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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-06 19:30:37 美麗 我要投稿

(熱)美麗的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  前幾天,媽媽告訴我:如果我乖,就帶我去海邊玩。我興奮極了,盡可能地乖、聽話。果真,我們于8月26日出發(fā)前往嵊泗列島。

  我們先做大巴車到了小洋山碼頭,在坐上了船。這船本來就比搖搖車搖晃得厲害多了,再加上那天浪特別大,船晃得也比往常厲害多了,所以,我媽這個(gè)暈車大王就吐了!還好,我睡著了,沒什么感覺。

  到了那邊,我們住在這個(gè)島上最好的賓館里?蛇是比杭州的賓館差多了,因?yàn)閸u上的東西都得靠船運(yùn)過來。

  在美麗的嵊泗列島,大海近處是黃色的,中間是綠的,遠(yuǎn)處是藍(lán)的,再遠(yuǎn)處海天成一色,嵊泗列島的還是漸變色的。在黃色的`大海邊,我看見了一只畫在沙灘上的螃蟹,那只螃蟹畫得惟妙惟肖、栩栩如生。我真擔(dān)心大腳丫們把它踩壞了!

  沙灘美,海好玩,剛開始,我看到海浪洶涌澎湃,有些害怕,不敢下水,在爸爸媽媽的幫助下,我套上游泳圈,小心翼翼地州到海里,可下海沒多久就喝了一口海水,真咸呀!我正想逃回去時(shí),一個(gè)大浪打來,我被高高托起,像飛一樣,好玩極了。回頭望時(shí),其他人好像淹沒在了海底,驚險(xiǎn)刺激。于是,我們又往更深處走,海水都漫到我的脖子了!我飄浮在海面上,兩腳隨心所欲地亂蹬、亂打,真是休閑自在。≌谶@時(shí),一個(gè)巨浪打來,我再一次飛了起來,想象著小鳥每天在空中飛是多么自由自在。

  我們還吃了兩天的海鮮,有螃蟹、有虎頭魚、有牡蠣……我最喜歡吃的東西非螃蟹莫屬了,有一點(diǎn)點(diǎn)天的黃,讓我一想就要流口水。吃著海鮮,吹著海風(fēng),聽著海浪拍岸的聲音,嘩!嘩!…這真是想也想不到的愜意生活呀!要是杭州也能這樣就好了。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)。我們的教室就在內(nèi)操場(chǎng)邊。

  教室的左邊有許許多多的花草樹木,其中有我最喜歡的`黃桷樹,黃桷樹又高又大,要幾個(gè)小朋友手拉手才能圍起來。

  教室的右邊有一個(gè)大花壇,花壇里種著各種各樣的花,有桂花,玉蘭花,還有櫻花……,春天到了,玉蘭花和櫻花開了,就像一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小精靈。秋天到了,金黃色的桂花蘇醒了,走近一聞,。∫还擅匀说南阄队鎿鋪,真爽!

  校園真美啊!我愛我的校園!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  今天,晴空萬里,我和媽媽去田園玩,那里人不多。

  一進(jìn)入,我就看到“八封迷宮”,心里想:一定非常有趣吧。周邊是茂盛的高粱,高高的,根本看不到前方,我一邊走一邊猜,運(yùn)氣竟然很好,全部被我蒙對(duì)了。在我?guī)ьI(lǐng)下,我和媽媽很快走出了迷宮。此時(shí),我看到了變形金剛、小豬佩奇,還有稻草人。許多草堆起來,好像一堆灌木叢。

  快看!那里如此熱鬧,在干什么呢?原來,他們?cè)谧ヌ雉~啊。

  我趕緊跑去,也想大顯身手。我立刻脫了褲子,脫下鞋子,跑進(jìn)水里。此時(shí),看到一條紅田魚在我身邊游來游去,我輕手輕腳地走去,當(dāng)我接近田魚時(shí),伸出雙手,用力一按,本以為抓住了,可惜,田魚太狡猾,已經(jīng)逃了。我拿來水桶,放進(jìn)水里,把一條魚小心翼翼地趕進(jìn)去,迅速把水桶提起來,成功抓到了一條魚。

