美麗校園

美麗校園1

　　我的校園不但美麗，而且溫馨舒適。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，往右走，是一個(gè)小魚(yú)塘。小魚(yú)塘里面有一個(gè)假山，假山上面有小樹(shù)、小花和小亭子。往下看，水面清澈見(jiàn)底，可以看到五顏六色的鵝卵石，還有那些可愛(ài)、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)有的鉆到假山里，好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面，不停地晃著(zhù)尾巴，還有的不停地游著(zhù)，我想此時(shí)此刻它們應該很開(kāi)心，所以才在水面上下不停地翻騰著(zhù)。到了冬天，湖面上結了一層厚厚的`冰，好像是蓋上了被子。我在想魚(yú)兒都到哪里去了呢？

　　校園里面，一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，銀杏樹(shù)上的葉子像下雨一樣地往下落，發(fā)出了刷刷的響聲。這時(shí)，有兩個(gè)小朋友像蝴蝶一樣在這個(gè)美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)，好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。

　　往教室走去，只聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音抑揚頓挫，好聽(tīng)極了，把周?chē)�的小鳥(niǎo)都吸引來(lái)了。

　　在這樣的校園里學(xué)習真是一種樂(lè )趣��！

美麗校園2

　　我就要離開(kāi)了這個(gè)養育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

　　一走到學(xué)校的大門(mén)口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著(zhù)綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中，學(xué)習休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，立刻恢復神態(tài)，又能以百倍的`精神重新投入學(xué)習中。夏天，樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“知了，知了”——同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

　　再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球，畢竟籃球既能展現個(gè)人技術(shù)水平又能展現團體意識，更能強身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè )、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線(xiàn)嗎？

　　我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè )室等多功能教室，還開(kāi)展很多社團活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì )辜負老師對我們的期望，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出自己應有的一份貢獻。

美麗校園3

　　我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂(lè )教室，還有心理咨詢(xún)室……隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，下課后你會(huì )看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹(shù)、石榴樹(shù)、還有槐樹(shù)，夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續往前走一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在你眼前，上體育課的時(shí)候，我們會(huì )在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì )做一些有趣的'游戲，就像天空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著(zhù)三年級和四年級各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著(zhù)一年級、五年級和二年級各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音，也沒(méi)有快速的跑步聲，同學(xué)們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘……課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節課。

　　校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

美麗校園4

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的在跳繩、有的'在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

美麗校園5

　　我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹(shù)。

　　一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著(zhù)操場(chǎng)往前走，你會(huì )看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛著(zhù)我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。

　　在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng)，車(chē)棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯成一團一團花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里�！�

　　車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的.天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹接行┬『�們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機、有的玩跳房子，還有的跳繩。

　　在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　我真喜歡我的學(xué)校。

美麗校園6

　　我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國旗……當最引我注目

　　的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準備戰斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

　　春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(cháng)出了許多新的嫩芽。

　　這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調皮的烤著(zhù)草地熱的小狗都吐出舌頭來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。

　　秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì )有一陣陣的`香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。

　　冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅強，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。

　　未來(lái)的校園一定比現在的校園漂亮美而寬闊。

美麗校園7

　　我的校園非常的美麗，雖然他不算太大，但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習環(huán)境，和一個(gè)舒服的生活。

　　走進(jìn)我的校園，它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園，一個(gè)小花園里有花，一個(gè)小花里不但有花，還有一個(gè)小池塘，池塘里有小魚(yú)，小魚(yú)有時(shí)在吐泡泡，有時(shí)在玩耍。

　　我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺，每到星期一的時(shí)候，3、4、5、6年級的學(xué)生在那里升旗。

　　升旗臺的`后面還有一個(gè)教學(xué)樓，那里是所有年級學(xué)習的地方，我們在那里得到了知識。

　　左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)，那里還有觀(guān)看臺，那里是我們上足球課的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的后面有一個(gè)籃球場(chǎng)那里有一排小房子，第一個(gè)是老師們辦公的地方，后面幾個(gè)是放球的房子，當然還有一個(gè)衛生間。

