給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文（通用34篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 1
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著(zhù)雨聲變得遙遠。
春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著(zhù)有關(guān)月神的傳說(shuō)，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著(zhù)冰氣的`某種不明情緒，這些畫(huà)面開(kāi)始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開(kāi)來(lái)，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開(kāi)來(lái)，就像天使張開(kāi)的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書(shū)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開(kāi)花，成為一路花開(kāi)的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開(kāi)始變得堅強起來(lái)，殘缺而強大的枝葉給春帶來(lái)了韻味。
葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結局。
如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有開(kāi)花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開(kāi)。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 2
夢(mèng)想是一束光，照亮人生的道路；夢(mèng)想是一座燈塔，引領(lǐng)人生的方向；夢(mèng)想是一葉扁舟，承載人生的前途。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義的人生，讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，要有努力拼搏的精神。水稻之父袁隆平心系全國人民的溫飽問(wèn)題每天都在田地里觀(guān)察水稻，日復一日，年復一年，無(wú)論天氣環(huán)境多么惡劣，他始終堅持在工作崗位，最終成功研制出了雜交水稻。如果缺少了這種頑強拼搏的精神，夢(mèng)想就很難實(shí)現。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，就要專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖�！秳駥W(xué)》中這樣寫(xiě)道：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。羅丹之所以能雕刻出震驚世界的藝術(shù)作品，離不開(kāi)他的專(zhuān)心。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，就要付諸行動(dòng)。有人曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。孟德?tīng)栐瓉?lái)只是一位名不經(jīng)傳的農民，他一直不放棄自己的夢(mèng)想，堅持付諸實(shí)踐，終于向世人證明了遺傳學(xué)定律，為生物領(lǐng)域的`發(fā)展做出了巨大的貢獻，行動(dòng)才是實(shí)現夢(mèng)想的有效途徑。
既然有了夢(mèng)想，就要用心澆灌，讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓我們的人生充滿(mǎn)意義！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 3
舞臺的聚光燈下，我的手指在黑白琴鍵上跳躍，《月光奏鳴曲》的旋律緩緩流淌。望著(zhù)臺下父母欣慰的笑容，我知道，我終于給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
小時(shí)候，我常在商場(chǎng)駐足聆聽(tīng)鋼琴演奏，黑白琴鍵就像有魔力般吸引著(zhù)我。當我怯生生向父母提出學(xué)琴時(shí)，卻被一盆冷水澆透 —— 父親緊皺眉頭：“學(xué)琴太費錢(qián)，好好讀書(shū)才是正事�！� 我只能將夢(mèng)想深埋心底，把零花錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)鋼琴貼紙，貼滿(mǎn)書(shū)桌，在無(wú)聲的 “琴鍵” 上練習指法。
轉機出現在初二那年的藝術(shù)節。我偷偷報名鋼琴比賽，在午休時(shí)溜進(jìn)音樂(lè )教室練習。手指被琴鍵磨出繭子，譜子被翻得卷邊，可每當彈出完整的`樂(lè )章，心中就涌起難以言喻的喜悅。比賽當天，我用顫抖的手按下第一個(gè)音符，緊張瞬間被音樂(lè )淹沒(méi)。當評委老師給出最高分，父母驚訝又驕傲的眼神讓我眼眶發(fā)熱。
如今，我的房間終于擺上了夢(mèng)寐以求的鋼琴。每個(gè)清晨，琴聲與陽(yáng)光一同流淌。我明白了，夢(mèng)想不會(huì )主動(dòng)綻放，只有鼓起勇氣爭取，才能讓它沖破阻礙，綻放出最耀眼的光芒。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 4
美術(shù)課上，我攥著(zhù)畫(huà)筆的手微微發(fā)抖，看著(zhù)同桌精美的素描，再低頭瞧瞧自己歪歪扭扭的線(xiàn)條，眼眶不禁濕潤了。我從小就夢(mèng)想成為畫(huà)家，可家境貧寒，連一盒像樣的顏料都買(mǎi)不起，只能用蠟筆在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。
一次偶然的機會(huì )，我在社區公告欄看到少兒繪畫(huà)比賽的通知。我瞞著(zhù)家人偷偷報名，每天放學(xué)后，就蹲在昏暗的路燈下練習。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)畫(huà)紙，我就用舊掛歷背面；沒(méi)有水彩顏料，我把彩色粉筆磨成粉，用水調和。
比賽那天，我帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)賽場(chǎng)。當我鋪開(kāi)畫(huà)紙，腦海中浮現出家鄉夜晚的星空：深藍的天幕上，星星像撒落的鉆石，銀河如流動(dòng)的牛奶。我專(zhuān)注地描繪著(zhù)，忘記了周?chē)?喧鬧。
一周后，我接到通知，我的畫(huà)《星空下的夢(mèng)》獲得了一等獎！領(lǐng)獎臺上，捧著(zhù)沉甸甸的獎杯，看著(zhù)臺下父母欣慰的笑容，我終于明白：只要不放棄，即使身處困境，也要勇敢地給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。后來(lái)，我用獎金買(mǎi)了第一套專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)工具，在追夢(mèng)的路上堅定地前行。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 5
體育中考前的集訓，我站在跑道邊，看著(zhù)同學(xué)們如風(fēng)般掠過(guò)，心里滿(mǎn)是苦澀。作為全班跑得最慢的女生，我卻偷偷懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng) —— 在校運會(huì )上沖進(jìn)前三名。
第一次自測時(shí)，我落在隊伍最后，喘著(zhù)粗氣，腳步像灌了鉛。同學(xué)們的目光如芒在背，我甚至聽(tīng)到有人小聲說(shuō)：“就她還想比賽？” 淚水在眼眶打轉，可想起墻上貼著(zhù)的蘇炳添海報，我咬咬牙，把委屈咽回肚里。
