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螞蟻的作文

時(shí)間:2026-02-08 17:14:41 螞蟻

螞蟻的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的螞蟻的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文(15篇)

螞蟻的作文1

  有人喜歡活潑可愛(ài)的小白兔,有人喜歡溫順的小貓,而我卻喜歡小小的螞蟻。

  螞蟻是一種體形很小的昆蟲,我們常見(jiàn)到的螞蟻的體長(zhǎng)只有3毫米左右,像一粒;顒(dòng)著的黑芝麻。平常,如果不仔細(xì)看還真看不到它呢!

  螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里,它很會(huì)挖洞。非洲的螞蟻還是鼎鼎有名的“建筑師”,能在地面上建起十幾米高的窩。對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō),這算得上是真正的摩天大樓了!

  人們都說(shuō)大象的力氣很大,其實(shí)還有比大象的力氣大得多的動(dòng)物——那就是小小的.螞蟻。它雖然雖然很小,但是可以舉起體重40倍的東西,相當(dāng)于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣?它可以稱得上是動(dòng)物界里的“大力士”了吧?

  螞蟻很團(tuán)結(jié),它們可以成群出動(dòng),來(lái)搬運(yùn)一條碩大的青蟲,而且?guī)追昼娋涂梢皂樌峄馗C里。有一次,我吃餅干時(shí)一不小心掉下來(lái)一小塊來(lái),螞蟻們便成群結(jié)隊(duì)地爬了過(guò)來(lái)。它們每個(gè)人都有自己的工作:有的在探路,有的在搬東西,有的則跟在旁邊,好像在加油助威!不一會(huì)兒就把掉下來(lái)的餅干給搬走了——它們配合得真默契啊!

  螞蟻在人類的科技上起著重要的作用,既可以用在軍事上,也可以用在醫(yī)學(xué)上,還可以用在氣象上。它的存活率很高,能生活在非常惡劣的條件下,是世界上抗擊自然災(zāi)害最強(qiáng)的生物之一,它的壽命很長(zhǎng),一般可以存活十幾年。

螞蟻的作文2

  從前有一個(gè)王宮,里面住著國(guó)王、王后和她們的小公主,還有一大堆身強(qiáng)力壯的士兵。

  有一天,國(guó)王的肚子有點(diǎn)餓了,就讓螞蟻士兵們?nèi)フ壹Z食。士兵在草叢里找呀,找呀,突然,它發(fā)現(xiàn)眼前白茫茫的,小螞蟻?zhàn)呓豢,!原先是一塊大骨頭。它忙跑到宮中,對(duì)

  士兵們說(shuō):“我找到一塊大骨頭了,我找到一塊大骨頭了?靵(lái)幫我抬!”它這一叫,九個(gè)士兵來(lái)了,士兵說(shuō):“跟我來(lái)吧!”九個(gè)士兵跟著它到了骨頭前,士兵們一看骨頭,什么都明白了,它們一起用力地把骨頭抬了起來(lái)。它們的腳步輕輕的,“一二一、一二一、一二一、一二一~~~~”它們齊聲喊了起來(lái)。走著走著,還沒(méi)到半路,一只小螞蟻已經(jīng)累得

  上氣不接下氣了,它只好叫別的'士兵停下來(lái)先休息一會(huì)兒,士兵們同意了,它們停下來(lái)休息了一會(huì)兒,又上路了,抬了好半天,最終抬到了王宮里,國(guó)王已經(jīng)餓得肚子咕咕直叫了,看到了大骨頭毫不客氣地大吃了起來(lái)。公主看了,叫來(lái)王后和國(guó)王一起吃了起來(lái)?,

  士兵們也想吃呢!口水都快流出來(lái)了。王后看到士兵們可憐的樣貌,就想:“它們必須非

  常想吃!庇谑撬讶夤穷^分給士兵們一半,士兵們跪下來(lái)說(shuō):“多謝您!”說(shuō)著也大口大口地吃了起來(lái)?囱剑麄兂缘枚嘞阊!

螞蟻的作文3

  螞蟻是人們非常熟悉的動(dòng)物,也是世界上最多的動(dòng)物。不管是草叢里、樹林里、沙漠里、河邊還是萬(wàn)丈深淵里,都有這小動(dòng)物的蹤影。螞蟻非常聰明,不管在什么地方,都能回到自己的洞穴去。

  有一次,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來(lái),把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠(yuǎn)的`地方。一開始,它迷了方向,在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是過(guò)了一會(huì)兒,它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又又一村!