  “耶!”我大叫。

  我還看到了恐龍,它的尾巴在擺動(dòng),眼睛一睜一閉,嘴巴在動(dòng),好像在吃東西。周邊是美麗的花兒,有紫色的`、紅色的、白色的、橙色的……五彩繽紛,在陽(yáng)光下看起來像一道美麗的彩虹。

  我玩得很開心。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  今天早上,推開門一看,呵!好大的雪呀,天空顯得十分蒼白,和地上的雪溶在一起,分不出地平線在哪。樹上的雪也堆得厚極了,有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界,你定會(huì)馬上聯(lián)想起冰清玉潔等幾個(gè)詞來。人們?cè)诼飞闲⌒囊硪淼嘏仓,好像是電影里的慢?dòng)作,只有少數(shù)幾個(gè)小孩子不顧大人的勸阻,像快樂的小鳥,跳著、叫著勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它們不但美麗,還有藥用價(jià)值,連李時(shí)珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。

  從極不情愿地走進(jìn)教室到哼著歌兒沖出來,不知不覺中就到了中午。在回家的路上,我又碰見了李鴻鵬、趙詠超兩個(gè)男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。

  我趁李鴻鵬一轉(zhuǎn)身的工夫,迅速將一塊大雪球擲到他的臉上,然后蒙上帽子緊跑。誰知趙詠超此時(shí)卻和李鴻鵬“一致對(duì)外”。咣、咣!兩聲,我的帽子就被打掉了。我剛要還手,他倆又給我來個(gè)“雙球合壁”,搞得我手忙腳亂。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地參戰(zhàn)了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊,一會(huì)兒就扯著褲角嗚嗚地哭了,小哥哥還算老實(shí),我原想投不好機(jī)靈的,投中老實(shí)點(diǎn)兒的也不錯(cuò)啊。誰想他更厲害,我剛投他就發(fā)現(xiàn)了。他順手抓去一把雪,灑在了我的身上,一股涼意在我身上蔓延開來。冷極了!可他還不放過,又朝我頭上撒了一把才罷休,我怎能放過他,一個(gè)“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒回過神來,另一個(gè)男孩又給他一個(gè)透心涼。我來不及笑,沿著路飛奔到家里才放下心來。

  別以為我會(huì)善罷甘休,那么好的雪地等著要跳動(dòng)起鮮艷的`色彩呢。整理了一下衣服,又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實(shí),趙詠超急性子,使勁一拍,雪球裂開了,濺起的雪花飛到他的臉上,我不禁樂了:真是一個(gè)活的小雪人?蓸窔w樂,雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好,趙詠超也堆好了雪人的身子,我們把雪人組裝成型。可吃午飯的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。

  雪啊,你那純潔的情懷與美麗的倩影為我們帶去了多少歡樂!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天,我和爸爸去了公園,這兒真美哪!

  公園的大門口,有一塊大石頭,上面寫著“公園”兩個(gè)大紅字,讓人眼前一亮。

  剛進(jìn)去的時(shí)候,我和爸爸就聞到了花香味。

  公園里面的花有桃花、梨花……風(fēng)一吹,桃花就翩翩起舞,桃花粉得如霞、梨花白得如雪……小草也出來湊熱鬧,從大地媽媽的懷抱里跳了出來,柳樹哥哥笑彎了腰。小燕子和大雁飛了回來。

  夏天時(shí),池塘里的荷花盛開了,有的是花苞,像害羞的小姑娘一樣。有的是全開的.,看到這滿地的荷花,我想到了一首詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彼鼈兦ё税賾B(tài),都把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。

  池塘里的小魚活蹦亂跳的,有的在尋找食物,有的在睡覺,有的做游戲……

  秋天時(shí),樹林里的楓樹葉子一片片地落了下來,像小仙女一樣飛了下來。我撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)楓樹葉子真像小手掌啊!

