美麗的校園我的家作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗的校園我的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園我的家作文1

　　二十五小學(xué)，一所記載著(zhù)我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長(cháng)的校園，一所放飛我理想的校園。對我而言，它也是最美麗最溫馨的家園。

　　畫(huà)畫(huà)高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏呢!她一會(huì )兒畫(huà)一朵剛露頭的小花，不讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì )兒畫(huà)一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機勃勃。

　　調皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫(huà)得火辣辣的，但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺把手伸得長(cháng)長(cháng)的，像給校園穿了一件防護罩，讓我們乘涼，不受太陽(yáng)公公的懲罰。

　　小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹(shù)上發(fā)黃的葉子像彩色的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面，發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂(lè )地享受著(zhù)秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè )。

　　小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!

　　這就是我的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!

美麗的校園我的家作文2

　　三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，剛從幼兒園畢業(yè)，眨巴著(zhù)稚嫩的雙眼，對新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

　　校園里有寬敞明亮的教室，有很多體育設備的操場(chǎng)，莊嚴的升旗臺，擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍的圖書(shū)室，還有整潔的書(shū)法室，漂亮的音樂(lè )室等。

　　這里有親切、和藹的老師們，他們就像大姐姐大哥哥一樣，不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識，還耐心地教育我們懂禮貌、守紀律、尊師愛(ài)幼、團結友愛(ài)，……

　　一年級時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴的國旗下我們大聲宣誓，要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人！

　　二年級時(shí)，我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù)，并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng)，非常榮幸的當選為班級文藝委員，和老師、同學(xué)們一起為班級的文藝活動(dòng)出謀劃策。

　　三年級時(shí)，我嚴于律己，遵守學(xué)校紀律，在老師和同學(xué)們的認可下，我被評選為紀律委員，我非常樂(lè )意為集體服務(wù)，并主動(dòng)申請成為學(xué)校圖書(shū)館小小管理員，希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

　　現在是我是一名快樂(lè )的石筍娃！校園里的生活豐富多彩，小石筍們在老師辛勤的“澆灌”下茁壯成長(cháng)，我們將和石筍的大家庭一起，為石筍學(xué)校增光加彩，共創(chuàng )美好未來(lái)！

美麗的校園我的家作文3

　　每天早晨，我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員，用甜美的語(yǔ)音說(shuō)：“good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，面對著(zhù)國旗升降臺，看著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動(dòng)，決心好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人才，接著(zhù)做早操，一天愉快的學(xué)習開(kāi)始了。

　　每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著(zhù)媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

　　整個(gè)校園可以聽(tīng)見(jiàn)“您好”“謝謝”“對不起”“我樂(lè )意幫助你”……等文明用語(yǔ)，像甘泉流入人的心田，像春風(fēng)親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養成為祖國所需要的棟梁之材，中流砥柱。

　　��！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們養成了發(fā)奮努力，團結友愛(ài)，講究衛生，遵守紀律的好作風(fēng)，我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　我愛(ài)您，美麗的校園，我的家！

　　我愛(ài)您！

美麗的校園我的家作文4

　　早晨，一路迎著(zhù)晨曦，我背著(zhù)書(shū)包，帶上開(kāi)心的笑容，來(lái)到了我的第二個(gè)家。

　　進(jìn)入大門(mén)，就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著(zhù)紅色的對聯(lián)，顯得格外喜慶。轉身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著(zhù)我們成功的足跡，腳印周?chē)�的鵝卵石層層疊疊。

　　教室里，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯，招引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在贊美大家呢！教室門(mén)前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著(zhù)手臂，向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚(yú)兒有的搖著(zhù)大尾巴，像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，還有的魚(yú)兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹(shù)木是那么生機盎然。

　　美麗的校園是我們學(xué)習知識的殿堂，是我們嬉戲的樂(lè )園，是我們的第二個(gè)家！

美麗的校園我的家作文5

　　我是華南農業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)的小學(xué)生，我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書(shū)。