  我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我把一群在回家的螞蟻用膠水?dāng)r在了外面,螞蟻們見(jiàn)到這種情況,就分頭走了?蛇^(guò)了一會(huì),一大隊(duì)螞蟻抱著一個(gè)個(gè)砂粒飛奔而來(lái),它們把砂粒一個(gè)個(gè)拋在膠水上,一會(huì)兒工夫,膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路,螞蟻們順著這條小路一只只都過(guò)去了。螞蟻真聰明呀!

  螞蟻雖然很聰明,但也有不足的地方,因?yàn)槲浵佒蛔R(shí)氣味不認(rèn)人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味,準(zhǔn)會(huì)被另一只螞蟻給活埋,因?yàn)樗牢浵伾砩嫌幸环N特殊氣味,氣味的意思是:告

  訴同伴我已經(jīng)死了。當(dāng)一只活螞蟻身上有了這種氣味,另一只螞蟻會(huì)把這只螞蟻當(dāng)成死螞蟻來(lái)活埋。

  螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物呀!

螞蟻的作文4

  今天,科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干,去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。

  下午,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到小花園,找了一塊合適的地方,蹲了下來(lái),把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上,靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的`到來(lái)。

  突然,一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái),它爬過(guò)來(lái)是,咦,它全身都是黑的,猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士,英勇無(wú)比,好像在說(shuō):“嘿嘿,這食物是我的。”等那只螞蟻來(lái)到餅干旁邊時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的小球體,而且頭小小的 ,上面還有兩根小觸角,湊成黑色勇敢的小生靈,嘴巴大大的,里面長(zhǎng)著大大的牙。

  這時(shí),我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái),就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧,小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)將這些小餅干舉起,小餅干開始移動(dòng),慢慢的,小餅干就消失不見(jiàn)了,我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團(tuán)結(jié)的螞蟻內(nèi)戰(zhàn)起來(lái)了,爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)搶著小餅干。看到這一幕,大家都呆住了。

  從這一次觀察螞蟻,我終于明白了螞蟻是有眼睛的,而且能看到更廣闊的世界,真是太神奇了。

螞蟻的作文5

  螞蟻雖然個(gè)頭很小,但它們的團(tuán)結(jié)精神卻讓我們贊嘆不已。

  它們的身體可分為三個(gè)部分,分別是頭、胸、腹。它們長(zhǎng)著六條腿,兩個(gè)可以傳播信息的觸角,有一對(duì)和蜜蜂差不多的眼睛。

  俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”這樣的要求,一般的小動(dòng)物很難做到,但是螞蟻們卻做到了。它們團(tuán)結(jié)一心,碰到困難和危險(xiǎn)能共同面對(duì)。比如說(shuō)一只大黃蜂攻擊了螞蟻巢穴,工蟻們能不顧一切的攻擊黃蜂,黃蜂用它那剪刀般的嘴巴殺死了很多只螞蟻,但是支援的螞蟻卻能源源不斷地趕來(lái)助陣和還擊,在無(wú)數(shù)螞蟻的還擊下,黃蜂終于倒下了,這就是螞蟻們團(tuán)結(jié)一致對(duì)外才能有的結(jié)果。

  螞蟻們的團(tuán)結(jié)不是在對(duì)外的時(shí)候才有,對(duì)內(nèi)也是一直保持著團(tuán)結(jié)的精神。剛剛戰(zhàn)斗中的黃蜂倒下了,螞蟻們打掃完了戰(zhàn)場(chǎng),面臨著一個(gè)難題,那就是如何背起體重是單個(gè)螞蟻重量幾十倍的.黃蜂?螞蟻的個(gè)頭很小,雖然一個(gè)螞蟻能背起是自身體重十多倍的物體,但是一個(gè)螞蟻是背不起來(lái)黃蜂的。但這難不倒螞蟻們,只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)出力,步調(diào)一致,吹著口哨輕松地共同背著戰(zhàn)利品一路班師回“巢”了。這群螞蟻們像球場(chǎng)上的球員和戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣團(tuán)結(jié)。

  啊!螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

螞蟻的作文6

  我以前很討厭螞蟻,隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛,害得我的一切功勞都白費(fèi)了,所以我一見(jiàn)到她們就踩。