每天清晨，當同學(xué)們還在沉睡，我已經(jīng)在操場(chǎng)開(kāi)始訓練；放學(xué)后，我留在跑道上，一圈又一圈地奔跑。汗水濕透衣衫，膝蓋摔得淤青，可我從未想過(guò)放棄。我向體育老師請教跑步技巧，在網(wǎng)上查閱訓練方法，不斷調整呼吸和步伐。
校運會(huì )那天，站在起跑線(xiàn)上，我的.手心全是汗。發(fā)令槍響，我像離弦之箭沖了出去。耳邊呼嘯的風(fēng)仿佛在為我吶喊，看著(zhù)一個(gè)個(gè)身影被我超越，我拼盡最后一絲力氣沖向終點(diǎn)。當裁判宣布我獲得第三名時(shí)，我蹲在地上泣不成聲。
原來(lái)，只要敢于挑戰自我，給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，即使逆風(fēng)，也能展翅飛翔。跑道上的每一滴汗水，都澆灌著(zhù)夢(mèng)想的種子，終有一天，它會(huì )綻放出最絢爛的花朵。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 6
文學(xué)社招新處，我攥著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)歌的筆記本，在人群外徘徊了許久。那些藏在心底的文字，像春天的種子，在每個(gè)深夜里悄悄發(fā)芽，可我始終沒(méi)有勇氣讓它們見(jiàn)光。
直到那天，班主任把我叫到辦公室：“我看了你寫(xiě)的詩(shī)，為什么不試試投稿？” 我低著(zhù)頭，小聲說(shuō)：“我怕寫(xiě)得不好，被人笑話(huà)�！� 老師笑著(zhù)拍拍我的肩膀：“不嘗試，怎么知道不行呢？”
回到家，我反復修改那首寫(xiě)故鄉的詩(shī)，斟酌每一個(gè)字詞。當我顫抖著(zhù)把稿件投進(jìn)郵箱，心里既期待又忐忑。等待的日子里，我無(wú)數次刷新郵箱，卻只收到退稿通知。就在我快要放棄時(shí)，一封主題為 “恭喜錄用” 的郵件躍入眼簾 —— 我的詩(shī)被市青少年文學(xué)雜志選中了！
拿到樣刊的那天，陽(yáng)光正好。指尖撫過(guò)印著(zhù)我名字的'鉛字，那些曾經(jīng)蜷縮在角落的文字，終于破土而出，綻放成花朵。我明白了，夢(mèng)想需要勇氣來(lái)澆灌，只有勇敢邁出第一步，才能收獲意想不到的驚喜。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 7
化學(xué)課上，老師的實(shí)驗演示讓我著(zhù)迷，那些神奇的化學(xué)反應仿佛打開(kāi)了新世界的'大門(mén)。我夢(mèng)想著(zhù)有一天能像科學(xué)家一樣，在實(shí)驗室里探索未知。
可現實(shí)卻給了我當頭一棒。學(xué)校的實(shí)驗器材有限，我只能在課堂上匆匆一瞥。為了能做實(shí)驗，我用零花錢(qián)買(mǎi)試管、燒杯，在自家陽(yáng)臺搭建簡(jiǎn)易實(shí)驗室。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)試劑，我就從生活中取材：用白醋和小蘇打模擬酸堿反應，用紫甘藍汁制作酸堿指示劑。
一次家庭實(shí)驗中，我嘗試制作葉脈書(shū)簽。失敗了十幾次，葉片不是腐爛就是斷裂�？晌覜](méi)有放棄，查閱大量資料，調整浸泡時(shí)間和溫度。當第一片完整的葉脈書(shū)簽在陽(yáng)光下閃耀，我興奮得跳了起來(lái)。
后來(lái)，我的葉脈書(shū)簽制作項目在科技創(chuàng )新大賽中獲獎。領(lǐng)獎時(shí)，我望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)，心中充滿(mǎn)感激。是堅持和嘗試，讓我給了夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，也讓我懂得：只要心懷熱愛(ài)，勇于探索，平凡的日子也能綻放出不平凡的光芒。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 8
合唱團的選拔現場(chǎng)，我躲在角落，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們悅耳的歌聲，手心滿(mǎn)是汗水。從小我就熱愛(ài)唱歌，可天生沙啞的嗓音，讓我只能在無(wú)人的角落偷偷練習。
音樂(lè )老師注意到了我，鼓勵我參加合唱團。第一次排練，我的聲音剛響起，就引來(lái)一片竊竊私語(yǔ)。我漲紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師卻微笑著(zhù)說(shuō)：“你的聲音很特別，就像醇厚的紅酒，需要細細品味�！�
從那以后，我每天早早來(lái)到排練室，跟著(zhù)老師練習發(fā)聲技巧。我反復聆聽(tīng)不同風(fēng)格的.歌曲，尋找適合自己嗓音的唱法。別人休息時(shí)，我在對著(zhù)鏡子練習表情；別人玩耍時(shí)，我在操場(chǎng)放聲歌唱。
校慶演出那天，我站在舞臺上，當《夜空中最亮的星》的旋律響起，我閉上眼，將所有的情感傾注在歌聲中。唱完的那一刻，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我終于明白，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，只要敢于展現自我，給夢(mèng)想一個(gè)綻放的機會(huì )，就能成為夜空中最亮的星。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 9
爺爺去世后，家里的農田就荒廢了�？粗�(zhù)雜草叢生的土地，我心中滿(mǎn)是不舍。爺爺生前總說(shuō)，土地是農民的根，可爸爸卻堅持要把地賣(mài)了，去城里打工。
我偷偷做了個(gè)決定 —— 把農田重新開(kāi)墾出來(lái)。每天放學(xué)后，我就扛著(zhù)鋤頭去地里除草、翻土。烈日下，汗水模糊了雙眼，手掌磨出了血泡，可每當想起爺爺教我種地的場(chǎng)景，我就充滿(mǎn)了力量。
我向村里的老農請教種植技術(shù)，在網(wǎng)上學(xué)習現代農業(yè)知識。選種、施肥、澆水，每一個(gè)環(huán)節我都小心翼翼�？粗�(zhù)種子發(fā)芽、幼苗長(cháng)大，我的.心中充滿(mǎn)了希望。
秋收時(shí)節，金黃的稻穗隨風(fēng)搖曳。爸爸看著(zhù)豐收的農田，沉默了許久，最終決定和我一起經(jīng)營(yíng)這片土地。如今，我們的農田不僅種出了優(yōu)質(zhì)的糧食，還發(fā)展了生態(tài)農業(yè)。我知道，是堅持和熱愛(ài)，讓這片荒蕪的土地重新煥發(fā)生機，也讓我的夢(mèng)想在田野間開(kāi)花結果。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 10
巷口的舊貨店里，那把布滿(mǎn)灰塵的小提琴吸引了我的目光。我輕輕撫摸著(zhù)琴身，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它無(wú)聲的訴說(shuō)。從小我就想學(xué)小提琴，可昂貴的學(xué)費讓這個(gè)夢(mèng)想遙不可及。
我用積攢了半年的零花錢(qián)買(mǎi)下了這把舊琴。琴弓斷了，我用魚(yú)線(xiàn)修補；琴弦生銹，我小心擦拭。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就在小屋里練習。沒(méi)有老師指導，我就跟著(zhù)網(wǎng)上的教程一點(diǎn)點(diǎn)摸索。
鄰居的抱怨聲、同學(xué)的嘲笑，都沒(méi)能阻擋我。我堅持每天練習，手指被琴弦磨破，就貼上創(chuàng )可貼繼續。漸漸地，我的.琴藝有了進(jìn)步，從斷斷續續的音符，到能完整地演奏一首曲子。
一次社區才藝表演，我鼓起勇氣報名參加。舞臺上，我拉起那首最熟悉的《梁�！�，琴聲悠揚，仿佛訴說(shuō)著(zhù)我的堅持與夢(mèng)想。表演結束，臺下響起熱烈的掌聲。那一刻，我知道，只要不放棄，即使是一把舊琴，也能奏出動(dòng)人的旋律，讓夢(mèng)想綻放光彩。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 11
