美德的作文

時(shí)間：2026-03-08 21:53:01 美德

美德的作文7篇【集合】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的美德的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德的作文7篇【集合】

美德的作文篇1

　　晚飯后，我習(xí)慣將一袋垃圾放到門(mén)外，第二天早晨上班時(shí)，順手拎走。搬入新樓不久，發(fā)現(xiàn)圍繞門(mén)外的一袋垃圾發(fā)生的事，頗為蹊蹺。正常情況是，一袋垃圾靠在門(mén)外等我到天明，可有時(shí)候垃圾竟會(huì)被人拎走，這讓我感到有些奇怪。漸漸地，我隱約窺探到其中的秘密，這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系：在垃圾袋如果放入了可樂(lè)瓶，垃圾就會(huì)消失；相反，垃圾則存在。于是斷定，垃圾袋的消失，應(yīng)該與可樂(lè)瓶有關(guān)吧？后來(lái)發(fā)生的事，證實(shí)了我的判斷。暑假，為帶兒子晨練，我起得很早。

　　繞城小跑半圈后回家時(shí)，天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓，遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂(lè)瓶的瓶頸，右手拎著我很眼熟的垃圾袋。見(jiàn)了我，他的表情突然有些尷尬，估計(jì)是認(rèn)出了我。擦肩而過(guò)時(shí)，他說(shuō)，可樂(lè)瓶放在垃圾袋里，我想，你們是不要的，我就拿了，順便把垃圾拎下去，不知，不知你是否介意？我連忙說(shuō)，謝你都來(lái)不及��！事情已經(jīng)很明白了。這位中年漢子，我也眼熟。常常來(lái)小區(qū)收點(diǎn)破爛，掏些垃圾。其身份不言而喻，表情中，帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。

　　他這樣做的用意很明顯：值一毛錢(qián)的可樂(lè)瓶，即便裝在垃圾袋中，也不能白拿，要拿，也得付出價(jià)值對(duì)等的勞動(dòng)。于是，他用拎走垃圾來(lái)作為回報(bào)。同樣是可樂(lè)瓶，在我的印象中，這漢子是有所取有所不取。上次，我聽(tīng)他收破爛的吆喝聲，打開(kāi)門(mén)，“這兒有幾個(gè)可樂(lè)瓶，拿去吧！”我跟他說(shuō)。他掃了一眼，目無(wú)表情，向上走去。當(dāng)時(shí)，我以為他遲鈍，便大聲喊，可他連頭也不回，繼續(xù)向上走。事后想想，或許是因?yàn)槲业膽B(tài)度輕慢，或許是他不愿受嗟來(lái)之食。不付出，就不愿有所取，他是不想占幾個(gè)可樂(lè)瓶的便宜。

　　有段時(shí)間，我常聽(tīng)到一些言論：什么貧窮是一種病啦，什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔，像嚴(yán)厲的`老師，用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點(diǎn)”。

　　其實(shí)，他們所說(shuō)的缺點(diǎn)，是人性普遍的弱點(diǎn)，只是被有意放置到了窮人的身上，大加渲染而已。不要看低了窮人，或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當(dāng)某些大鱷毫無(wú)愧疚地大肆侵吞社會(huì)財(cái)富時(shí)，一位窮人卻不愿意平白無(wú)故占有一只可樂(lè)瓶。欲將取之，也要為此付出相應(yīng)的勞動(dòng)代價(jià)。

美德的作文篇2

　　陰春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，今天，我們的言談舉此，文明了嗎?禮貌了嗎?

　　中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)校園里，文明禮貌無(wú)處不在。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗，溫馨，綠色的校園里。但是，在這美好的校園中還存在著許多不文現(xiàn)象，需要我們改進(jìn)和升華的。

　　作為一名小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí) 講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊腵處處文明禮儀而感到幸福!

　　讓我們大家攜起手來(lái)，為我們中華民族的傳統(tǒng)美德共創(chuàng)一片美好藍(lán)天!

美德的作文篇3

　　這學(xué)期，我校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，這次活動(dòng)給了我信心，使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。

　　“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè)，我真的進(jìn)步了不少，最近，我?guī)缀趺刻於荚诘估�，每天都陪媽媽泡腳。我還會(huì)煎蛋呢！有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易嗎？只要把搗碎的蛋放些鹽，倒進(jìn)鍋里煎一煎，時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身，煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里，不就好了嗎？”可一回到家，聽(tīng)了媽媽的話，我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。原來(lái)，媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到，比如：要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿；鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想：“原來(lái)，煎蛋是那么復(fù)雜啊！我還不如不做了呢！”但為了完成老師的`任務(wù)，我只好試試了。在媽媽的幫助下，我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō)：“啊！真好吃！你真是媽媽的好孩子！”

　　這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一大步。爭(zhēng)做美德少年，我在行動(dòng)！

美德的作文篇4

　　中國(guó)人有一顆心，那就是火熱的愛(ài)心。

　　放假了，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。出門(mén)后，我想，今天是周末，車(chē)上的人一定很多。我和媽媽走到車(chē)站，只見(jiàn)車(chē)還沒(méi)來(lái)，車(chē)站前就擠滿了人。那火熱的太陽(yáng)照在我的身上，就會(huì)讓我體驗(yàn)到夏天的.炎熱。