　　出了校門(mén)，我們去了行政樓，前面有一片紫荊花，有紅色的，白色的，粉色的……紅色的像天邊的太陽(yáng)，白色的像山上的雪花，粉色像天邊的云彩，可好看了。

　　離開(kāi)行政樓廣場(chǎng)，再走幾十米就來(lái)到濕地公園。首先我們看到了像翡翠一樣的湖水。湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)；湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石。在湖水的中間，還有一座涼亭，人們可以坐在里面聊天、休息、看風(fēng)景……

　　湖水旁邊有塊草地，草地上可以看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，玩耍，放風(fēng)箏，到大石頭上面玩……

　　最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇斗艷，五顏六色，在春天到來(lái)時(shí)，櫻花會(huì )開(kāi)得鮮艷，好像要把最好的一面讓人們看到。

　　我喜歡濕地公園，我喜歡美麗的花、草、樹(shù)、木，我希望華南農業(yè)大學(xué)里的校園更加美麗、更加絢爛。

美麗的校園我的家作文6

　　我有兩個(gè)最喜愛(ài)的地方，一個(gè)是生我養我的地方——家，一個(gè)是教我育我的地方——校園。

　　依然記得一年級開(kāi)學(xué)第一天的情景。我牽著(zhù)爸爸的手，懷著(zhù)緊張、不安和新奇的心情看著(zhù)陌生的老師，陌生的同學(xué)和陌生的校園……很快，陌生變成了熟悉，熟悉變成了親切，親切變成了喜愛(ài)。我愛(ài)和藹可親的老師，她們傳道授業(yè)解惑，育我成長(cháng)；我愛(ài)調皮搞怪的同學(xué)，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起長(cháng)大；我愛(ài)時(shí)而寧靜、時(shí)而熱鬧的校園，他給了我筑夢(mèng)的地方；我更愛(ài)高高飄揚在蔚藍天空中的五星紅旗，她給我指明了成長(cháng)的方向。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，把我和心愛(ài)的老師、同學(xué)和校園分開(kāi)了。宅在家里的日子里，我喜歡通過(guò)窗戶(hù)眺望校園，回憶著(zhù)和老師同學(xué)們在操場(chǎng)嬉鬧玩耍的場(chǎng)景……沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。在英雄們的守護下，在老師們的呵護中，我們終于回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué)，觸摸到了熟悉的花花草草，聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。

　　轉眼間，已是春華秋實(shí)。我也成長(cháng)為一名三年級的小學(xué)生，變的是我的成長(cháng)，不變的是熟悉的校園和用心呵護我們的老師，感謝親愛(ài)的老師，感謝美麗的校園，感謝我們偉大的祖國！

美麗的校園我的家作文7

　　夏哥哥剛走，秋姐姐就來(lái)了，她一夜之間來(lái)到了我們美麗的玉小。

　　從教學(xué)樓上下來(lái)，我們穿過(guò)噴泉，登上紹興樓，就來(lái)到了紹興樓的三樓平臺。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹(shù)葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍的天空飄著(zhù)白云，一群大雁悠閑地飛來(lái)，它們還在天空變換著(zhù)自己的隊形呢！

　　下了紹興樓，就來(lái)到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團錦簇，五顏六色的花兒開(kāi)得真歡！這些花兒遠遠望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹(shù)，它一年四季守衛著(zhù)身旁的金鑰匙。

　　經(jīng)過(guò)了美麗的中亭噴泉，穿過(guò)教學(xué)樓走廊，我們來(lái)到了寬敞明亮的五星廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是用大理石砌成的，廣場(chǎng)中央有顆巨大的星星，它在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。

　　繞過(guò)花壇，來(lái)到綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們在那里盡情地踢著(zhù)足球，有一些小觀(guān)眾在為他們加油呢……