運動(dòng)會(huì )報名處，我望著(zhù) “輪椅競速” 的項目，心中燃起一絲希望。從小因意外坐上輪椅的我，卻從未放棄對運動(dòng)的熱愛(ài)�？粗�(zhù)同學(xué)們在跑道上奔跑，我多么渴望也能在賽場(chǎng)上飛馳。
當我說(shuō)出參賽的想法，家人和朋友都投來(lái)?yè)鷳n(yōu)的`目光：“太危險了，別去了�！� 可我不想錯過(guò)這次機會(huì )。每天清晨，我就在小區的道路上練習，調整輪椅的角度，鍛煉手臂的力量。摔倒了，就自己爬起來(lái)；磨破了手，就纏上繃帶繼續。
比賽那天，陽(yáng)光灑在賽道上。隨著(zhù)發(fā)令槍響，我?jiàn)^力轉動(dòng)輪椅，風(fēng)在耳邊呼嘯。汗水滴落在手背上，我咬緊牙關(guān)，不斷超越對手。當沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我熱淚盈眶。
原來(lái)，身體的殘缺無(wú)法阻擋夢(mèng)想的腳步。只要心懷希望，勇敢嘗試，即使坐在輪椅上，也能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，讓夢(mèng)想之花絢爛綻放。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 12
晚自習結束，我站在操場(chǎng)，將折好的紙飛機輕輕投向夜空。月光下，紙飛機劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，那是我寫(xiě)給夢(mèng)想的信。我夢(mèng)想成為一名航天設計師，可在這個(gè)小鎮，這個(gè)夢(mèng)想顯得那么遙不可及。
我開(kāi)始收集一切與航天有關(guān)的資料，用零花錢(qián)訂閱科普雜志，在舊書(shū)店淘航天書(shū)籍。我自學(xué)物理、數學(xué)知識，在草稿紙上繪制火箭模型。為了制作簡(jiǎn)易火箭，我用飲料瓶、紙板反復試驗，失敗了無(wú)數次。
一次科技創(chuàng )新比賽，我帶著(zhù)自制的水火箭參賽。當水火箭騰空而起，直沖云霄，全場(chǎng)響起驚嘆聲。我的.作品獲得了一等獎，還得到了參加省級比賽的機會(huì )。
站在省賽的領(lǐng)獎臺上，望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我知道，每一架紙飛機都承載著(zhù)我的夢(mèng)想，只要堅持不懈，勇于嘗試，即使起點(diǎn)再低，也能飛向屬于自己的星空，讓夢(mèng)想在夜空中綻放光芒。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 13
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛……”年少時(shí)，我們都曾懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，卻因種種，而被忘卻。
你可以說(shuō)：“我只是個(gè)平凡人，有什么夢(mèng)想呢?但，夢(mèng)想不分高低貴賤，都有被實(shí)現的權利。所以，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
給夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，需要用目標去播種。
??我們所懷揣的夢(mèng)想或許遙不可及，被人笑曰:癡人說(shuō)夢(mèng)。但千里之行，始于足下，多么遙遠的夢(mèng)想不也是從一個(gè)小小的目標開(kāi)始的嗎？目標的重要性就好比房子的地基，如果連地基都沒(méi)有打好，又何談造房子呢？同理，如果連目標都沒(méi)有明確，又何談夢(mèng)想的.實(shí)現呢
給夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，需要用自信去澆灌。
自信是成功的基石。成功離不開(kāi)勇敢，勇敢需要自信。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因�！庇茖W(xué)家弗蘭克林發(fā)現了DNA的螺旋結構，但她最后缺乏自信而公開(kāi)否認了自己的發(fā)現，最終與諾貝爾醫學(xué)獎失之交臂。
給夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，需要用堅持去施肥。
唐僧玄奘，西行取經(jīng)，如果不夠堅持能成功嗎？居里夫人數十年如一日提取鐳，如果不夠堅持能成功嗎？司馬遷身受宮刑，編寫(xiě)《史記》，如果不夠堅持能成功嗎？
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 14
葉子知道有風(fēng)吹過(guò)，所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒，所以就凍結了;而夢(mèng)想的花不畏前程的艱阻如期盛開(kāi)，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
美麗的夢(mèng)想使我們的人生變得豐富多彩，夢(mèng)想開(kāi)的花，風(fēng)姿特秀，即便是謝了，也興味猶存，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
有人把夢(mèng)想比作毛毛蟲(chóng)，在它化蛹成蝶的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少磨難與艱辛，當它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻，四周都顯得黯然無(wú)色，但卻無(wú)人知曉它是用了多少汗水與努力，換得今日的婀娜多姿;也有人把夢(mèng)想比作墻角的一顆種子，在終日不見(jiàn)光明的角落。它忍受著(zhù)一切不平等的對待，但卻以自己的堅毅，萌發(fā)出了嫩芽，它落寞的身影，卻讓人銘心難忘。
我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“如果夢(mèng)想有捷徑，那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說(shuō)堅持，是夢(mèng)想的捷徑，只有堅持，你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿(mǎn)荊棘的前方，不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢(mèng)想一而再，再而三的拖，心想“”今天我先放松一下，明天再努力”。而明天去企盼著(zhù)后天，就這樣日復一日，年復一年的下去了，他的.夢(mèng)想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時(shí)許下夢(mèng)想的人他在經(jīng)歷無(wú)數次哭喊著(zhù)想放棄，卻堅持了下來(lái)，在每次揮灑汗水，朝遙不可及的夢(mèng)想更進(jìn)一步時(shí)，喜而泣極;他夢(mèng)想開(kāi)出的花一定更妖艷，艷麗。
在這個(gè)世界上機會(huì )如此之多，何不妨漫步前行，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )呢?
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 15
夢(mèng)想是什么？答案很簡(jiǎn)單，它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標，是你成功的基準。擁有夢(mèng)想，汗水會(huì )靜靜開(kāi)出花朵；懷有夢(mèng)想，前進(jìn)道路上的未知你會(huì )一一面對。
