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夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文(精選26篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 1
生活中,人們總是向往著(zhù)一種美好的生活,朝著(zhù)遠方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠方”的單程車(chē)票,去進(jìn)一步實(shí)現人生的目標,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
往往有夢(mèng)想的人才會(huì )取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
著(zhù)名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因為夢(mèng)想,因為夢(mèng)想她走得更遠、更好,是夢(mèng)想創(chuàng )造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因為這一切都是她努力去爭取的。
夢(mèng)想使現實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類(lèi)也就有所寄托,使歷史歲月延續于無(wú)窮。
著(zhù)名歌手叢飛,賑災義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的'爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢(qián)來(lái)醫治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著(zhù)對孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠活在我們心中,因為他的生命以另一種形式展示在我們面前,就是那一張張天真爛漫的笑臉。因為叢飛,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。
夢(mèng)想,總是在創(chuàng )造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌,那么夢(mèng)想就是蘊涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(cháng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng )造人生的奇跡,創(chuàng )造美好的未來(lái)。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,大的、小的、長(cháng)久的、遙遠的,它們都發(fā)自?xún)刃牡纳钐。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的,回憶著(zhù)過(guò)去,憧憬著(zhù)未來(lái)。因為有夢(mèng),生活才會(huì )如此美好。
生活的道路有多艱苦,泥洼和荊棘相互交錯,風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì )來(lái)臨,有了夢(mèng)想,才不會(huì )放棄。堅持夢(mèng)想,才會(huì )勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想,才明白自己要走的是哪條路,是要去東還是西。因為有夢(mèng)想,才不會(huì )盲目的走下去。
有了夢(mèng)想,才有奇跡。
夢(mèng)想,多少人為了它,正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書(shū)包、還是一個(gè)國家、一個(gè)星球,還甚至更大?誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想的樣子,因為它根本看不見(jiàn),也沒(méi)有人稱(chēng)過(guò)它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢(mèng)想后,創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
小雛鷹對飛翔是一種渴望,漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小,可即使如此,又有多少雄鷹會(huì )放棄飛翔在藍天下的夢(mèng)想呢?
一顆小小的種子,它來(lái)到一片陌生的環(huán)境里,受著(zhù)排擠和諷刺,但夢(mèng)想不允許種子放棄。因為它還沒(méi)有看到太陽(yáng),看到世界。種子的夢(mèng)想,是開(kāi)出一朵美麗的花。
小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的'`嘗試著(zhù)長(cháng)大。它相信,它會(huì )頂開(kāi)石頭的。
在懸崖斷壁上長(cháng)出的生命,那是它的夢(mèng)想,對生的渴望。
夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉動(dòng),我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺上,演繹著(zhù)一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想,再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星,引導我看見(jiàn)通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇,夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè),會(huì )是你嗎?
夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力。因為有夢(mèng),我才能如此努力。因為有夢(mèng),我才會(huì )堅定的向前奔跑。因為有夢(mèng),我才不怕,在黑暗中跌倒。
堅持自己的夢(mèng)想,相信奇跡就會(huì )發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中,不斷成長(cháng),不斷超越。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 3
每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,而實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是漫長(cháng)和曲折的。
容易實(shí)現的那不是夢(mèng)想,輕言放棄的那不是諾言,而想要成功,你得敢于挑戰,有了夢(mèng)想,才有美好的明天。
青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔,只要每一個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想,如果沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,沒(méi)有一次一次面對失敗和挫折的挑戰,最終你是不可能站在夢(mèng)想成真的'巔峰上的。
即使跌倒后滿(mǎn)身瘡痍,也依舊向著(zhù)夢(mèng)想前行。
可能一次兩次三次的失敗,甚至更多次的失敗和受傷,最終才成就了我們看到精彩的那一瞬間,成龍前輩能從“跑龍套”到“中國名片”說(shuō)明他比別人更努力,更會(huì )拼。他拍電影的每一次受傷,每一次挑戰,每一次艱險都是向著(zhù)夢(mèng)想的一次拼搏。小時(shí)候的他不知夢(mèng)想為何物,但現在我們可以說(shuō)是他內心的正義感讓他成為了英雄,實(shí)現了夢(mèng)想。相比現在的年輕人,就像是溫室里的花朵,在父母溫柔的港灣里長(cháng)大,根本經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折和失敗,總是輕言放棄,但是生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方。只要你不放棄你心中的夢(mèng)想你就可以堅持下去,人生的奮斗都是一路奮斗,一路精彩的過(guò)程,越奮斗!越精彩!
