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初中的美麗作文

時(shí)間:2026-01-26 04:02:15 美麗 我要投稿

【必備】初中的美麗作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中的美麗作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中的美麗作文六篇

初中的美麗作文 篇1

  又是一個(gè)周末,媽媽帶著我上街夠物。其實(shí)我最不喜歡上街,因?yàn)槊看螏Щ貋淼拇蠖喽际菍儆趮寢尩臇|西,但是那一次,帶回來的多了一樣——恥辱。

  由于很久都沒逛街了,對(duì)街上很生疏。一路坐在車上,沒看商店,沒看逛街的人,倒是看到了一排排跪在地上討錢吃飯的乞丐,我心里不免有些痛……

  下了車,媽媽還是照樣的買她的鞋、衣服,而我照樣的拿鞋、衣服。當(dāng)我們走到一家鞋店時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)雙手都斷掉的老人,一邊唱著歌,一邊爬著,我不知道他唱的是什么,也不知道他的'腳是否也走不動(dòng),不過我決定了,一定要在他那破爛不堪的碗里投上1元錢。

  當(dāng)我和媽媽從店里出來時(shí),我已將1元錢緊緊握在手里,我想除了我,應(yīng)該還有很多人會(huì)這樣做,可走近了,又是另一番景象,兩個(gè)好美麗的女生,咒罵著那個(gè)乞丐,她們倆穿得很時(shí)髦,開始我不明白是怎么回事,不過我看到其中一個(gè)女生用紙擦著自己裙子上的黑色污痕我就明白了:那乞丐為了乞討一點(diǎn)生活費(fèi),不小心弄臟了那女生的裙子,而另外一個(gè)就“打抱不平”罵起了那個(gè)乞丐。接著人越圍越多,可每個(gè)人的臉上都掛著幸災(zāi)樂禍的表情,好象認(rèn)為乞丐被罵是天經(jīng)地義的事,誰也沒管,誰也沒問。一會(huì)兒,那個(gè)女生停止了罵,可乞丐反抗了起來,我也不知道他在說什么,但就好象很不服氣的樣子,當(dāng)然,這是自尊問題,在我們生活中有誰自尊受到傷害而忍氣吞聲?

  那時(shí),看到那兩個(gè)女生的兇惡和那乞丐的無奈,我真想跑過去給那兩個(gè)外表美麗而內(nèi)心險(xiǎn)惡的“美女”幾拳,可是我這么小,手無負(fù)雞之力,怎么會(huì)拼得過她們?我就這樣也站在了旁邊,看那乞丐流在地上的淚水,是多么痛苦。

  沒多久,那兩個(gè)女生從我身邊走了過去,她們妖艷得使眾人都向她們投射眼光,我也是,但我投射的眼光是一種鄙視,我仍然緊緊握著手中的1元錢,直到握出了汗,才想:不知道她們是虛榮還是勢(shì)力……

初中的美麗作文 篇2

  蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!

  ——題記

  有人說,美的東西就是美麗的;有人說,不美的東西有時(shí)也是美麗的;也有人說,崇高的品質(zhì)就是美麗的代表;還有人說,在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是,我走出去,開始尋找分享的美麗。

  美來自于分享,源于平凡。剛踏上大地,暖暖的陽光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過,把我包圍起來。那是太陽公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說他是美麗的。

  美來自于分享,源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的眼前。他們揮舞著手中的掃把,在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中,打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說他們是美麗的。

  美來自于分享,源于自然。初春,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的`禾苗,享受著雨露的滋潤,正在茁壯成長。那是大地把天上的水灑向人間,讓萬物在他的滋養(yǎng)下成長。難怪有人說他是美麗的。

  分享是一種境界,一種博愛的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗,你就明白了生活的意義。分享你的快樂,讓陽光灑滿你的心靈,體會(huì)分享的美麗。

初中的美麗作文 篇3

  中國的美景數(shù)不勝數(shù),雄偉的泰山,山水相連的桂林,壯觀的兵馬俑,都值得我們連連稱贊。不過,最令我難忘的,還是杭州的西湖,請(qǐng)跟隨我的腳步去領(lǐng)略西湖的別樣美。

  我們來到了杭州的西湖。我曾看見波濤澎湃的大海,卻從未看見過水平如境的西湖。她靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。人們有的在拍照,有的在嬉戲,還有的在欣賞西湖的美。這里水連著天,天連著水,直叫人心曠神怡。不知不覺,我們來到了西湖的十景之一蘇堤春曉,這里簡直就像一幅畫。旁邊是一大片碧綠的荷葉,雖然只有五個(gè)荷池,但是花的品種有幾百種呢!在這里,我終于可以領(lǐng)略到接天蓮葉無窮碧。繞過荷花池,就能看見花港觀雨了,現(xiàn)在它是一座大公園,公園里有紅魚池、牡丹園、花港、密林、大草坪。在紅魚池,成千上萬條紅魚結(jié)對(duì)而來,水上映著牡丹的影子,美麗極了。夕陽落下來了,我走到雷峰塔,這里的樹木郁郁蔥蔥。雷峰塔倒塌之后,人們就把它重建了起來,跟以前一摸一樣。不知不覺,傍晚到了,傍晚的.西湖也很美麗,月亮掛在空中,映在水中,西湖的水顯得更靜了,人們坐在椅子上,欣賞月亮,欣賞西湖。