　　這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)我們的學(xué)校細細玩賞，我一定會(huì )給你當回小導游。

美麗的校園我的家作文8

　　在我的心里，最美麗的地方就是校園了，因為在那里，我可以和同學(xué)一起學(xué)習，一起游戲，更因為那里的四季，給我留下了深刻的印象。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了，有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘，還有從南方飛來(lái)的穿著(zhù)禮服的小燕子，也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì )。在操場(chǎng)上，一群可愛(ài)的孩子正拿著(zhù)五彩的畫(huà)筆描繪著(zhù)這美麗的春天。

　　夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著(zhù)，美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭，孩子們可不怕熱，他們在操場(chǎng)上做游戲，有的在游泳池里盡情地玩�！�…。

　　秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校，她拿著(zhù)彩筆，把樹(shù)葉染成了紅色、黃色，把蘋(píng)果染成了紅色，把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

　　冬天來(lái)了，冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了，心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我這美麗的校。

美麗的校園我的家作文9

　　我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規范化學(xué)校。

　　校園四周都是綠色的圍欄，西門(mén)的墻上畫(huà)著(zhù)許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習的美麗圖案，使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著(zhù)許多名貴樹(shù)木，操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現象不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現代化的教學(xué)設施，如計算機室，多媒體教室，閱覽室等。

　　老師是人類(lèi)的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(cháng)的幼苗。學(xué)校是知識的世界，把我們一個(gè)個(gè)知識淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報，無(wú)私奉獻的老師！

　　��！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們養成了發(fā)奮努力、團結友愛(ài)、講究衛生、遵守紀律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。

　　我的校園我的班級，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，我們就能在家里快樂(lè )成長(cháng)。

　　美麗的校園我的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園我的家作文10

　　我們的校園是美麗的，可愛(ài)的。來(lái)到花園，就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的公園。

　　你看，綠油油的小草偷偷地探出頭來(lái),看看這兒，看看那兒，好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,�；▋洪_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。最引人注目的要數映山紅了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有紫紅色的,還有白色的,真是萬(wàn)紫千紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飛進(jìn)花叢里采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯�！毙▲B(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。 走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì )發(fā)現這里多么寬敞��！周會(huì )課時(shí)，全校1000多人在這里集合，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。那紅紅的跑道，綠綠的足球場(chǎng)，多好看��！塑膠跑道上像鋪了厚厚的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。

　　下課的時(shí)候，操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們三人一伙，五人一群，有的跳繩，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打籃球，還有的踢足球呢！這兒成了歡樂(lè )的海洋。美麗的校園，我的家。 美麗的校園，我愛(ài)你。

美麗的校園我的家作文11

　　在我的心中，最美的學(xué)校莫過(guò)于我們的校園—順德本真未來(lái)學(xué)校。

　　一走進(jìn)大門(mén)，就是寬闊的'未來(lái)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面是升旗臺，升方旗臺上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動(dòng)。廣場(chǎng)的旁邊種著(zhù)兩排粗壯的樹(shù)木，遠遠看去，就像兩排強壯的士兵守護著(zhù)校園。

　　我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來(lái)廣場(chǎng)。每天的這個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們都會(huì )伴著(zhù)音樂(lè )來(lái)到未來(lái)廣場(chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)：同學(xué)們一會(huì )兒做太極扇操，一會(huì )兒跳繩、一會(huì )兒跑步、一會(huì )兒跳舞，真熱鬧！

　　廣場(chǎng)的左側有三棟高大的教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮，整齊。每當這時(shí)，仿佛蟲(chóng)兒不叫了，蝴蝶和鳥(niǎo)兒不飛了，樹(shù)枝也不搖了，校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲中。

　　廣場(chǎng)的右側一樓是溜冰場(chǎng)，二樓是禮堂，禮堂后面有一個(gè)美麗的圖書(shū)館。圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍，應有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著(zhù)，清新的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇，我們在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情的閱讀，在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì )有收獲。