在前行的道路上需要我們敢于嘗試,不斷探索,只有堅持不懈,克服重重困難,創(chuàng )造出新的奇跡,在好奇背后不斷的探索,不斷的努力,一次又一次失敗過(guò)后,最終才會(huì )迎來(lái)勝利。喜愛(ài)攝影的解海龍老師把鏡頭對準生活的一切美好的東西,而一條新聞讓他的鏡頭讓他開(kāi)始關(guān)注農村的孩子們,用攝像機記錄下來(lái)他們對夢(mèng)想的追求,記錄下他們認真忘我的為夢(mèng)想努力的樣子,記錄下無(wú)論嚴寒還是酷暑,都不能阻擋他們走過(guò)二十幾里山路,對知識的渴望的模樣。我們要心懷夢(mèng)想,迎接未來(lái),我們要勇于擔當,既求真求實(shí),又勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
少年智則國智,少年強則國強。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠行,不畏將來(lái),中國向未來(lái),創(chuàng )造向未來(lái),愿你們珍惜時(shí)間,在最美好的青春,去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
知識改變命運,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 4
我的夢(mèng)想,是在雜志上看到我的作文,看到我的名字,可是,這可能性太小太小。
有一天,我閑著(zhù)無(wú)聊,去看了姐姐的一本書(shū),《沙漏》,我曾經(jīng)看到寫(xiě)沙漏的那個(gè)人在雜志上,而且,在雜志的第一頁(yè),他好厲害,不但寫(xiě)了書(shū),而且上雜志了,我想,也許,每位作家都是的吧。
你可能這樣想,覺(jué)的我夢(mèng)想大了,不,有些人想發(fā)財,卻發(fā)不了財,是他沒(méi)努力,他的夢(mèng)想也小,我的夢(mèng)想也小,多少我付出了努力,但是,我失敗了很多次,這可能是作家一般要經(jīng)歷的吧。
我放棄了寫(xiě)作文,想,從小事做起,我就先學(xué)好語(yǔ)文吧,我開(kāi)始認真的`學(xué)語(yǔ)文,不知道為什么,我今年獲得的成績(jì)是:語(yǔ)文:98,數學(xué):98,科學(xué):83,英語(yǔ):100。這是怎么回事呢?英語(yǔ)為什么考100分,語(yǔ)文卻?
我到底該怎么做?
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 5
我的夢(mèng)想是成為一名老師,能教給學(xué)生很多的知識。
有一天,我終于當上了我夢(mèng)寐以求想當的老師,我教學(xué)生們寫(xiě)字,教他們唱歌,教他們跳舞……基礎比較差的.學(xué)生,我利用課余的時(shí)間義務(wù)地給他們補課,希望全班同學(xué)的成績(jì)都能整體提高。上班會(huì )課的時(shí)候我組織學(xué)生們玩游戲,比如說(shuō)猜謎語(yǔ),答對的有獎品,獎品是棒棒糖,還會(huì )得到老師的夸獎,沒(méi)答對的同學(xué)也有吃的,可是沒(méi)有參加猜謎語(yǔ)比賽的同學(xué)得到的多,我會(huì )鼓勵他們參加進(jìn)來(lái)。當然了,我的學(xué)生都很聰明,每個(gè)人都參加比賽,都有獎品。!好幸福,我成了小天才們的老師。
下課了我和他們起到操場(chǎng)上去玩丟手絹的游戲,有同學(xué)摔倒了我跑過(guò)去扶起他,這時(shí)他感動(dòng)得向我說(shuō):“謝謝!”我便回答說(shuō):“不用謝!