　　車(chē) 來(lái)了，我看見(jiàn)人山人海的，你擠我一下，我擠你一下。我想，我要是第一個(gè)上車(chē)，一定能找到座位。上車(chē)后，一個(gè)座位都沒(méi)有，我只好和媽媽站在一個(gè)角落。但是沒(méi) 過(guò)幾分鐘，我旁邊的叔叔就下車(chē)了。叔叔走后，我便飛快的坐在了座位上，我問(wèn)媽媽：“您坐呀？”媽媽說(shuō)：“不用，不用�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，上來(lái)一個(gè)抱著三、四歲小孩的阿姨，我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧�！卑⒁陶f(shuō)：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹開(kāi)始熟悉起來(lái)，便玩起了拍手游戲，你一下，我一下，玩得可真開(kāi)心。

　　到站了，媽媽說(shuō)：“我們?cè)撓萝?chē)了�！焙托∶妹谜f(shuō)了再見(jiàn)，就和媽媽下車(chē)了。到了書(shū)店，我看見(jiàn)了有很多都是我喜歡的書(shū)籍，有名人小時(shí)候的、百科少年、漫畫(huà)……書(shū)店真像一個(gè)書(shū)的海洋，真是豐富多彩呀！

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了謙讓，還讓媽媽給我買(mǎi)了很多我喜歡看的書(shū)。

美德的作文篇5

　　寒假里我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。這本書(shū)是教育部關(guān)工委全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)，20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。

　　文中介紹，公園前，世界上有四大文明地區(qū)：古埃及、古希臘、古印度和古中國(guó)�？墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜�，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。早在幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人類在生活了。那時(shí)，人類為了生存下去，用木棒和石器去打獵，采野果吃，以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說(shuō)話，但是他們會(huì)用自己獨(dú)特的表情、動(dòng)作、符號(hào)、沈陽(yáng)、聲音來(lái)表達(dá)自己的思想。例如：他們?yōu)榱撕退吮硎居押�，�?huì)放下手中的石器，伸出雙手掌心朝上，表示不用武力，友好相處，交換物品。

　　中國(guó)發(fā)展至今，故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今，中國(guó)的強(qiáng)大，與中國(guó)人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明，踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個(gè)學(xué)生，要從尊重每一個(gè)人做起，不能因?yàn)榧彝サ膵蓱T，就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道，對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。在學(xué)校，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心同學(xué)；要尊重老師，對(duì)于老師的付出，我們要懂得感恩。

　　通過(guò)這本書(shū)，我看到了中華人民無(wú)窮的智慧與偉大的.創(chuàng)造力。同時(shí)也為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵(lì)志要做一個(gè)，有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人，為增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

美德的作文篇6

　　在這個(gè)世界上，美德為何呢？雨果曰”美德是真理之花“；達(dá)拉頓言：”美德的本本身就是它的報(bào)酬“；蘇霍姆林斯基說(shuō)；”美——是道德，純潔精神豐富的體魄，健全的強(qiáng)大的源泉“。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填不了道德的缺陷。的確，一個(gè)人如能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài)，行為道德遵循崇高的道德律，永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖在人間，也就等于生活在天堂啦，然而庸庸碌碌心安理得的過(guò)下去的是不道德的，而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫，之所以我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人，我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。如今，美德的影子又何去啦呢？

　　給友善一個(gè)應(yīng)答

　　公交車(chē)上，空無(wú)缺席，一位小女孩靦腆的站起來(lái)。

　　她讓剛上車(chē)的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊，我坐在后排靜靜的觀察她。一開(kāi)始，他為自己的善舉而快樂(lè)，還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地，小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止，我感覺(jué)她終究會(huì)表達(dá)出來(lái)的。

　　果然，在她將要到達(dá)的一站，她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小，卻讓聽(tīng)者的心為之一陣。她說(shuō)；”伯伯，你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢？我一直等啦4站啦’你連對(duì)我笑都不笑一下，為什么呢？

　　旁邊的人笑啦，唯獨(dú)這位老男人不笑，眼睛直直的，仿佛未聽(tīng)明白，無(wú)動(dòng)于衷。

　　我對(duì)這位老男人頓時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多，無(wú)論別人為他做什么，他們都是眼睛直直的沒(méi)有感覺(jué)。對(duì)友善沒(méi)有一點(diǎn)兒應(yīng)有的`回應(yīng)，對(duì)幫助沒(méi)有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里，沒(méi)有“謝謝”二字。

　　小女孩并不是在等待一種回報(bào)，她是在等一種回應(yīng)，來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦，沒(méi)有一朵花回應(yīng)而開(kāi)；沒(méi)有一棵草破土而出，春風(fēng)又在哪里呢？這個(gè)春天，小女孩一定找不到。

　　友善的言與行，無(wú)疑是美好的，猶如一聲吶喊，他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷，只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻，我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在，均拜他人所賜，比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào)，面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐；打開(kāi)電視機(jī)播音員送來(lái)遠(yuǎn)方新聞；盡夜出租車(chē)司機(jī)打開(kāi)車(chē)燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本，根本一壞縱然是你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也變得無(wú)所用。