談?wù)劰磐�。司馬遷為李陵上書(shū)辯解卻被漢武帝誤解，將他投進(jìn)監獄，處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之，但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》的`精神激勵著(zhù)自己，立誓用文字釋放出生命的尊嚴，用痛苦鑄就成不朽的華章，去完成鴻篇巨著(zhù)。歷經(jīng)十年艱辛，終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。于是因為他心中的夢(mèng)想，在情理之中不朽。
談?wù)劷駚?lái)。偉大領(lǐng)袖毛澤東，為中國人民偉大事業(yè)奉獻了一生。恰同學(xué)少年，他指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯；在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(cháng)征，在廣闊的農村點(diǎn)起星星之火；于外敵入侵民族危亡之際，他拋棄成見(jiàn)，堅持國共合作，揮師北上抗日救國；新中國成立后他更是為社會(huì )主義建設殫精竭慮。只能說(shuō)他的功勞完全取決于當時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國！
假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 16
你說(shuō)風(fēng)吹不散瓶中的花，你說(shuō)雨打不落待開(kāi)的花，你說(shuō)既然留不住繁華，那就讓夢(mèng)想開(kāi)花。你說(shuō)的一切我都記得，但現實(shí)不得不讓我忘掉它。其實(shí)只要用心去澆灌，夢(mèng)想就能在現實(shí)中開(kāi)花。
走在夢(mèng)想的路上，路明明是那么平坦，但我卻走得那么坎坷，一路跌跌撞撞，風(fēng)吹雨打。
我上小學(xué)的時(shí)候迷上了圍棋。在那個(gè)黑白兩色演繹的世界，我其樂(lè )無(wú)窮。那年我去上了圍棋課，老師用那黑白組成的畫(huà)面，就好似一副絕世名畫(huà)，讓人沉醉其中。
當我的老師告訴我，我可以去考級了。陽(yáng)光暖暖的鋪下來(lái)，年幼的我興奮不已。當時(shí)無(wú)比地堅定自己能找到我的夢(mèng)想。我會(huì )沖上九階，我會(huì )成為圍棋大師，我會(huì )用我的'棋藝橫掃天下。年輕又熱血的我，輕易的許下諾言。
為這個(gè)夢(mèng)想奮斗了三年，轉眼就已是初二的學(xué)子了。如山的作業(yè)讓我不停叫苦。原本就單薄的假期，還要擠出時(shí)間去下棋。我開(kāi)始動(dòng)搖了。但隨即轉念一想，我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想付出了這么多，就因為這點(diǎn)苦就要放棄，值嗎？我咬咬牙堅持了下去。
又是一年，中考在即，家長(cháng)開(kāi)始勸說(shuō)，逼迫我放棄圍棋。我翻來(lái)覆去想了好幾個(gè)晚上，最后同意了父母的意見(jiàn)。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單讓現實(shí)擊碎了我的夢(mèng)想，把這段記憶徹底掩埋，就這么忘記當年是怎樣，一個(gè)少年滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始。窗外下著(zhù)的小雨，一滴滴地滴在我的心里。
現在再回想這段記憶，心中不免會(huì )帶著(zhù)遺憾。閑下來(lái)總會(huì )幻想如果當初堅持下去，說(shuō)不定我的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花。
有人在做，有人在看，有人搖著(zhù)瓶中的沙，有人呵護待開(kāi)的花。就在夢(mèng)想重逢的瞬間，有一種藍開(kāi)在每個(gè)人的心里面，你微笑，有的人不知道是誰(shuí)曾經(jīng)給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )
天很藍，有一個(gè)少年他曾笑靨如花……
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我很小的時(shí)候，記得有一次我生病了，媽媽急忙帶著(zhù)我去醫院看病。還記得那時(shí)候給我看病的'是一位漂亮的阿姨，她細心地詢(xún)問(wèn)了我的病情，認真地給我開(kāi)了藥方，她那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來(lái)醫生為病人解除病痛，在手術(shù)臺上專(zhuān)心致志，一絲不茍，有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當病人生命垂危的時(shí)候，他們不分晝夜地守在病床前，為病人和親人帶去希望。
我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水：付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日的艱苦訓練；一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子，工作之余還去學(xué)習五線(xiàn)譜，然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái)，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉……
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我如愿以?xún)數禺斏狭艘幻t生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個(gè)病人，把他們當作自己的親人一樣對待。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”，它鼓勵著(zhù)我努力前進(jìn)……
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 18
《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》，相信這些著(zhù)名的童話(huà)大家不陌生吧。這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)都出自一人之手——安徒生。
安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世，享年70歲。安徒生的一生坎坷，居無(wú)定所，他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗過(guò)什么是貧困與孤獨，也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛；他知道什么叫做失落與自卑，更飽嘗了創(chuàng )作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚，承受愛(ài)情和友情的失落；也曾在潮水般的稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子，全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運。在1819年，安徒生14歲的時(shí)候，獨自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子：如果我是安徒生，我會(huì )怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗，我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎？面對國內批判者的嚴厲打擊，我能禁得住嗎？答案只有兩個(gè)字：不能。安徒生對夢(mèng)想的追求，對成功的渴望，以及那驚人的毅力都是我力所不及的.。也許，我應該端正自己的夢(mèng)想：以前我一遇到困難就想著(zhù)問(wèn)父母，問(wèn)老師，很少自己動(dòng)腦子，這導致我的成績(jì)下降了不少。再有，我的體育成績(jì)不是很好，但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不肯練習。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現夢(mèng)想的阻礙。俗話(huà)說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現不了，還這么實(shí)現大夢(mèng)想？現在，我將用堅定的腳步，踏出鏗鏘的步伐，一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想，走向明天，走向成功。