這就是我的夢(mèng)想,我要教育好祖國未來(lái)的花朵,讓我們的國家變得更美好,更強大。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 6
我的夢(mèng)想是當一名非常有學(xué)問(wèn)而心靈手巧的科學(xué)家。我想發(fā)明激光槍、天氣控制器、機器人、多功能手表等,當然,我最想發(fā)明的是機器戰警。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的初步構想吧。我先要找一片安靜的空地,最好是地下室,里面有五個(gè)房間,一個(gè)是控制室,一個(gè)是休息室,一個(gè)是電房庫,一個(gè)武器房和一個(gè)制造
室,外加一個(gè)大廳,這里是我和機器戰警的住處,這里同樣有很多控制機器戰警的設備。而機器戰警是讓人控制的機器人,他們跑的比十萬(wàn)輛賽車(chē)的'速度還快,他們個(gè)個(gè)力大無(wú)窮,還能跟人玩游戲,幫助人們拿東西,他們的手上、背上裝著(zhù)飛行器,腳上、嘴巴上有導彈,眼睛上有激光炮,手指上有子彈,腰下邊有一個(gè)超大型激光破壞槍?zhuān)麄兺o(wú)窮,一下可以把日本東京鐵塔打成破銅爛鐵。當然,他們在我的控制下,肯定不會(huì )做破壞地球的事情,他們全身上下武裝,是為了保衛地球。
如果,我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,那么我肯定會(huì )發(fā)明這種機器戰警,讓他們造福人類(lèi),保護地球。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 7
星期五,杭州市四季青小學(xué)小記者社團的記者們在操場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
一陣陣鈴聲響起,小記者們個(gè)個(gè)興高采烈地拿起自帶的風(fēng)箏,沖下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上。弄好風(fēng)箏線(xiàn)。瞧,有兩三個(gè)小記者們一起放風(fēng)箏,一位小記者在前面拉著(zhù)線(xiàn),后面也跟著(zhù)一位小記者幫忙拉著(zhù)風(fēng)箏,兩位小記者迎風(fēng)奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)前面一位小記者喊道:“放!”后面的小記者趕緊一撒手。風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)在空中徐徐上升,前面的小記者慢慢地放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,哇!風(fēng)箏已經(jīng)有幾層樓高了?,在空中翱翔的“老鷹”追趕著(zhù)一只漂亮的`“小燕子”;兩只全身灰色的“小麻雀”在比著(zhù)誰(shuí)飛得更高......
不知不覺(jué)中已經(jīng)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,真希望我們大家能夠像一只只風(fēng)箏那樣,放飛自己的夢(mèng)想翅膀。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 8
開(kāi)始為自己思考了,把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張小紙上,讓它成為你的座右銘,就要像布魯斯。李一樣。人不一定要有錢(qián),但一定要學(xué)會(huì )獨立,要有志氣。許多的成功人士大多都是出生載貧困的家庭里的,就像尤力烏斯;馬吉他用兩扇磨盤(pán)磨亮了他的人生,人總是遇到挫折才會(huì )勵志成長(cháng)。馬吉說(shuō)“即使命運只贈給我兩扇簡(jiǎn)單的磨盤(pán),我也懂得用信心,智慧和執著(zhù),磨亮我的`人生!
人生總是要有夢(mèng)想的,夢(mèng)想是萊特兄弟飛翔的翅膀,夢(mèng)想是灰姑娘旋轉的紅舞鞋,而我們的夢(mèng)想是,設定一個(gè)目標不容易,實(shí)現一個(gè)目標更難。把一個(gè)大的目標科學(xué)的分解成若干個(gè)小目標,落實(shí)到每天中的每一件事上,不失一種大智慧。其實(shí)實(shí)現夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單,立即做就可以了。
說(shuō)一丈不如行一丈,只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái),才能成為一個(gè)成功之人。所以我們都會(huì )犯錯要勇于去挑戰面對,對自己充滿(mǎn)信心就可以了,帶這你那決定不變的夢(mèng)想去沖刺吧!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 9
望向四周,突然發(fā)現,周?chē)娜硕际侨绱说拿β,生活的重擔壓得喘不過(guò)去,每天都很辛苦,似乎對生活沒(méi)了熱情,沒(méi)了夢(mèng)想,難道夢(mèng)想過(guò)期了嗎?