　　籃球場(chǎng)的后面還有一個(gè)小樹(shù)林，我們下課的時(shí)候可以在那邊玩耍，但是要記得時(shí)間。小樹(shù)林的那邊有一個(gè)很大的衛生間，衛生間的左邊是老師們的停車(chē)場(chǎng)，老師們專(zhuān)門(mén)在那里停車(chē)。

　　老師，停車(chē)場(chǎng)的前面就是我們的教學(xué)樓，我們在那里舒適的學(xué)習著(zhù)。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5，你年級學(xué)習的地方，另一個(gè)就是1、4、6年級學(xué)習的地方。

　　這就是我的校園，我喜歡我的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗校園8

　　我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪，也沒(méi)有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地，但是卻很美，讓我帶你去看看吧！

　　春天，操場(chǎng)上的.花草樹(shù)木都長(cháng)出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著(zhù)我們笑呢！燕子從南方飛回來(lái)了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛(ài)，多么美麗��！

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉都把操場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了同學(xué)們向外望的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，在操場(chǎng)上跳舞，狂歡，操場(chǎng)上好美��！

　　秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái)，操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂(lè )。

　　冬天，雪花漫天飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。

　　我們的校園是最美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！

美麗校園9

　　春天，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，春姑娘吹著(zhù)口哨來(lái)到了我們的學(xué)校，當微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭，當花兒挺直了腰桿對冬天說(shuō)“再見(jiàn)”，對枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對自己說(shuō)：“夏天一定會(huì )比別人漂亮，加油！”當小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對新希望的召喚。

　　夏天你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著(zhù)隆隆的雷車(chē)來(lái)到校園，當小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當啷地彈奏著(zhù)一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。當小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的.演奏。

　　秋天，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，秋姐姐坐著(zhù)一輛大大的黃色的風(fēng)車(chē)。秋姐姐坐著(zhù)大黃風(fēng)車(chē)在校園半空中盤(pán)旋，過(guò)了一會(huì )兒，樹(shù)葉變黃了，被風(fēng)車(chē)吹得往下落，不一會(huì )兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風(fēng)車(chē)對這一切并不滿(mǎn)意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車(chē)滿(mǎn)意地笑了，沒(méi)過(guò)多久就飛走了。

　　冬爺爺坐著(zhù)神奇的飛毯向著(zhù)我們的校園很快地飛來(lái)，不一會(huì )兒，校園變成了個(gè)老頭，到處長(cháng)著(zhù)白頭發(fā)，白胡須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里，不敢出門(mén)。

　　我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(cháng)！

美麗校園10

　　默默的，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái)，帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著(zhù)同學(xué)們的隊伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見(jiàn)莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的'真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　信步前行，校園過(guò)道兩旁，一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角，原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗，變淡，像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù)，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著(zhù)，和著(zhù)暮色，宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來(lái)到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的陽(yáng)光，那斜長(cháng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近，最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下，我帶著(zhù)這份寧靜，帶著(zhù)這份從容，但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲，坐在母親的車(chē)上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

美麗校園11

　　人們都說(shuō)：“百仕達小學(xué)綠草如茵，花團錦簇”。我們邁著(zhù)步伐，走進(jìn)校園，來(lái)觀(guān)賞百仕達小學(xué)的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿(mǎn)了，不留一點(diǎn)空隙，像翠綠的屏障那么嚴密，像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中，有幾朵小花探出了頭來(lái)，像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。

　　我們走進(jìn)校園，來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾，像一張小巧玲瓏的毛地毯。草地上開(kāi)著(zhù)許多的小野花，五彩繽紛，像天邊的`霞光那么耀眼。在花的右側還有一種叫酒瓶椰的樹(shù)，矮矮的，跟熊老師一樣高，有機會(huì )的話(huà)，真想在上面睡一覺(jué)，美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵，那時(shí)多好的事呀！