在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上，夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。
讓夢(mèng)想之花常艷！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 19
夢(mèng)想是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；夢(mèng)想是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；夢(mèng)想是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，我們要堅持信念，頑強拼搏。
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”,難道不是因為他堅持自己的`信念，頑強拼搏才能實(shí)現的嗎？司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”，難道不是因為他懷著(zhù)“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想頑強拼搏才能實(shí)現的嗎？杜甫雖“長(cháng)夜沾濕，布衾似鐵”，卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，難道不是因為他堅持關(guān)心民生的信念，頑強拼搏而發(fā)出的絕唱嗎？他們都堅持自己的信念，頑強拼搏，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
我們難以想象海倫.凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權力時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)靈動(dòng)的音符。正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
如果沒(méi)有每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古？如果沒(méi)有長(cháng)年筆走龍蛇、墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢？如果沒(méi)有半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？”這不正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏的結果嗎？
要想感受到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”的心靈的寧靜與簡(jiǎn)單的快樂(lè )；要想領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱居生活的恬靜宜然；要想享受到蘇東坡“山高月小，水落石出”的赤壁月夜的美好，我們就要堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 20
深巷蜿蜒淌過(guò)歷史的溝渠，在浩如煙海的史冊卷帙中，多少文人墨客成功地抓住了那人生中出現次數極小甚至可能是僅有一次的給夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的機會(huì )。眾說(shuō)紛紜中，我以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )這一觀(guān)點(diǎn)為佳。
堅守本心，向心而棲，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。上世紀三十年代，一位名叫凱爾斯特·伊姆雷的小男孩因作了一場(chǎng)獲得諾貝爾商獎的夢(mèng)，而在心中種下了這一偉大的夢(mèng)想。熱愛(ài)寫(xiě)作的他堅信只要固守本心，上帝就一定會(huì )給他一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。的確，盡管在二戰期間他被法西斯關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，但他仍然潛心創(chuàng )作、堅守夢(mèng)想�；侍觳回�，或許是他的執著(zhù)堅守，讓他站在了二零零二年金碧輝煌的頒獎臺上，雙手接過(guò)諾貝爾文學(xué)獎?wù)�。他不忘告誡世人："堅守本心向心而棲，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。"由此看來(lái)，伊姆雷抓住這一夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )，是他排除一切雜念、不忘實(shí)心苦心寫(xiě)作的結果。試想，倘若我們在生活中經(jīng)不住塵囂沙土、紙醉金迷而改變最初的夢(mèng)想，我們能得到那一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )嗎？
努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。在常人眼中，黑皮膚、中產(chǎn)階級家庭并不是美國女國務(wù)卿賴(lài)斯的優(yōu)勢。然而她不滿(mǎn)于現狀，從小立志走入政壇，為居住在美國的黑人爭取更多權利。實(shí)際上，正是她不斷積極進(jìn)取的意志給了她一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )�？v觀(guān)今天，不論是在學(xué)習中的我們還是在社會(huì )摸爬滾打的公民，都應該在生活中拼搏奮斗、不甘于現狀，唯有這樣，我們才能給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的`機會(huì )。
認準優(yōu)勢，埋頭苦干，給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。誰(shuí)曾想過(guò)，聞名遐邇的導演赫魯·巴茲曾是一名在餐館打工的伙計，但當時(shí)年輕有為的他意識到自己的優(yōu)勢在電影制造上，于是最終他在戛納電影節上大放異彩。因此，認準自己的優(yōu)勢，并在途中艱苦經(jīng)營(yíng)，定能給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。
在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，幾千年的文明歷史告訴我們，以理性作帆，夢(mèng)想作楫，給自己一次夢(mèng)想開(kāi)花的機會(huì )。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 21
夢(mèng)想，一個(gè)美麗而又神圣的詞語(yǔ)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡……可是，美麗的夢(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如美麗的花朵般綻放?擁有夢(mèng)想的我們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧!