  冬天時(shí),大樹的葉子全都沒有了,因?yàn)樗鼈內(nèi)w到了樹媽媽的腳下。只有梅花盛開了,梅花這種不畏嚴(yán)寒,傲立雪中的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  我和爸爸去的花園真美哪!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  親愛的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們來參觀我們的校園吧!

  當(dāng)你一跨進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標(biāo)語,上面寫著“學(xué)習(xí)時(shí)事政治,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”、“知識(shí)在于積累、天才出于勤奮”二十四個(gè)大字,在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這兩條標(biāo)語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國(guó)家大事和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學(xué)生作文和小書家們獲獎(jiǎng)的書法作品。

  校門口正對(duì)著的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的護(hù)欄上擺著許多花盆,花盆里栽有太陽(yáng)花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭(zhēng)芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點(diǎn)綴校園,格外美麗。

  校園的左邊有一個(gè)小花壇,花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花,遠(yuǎn)看像一塊繡花紗絹。近著像一個(gè)紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。

  在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷,在陽(yáng)光的照射下,把幾丈遠(yuǎn)的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘,遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。

  校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹,這棵白玉蘭樹大得要五六個(gè)同學(xué)才合抱得過來。據(jù)說它有六七十年的樹齡,是解放前我校的前身“法章小學(xué)”時(shí)的`一個(gè)教工種下的。它長(zhǎng)得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠(yuǎn)看它像一把撐開的綠絨大傘,遮風(fēng)雨擋太陽(yáng)。這樹底下是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息、玩游戲的好地方。課間,天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息:放學(xué)了,校園里平靜了下來,一些勤學(xué)的同學(xué)在樹底下看書、學(xué)習(xí)、互測(cè)知識(shí)與討論問題。白玉蘭樹開花的時(shí)候,玉蘭花的清香飄蕩著整個(gè)校園,使人心曠神怡。聽說,那花瓣兒曬干了沖茶飲,可口且艙治病;诊L(fēng)一吹,花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學(xué)。

  校園的四周是一排排的果樹,有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚(yáng)桃樹、抽子樹等,長(zhǎng)得非常茂盛一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興!

  你還可以走進(jìn)教室看看:你推開教室門就會(huì)看見烏黑發(fā)亮的黑板。黑板上面掛著“力爭(zhēng)四有、立志成才”的橫幅長(zhǎng)條標(biāo)語,中間有一面國(guó)旗,教室里整潔安靜,窗外明凈。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來,把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識(shí)的眼睛……

  。∥覀兊男@是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)培育美的花園……

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我坐在石頭上,抬頭看太陽(yáng),美麗的云吸引了我:天空上掛著很多云朵,沒有一絲瑕疵。真是天衣無縫!一陣微風(fēng)拂來,云就像是穿著白衣的仙女,在天空翩翩起舞,這潔白無瑕的云看上去軟軟的、綿綿的,既像美味的綿花糖,又像舒服的床墊。我好想吃光上面的.云,又好想躺在上面睡覺。我正看得入神,眼前飄過一陣輕煙,給人悠悠似仙的感覺,正想著,白紗不見了。

  云的顏色一樣,但形狀可大不相同,有的像輕柔的棉絮、有的像一朵朵綻放的花、還有的像奔騰的駿馬。

  這些千變?nèi)f化的云朵,真是太可愛了,我喜歡美麗的云!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  今天,我獨(dú)自走在街道上。

  春天稀哩地下著雨,聲音好聽極了。叮咚叮咚、嘩嘩地響。春雨真奇呀!像牛毛、像針、像天上的神仙灑下來的美酒。

  街道上,人們都打著花花綠綠的花傘,花傘五顏六色的,像一朵彩色的大花朵。雨打在傘上,像是在打著鼓似的。

  在街道的旁邊,樹苗發(fā)芽了,雨水打在那碧綠的樹葉上,變成淡淡的綠色了。樹下,小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來,向人們招手致意。小花開放了,有紅的,有紫色的,有粉紅色的,還有的顏色是綠藍(lán)綠藍(lán)的,開在街道旁,開在草地上,開在樹上,還有的是開田野里,一片一片的,像一幅美麗的'圖展現(xiàn)在眼前,好看極了。