記得小時(shí)候,總想成為書(shū)中的大俠,仗劍江湖,現在,我已是位高中生了,但是對兒時(shí)的夢(mèng)想依舊沒(méi)有忘卻,雖然知道不太可能,但卻仍懷著(zhù)成為大俠的夢(mèng),看來(lái)心志智慧的增長(cháng)并不會(huì )影響心中的.夢(mèng)想。
又有一次,問(wèn)爺爺還有什么心愿,爺爺笑了笑,說(shuō)道他從小就想成為一名專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員,能有一天,站在世界的舞臺上,為國爭光。從前這么想,現在還是這么想。我才明白到,時(shí)間的逝去,年齡的增長(cháng),決不會(huì )影響心中的夢(mèng)想。
突然又發(fā)現,身邊的人雖然忙碌,雖然辛苦,但是他們心中都還懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,也許實(shí)現起來(lái)有點(diǎn)困難,也許根本無(wú)法實(shí)現,但只要對生命永遠充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)希望,夢(mèng)想就沒(méi)有有效期。請永遠不要放棄心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我當然也有夢(mèng)想嘍。你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?那就讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧!
我的夢(mèng)想是想當一位老師,把知識傳授給下一代。這個(gè)職業(yè)看上去很簡(jiǎn)單,但其實(shí)很難,做老師的不僅要不厭其煩的講解題目,還要讓學(xué)生的成績(jì)好。
你知道我為什么有想當老師的夢(mèng)想嗎?那是因為二年級的一位數學(xué)老師曾老師,是她讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。記得在期中考試的時(shí)候我考了全班第一名,我差點(diǎn)興奮的跳起來(lái)?墒瞧谀┛荚嚨某煽(jì)讓我覺(jué)得不滿(mǎn)意了,這時(shí),曾老師走了過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“是不是語(yǔ)文沒(méi)有考好呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí)我的`眼淚奪目而出。
可是現在我轉學(xué)了,離開(kāi)了老師,離開(kāi)了我所愛(ài)的校園和同學(xué)們。于是,我就有了想當老師的夢(mèng)想。
你們說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想好不好呢?你們的夢(mèng)想又是什么呢?說(shuō)說(shuō)看。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 11
都說(shuō)生活的理想就是為了理想生活,而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光,就是夢(mèng)想的花季。
十四五歲的我們,有著(zhù)像鷹一樣飛上藍天的夢(mèng)想,在同一個(gè)花季里,在同一片沃土上,我們盡情揮灑,我們拼搏,我們奮斗,我們拼搏,為的就是夢(mèng)想。
十四五歲的我們,擁有火一般的斗志,不顧一切地向前,哪怕前面是未知的艱險,哪怕結果是失敗,我們也一樣在拼搏。十四五歲的我們,充滿(mǎn)著(zhù)幻想,想去挑戰勇敢者的事業(yè),去經(jīng)歷世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只身到陌生的城市,去闖一番勇敢的事業(yè)。因為,有夢(mèng)想激勵著(zhù)我們。
十四五歲的.我們,有著(zhù)大雁滑過(guò)的痕跡,是那樣的飄飛、美麗。在那一瞬間,停留著(zhù)我們成長(cháng)的足跡,我們?yōu)橹?zhù)夢(mèng)想,用我們青春無(wú)悔的耕耘,希望在秋天得到收獲。
夢(mèng)想飄飛的季節,年輕的我們,有著(zhù)太多太多的夢(mèng)想,我們一路歡舞一路追逐,用年輕的心創(chuàng )造一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,把夢(mèng)想帶給花季。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 12
我的夢(mèng)想是當一個(gè)主持人。你們知道我為什么想當主持人嗎?因為我喜歡說(shuō)話(huà),主持人不是經(jīng)常說(shuō)話(huà)的嗎,而且還能上電視,還不是一舉兩得嘛!