我們能有多少時(shí)間，可以拿來(lái)栽培一個(gè)夢(mèng)想;又有多少汗水，可以始終澆灌明天的果實(shí);還能有多少微笑，可以假裝快樂(lè )一生?
腳步在地上磨磨蹭蹭，畫(huà)出的卻是一個(gè)圓，找不到出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)。如果夢(mèng)想里譜滿(mǎn)了邪惡與陰謀，那么它將無(wú)法奏出善良之花;如果夢(mèng)想里擺滿(mǎn)了金錢(qián)與權利，那么它將無(wú)法射出生命之花;如果夢(mèng)想里頌出了冷酷與無(wú)情，那么它將無(wú)法播出溫暖之花;如果夢(mèng)想里調出了凄涼與寒骨，那么它將無(wú)法繪出鮮艷之花;如果夢(mèng)想里種出的是勤奮與辛勞，那么它開(kāi)出的將是成功之花。
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時(shí)的明艷/然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤啊。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權力時(shí)最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)靈動(dòng)的音符。正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。我們要相信堅持就是勝利!
自己的`夢(mèng)想只有自己有能力追求，別人的夢(mèng)想要讓他來(lái)追求。要把握好自己的夢(mèng)想，不要讓人扒竊;努力追求自己的夢(mèng)想，不要讓自己失望。所以，讓我們給夢(mèng)想一次我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權力時(shí)最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)靈動(dòng)的音符。正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 22
小時(shí)候，旁邊有個(gè)鄰居，叫二牛，比我大十幾歲。他害過(guò)腦炎，后來(lái)雖然治好了，但還是留下了后遺癥，所以給人感覺(jué)有點(diǎn)傻�？墒切r(shí)的我最喜歡和他一起玩。
其實(shí)他并不是別人說(shuō)的那種完全的傻。他特別喜歡花草，每當我們在田野里玩耍，遇到幾朵小野花，他便狂喜地飛奔過(guò)去——盡管那是早已被熟知的——如果是一大片，他甚至會(huì )激動(dòng)地流眼淚�？墒撬麖膩�(lái)都只是嗅一嗅它們，從未摘過(guò)一朵。我就問(wèn)他：“既然你對花如此鐘愛(ài)，為何不摘下一朵帶回家欣賞呢？”他說(shuō)：“綻放是花一生的夢(mèng)想，對于一朵這么美麗的花，我不舍得摘�！碑敃r(shí)太小，對他的話(huà)我無(wú)法理解，又是和他一起在一塊隱密的地方鼓搗出一小片花園。
后來(lái)，我上學(xué)了，他也一改以往。和他家人說(shuō)要到城里開(kāi)花店。此話(huà)一出，家人否決聲一片。不過(guò)，他態(tài)度堅決，不顧家里人的反對和村里人的嘲笑，獨自跑到城里。他先在一家花店打工，雖然看上去傻乎乎的，但是在花店老板的關(guān)照下，他很快便在城里站住了腳跟。幾年后，他便自己開(kāi)了家花店，他的店客人特別多，大家都說(shuō)他賣(mài)的花被他“伺候”得艷麗；再后來(lái)，他有了更多的閑錢(qián)，便自己搞了一個(gè)鮮花培育基地；在后來(lái)的后來(lái)，當年那個(gè)“傻子”倒成了全村第一個(gè)在城里買(mǎi)房的人。真是“雞窩里飛出了金鳳凰��！”村里人不禁感嘆。
也許是“傻子”身上都有一種偏執的品性。二牛就靠這種“固執”成功綻放了他自己這朵花。
二牛的成功讓我不禁聯(lián)想到霍金，聯(lián)想起那些殘疾人運動(dòng)員。他們都有身體上的缺陷，但是他們沒(méi)有因此放棄自己的理想，相反，他們身殘志堅，以頑強的意志力堅持著(zhù)，最終綻放了自己的夢(mèng)想之花。
他們都是生活的.強者，作為一個(gè)健全的人，我們是不是更應該學(xué)習那種不屈不撓的精神呢？同學(xué)們，勇敢面對風(fēng)雨，在人生旅途中披荊斬棘，讓自己的夢(mèng)想之花驕傲的綻放吧。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 23
盼望著(zhù)，春天的腳步姍姍來(lái)遲。一年之際在于春，那些滿(mǎn)懷相信的人們再次徘徊在夢(mèng)想的花園門(mén)口。別干等了，給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！讓他們轟轟烈烈地綻放！
每個(gè)人心中都藏著(zhù)羞澀的夢(mèng)想，與其讓它在你的影子下“躲貓貓”，不如用心栽培，用汗水澆灌，讓夢(mèng)想怒放，點(diǎn)綴人生。
是什么讓司馬遷“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”夢(mèng)想開(kāi)了花？是他的不屈，是他面對宮刑苦難是的動(dòng)心韌性。為了夢(mèng)想，他與命運的風(fēng)浪搏擊，為自己折了一只“不屈”的'小船，在風(fēng)尖口浪中將自己擺渡出來(lái)。沒(méi)有了韌性，也許司馬遷早已迷失在旋渦中，也不會(huì )有《史記》的橫空出世。因為不屈不撓，司馬遷的夢(mèng)想之花一直散發(fā)著(zhù)遺世的芬芳。