　　這就是我們美麗的校園，我生活了四年的好地方，也是我們第二個(gè)溫暖的家。

美麗的校園我的家作文12

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

　　春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土里探出了頭，望著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界。同學(xué)們在這個(gè)美好的季節里努力學(xué)習著(zhù)。瞧，他們有的拿著(zhù)音標卡片復習音標，有的在討論昨天晚上的習題，還有的在草稿紙上畫(huà)著(zhù)什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，為校園增添了一抹春色。

　　夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們在“巨傘”下看書(shū)、聊天、運動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”，望著(zhù)彼此紅彤彤的臉笑著(zhù)。

　　秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái)，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學(xué)們從它面前走過(guò)，往往不由自主地停下腳步，注視著(zhù)這顆蒼翠的松樹(shù)。

　　冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空，經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習的同學(xué)們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那么明艷。

　　在這美麗的校園中，祖國的花朵正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷。

美麗的校園我的家作文13

　　告訴你吧，現在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門(mén)上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)。今天，我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧！

　　我們的學(xué)校真大��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館、飯堂……真是應有盡有。

　　我們的學(xué)校真美��！進(jìn)了校門(mén)，第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒，一個(gè)坐在地上拉二胡，好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗�？�，路旁一棵棵大樹(shù)如守衛校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點(diǎn)醉得更漂亮。

　　我們的學(xué)校真好��！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)植物角，有文靜的太陽(yáng)花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。

　　美麗的校園我的家，我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習，為我們的學(xué)校爭光添彩。

美麗的校園我的家作文14

　　學(xué)校是我們第二個(gè)家，這里有陽(yáng)光一照就波光粼粼的小池塘，有書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓，有像蜘蛛絲吐網(wǎng)一樣的蜘蛛塔其中我最喜歡的是我們學(xué)校的十步看千年花園。

　　十步看千年，里面有九棵小小的樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了紅包的小燈籠和同學(xué)們寫(xiě)的祝福。春天的時(shí)候，那里種了不少的植物，有迎春花、大麗菊、牡丹花它們依著(zhù)時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著(zhù)幾分華麗，給這個(gè)園林增添了許多光彩。

　　夏天池塘里有水，很多小蝌蚪和小魚(yú)兒開(kāi)心地在水中游戲，游來(lái)游去，愜意極了！

　　秋天，地面上掉落了很多梧桐樹(shù)葉和楓葉，雖然敗落卻也美麗，我會(huì )把它們撿起來(lái)做成書(shū)簽，送給同學(xué)們。

　　到了冬天，池塘的水結冰了，沒(méi)有了蝌蚪，小花小草們也敗了，梧桐葉也沒(méi)了，只有孤零零的小船像個(gè)衛士一樣護著(zhù)我們的校園。有幾分蕭瑟之意。

　　說(shuō)起十步看千年，我遠遠就看見(jiàn)了里面有一艘古船。這是個(gè)古代遺址全水河碼頭，也是皇家專(zhuān)用碼頭。還有一艘殘損的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河漁船。

　　校園是我們的第二個(gè)家，我們天天在這里快樂(lè )學(xué)習、增長(cháng)知識，我們肆意在這里玩耍，它也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，記錄我們的一次次經(jīng)歷，分享著(zhù)我們的憂(yōu)愁與歡喜。我美麗的校園就是我的家！

美麗的校園我的家作文15

　　這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(cháng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！

　　沒(méi)錯，在20xx年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。

　　王校長(cháng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多�？稍诙潭痰膸讉�(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

　　從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都對我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現在不會(huì )了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì )像以前印象不好。

　　現在的王校長(cháng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的�；�，�？�，做事總是那么細心，認真。每天總會(huì )想著(zhù)一切辦法讓梅山更好，更輝煌。

　　而我，只能遵守校規，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。

　　在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。

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