我經(jīng)?措娨暲锏闹鞒秩怂f(shuō)的`話(huà),不過(guò)我最喜歡的是“我愛(ài)記歌詞”里的女主持人了。第一眼看到她,我就覺(jué)得她是個(gè)很有才華的人。在我的幻想中,我曾跟她拍了一張照片呢!昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我在家看電視著(zhù),突然一個(gè)主持人在說(shuō)話(huà)著(zhù),我仔細一看,竟然是我。我在繪聲繪色地講著(zhù),我也在津津有味的看著(zhù)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疑想娨暳,而且還是主持人呢!”“呵呵,是昨天媽媽帶你去主持的。好象是那個(gè)“我愛(ài)記歌詞”里面的女主持人推薦你去的呢!”“哦 真的嗎?媽媽?zhuān)鷽](méi)騙我吧!” 媽媽笑了笑。
第二天早上我才知道這是一個(gè)夢(mèng),我相信,只要我認真學(xué)習 長(cháng)大后 就能成為一個(gè)出色的主持人的。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 13
每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有目標,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想成為科學(xué)家,有人想成為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo),還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫生。
但夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而改變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果,好玩的玩具,F在我長(cháng)大了,夢(mèng)想也長(cháng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。她是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的.園丁,是紅燭燃燒了自己照亮了別人。
老師是偉大的,是我們知識的源泉,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén)。
老師教會(huì )我們要學(xué)會(huì )有序觀(guān)察,有條理地思考,遇到困難,不要退縮。
上課時(shí)老師利用情趣教學(xué),激發(fā)情趣。當我們索然無(wú)味時(shí),老師通過(guò)情趣的吸引,感化學(xué)生,激發(fā)學(xué)生思維的火花,讓我們學(xué)起來(lái)輕松,使我們成為學(xué)習的主人。
夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習的動(dòng)力,我要為我的夢(mèng)想加油!努力!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 14
我有三個(gè)夢(mèng)想,組成了我的夢(mèng)想團。
夢(mèng)想1號是我在幼兒園產(chǎn)生的,它就是“畫(huà)家”。那時(shí)的`我很喜歡畫(huà)畫(huà),總是畫(huà)些小馬、公主等。我每天都要畫(huà)畫(huà),一心只想成為畫(huà)家,都不知道自己畫(huà)得多難看!哎,小時(shí)候夢(mèng)想那么大,很難辦成。
后來(lái),我暫時(shí)將畫(huà)家排除了。一二年級又有了夢(mèng)想2號,名叫“好學(xué)!,比如浙江大學(xué)、清華北大。一年級時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單……人家才一年級啊,當然想得簡(jiǎn)單。二年級時(shí)開(kāi)始覺(jué)得難些了,認為心中的學(xué)校有難度了,不過(guò)還是要好好學(xué)習。
現在三年級了,覺(jué)得“好學(xué)!备须y度了,便先放了“好學(xué)!,有了夢(mèng)想3號——“100分”,就是4門(mén)主科期末都考100分。這個(gè)現在還覺(jué)得很簡(jiǎn)單,如果考成了,爸媽都會(huì )給獎學(xué)金?傻搅宋辶昙墪r(shí)考試變難了,這個(gè)夢(mèng)想也會(huì )遠了啊。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 15
一顆微小的種子有了自己的夢(mèng)想,它就能看清自己的能力,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布牢記自己的夢(mèng)想,它就有了自己的使命,即使前面有懸崖,即使會(huì )摔得粉身碎骨,它也不會(huì )退卻,于是跌宕成一首快樂(lè )的追求之歌;一只雄鷹正視自己的夢(mèng)想,它就懂得了自身的價(jià)值,于是它的`翅膀能夠丈量廣闊的天空,它的身軀能夠搏擊深邃的天空,于是就有了“鷹擊長(cháng)空”的豪邁。
為夢(mèng)想而努力奮斗吧,要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人,為自己的夢(mèng)想而編織出一段炫麗的色彩,讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求。
為夢(mèng)想而努力吧,執著(zhù)于夢(mèng)想,就應有該有的翅膀和力量,搏擊長(cháng)空的背后,必然會(huì )有孤獨,再苦再累,一笑而過(guò)。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 16
