沒(méi)有夢(mèng)想的畫(huà)本作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的沒(méi)有夢(mèng)想的畫(huà)本作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人是奇怪的,有些對別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。一本褪了色的畫(huà)本,卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)記憶中的舞臺?v使,臺下早已空無(wú)一人,輕盈的筆尖伴隨著(zhù)淡淡的哀思,飛舞在回憶中,不停歇地旋轉呀。
我有一本畫(huà)本,上面記錄著(zhù)我認為的最美的時(shí)刻,令我最為驕傲的,是一副熹微·夕顏圖:清晨的夕顏在熹微中掙脫束縛,緩緩展開(kāi)的花瓣揚灑出晶瑩的露珠的一瞬,就是那新的一天!每當有人有意無(wú)意的看到我的畫(huà)作,總會(huì )贊賞地說(shuō):“多么美的一幅畫(huà)!”當我昂著(zhù)首大搖大擺地拿到爺爺面前時(shí),他總是微微一笑,捋著(zhù)兩三根銀白色的胡子作深沉狀,又緩緩道:“看見(jiàn)的固然重要,有時(shí)候你也得思考!薄八ㄊ怯忠v大道理了!蔽以谛闹邪底試@氣。只是沒(méi)想到他徑直走開(kāi),拄著(zhù)拐杖踏進(jìn)擺滿(mǎn)了雜物的里屋,輕輕地將拐杖斜靠在一邊,慢慢地彎下腰去,想要拿出抽屜里的一本書(shū),動(dòng)作有些吃力!盃敔,我來(lái)吧!辈⑸斐鍪秩シ鏊。他打掉我的手,呵呵道:“我雖然年紀大了,但是身體還硬朗著(zhù)吶!比绻痪o接著(zhù)咳嗽那一聲的話(huà),我說(shuō)不定就信了。
“呼!睜敔斴p輕吹掉上面的灰塵,小心翼翼遞到我的眼前,仿佛這是一個(gè)神圣的交接儀式。他意味深長(cháng)地說(shuō)道:“打開(kāi)看看!狈_(kāi)這本歷史悠久的'書(shū)我才發(fā)現,這是一本畫(huà)本。泛黃的紙上,是少年的奇思妙想,天馬行空。身旁的老人接過(guò)那本畫(huà)本,眸子突然亮了。我看到他張了張口,便把到嘴邊的問(wèn)題吞了下去,等待著(zhù)下文。四周出奇的安靜,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)他的粗喘聲,他有哮喘病。
“這是我青年那時(shí)候的繪本!蔽铱吹,他的眸中閃過(guò)一絲遺憾的神情。
“爺爺,你畫(huà)的很好呀,為什么不再畫(huà)了呢?”
“唉。我年輕的那個(gè)時(shí)候,哪有時(shí)間去弄這些東西。不得趕緊掙點(diǎn)錢(qián)攢下點(diǎn)積蓄,不然上哪娶你奶奶啊!崩先诵α诵,有些傷神,這似乎是一個(gè)青春遺憾。我眼瞧著(zhù)眼前的老人那蒼老的面頰上有一抹淡淡的憂(yōu)傷。由心流淌出的情感,掩蓋不住。
“行了,扶我回去吧。人吶,真是不知道什么時(shí)候就結束了,年輕的時(shí)候覺(jué)得還早還早,實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候有的是,這不都快結束了!崩先碎]上眼睛,嘆道。
“什么吶,爺爺你別胡說(shuō)。我爺爺長(cháng)命百歲!”
“哈哈!丫頭,有夢(mèng)想就趕緊努力實(shí)現,那才有出息!”
20xx年,爺爺去世,按他的遺愿,讓畫(huà)本和棺材一同入土?v使沒(méi)有人在意那本畫(huà)本,但在爺爺的心里也是唯一的珍寶吧!因為,這本畫(huà)本一點(diǎn)一線(xiàn)記錄的都是他的故事。只有追逐過(guò)夢(mèng)想,才會(huì )有價(jià)值。哪怕,只是孤身一人在心中奔跑呀。
【沒(méi)有夢(mèng)想的畫(huà)本作文】相關(guān)文章:
畫(huà)本上的堅持作文07-28
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)作文09-08
我,沒(méi)有夢(mèng)想作文06-23
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)的作文07-15
關(guān)于夢(mèng)想的作文:人不能沒(méi)有夢(mèng)想05-20
夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)高中作文03-03
人不能沒(méi)有夢(mèng)想作文09-03