  再一次打羽毛球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們竟然有另類——黃螞蟻!我便跟這這群黃螞蟻?zhàn)叱鲞@片馬路,穿過(guò)草叢,到了一片荒蕪的空地,那塊空地什么都沒(méi)有,只有一棵樹,我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹上,我隨著他們的腳步,看見(jiàn)了他們的巢穴。

  他們到了巢穴,先被門口的門衛(wèi)螞蟻給審查了一遍,才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的,但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久,便有一些螞蟻去搬食物了,原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊,他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊,竟然搬起來(lái)了!我回家查了資料:據(jù)力學(xué)家測(cè)定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。美國(guó)哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特,是一位對(duì)亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察,10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的.蛆或者別的食物,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重的東西。這是多么強(qiáng)大的身軀!

  天黑了,我也該回家了,我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。

螞蟻的作文7

  最近我總是在觀察螞蟻的作勞動(dòng)情況,無(wú)意中有了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn),這點(diǎn)是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,所以能對(duì)抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。

  但是還會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的體格很大的螞蟻也挖洞,有的小螞蟻也對(duì)抗敵人,還有兵蟻總是很靈活,所以他能保護(hù)蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是很靈活的,但是有些不活動(dòng),只是趴在那里,這些都不能確定體格大的`就是兵蟻,體格小的是工蟻。

  那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察,看看是否能在獲得觀察螞蟻。

  我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻!

  今天我又到樓下看螞蟻,我拿了亮片餅干,把餅干渣撒到螞蟻洞前,不過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了一只螞蟻,它在餅干前爬來(lái)爬去,過(guò)一會(huì)兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運(yùn)走了。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣,走到臺(tái)階前它上不去了,試了好幾次都掉下來(lái)了,另外一只螞蟻看見(jiàn)它上不去,就下臺(tái)階來(lái)幫助它,沒(méi)想到它剛下到一半,爬不上去的那只螞蟻?zhàn)约阂呀?jīng)爬上去了。

  螞蟻們把我丟的餅干渣運(yùn)走了三分之二后就再也沒(méi)有出來(lái)。估計(jì)螞蟻正在用它們的機(jī)器把這些餅干做成它們的晚飯。

螞蟻的作文8

  我喜歡螞蟻,喜歡觀察螞蟻的生活。它們勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來(lái)水。然后,我走到那一些小螞蟻的旁邊,將紙杯一側(cè),杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中,然后它們就被汪洋大海吞沒(méi)了。那些小螞蟻在大海中無(wú)法走動(dòng),寸步難移。就在它們面臨這滅頂之災(zāi)的時(shí)候,卻并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏,最后終于給它們沖出了我給它們?cè)O(shè)計(jì)制造的.大海。

  脫離災(zāi)難以后,它們繼續(xù)排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察。原來(lái),不遠(yuǎn)處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會(huì)兒,它們又出來(lái)尋找食物了。這時(shí),我尋機(jī)一動(dòng),拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。這一些小螞蟻真靈巧,不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,紛紛爬了過(guò)去,又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

  我看著這一些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的團(tuán)結(jié)

螞蟻的作文9

  媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀察螞蟻的活動(dòng),里面的藍(lán)色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的`孔還能讓螞蟻呼吸。

  國(guó)慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(zhǎng),叫日本弓背蟻,另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(zhǎng),大約可以活一年左右,挖掘隧道比較粗大,工作時(shí)間比較長(zhǎng)一些。收獲蟻非常懶惰,工作效率比較高,平均壽命大約三個(gè)月左右。

  剛開始兩只螞蟻都非常不安,在瓶子里轉(zhuǎn)了好多圈,過(guò)了一天,日本弓背蟻開始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去,好像是在磨牙,然后它用觸角先挖開一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去,再用觸角挖深,后腿負(fù)責(zé)把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面,以后當(dāng)糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉(zhuǎn)了,卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它,好像在說(shuō):“懶蟲,趕快來(lái)跟我一起干活!”碰了好久,收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞,原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴,這是怎么回事?我翻開說(shuō)明書一看,原來(lái)要打開蓋子擦干凈?墒俏浵伵芰嗽趺崔k?我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里,這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開,螞蟻好像不想離開,我快速地擦干凈,又輕輕地把蓋子蓋上。

  這些小螞蟻真可愛(ài)!