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當科學(xué)家,造出能夠飛到太陽(yáng)上的飛機,能夠聞得到味道的手機,能夠穿越到動(dòng)畫(huà)片里的藥丸……
我喜歡當一個(gè)小科學(xué)家,所以我很喜歡做實(shí)驗。媽媽教我做一個(gè)帶電的實(shí)驗,我們拿出筆和紙,把紙上撕成了小碎片,放在桌子上,媽媽和我一起,教我用筆往頭發(fā)上摩擦摩擦,摩擦了好一會(huì )兒之后,我可緊張了,不知道會(huì )發(fā)生什么。然后媽媽讓我把筆往紙的地方上放,突然間,所有的小碎片都吸在了上面,媽媽告訴我這就去帶電的實(shí)驗,這可真是太神奇了。
我想,我一定要學(xué)會(huì )很多實(shí)驗,以后才能做一個(gè)很偉大科學(xué)家,發(fā)明很多厲害的東西,比如帶小動(dòng)物去太空,或者穿越到動(dòng)畫(huà)片里去,用手機就能聞見(jiàn)好吃的披薩味,就不用老是流口水了。
我喜歡我的小創(chuàng )造,帶電的.小實(shí)驗,可真是奇妙的事情呀!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 17
一個(gè)夢(mèng)想,一份希望。
夢(mèng)想只是一個(gè)自己的想法,所以不需要理會(huì )別人的閑言碎語(yǔ)。
不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已,所以自己必須要努力。
如果遇到困難了記住不要逃避,因為逃避只會(huì )讓事情變得更糟。
如果有一天你失敗了,記住不要沮喪,因為上帝只會(huì )安排美好的`結局,如果不美好這說(shuō)明還不是最后的結局。
如果自己有一個(gè)正確的想法,而有萬(wàn)人阻擋,這時(shí)你應該告訴自己:我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。
如果你有一天實(shí)現了自己的夢(mèng)想,記住不要沉浸在榮譽(yù)中,因為人外有人,天外有天
所以你還需要繼續努力,因為當你停下來(lái)時(shí),不要忘記別人還在奔跑。
夢(mèng)想這東西,說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。所以我要從現在開(kāi)始努力,用汗水澆灌夢(mèng)想,點(diǎn)燃希望
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 18
我從小就是一個(gè)愛(ài)吃蛋糕的小女孩,每次去超市或蛋糕店我都想讓媽媽或奶奶給我買(mǎi)一塊形狀。顏色不同以往的蛋糕,我想利用它們不同的形狀。顏色;ㄉ鲆粋(gè)我最喜歡的公園。
我用生日蛋糕的'底盒做底盤(pán)。用掏空了果肉的蘋(píng)果涂上翠綠色奶油做公園大門(mén)透著(zhù)淡淡的蘋(píng)果清香。我用巧克力棒做了一個(gè)小獨木橋。小橋架在用白色蛋清和蘭莓做成的小河上。小河上的水流進(jìn)了一個(gè)靜靜的湖泊,湖泊里有用果凍做的小船。湖邊長(cháng)滿(mǎn)了紅櫻桃花和綠水草,真是美極了。
我用收集的各種生肖動(dòng)物蛋糕,做成了動(dòng)物蛋糕王國,有羊;。鼠。猴。兔各式各樣的小蛋糕好香啊!我拿起一塊往嘴里塞,高興的笑了起來(lái)......
美夢(mèng)醒來(lái)時(shí)我還在想著(zhù)我的蛋糕公園呢!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 19
夢(mèng)想,是我們與生俱來(lái)所有用的一個(gè)技能,當一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了,我們會(huì )有更遠大的夢(mèng)想,當一個(gè)夢(mèng)想破滅了,我們會(huì )有更好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可以給你溫暖,但在前方等待你的是寒冷的冰川,要盡全力度過(guò)每一關(guān)才能獲得成功,也許會(huì )有過(guò)放棄的想法,但要想一想,如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現的話(huà),你將得到無(wú)限的快樂(lè )。
夢(mèng)想像一只小鳥(niǎo),可以讓你張開(kāi)翅膀自由的飛翔,但難免會(huì )收到獵人的攻擊;夢(mèng)想像一棵小草,可以受到陽(yáng)光的普照,但難免會(huì )被行人踩踏;夢(mèng)想像一朵朵野花,可以散發(fā)無(wú)限的`清香,但難免會(huì )被連根拔起。雖然實(shí)現夢(mèng)想需要很大的勇氣以及耐心,但也不要放棄。比如:童話(huà)大王——安徒生,安徒生也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的失敗才能成為童話(huà)大王。
當我們失敗無(wú)助的時(shí)候,想想我們的夢(mèng)想,或許,那個(gè)時(shí)候,我們會(huì )再次鼓起勇氣,走向成功。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 20
當北京申奧成功的那一刻,當“祥云”火炬用圣火點(diǎn)燃的那一剎那全世界的華人歡呼了,全球的人沸騰了。作為一個(gè)中國人,我為自己的`祖國感到驕傲,為中華民族而自豪!同樣是在這片土地上,全世界的目光再一次聚焦在一起。
當劉翔以12秒88的成績(jì)打破世界紀錄的那刻,中華民族這條巨龍盤(pán)旋在了天邊。當姚明這位“世界巨人”獲獎時(shí),他成功地屹立在了世界頂峰。所有中國人都激動(dòng)地跳了起來(lái),他們是中國體育精英,是祖國的奧運健兒。
而我們作為祖國未來(lái)新一代的奧運健兒,就應該從小開(kāi)始鍛煉身體,把身體養得棒棒的!遇到挫折不能泄氣與那些優(yōu)秀的運動(dòng)員受到的困難相比,這根本算不了什么。我們應該去勇敢拼搏。其實(shí)奧運就在我們身邊,讓我們一起運動(dòng)傳遞奧運精神吧!