　　歷史使人賢明；詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人；數(shù)學(xué)使人高尚；自然哲學(xué)使人深沉；道德使人穩(wěn)重；而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，真善美，即人間的理想。

美德的作文篇7

　　很多家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳。我的家長(zhǎng)也不例外。但是他們更要讓我學(xué)會(huì)怎樣做人！

　　從小時(shí)候起，省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，在家人的嘴里常常提起。但我從來(lái)就沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)榧胰苏f(shuō)的話這是很有道理的。

　　可我還小，不懂事，見(jiàn)到什么東西就買(mǎi)。記得以前小時(shí)候，和媽媽逛超市，看到了芭比娃娃玩具，很喜歡，就要求媽媽給我買(mǎi)，價(jià)錢(qián)很貴，媽媽不肯，我哭著鬧著，媽媽很生氣，打了我一下，我更任性了，哭得更激烈，媽媽沒(méi)辦法了，只好買(mǎi)下�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)被外婆罵的�！�

　　回到家，外婆看到我手上的芭比娃娃，并沒(méi)有罵我，而是給我講她小時(shí)候的故事：“以前我們小時(shí)候可沒(méi)你這么幸福，每天起早貪黑，去給家里的豬喂食，去海邊挖花蛤蜊，去田野種菜、施肥，很辛苦。哪像你們，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事都沒(méi)做。而且，家里的弟弟妹妹多，我也是家中最大的，每天照顧弟弟妹妹，我也是女孩子，不能去讀書(shū)上學(xué)，只有家里的男孩子去上學(xué)，所以，現(xiàn)在成了“睜眼瞎”。上不了學(xué)不是個(gè)問(wèn)題，我們還吃不飽、睡不暖，衣服破了就縫，真是：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”.只有在新年時(shí)才有一件新衣服。吃呢，就吃沒(méi)吃多少，都是搶著吃，如果倒霉的話，搶不到食物，就得餓肚子。哪像你們，吃飽喝足，沒(méi)吃完就把食物浪費(fèi)，要是以前，那些浪費(fèi)的食物給我們吃，那該多高興。過(guò)新年時(shí)，壓歲錢(qián)沒(méi)多少，就一兩塊錢(qián)，雖然很少，但我們也很高興。那時(shí)候，我們一拿到壓歲錢(qián)就會(huì)對(duì)親戚說(shuō)聲“謝謝”，親戚們都高興的不得了，哪像你們，拿了壓歲錢(qián)，就頭也不回地走了，說(shuō)句“謝謝”的話都沒(méi)有……孩子，你以后一定要省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，不要好吃懶做、沒(méi)大沒(méi)小、揮金如土�！彪m然我還聽(tīng)不大明白，但我知道，外婆要我

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，外婆的教誨，讓我學(xué)會(huì)了做人。

　　先談?wù)勈〕詢€用吧。

　　經(jīng)過(guò)外婆的教誨后，我就成了一個(gè)很節(jié)省的女孩子，雖然看到很漂亮的東西很喜歡，想把它買(mǎi)下來(lái)，但是價(jià)格很貴，想到父母賺錢(qián)很辛苦，就失去了這個(gè)念頭。我有一個(gè)書(shū)包，已經(jīng)用了5年，壞了就補(bǔ)，但我還是沒(méi)有把它換掉。后來(lái)，鄰居送了我一個(gè)書(shū)包（鄰居是做書(shū)包的），很漂亮，很精美，我也喜歡。但我還沒(méi)有把舊書(shū)包扔掉。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包和我目睹了五年校園生活的快樂(lè)、悲傷，我要好好保存它。吃飯時(shí)我也很儉。每次吃飯，都會(huì)有一兩粒米里掉出來(lái)。我都會(huì)用筷子把它夾起來(lái)吃，唐代詩(shī)人李紳曾過(guò)寫(xiě)一首憫農(nóng)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭沁@首詩(shī)讓我懂得了糧食來(lái)之不易，應(yīng)該好好珍惜。

　　再說(shuō)說(shuō)尊老愛(ài)幼。

　　以前過(guò)新年時(shí)，拿到壓歲錢(qián)就走了，沒(méi)有說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)外婆的教誨后，我明白了，一定要尊敬師長(zhǎng)。去年新年，一位阿姨給了我200元的壓歲錢(qián)，我對(duì)她說(shuō)了句“謝謝”，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你可真懂事，別的小朋友可沒(méi)像你這樣懂事�！边@時(shí)我明白了一個(gè)很大的道理：別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。

　　最后，說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞吧。

　　每天，下午放學(xué)，我都會(huì)給自己家的`的花、菜澆水。雖然很累，但是，花兒和菜們得到了灌溉、滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。

　　外婆的教誨，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，讓我懂得學(xué)習(xí)前，先做人。正是這樣，我才能成為最棒的女孩。

　　感謝外婆的教誨，讓我懂得了，美德是做人的關(guān)鍵！

【美德的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于美德的作文：小議美德08-20

美德作文08-18