螞蟻的作文10

  螞蟻和螞蟻在人們眼里可能很小,但誰(shuí)知道它們可能比任何生命都強(qiáng)大。

  在我陽(yáng)臺(tái)上的花盆下,總有很多小螞蟻,它們?cè)诨ㄅ柘旅β抵,玩耍著。他們可以在地面上快速攀爬,并且可以在瓷磚上看到他們。我有一個(gè)有趣的想法。螞蟻在地上爬得很快。他們害怕水嗎?我把手放在水龍頭下,沖過(guò)去,濕濕的,伸出一根手指,對(duì)著一只螞蟻。水滴順著手指滑落,落在螞蟻身上。螞蟻被突然落下的水滴嚇了一跳。它停止移動(dòng),趴在那里。過(guò)了一會(huì)兒,它開始擺動(dòng)四肢,試圖游出水面。我看見(jiàn)它試圖把頭浮出水面。在水中行走似乎很費(fèi)力。移動(dòng)一點(diǎn)花了很長(zhǎng)時(shí)間。所以一滴水對(duì)一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)大游泳池,它天生怕水。游出這里真的不容易。我靜靜地看著,無(wú)法呼吸,擔(dān)心我的呼吸會(huì)影響它的成功。雖然它游得很慢,但它有堅(jiān)強(qiáng)的意志,必須爬出來(lái)。生存的.欲望是如此強(qiáng)烈。它不停地?cái)[動(dòng)四肢,從不停止。它比任何人都清楚,只要它繼續(xù)這樣擺動(dòng),它肯定會(huì)從水里出來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,它爬出了水滴,回頭看了看,迅速向前跑去。一個(gè)小小的生命有如此強(qiáng)烈的求生欲望,我深受感動(dòng)。它可以用自己的力量爬出困境。

  我們?nèi)祟愡有多少?面對(duì)眼前的困難,我們不應(yīng)該選擇逃避。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的精神,就沒(méi)有克服不了的困難。

螞蟻的作文11

  星期天的早上,我在門口吃蛋糕,不經(jīng)意間掉了些蛋糕渣?删褪沁@些不經(jīng)意的丟棄居然被一只小螞蟻看中了。這個(gè)經(jīng)不住誘惑的小家伙,沿著蛋糕的香味一路狂奔而來(lái)。

  它左看看右推推,并不急于享受美味,大概是惦記著家里的老小,想要打包回家吧。它記住了地點(diǎn),撒腿就往回跑,一路上,它用觸角向好多伙伴傳遞著這一信息。一傳十,十傳百,眨眼功夫,幾十個(gè)援軍氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。]來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。它們有的'推、有的抬、有的扛……動(dòng)作花樣百出,都急切地想把這人間美味獻(xiàn)給家族。在它們的齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]下,這個(gè)“龐然大物[注: 龐然:高大的樣子。指高大笨重的東西。現(xiàn)也用來(lái)形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。]”慢慢地被搬回了家,我想它們今晚一定會(huì)開個(gè)“慶功宴”吧。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它們終于離開了我的視線,我的心也不禁一顫:多么聰明的小生靈,多么團(tuán)結(jié)的小生靈,多么可愛(ài)的小生靈啊!它們的一生都是那樣的忙碌而快樂(lè)著!

螞蟻的作文12

  在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我們班主任耿老師給每個(gè)同學(xué)們發(fā)了一個(gè)養(yǎng)螞蟻的盒子,我覺(jué)得很奇怪為什么老師要給我們發(fā)呀馬路不是有很多螞蟻嗎?原來(lái)耿老師讓大家觀察螞蟻是怎樣挖地道的?

  于是我就把裝螞蟻的盒子帶回家;氐郊抑螅野押凶哟蜷_一看,這是一個(gè)長(zhǎng)20cm寬5cm高15cm的透明玻璃瓶,然后把裝有螞蟻的吸管弄開,再把螞蟻輕輕到放在玻璃瓶里。瓶子里裝的特制的東西,是給螞蟻吃的糧食,那東西是藍(lán)色的。螞蟻放進(jìn)去顯得很高興,東奔西跑。我細(xì)細(xì)地看了看它們:螞蟻的頭是圓圓的、而且它的頭上有兩個(gè)角,它的眼睛像個(gè)玻璃球黑亮黑亮的、嘴巴不像人類的那樣扁扁的而是長(zhǎng)長(zhǎng)的.,它的身體也是圓圓的,尾巴是橢圓形的;它有2只“手”,4只“腿”,都是細(xì)細(xì)的。螞蟻整個(gè)身體都顯黑色的,如果在晚上關(guān)了燈那肯定看不見(jiàn)它們,我想那應(yīng)該是自我保護(hù)的能力吧!