  春風(fēng)吹了過來,空氣清新了。春風(fēng)幫助蒲公英媽媽送走自己的孩子。春風(fēng)不像秋天的風(fēng)那樣,秋干氣爽;也不像冬天的風(fēng)那樣,吹過來是寒風(fēng)刺骨。春天的風(fēng)是柔和的,溫暖的,柔軟的,濕濕的,給人一種滋潤(rùn)的感覺。

  空中,蝴蝶在飛著。一會(huì)兒,飛到了這朵白色的百合花上,一會(huì)兒,又飛到了那朵迷人的紅色的百合花上,翩翩起舞。它們給人們帶來了春天氣氛。

  墻壁上,非常的潮濕。用手觸摸上去,會(huì)給你一種春天的感覺,涼涼的,濕濕的;不像冬天的墻壁,那樣冰冷。加上下著春雨,是多么的涼爽舒適呀!

  泥土里,竹筍發(fā)芽了,尖尖的、綠色的花衣來,有的竹筍肥肥的,有的高高瘦瘦,各種各樣、千姿百態(tài)的竹筍從土地里鉆了出來。

  春天呀,真美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  在夏天的田野里,長(zhǎng)滿了紅彤彤的小花,綠油油的小草、大樹。

  那里的.小河清澈見底,有幾條小魚在水里快活地游泳,它們有時(shí)游得飛快,有時(shí)游得很慢,游著游著,它們迅速鉆到水里不見了。

  岸邊的田野上,有幾只小兔子在歡快的玩耍,它們有時(shí)在一起玩,有時(shí)分頭找食物。

  還有幾只小刺猬,它們有的卷成一團(tuán),有的在田野上奔跑,玩得真開心!

  邊上是一圈綠油油的樹木,還有一座高高的大山,兩只小鳥在天空中自由地飛翔,一只小鳥嘴上還叼著一只小蟲,正要回家喂它的寶寶呢。

  夏天的田野真美!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  今年,我去了許多地方,但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新,有利于身體健康,還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的好地方。

  剛跨進(jìn)橘子洲的第一步,我就被兩旁的兩道風(fēng)景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁,就像站在邊疆的士兵,為我們保衛(wèi)祖國(guó)。高大而粗壯的身軀,為我們抵擋風(fēng)雪。這些"戰(zhàn)士們"不管風(fēng)雨雷電,都守候在路旁。那刷得雪白的樹干,顯然已經(jīng)傷痕累累,再加上已經(jīng)沒有一片樹葉的樹枝,向我們講述了它們的一生。

  "吱!吱!吱!"聞聲而去,原來是一個(gè)不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫。"撲!"一只鳥飛了起來,一眨眼又停在了一根松枝上,用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒看清楚,又來了一群灰麻雀,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。表哥把手一拍,只見麻雀"呼"地一聲飛了起來,真是令人應(yīng)接不暇。

  繼續(xù)往前走,經(jīng)過一段羊腸小道之后,來到了松園。展現(xiàn)在我眼前的.是一棵棵奇形怪狀的松樹,瞧瞧這兩棵,好似兩個(gè)在說悄悄話的女性?纯茨莾煽,好似一對(duì)在玩耍的小狗。真是各有各的特色。

  再往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說:"這首詞是橘子洲的魂。"《沁園春》是毛澤東被迫離開長(zhǎng)沙之前寫的。透過那剛勁有力、慷慨激昂的文字,我仿佛看見了風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東指點(diǎn)江山的情景。

  最后一步,我們來到了荷花園。那清秀的荷花,碧綠的荷葉,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水,把荷花點(diǎn)綴了一番,真美!

  橘子洲頭,好一番美麗的景色。

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