè)位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的，但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的'女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過去了，就把位子讓給了這對(duì)母子，但那個(gè)女人卻熟視無睹。
對(duì)于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個(gè)故事中一樣，人應(yīng)該要有愛心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認(rèn)識(shí)，很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人，等到將來你老了，遇到困難了，那他人是否也會(huì)來幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會(huì)很舒暢；而那些不曾幫助過他人的人，你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒有愛心的人，會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。
我明白了：人應(yīng)該要有愛，有了愛你才能夠奉獻(xiàn)，才能夠幫助他人。對(duì)于那些門有愛心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評(píng)；而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表揚(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。
假文盲作文 篇43
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡單，就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的.街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球
我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，
為他人著想的人。
假文盲作文 篇44
漫畫是讓人發(fā)笑的東西，書上這幅畫是著名漫畫家，華君武爺爺畫的漫畫，但不管誰看了都不會(huì)笑得出來。
圖中這幅漫畫，畫的是：在母子上車處，卻站著的不是母子，而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，真正的母子卻被這些人擠到一邊，這些大男人是不是真的目不識(shí)丁呢？不是的，他們只是為一己私欲快點(diǎn)上車看完這幅畫后，我的心情變得沉重，我第一感覺就是想罵他們一句：自私鬼。他們實(shí)在太可惡了。然而，雖然漫畫畫得十分簡潔，但卻揭露了現(xiàn)實(shí)生活中的另一面，我們不妨叫這種現(xiàn)象為“假文盲”還真不少，比如：在公共汽車上，明明擺放著藍(lán)色的位子，是給老弱、病殘……坐的，可是一些人上車后首先搶站了這些座位，而那些身體不便的'人卻得不到座位來坐，他們對(duì)老、弱、病、殘的人卻視而不見，甚至還對(duì)他們指手畫腳。還有的在一些公共場所中，明明牌子標(biāo)明“禁止吸煙”，可是公共場所卻吞云吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的什么也不懂嗎？不是的，當(dāng)他們看到牌子寫著：小心漏電、小心落物之類的，好象他們立刻變得有文化，立刻退避三舍。
人格文盲是社會(huì)的不良習(xí)氣，當(dāng)我們遇到這種文盲時(shí)，要想辦法制止，不讓這種文盲泛濫成災(zāi)。要是每個(gè)人都堅(jiān)持不做“假文盲”，而是多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)。我們的社會(huì)就會(huì)變得更加的和諧，世界也就會(huì)變得更加美好。
假文盲作文 篇45
在一個(gè)冬日的下午，刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對(duì)母子在這刀子般的風(fēng)里，朝著車站緩緩走去……
那一對(duì)母子像往常一樣從車站趕往老家，可平常空曠的“母子上車處”，卻擠滿了大男人。
隊(duì)伍前的第一個(gè)男人離“母子上車處”的牌子最近，穿著大棉襖，瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡，穿著一雙嶄新的皮鞋，仿佛是一名知識(shí)分子。第四個(gè)男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。
一旁的婦女抱著嬰兒，無奈而憤怒得看著那幾個(gè)大男人。在寒冷的.北風(fēng)中，婦女是多么得無助。
那幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎？不，不是！他們其實(shí)都認(rèn)識(shí)字，都是知識(shí)分子。可是他們卻為了自己的利益，和一對(duì)母子爭一個(gè)優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀！
現(xiàn)實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的壞風(fēng)氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。
在我們身邊，那些明明看見了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過來呀！