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!祝北京2008奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 21
有一只布娃娃海豚,她一直住在玩具房里,于是,她有了一個(gè)夢(mèng)想,就是想跳出玩具家。找一個(gè)屬于自己的家。
有一天,她終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,她到了秋秋的家里?墒,秋秋把她用繩子捆起來(lái)吊在天花板上,就像拳擊比賽一樣,使勁打小海豚。小海豚這才明白過(guò)來(lái),她成了秋秋的沙袋了。她疼得都快哭了。
那天晚上,它在夢(mèng)里遇見(jiàn)了一個(gè)小仙子,她是一只小白兔,小海豚大聲地叫,好半天才讓小仙子聽(tīng)見(jiàn)了。小海豚說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是打我我不疼!”小白兔說(shuō):“我可以實(shí)現你的這個(gè)愿望!毙『k嗦(tīng)了,高興極了。于是小白兔拿起仙棒把小海豚變得連使勁打她都不疼。
她高興得都快蹦起來(lái)了,差一點(diǎn)就把身邊的秋秋給吵醒了。
第二天早上,小海豚的主人秋秋去上學(xué)了。盡管挨打也不會(huì )疼了,但是小海豚還是覺(jué)得,一個(gè)人在家里更快樂(lè ),因為,她更喜歡不挨打的'生活。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 22
只聽(tīng)一個(gè)個(gè)叫聲,大家都找到了自己的夢(mèng)想,可我卻獨自的躲在角落里,“我的夢(mèng)想是什么呢?”我問(wèn)自己,但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想,可我卻沒(méi)有夢(mèng)想,就這樣的,慢慢的.,慢慢的,我始終找不到自己的夢(mèng)想,直到死也沒(méi)有找到......到了天堂,一個(gè)天使問(wèn)我:“你的夢(mèng)想呢?”我搖搖頭,天使皺著(zhù)眉頭說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想死不能到天堂的,夢(mèng)想很重要哦!”“那怎么辦?”“要不然,我給你一天時(shí)間,你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么!本瓦@樣,我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想,是什么呢?
童年的我想當科學(xué)家想當畫(huà)家想當漫畫(huà)家想當宇航員想當媽媽想馬上變成大人,想變成天與地想當總統,想......我的夢(mèng)想是多么的多,童年的我又多么的天真,好想時(shí)間停留在那一刻啊......