　　繞過(guò)教學(xué)樓，再往里走，就來(lái)到了花壇�；▔�里有刺梅、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿(mǎn)了小白花，香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花，好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里，數毛杜鵑最美，花蕊呈粉紅色，花瓣半粉紅半白的，一朵朵的花兒開(kāi)滿(mǎn)枝頭，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　百仕達小學(xué)真美！

美麗校園12

　　我們的校園在銅山巖腳下，校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。

　　一進(jìn)校門(mén)，你就可以看見(jiàn)一塊大石頭，寫(xiě)著(zhù)“樂(lè )在其中，求其卓越”。往里走，就可以看見(jiàn)佇立的教學(xué)樓和一塊小廣場(chǎng)，上面種著(zhù)楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)抽出了新芽；秋天，楓樹(shù)換上了紅衣裳，風(fēng)兒輕輕一吹，楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天，楓樹(shù)又穿上了雪白雪白的棉衣。

　　進(jìn)入教學(xué)區，下課時(shí)，教學(xué)樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏，有的在練習雙飛跳繩，還有的在練習廣播操。同學(xué)們的身影，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。上課時(shí)，同學(xué)們的讀書(shū)聲清脆又響亮，在校園的`每個(gè)角落里都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　沿著(zhù)樓梯往上走，就來(lái)到了我們的教室。每一個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)大大的展示板，上面展示著(zhù)我們設計的手抄報。每一張手抄報，都做得那么用心，那么精致！

美麗校園13

　　我們的校園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園，一年四季都有美麗的景色。

　　春天，百花盛開(kāi)，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風(fēng)中梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這是同學(xué)們在播下希望的.種子。下課了，同學(xué)們去花園例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋�！�

　　夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，我們在大樹(shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池，池里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。

　　秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠遠望去，就像是一團團燃燒的火焰；近看，又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著(zhù)整齊的隊伍從校園上空飛過(guò)，準備去南方過(guò)冬了。

　　冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風(fēng)中依然堅勁挺拔，梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香�！皻q寒三友”教會(huì )我們在學(xué)習中，要不怕困難，堅強勇敢。

　　我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園14

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那香味是從香樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

　　那棵香樟樹(shù)算得上是一位香樟樹(shù)爺爺了，樹(shù)干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹(shù)干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”

　　草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要快快長(cháng)大�！贝河赀^(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的'、藍的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中還玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著(zhù)采蜜。

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話(huà)，歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀(guān)哦！

美麗校園15

　　我們每個(gè)人的校園，都是快樂(lè )的開(kāi)始，總會(huì )留下美好的回憶，所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢！開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了，讓我帶你去看看我的第二個(gè)家吧！

　　坐在車(chē)上，順著(zhù)蜿蜒在山腰的公路，來(lái)到了我們的學(xué)�！�—雙溪“映入眼簾，左邊的景象必定會(huì )把你的眼睛深深吸引，那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù)，它在門(mén)前顯得格外精神，就像一個(gè)衛兵守護著(zhù)這里，繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍天，指向了右邊的一片片綠油油的麥田，把學(xué)校襯得更有生氣了。

　　站在校園間，墻和墻之間還有一座斑斕的小花園，這里芳草如茵，花香四溢，陽(yáng)光就像一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的'小姑娘，綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞，鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上，再加上花邊似的石板，把小花園“編織”的明亮而艷麗。

　　再往里走，就來(lái)到了學(xué)習殿堂——教室。教室里寬闊潔亮，所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的三排，還有許多令人難忘的圖片、圖畫(huà)。操場(chǎng)就更寬了，大概有四進(jìn)房子那么大，第七節課，所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，留下許許多多美好的回憶。

　　這斑斕的校園多令人難忘。

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