在夢(mèng)想的大道上作文
我看這樣吧，劉老師，你帶王天雄來(lái)校長(cháng)辦公室，我來(lái)和他說(shuō)下，看到底是怎么回事。還有，你把那個(gè)監視器也拿過(guò)來(lái)。就這樣了，等下見(jiàn)。校長(cháng)說(shuō)完后，便掛了。
劉老師一臉沉重的坐在椅子上。過(guò)了會(huì )兒，他對王天雄說(shuō)道：王天雄，和我一起去校長(cháng)辦公室一趟。王天雄剛剛聽(tīng)完校長(cháng)和劉老師的交談后，心里是又喜又憂(yōu)，喜的是看現在這情況，校長(cháng)有可能會(huì )幫一下自己，而憂(yōu)的是沒(méi)想到自己的這件事竟然會(huì )造成這么大的負面影響。恩，好的。王天雄回答著(zhù)。
于是劉老師對王老師說(shuō)了下情況便手拿針孔監視器，帶著(zhù)王天雄直奔校長(cháng)辦公室了。而王老師呢則不緊不慢地去了教室。
十分鐘后，校長(cháng)辦公室內。
校長(cháng)坐在搖椅上，雙手交叉著(zhù)，臉色嚴肅地看著(zhù)劉老師和王天雄。
劉峰，你這次怎么辦的事，你們班王天雄道德上有缺陷，你還任命他為你們班的`班長(cháng)，你腦子是不是缺氧��！恩？校長(cháng)憤怒的說(shuō)道。
劉峰一聲不吭地站在那里，大氣都不敢出一聲，因為他知道，只有這樣才能把影響降到最低。
校長(cháng)看了看劉峰，接著(zhù)說(shuō)道：劉老師，你知不知道這次事件對學(xué)校產(chǎn)生了多么大的負面影響？雖然罪魁禍首是王天雄，但是由于他是你的學(xué)生，所以他犯錯誤也有你的責任，要是你教育得當的話(huà)，可能就不會(huì )發(fā)生這件事情。說(shuō)吧，該怎么解決？
過(guò)了會(huì )兒，劉峰微微地說(shuō)道：校長(cháng)，我建議明天在課間操時(shí)間開(kāi)個(gè)道歉會(huì )，叫王天雄同學(xué)上臺認錯并道歉，最好是再把家長(cháng)都喊過(guò)來(lái)，這樣負面影響可能就會(huì )快速地降低。
恩，這個(gè)辦法不錯。就這樣吧。對了，劉峰，你把監視器放我桌子上，還有，你的這個(gè)月工資扣五百，你可以出去了。王天雄留下來(lái)。校長(cháng)說(shuō)著(zhù)。
劉老師把監視器放在桌上以后，便走了出去。
呼！劉峰出去后噓了一口氣。哎，看來(lái)這件事過(guò)后，班上還要重新選舉班長(cháng)嘍。選舉誰(shuí)呢。算了，以后再說(shuō)，先把這件事給解決了吧。
劉峰想好后便匆匆地離去。
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