有一句話是這么說的，有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì)的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧！讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問、有素質(zhì)的公民吧！
假文盲作文 篇46
今天，楊老師讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。
漫畫上有一個(gè)等車處，站牌上寫著母子上車處，而一群年輕身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：“他們都是文盲嗎？”。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字，而是裝作沒看見。
他們的行為是非�？蓯u的，他們把一對(duì)母子硬生生的.擠了出去，若無其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎？這種不文明的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶�，即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊，他們也是假裝看手機(jī)或者假裝睡覺，不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪�，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時(shí)，心中是什么樣的感想呢？所謂：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
我小時(shí)候，經(jīng)�？匆妺寢尳o老人讓座，也許是耳濡目染吧，長大后的我，看見老人上車，我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點(diǎn)累，但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧！
希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，樹新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文 篇47
華君武畫了一幅叫《假文盲》的漫畫，這幅漫畫主要是講當(dāng)今存在的一種社會(huì)風(fēng)氣。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，本為母子設(shè)計(jì)的上車通道，卻被幾個(gè)高大力壯的大男人占領(lǐng)了，他們假裝不認(rèn)識(shí)牌上的字，閉著眼，把手放在衣袋里，表情還十分正常，毫無愧疚之心，對(duì)他們擠到一旁的母子做出一種漠不關(guān)心，視而不見的表情，而被擠到一旁的`那位瘦小的母子表情則是十分驚訝，但又露出幾分無奈！
像漫畫里那樣的人，只會(huì)被人當(dāng)作笑柄，看低你，而不是學(xué)習(xí)你，敬仰你，覺得你只是個(gè)投機(jī)取巧，自私自利的人，與其被人看低，還不如走正常的通道。其實(shí)，這幅漫畫就是要諷刺那些自私自利，文化水平高，道德水平低的人！
你不要笑得太開心，漫畫里的那種情況，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的事情。
在學(xué)校樓梯間經(jīng)常會(huì)有一些牌子，上面寫著“輕聲慢步，靠右行走”可還是有一部分同學(xué)假裝看不見，照樣瘋跑。
在公交車上，有一個(gè)座位是專為老、弱、病、殘、孕者設(shè)計(jì)的，可有些年輕小伙子捷族先登，坐了下去，有了老人上車，他也不讓！
還有的地方，那里立了餓一塊牌子，寫著“禁止在這里倒垃圾”使那里臭氣熏天……
我們生活里也不全是那種自私自利的人，也有許多好人。在公交車上，還是有人主動(dòng)起來給別人讓座。也有許多人是遵守紀(jì)律，讓人尊敬的！
這則漫畫告訴我，自己不能做一個(gè)不關(guān)心別人，自私自利的人，應(yīng)該做一個(gè)有愛心的人，讓全世界都充滿愛心！
假文盲作文 篇48
二月的天氣雖然已是初春，但冬天的寒冷并沒有遠(yuǎn)去。因?yàn)榕瘽駳饬骱屠錆駳饬鞯呐鲎�，所以天氣一直陰雨綿綿。涼風(fēng)一吹讓人感到陣陣寒意。
在某城市的火車站出口處前的出租車上車處，這里許多入口，南來北往的人們火車上下熙熙攘攘地?fù)砣氤鲎廛嚾肟谔�，站在那出租車入口處，等待著出租車。天空陰沉沉�?，寒風(fēng)呼呼。等候在出入口處的人們，不禁把厚實(shí)的棉衣領(lǐng)口拉了拉，頭上的帽子壓壓緊。左顧右盼地焦急張望著。但在一個(gè)入口處排著隊(duì)伍的幾位身強(qiáng)力壯、高矮不等的男子，竟然站在牌上寫有“母子入口處”的便利通道處。而一位穿著單薄，頭扎圍巾，懷抱嬰幼兒的婦女卻擠不進(jìn)這條便利的“母子入口出處”，只能用自己溫暖的懷抱緊緊抱著孩子在這濕冷的寒風(fēng)中立在“母子入口處”的外面。而那些站在“母子入口處”的大男人們卻視而不見，旁若無人，難道他們沒有看到那牌子上的字嗎？難道他們是文盲嗎？不認(rèn)識(shí)字嗎？根本沒有一點(diǎn)同情之心。
去年我城市爭創(chuàng)了“文明衛(wèi)生城市”，而這一幕卻是那么的不和諧、不文明。人們生活在各個(gè)城市里，彼此都應(yīng)該相互關(guān)心、互相幫助，要尊老愛幼、扶貧助殘。要提倡公共道德和文明生活，文明出行。只有這樣我們的家園才會(huì)美麗富饒，我們的生活才會(huì)過得更加美好。少一些這樣的假文盲，我們的城市就會(huì)多一份和諧，多一份關(guān)愛。
假文盲作文 篇49