  到了第二天早上,螞蟻們比我的奶奶起還要早,勤奮地開始挖地道了。它們一顆顆的把藍(lán)色的“豆子”挖出來(lái),然后再把挖好的“豆子”往上面的角落放,不會(huì)堵住出口,我覺(jué)得螞蟻很聰明。

螞蟻的作文13

  螞蟻遍布全球,家族龐大。在路邊,草叢里,樹木上,甚至是家門口都能見(jiàn)到它們的蹤影。

  螞蟻有不同的類別,分為蟻后、兵蟻、工蟻等,它們分別負(fù)責(zé)不同的工作。我們最熟悉,也最?吹降木褪枪は伭。

  別看螞蟻個(gè)子小,可力大無(wú)窮。科學(xué)家們?cè)?jīng)做個(gè)研究,發(fā)現(xiàn)就算是大象也只能扛起自身重量一半的物品,而螞蟻卻能輕而易舉地舉起比自己重100——400倍的東西!拔浵伌罅κ俊钡姆Q號(hào),實(shí)至名歸。

  螞蟻的辯路能力強(qiáng),就算是走到天涯海角,也能找到回家的路。這是因?yàn)樗鼤?huì)沿途留下特殊的'氣味,只要循著氣味就能輕松辨別方向,準(zhǔn)確回家。

  螞蟻還非常團(tuán)結(jié)。一次,我看見(jiàn)一大群螞蟻正爬向一只綠頭蒼蠅。我靈機(jī)一動(dòng),用手在螞蟻隊(duì)伍里一劃,螞蟻大軍頓時(shí)大亂,好像大戰(zhàn)即將開始似的?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,螞蟻們就冷靜下來(lái),又向著蒼蠅發(fā)起進(jìn)攻。蒼蠅發(fā)現(xiàn)螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬上身,邁著步子想逃跑。可螞蟻們哪還給它機(jī)會(huì),有的在咬它的翅膀,有的咬住它的腿,還有的在咬著它的身體。最終,蒼蠅放棄了抵抗,螞蟻們抬著蒼蠅回了家。

  螞蟻雖小,但它團(tuán)結(jié)友愛(ài),英勇向前!不正就像我們的國(guó)家,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,為祖國(guó)的建設(shè)而發(fā)光發(fā)熱嗎?

  我喜歡螞蟻!

螞蟻的作文14

  螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,但大家是否仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻?現(xiàn)在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

  一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨兀恐灰?jiàn)其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲,其余的螞蟻都背著其他的.食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大,看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊(duì)里的總司令。聽老師上課時(shí)說(shuō)過(guò),螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì)分泌出一種信息素,來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

  螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢?聽媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷,我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢,堅(jiān)定地朝著一棵大樹的方向爬去,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,分工明確。

  從這項(xiàng)觀察中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀察,多多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

螞蟻的作文15

  “咦,怎么這么多螞蟻呢?”

  哦!原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干,一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢!螞蟻太小,所以餅干對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。終于,好不容易,它們搬動(dòng)了餅干,仿佛在喊:“一、二——一、二——。”它們搬一下,休息一會(huì)兒;搬一下,休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力,才搬到洞口前。螞蟻們開始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商,才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),餅干就彈了出來(lái),螞蟻們又塞了好幾次,都被彈了出來(lái)。螞蟻們開始聚集在一起,好像在討論策略。然后,幾只螞蟻沖回洞里;過(guò)了許久,一大群螞蟻跑出來(lái)了,開始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干。可它們并沒(méi)有把餅干吃完,吃到很小的'時(shí)候,把它帶回了洞里去了。我想:它們一定是給其他的螞蟻吃,它們可真是有福同享,有難同當(dāng)!

  這是我觀察螞蟻的一個(gè)景象,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié),而且不顧自己,只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難,螞蟻們先想到的是別人,等別人得救了,再救自己,不會(huì)只顧自己逃命;如果一只螞蟻找到了食物,并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞,而是會(huì)叫伙伴們一起來(lái)搬,一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

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