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 23
每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)是美好的,但同時(shí)也需要付出、努力,有了付出、努力,夢(mèng)想才會(huì )到達彼岸。我們每個(gè)人都會(huì )去追求夢(mèng)想,在我們追求夢(mèng)想時(shí),會(huì )遭遇失敗,那是我們,或傷心,或絕望。那時(shí),我們便需要自信,相信自己、付出努力,等待你的絕不會(huì )是一朵白云,而是整片藍天,這——便是成功。夢(mèng)想,是要腳踏實(shí)地的一步步的`向前走去。當我們到達夢(mèng)想的彼岸,擁有了自己的一片天地時(shí),我們決不能驕傲。因為,驕傲會(huì )使我們迷失自己。因此,要想取得成功,得到別人的喝彩,就要學(xué)會(huì )謙虛。
如果你有夢(mèng)想,請趕快行動(dòng)起來(lái),讓夢(mèng)想變成現實(shí)!當夢(mèng)想實(shí)現后,回頭看看腳下的路,想想自己付出的汗水,然后品嘗自己勝利的果實(shí)。為夢(mèng)想而努力吧!加油!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 24
我們大家都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名國家隊乒乓球運動(dòng)員。這是二零二零年的奧運會(huì ),我代表國家隊去打乒乓球比賽。到了比賽場(chǎng)地,我的心怦怦直跳,像一只兔子似的.。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)到觀(guān)眾在喊:“中國加油、中國加油!”我的心立刻平靜了下來(lái)。比賽開(kāi)始了。我一路過(guò)關(guān)斬將,打到?jīng)Q勝局了,一比一,二比一......
我贏(yíng)了第一局,但是不能驕傲!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!弊詈笠痪至,比賽更激烈了,最后一分了,我屏住呼吸,力氣全都用在了手上,眼睛緊緊的盯著(zhù)對方的球,經(jīng)過(guò)激烈的幾個(gè)回合,我贏(yíng)了,為祖國贏(yíng)得了第88枚金牌,我感到很自豪!皳P揚,快起床!”隨著(zhù)叫聲,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,又使勁的揉了揉,才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì )努力去實(shí)現!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 25
夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想,要是有人問(wèn)我:“你長(cháng)大了想干什么?”我不知道該怎么回答,因為我是個(gè)夢(mèng)想多多的女孩兒。 夢(mèng)想一:服裝設計師 我家有許多塑料娃娃:大的、小的、高的、矮的……。
我常常用碎布條兒做成小衣服,這些衣服式樣新穎,五花八門(mén),可真是別具風(fēng)味,可真算得上是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”。就這樣,我漸漸迷上了服裝設計。 夢(mèng)想二:演員 我的演技可沒(méi)話(huà)說(shuō)。我們院子里的幾個(gè)小伙伴常常在一起演戲,我演什么都無(wú)所謂,只要開(kāi)演我就高興。
皇帝呀、小賊呀、好人壞人、男的女的我都能演,并且演得惟妙惟肖。 夢(mèng)想三:童話(huà)大師 我喜歡聽(tīng)故事,喜歡寫(xiě)故事,想立下“豐功偉績(jì)”。我寫(xiě)下的'童話(huà)內容曲折動(dòng)人,用稿紙寫(xiě)上五六頁(yè)沒(méi)問(wèn)題,寫(xiě)好后我每次把它念給爸爸媽媽聽(tīng),他們總是贊不絕口,笑著(zhù)說(shuō):“安徒生什么時(shí)候來(lái)我家了?” …… 我有這么多的夢(mèng)想,我相信我會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛上蔚藍的天空。
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)的作文 26
橄欖冠,象征和平與幸福,在古奧運會(huì )上擁有了它,就等于擁有了“最高的榮譽(yù)”就可以受到人們的尊敬和愛(ài)戴,運動(dòng)會(huì )上的莊嚴、隆重的發(fā)獎儀式,優(yōu)勝者可獲得一頂象征榮譽(yù)的橄欖冠,并成為了古奧運會(huì )的一個(gè)特色。寒假里,我 認真地讀了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū),“橄欖冠”這個(gè)詞讓我有了許多夢(mèng)想。
媽媽說(shuō):小時(shí)候的我也非常喜歡這樣的橄欖冠,總是夢(mèng)想著(zhù)成為一名頂天立地的小小男子漢,F在,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。我想奧運會(huì )中有的橄欖冠,在學(xué)習生活中也有的。
因為老師常常教育我們,學(xué)習是人一生的`目標,永無(wú)止境,學(xué)習的過(guò)程讓人心曠神怡,總是會(huì )從中得到一種幸福感。所以,我常常和同學(xué)在一起互相幫助,互相學(xué)習,團結友愛(ài)。雖然對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習不是一件容易的事,但是奧運精神不斷讓我鞭策自己勇往直前,用自己對學(xué)習的那份認真勁兒編織屬于自己的“橄欖冠”!
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