在嶄新的21世紀(jì)中，由于知識(shí)所占的重要性與在人群中的普遍，文盲的數(shù)量大大減少，但是，假文盲卻多了起來。
走在馬路上，北風(fēng)呼嘯著，使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子，走到了公交車站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車處等車時(shí)，卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒有看到他們母子的到來一般，仍然心安理得的.站在那里，更有一個(gè)人閉上了眼睛，認(rèn)為“眼不見為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車處”五個(gè)大字，看到那位母親無奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊，眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來自于一副漫畫之中，這所謂“假文盲”不是真正的文盲，而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對(duì)母子本來能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的，卻因?yàn)檫@四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無奈的在站臺(tái)忍受嚴(yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中，在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如，公交車上，一位老爺爺顫顫巍巍的登上車，看著年輕人坐在老弱病殘專座上，自己卻只有一個(gè)高高的把手來抓；比如草坪上明確的寫著小草們的請(qǐng)求，可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢？他們的那顆幫助別人，同情別人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
假文盲作文 篇50
寒冬臘月，一陣陣北風(fēng)呼呼的吹來，把人冬的直發(fā)抖。一對(duì)母子在寒風(fēng)中走著。那個(gè)母親看見孩子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖心里焦急萬分，急忙向車站跑去�？墒擒囌纠锶松饺撕５淖屇赣H一時(shí)沒了底。“哎，這么多人怎么能坐的上車呢？”正在母親著急的來回踱步的時(shí)候突然看到了遠(yuǎn)處寫著母子上車處的牌子，心里高興極了，正在她們往牌子那里走的時(shí)候卻看到了這樣的一幕。
這時(shí)一位身穿很厚實(shí)的強(qiáng)壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看著前面。這時(shí)又有三個(gè)男子爭先恐后的躋在了母子上車處�？墒潜緫�(yīng)該站在那的一對(duì)母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望著他們。
難道這身強(qiáng)力壯的男子真的是文盲嗎？
不是的，不過他們的自私心把他們的道德、愛心給蒙蔽了，變成了道德的'文盲，愛心的文盲。
其實(shí)這種“假文盲”的現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在漫畫里，在生活中其實(shí)也有很多這樣的事，比如：在公交車上一般都有一排“愛心席”是為了讓那些老弱病殘的人坐的�？墒怯袝r(shí)候車上有站著的老人，坐在“愛心席”上的人卻沒有一個(gè)人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒有顧及他人的利益。
我們?cè)谏钪幸鲆粋�(gè)有愛心有道德的人，為那些弱者提供方便，為公共利益多出一份力。這樣我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。
假文盲作文 篇51
朋友們，告訴你們，我見過假文盲，我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。
在這幅漫畫中，我看到這樣一副景象：在一個(gè)普通的車站里，一對(duì)母女正準(zhǔn)備乘上公交車去人民醫(yī)院看望奶奶，突然過來一位健壯的男子，他似乎沒有什么很重要的事，但還是把那對(duì)母女無情地推到了一邊，就差把她們推倒在地，可他竟然連一聲對(duì)不起都沒說，母女倆很是傷心，竟然遇到這種不講文明的人!她們正準(zhǔn)備上車，又沖上來一位戴著眼鏡的.男人，他一手推開母女倆，一手把別的乘客推開，兩只腳已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹穗A梯上，母女倆都快哭了!本來，年邁的奶奶就生病了，現(xiàn)在又被這兩個(gè)不講文明的人給擠到了一邊，病情可能會(huì)變重，這可如何是好?緊接著，又沖上來兩人，直接把她們到了一邊。
我想：這些人怎么能這樣子，竟然忽視那可憐的母女倆，甚至還去剝奪他人的權(quán)利，世界上竟然還有這種不講文明的人?其實(shí)，社會(huì)上這樣的人還很多，比如，謾罵別人、隨地大小便、不排隊(duì)、隨意插隊(duì)等等等等。
我個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)該是比漫畫里的那四個(gè)男子要講文明有素質(zhì)，至少我不會(huì)像他們那樣，把別人撞倒連一聲對(duì)不起都沒有，甚至不去把別人扶起來，而是在光天化日之下“光明正大”地去擠，簡直太沒公德心了吧!