  西湖真美!每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色。春天是西湖最美的時(shí)候;夏天綠樹成蔭;秋天楓林盡染;冬天白雪皚皚。希望更多人去欣賞美麗的西湖。

初中的美麗作文 篇4

  家鄉(xiāng)的小河沒有黃河那樣氣勢(shì)宏偉,也沒有長江那樣寬廣遼闊,但她卻很美麗,他就像一個(gè)文靜的少女,買著輕盈步子,走向漢江,奔向東海。

  清晨,從上頂上眺望我家鄉(xiāng)的小河,河面上霧氣騰騰,不知道的還會(huì)以為是誰施了魔法。中午的時(shí)候,河面上的霧氣一掃而光,河面像銀鏈似的環(huán)繞山間。下午,太陽落山了,鮮艷的紅霞布滿天空,水面上倒映著天上的紅霞金光閃閃,糊涂的人還以為是天空掉在地上了。

  我家鄉(xiāng)的小河很長很長,長得就像天邊的彩虹,不知道她的頭在哪兒,也不知道她的尾在哪兒。她也很綠,綠的就想要滴下來似的。蹲在河邊的石頭上,你會(huì)感到河水很深,因?yàn)樗悄菢拥?綠。有時(shí),大魚小魚都在水面上直跳,給你帶來無限的生機(jī)。當(dāng)你在水面上打一個(gè)“漂漂石”的時(shí)候,這些魚兒立即變得無影無蹤。當(dāng)你在水里玩水時(shí),小魚會(huì)來“舔”你的腳丫,這時(shí),你會(huì)頓時(shí)感到全身上下都麻酥酥的,打你千萬不要?jiǎng)樱阋粍?dòng),魚兒就跑的無影無蹤了,你要想再得到這種“麻酥酥”的美感就得等好幾分鐘。

  家鄉(xiāng)的小河哺育了我們一代又一代的人,為我們帶來了無窮的快樂和歡笑,雖然她沒有廬山瀑布那樣有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì),但她擁有使人心平氣和的輕盈。

  家鄉(xiāng)的小河啊,我愛你!

初中的美麗作文 篇5

  送走了溫暖的春天,我們有走近了炎熱的夏天,它比春天更樸實(shí),比秋天更美麗。

  夏天,樹木長的郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,小鳥也在樹枝上唧唧喳喳的叫著,地上的小草綠油油的,盛開在草地上的野花五顏六色:有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的`、白的、紫的等等……好象一幅幅圖畫,美麗極了!小朋友也在著美麗的夏天嬉戲。小朋友們有的在池塘里游泳,有的在草地上打滾,有的沐浴在陽光下,還有老爺爺、老奶奶在陰涼的地方乘涼。

  我喜歡多姿多彩充滿生機(jī)的夏天。

初中的美麗作文 篇6

  細(xì)雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責(zé)罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。

  偌大的校園,無數(shù)的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘于冰冷,難以啟齒——讓船載我離開孤獨(dú)。此時(shí),一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,裊裊浮來。

  蓮花之下,露出一張?zhí)耢o的面容,單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學(xué),那個(gè)……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧!甭曇艉苋峋,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地望向她,終于,我離開了孤島。

  雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖!澳憬惺裁矗俊蔽胰滩蛔柍隽丝,她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測(cè)”。我們目光的對(duì)接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑!澳阆矚g學(xué)校嗎?我還不習(xí)慣,太空!蔽覇!拔乙彩牵苊啦皇菃?”答非所問!懊,哪里?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉(zhuǎn),落在一處:“那里!

  我的眸隨之轉(zhuǎn)過,被那天青云淡,舒澈高遠(yuǎn)的光所占據(jù)。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍(lán)的烏云朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼,看見水洼里還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的`腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風(fēng)吹滿襟袖,那么灑脫自在,淡然明凈。現(xiàn)在的校園美得剛剛好,睡醒了。

  她是那么恬淡,那種內(nèi)心的寧靜絕對(duì)是有資本的人才會(huì)擁有的。“我覺得今天很幸運(yùn),與你相遇!蔽艺f。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉(zhuǎn)身,兩個(gè)都很輕松。一個(gè)美好的邂逅,再?zèng)]有交集。

  我忘不了初進(jìn)學(xué)校的那些天,邂逅了一場(chǎng)雨,邂逅了美好的她,讓我打開心扉,迎來了我正式的校園生活。

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