文明對(duì)于我們來說其實(shí)很簡單，不需要你去刻意學(xué)習(xí)，只要你懂得遵守社會(huì)秩序，不再自私自利，那么你就是一個(gè)既講文明又有素質(zhì)的人了。
假文盲作文 篇52
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，雖然天氣很冷，但車站里卻人山人海�？粗@長龍般的隊(duì)伍，有幾個(gè)人等的不耐煩了，眼角瞄到了“母子上車處”，那只站了一對(duì)母子，于是就直奔“母子上車處”。
他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地站在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。這位母親產(chǎn)生了恐懼，把孩子身上的小夾襖又裹得更緊了一些，呆呆的站在那兒。
這時(shí)，“母子上車處”又來了一個(gè)戴眼鏡的中年男人，他表情悠然自得，而對(duì)那對(duì)可憐的母子卻置之不理。難道他是文盲？不，不是，世界上哪有戴眼鏡的文盲！
母子上車處是優(yōu)先的上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來給自己優(yōu)先。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”的'真正含義。
在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞風(fēng)氣，這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類裝的標(biāo)志�？墒牵藗儾皇前牙釉诶芭�，就是亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里；還有，草坪中都有環(huán)保標(biāo)語，可人們都置之不理，仍然去踩草坪。他們真的是文盲嗎？不，并不是，他們只是用文盲的幌子為自己謀利益，是讓人鄙視的“假文盲”
如果大家都能講文明，懂禮貌，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
假文盲作文 篇53
文盲，雖然我沒看見過，但是這個(gè)詞的意思我還是知道的，但當(dāng)我看到一幅漫畫名為《假文盲》時(shí)，我卻著實(shí)納悶了：文盲也有真和假嗎？這幅漫畫為什么要以假文盲這三個(gè)字命名呢？帶著這兩個(gè)疑問，我開始看起了這幅漫畫。
只見漫畫背景是一個(gè)公共汽車入口處，上面立著一個(gè)牌子，寫著“母子上車處”五個(gè)大字，但過道里卻站著四個(gè)身穿厚棉襖的男人，唯一的一對(duì)身著單薄的母子，還被那四個(gè)在過道里“一”字排開的大漢給擠出了過道，那位母親站在牌子后，無奈地看著那四個(gè)泰然站在母子上車處的男人，只見他們的臉上無一例外都沒有絲毫的羞愧之色，甚至有一個(gè)人始終閉著眼睛，瞧都不瞧那被他們擠出過道的母子倆，好像這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊粯印?/p>
看完這幅漫畫，我雖然知道了那兩個(gè)問題的答案，也對(duì)畫這幅漫畫的`人敬佩不已，但我心中更多的是對(duì)漫畫中的那四個(gè)男人的氣憤，難道那四個(gè)人不識(shí)字，是文盲嗎？難道那四個(gè)人都是瞎子嗎？不！都不是！他們既不是瞎子，也不是文盲，但他們卻為了自己的利益，裝成文盲來蒙混過關(guān)，置他人于不顧，這是多么令人氣憤的行為�。�
由此，我想說：“知識(shí)上的文盲固然可悲，但道德上的文盲卻更令人痛心！”我希望漫畫上的這一幕永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中！
假文盲作文 篇54
文盲的意思很好理解，但是假文盲呢？
在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚，正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn)，在不遠(yuǎn)處的車站，有了這樣讓人深思的一幕。
在候車口等車的人不計(jì)其數(shù)，個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子，手插在口袋里，徑直走到了“母子上車處”五個(gè)大字的排隊(duì)處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子，抱著孩子，在寒冷的天氣里，似乎穿得很單薄。
這對(duì)母子被這幾個(gè)高大男子的強(qiáng)大力量嚇到站在一旁，又無路可去，因?yàn)榇蠹叶稼s著上車回家，所以只好用眼睛怯生生地盯著他們，可憐又無助。這幾位男子身披大衣棉襖，顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無其事，有的哼起小曲，抖著腿；有的在閉目養(yǎng)神，覺得心安理得。
他們真的'看不見這醒目的五個(gè)大字嗎？不，其實(shí)他們很清楚自己在干嘛，表面上文質(zhì)彬彬，但他們的行為卻出賣了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜，頂著寒風(fēng)抱著孩子等著車來，這群男子卻昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占（其實(shí)占了也并不能改變什么），還擺出一副樣子對(duì)婦女孩子視而不見。
我為此感到憤憤不平，在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”，他們自私自利，不顧道德，不講禮讓，要么閉上眼睛，裝作看不見；要么把耳朵蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，掩耳盜鈴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，注意社會(huì)公德，不能只顧自己，還要時(shí)刻為他人著想。如果在社會(huì)上總是對(duì)他人視而不見、無動(dòng)于衷，事不關(guān)己、高高掛起，就成了社會(huì)上的“真文盲”。
假文盲作文 篇55
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，有對(duì)母子在車站旁等候汽車。這時(shí)，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊(duì)的位置，而那個(gè)瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁，那對(duì)母女無可奈何地看著一切。
這就是漫畫《假文盲》描述的內(nèi)容�？赐赀@幅漫畫，我十分氣憤：那四個(gè)人難道不識(shí)字？難不成他們連人也不會(huì)看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識(shí)字、看不見？
這些全都不是的，他們就是為自己著想，認(rèn)為這樣可以省時(shí)間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點(diǎn)公德心，他們?nèi)绾谓o未來的孩子們做榜樣呢？
在現(xiàn)在的社會(huì)中，還是有許多假裝文盲的人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個(gè)個(gè)都不讓位，都埋頭按手機(jī)、裝作沒有看到一樣。這樣的`場景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告：有一個(gè)孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規(guī)則。有一天，他與媽媽出來游玩時(shí)，正好要過馬路，那時(shí)又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個(gè)孩子看到有幾個(gè)人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對(duì)。
難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼著大大的“尊老愛幼”的標(biāo)識(shí)和公車的規(guī)則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？
就讓大家來做個(gè)“文明人”吧！給未來的孩子們做個(gè)榜樣；給有需要的人給予幫助！
假文盲作文 篇56
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫，畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事，看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲，我深有感觸。
這幅畫是畫一個(gè)車站的場景。
道口旁邊立著一個(gè)大牌子，上寫母子上車處顧名思義，這個(gè)道口是為母子提供方便的，而那里卻站著四個(gè)大男人，他們中間有學(xué)生、有軍人、有醫(yī)生、有教授，看上去，他們都很有文化，但是，他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道口處，把真正的一對(duì)母子擠到了外面，他們一個(gè)個(gè)若無其事，覺得自己的行為沒有錯(cuò)。有這么一句話，當(dāng)局者迷，旁觀者清，大伙兒看到這四個(gè)大男人的舉動(dòng)，一定會(huì)覺得他們很沒素質(zhì)，很沒教養(yǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情也是存在著的，每個(gè)小區(qū)里都有花壇，上面都會(huì)立著保護(hù)花草的`牌子，可是有些人卻故間上去踩，小花小草也是有生命的，把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的柏油馬路上，設(shè)的盲人專用的通道，有些人專門到上面去走，自己不是盲人，卻享有盲人的特權(quán)，好好的馬路不走，偏要走盲道，這又是意呢？還有的人把自己的自行車都停在盲道上，這就為盲人帶來了不便，他既然是盲人，我們就應(yīng)該幫助他，為他創(chuàng)造良好的條件，不應(yīng)該讓他們行走困難，最最可氣的是在我們的學(xué)校里，同學(xué)們總是愛往桌子上刻字，好好的桌椅被弄的肢體不全，這是一件多么殘忍的事��！
沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：xxx
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