是什么讓毛澤東‘讓中國人民站起來(lái)’的夢(mèng)想開(kāi)了花？是他的自信與豪邁。因為自信，他橫渡金沙江；因為自信，他“大渡橋橫鐵索寒”；因為自信，他帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯！夢(mèng)想的開(kāi)花，離不開(kāi)他的滿(mǎn)懷自信！他給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那股撲鼻芳香一直藏在每中國人的心中。
懶人栽培不了好花，他的夢(mèng)想之花也隨之枯萎。夢(mèng)想的花謝了，人的生命之燈也熄滅了。
如果海子一直堅持著(zhù)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的夢(mèng)想生活，又怎么會(huì )讓生命在２５歲之前就畫(huà)上句號呢？因為海子的過(guò)早放棄，放棄了對夢(mèng)想的滋潤，本來(lái)觸手可摸的夢(mèng)想也隨之泡影幻化了。他沒(méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，他夢(mèng)想的花蕾也就早早枯萎了。
如果項羽一直抱守“彼可取而代之”的夢(mèng)想，又怎么會(huì )有一代霸王“烏江自刎”的嘆息呢？然而他畏縮，不肯過(guò)江東，選擇了逃避夢(mèng)想。他的畏縮，不僅使江東父老鄉親失望，也讓他曾經(jīng)雄心的夢(mèng)想遭受風(fēng)吹雨。他沒(méi)有給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，他逃避了。
夢(mèng)想的蓓蕾需要我們用心栽培，悉心澆灌。別再放棄了！給自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！讓它們盡情怒放吧！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 24
這是寒風(fēng)凜冽的冬日，我坐在高速行駛的動(dòng)車(chē)上，靜看窗外風(fēng)景呼嘯而過(guò)。這是我第一次，踏上由我自己主宰的夢(mèng)想的征程。
思緒回到過(guò)去。印象中，自己對夢(mèng)想的概念永遠都是模糊的。只知道心中有夢(mèng)，可從未想過(guò)去追。每一次的決定，似乎都是別人為我所做；每一次的奮斗，也似乎只是被逼無(wú)奈；沒(méi)一個(gè)夢(mèng)想，我更是把它深埋于心底，不讓它接受陽(yáng)光的洗禮。十多年過(guò)去了，所謂的夢(mèng)想實(shí)現的那份喜悅，好像從未感受過(guò)。
我的夢(mèng)想，為何總是枯萎呢？
做決定前的無(wú)數個(gè)夜晚，這個(gè)問(wèn)題縈繞在心里，成了我觸手可及卻又遠在天邊的夢(mèng)境。我想去試一試，卻又掙扎于各種矛盾中；想像往常一樣放棄，卻又實(shí)在不甘心。過(guò)去那些或后悔或懊惱的'心情，至今還刻骨銘心……不行，我一定要去！活了十多年還像個(gè)縮頭烏龜，這像什么人生！在黑暗中，我已做了決定。內心突然變得輕松而釋然，因為已經(jīng)沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步了。
在車(chē)上，想著(zhù)往事，昏昏欲睡。只記得沿途中，有快要凋零卻依舊掙扎著(zhù)開(kāi)放的花朵，有著(zhù)讓我敬佩的錚錚鐵骨。那么，我也給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。這樣想著(zhù)，我不由得握緊了手中的琴弓。
來(lái)到自己夢(mèng)想的大學(xué)，心情卻很平靜。評委老師鋒利的目光，如一把尖刀，切割著(zhù)我埋藏于心底多年的夢(mèng)。
沉郁而又高亢的曲調從琴弦上流淌而出，低音提琴——我為它付出了多少！我放棄了每天的晚餐，放棄了每個(gè)中午靜謐的午休時(shí)間，放棄了我除去學(xué)習以外的所有精力，來(lái)潛心于音樂(lè )，我難道還能大度地不去向它索取應有的回報嗎？我沒(méi)那么慷慨大方，夢(mèng)想，即使會(huì )枯萎，也必須先綻放出花朵！
然而，我似乎失敗了。面對全國各地那么多優(yōu)秀的競爭者，我不得不低頭。但低頭并不代表認輸，夢(mèng)想之花，總會(huì )開(kāi)放，我還有別的路要走，別的夢(mèng)要追，至少，我給了它一次開(kāi)花的機會(huì )。
坐在回程的車(chē)上，夜幕已經(jīng)降臨，是的，我失敗了。但笑容卻從掛著(zhù)淚痕的臉上悄然綻放。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 25
春天我為夢(mèng)想種下一粒種子，只為等待秋天的到來(lái)，夢(mèng)想的種子為我開(kāi)花結果！
夢(mèng)想是什么？漢司馬相如道：“忽寢寐而夢(mèng)想兮，魄若君之在旁�！彼翁K軾道：“老去山林徒夢(mèng)想，雨馀鐘鼓更清新�！�
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是我們人類(lèi)對于美好事物的一種渴望以及憧憬！夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望！夢(mèng)想是一種意識里的追求，是我們動(dòng)力的源泉！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是騎著(zhù)單車(chē)，嘴里哼著(zhù)歌曲，想象著(zhù)有一天我們也能成為歌星！夢(mèng)想就是看著(zhù)姐姐考上了清華大學(xué)，立志我也要好好學(xué)習，以后我也要上清華！
如果問(wèn)二十一世紀是什么年，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是夢(mèng)想年！近年熱播的一檔娛樂(lè )節目“中國夢(mèng)想秀”讓我看到了形形色色人的夢(mèng)想。很佩服那些人敢于為夢(mèng)想去努力堅持，他們當初為夢(mèng)想種下那一粒種子，把握這次機會(huì )，讓夢(mèng)想開(kāi)花結果！在夢(mèng)想秀大舞臺上，曾獲8枚金牌的自行車(chē)省級冠軍鄒慶東為了救身患尿毒癥的母親，不惜拿出8枚金牌作為抵押來(lái)實(shí)現救母的夢(mèng)想！他的夢(mèng)想讓多少現代子女懺愧，讓多少自私的子女低下頭！最終他的夢(mèng)想開(kāi)花結果了，他也收獲了夢(mèng)想的碩碩花果！夢(mèng)想讓人們學(xué)會(huì )了太多，卻也感染到了形形色色沒(méi)有給夢(mèng)想開(kāi)花結果機會(huì )的人！是該反思了，為什么我們不能給夢(mèng)想一次開(kāi)花結果的機會(huì )呢？
從古到今，夢(mèng)想無(wú)處不在；從小到大，夢(mèng)想五花八門(mén)。往往能實(shí)現的.夢(mèng)想卻微乎其微，很多人不禁要問(wèn)到了為什么。答案依舊是我們沒(méi)有為夢(mèng)想種下那粒種子，沒(méi)有給夢(mèng)想開(kāi)花結果的機會(huì )，那么我們又該去抱怨什么？錯了，我們不該抱怨，我們應該行動(dòng)了，在內心深處刨個(gè)坑，把我們夢(mèng)想的種子埋入心田，細心呵護，伴它成長(cháng)，待到“秋天”的到來(lái)，便是夢(mèng)想開(kāi)花結果之時(shí)！
有了夢(mèng)想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就有了堅持的恒心；有了夢(mèng)想，我們就可以順著(zhù)這條路走下去。所以就讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花結果的機會(huì )吧！到夢(mèng)想的花果碩碩時(shí)，就是我們收獲夢(mèng)想的時(shí)候！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 26
種子懷著(zhù)擁抱光明的夢(mèng)想，沖破黑暗，見(jiàn)到了光明！
雄鷹懷著(zhù)擁抱藍天的夢(mèng)想，振翅而飛，翔游在碧霄之上！
既然我們心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想，為何不放手一搏，為夢(mèng)想創(chuàng )造一次開(kāi)花的機會(huì )？
夢(mèng)想是我們前行路上的推助劑，是我們披荊斬棘的鐮刀。所以，我們要擁有夢(mèng)想，并忘乎一切地追逐。讓我們培育的花朵絢爛地綻放！
曾經(jīng)，被發(fā)她感動(dòng)，高重位癱瘓，只能靠輪椅的張海迪，為了心中的夢(mèng)想，她以200%的努力澆灌夢(mèng)想。每每讀到她的付出，我都會(huì )熱淚盈眶，感動(dòng)于她的執著(zhù)，感動(dòng)于她用汗水與淚水澆灌的花兒終于綻放。
曾經(jīng)，被他震撼了，只有大腦可以思維，一個(gè)手指可動(dòng)的霍金。得知他以一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》而開(kāi)拓了物理學(xué)的新紀元時(shí)，我心中猛地顫抖了。這一切只是緣于他對夢(mèng)想的追逐，這么簡(jiǎn)單理由讓他去付出，讓他的夢(mèng)想燦然開(kāi)花！
是��！種子為夢(mèng)想而與黑暗斗爭，終獲光明的滋潤；雄鷹為夢(mèng)想而奮力搏擊，終在藍天中奏起了王者的凱歌。我們呢，不更該如此嗎？
懷著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，為了完成奧運火炬傳遞的夢(mèng)想，金晶面對威脅而從容鎮定。保住了火炬，這難道不是夢(mèng)想的綻放？帶著(zhù)億萬(wàn)中國人希望的航天英雄們邁進(jìn)的那一小步，不正是中國人千年來(lái)飛天夢(mèng)的開(kāi)花嗎？
于是，我們說(shuō)，擁有夢(mèng)想是可貴的，但為夢(mèng)想努力更可貴！當那心中火紅的血蓮花綻放之日，我們可以向世界，向宇宙宣布：我曾活，我曾上夢(mèng)想化為現實(shí)！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
盡管有時(shí)這意味著(zhù)你要失去些什么，但至少你曾努力過(guò)。陶潛為夢(mèng)想而棄去官位，歸隱田園，但歷史琮是銘記了他；李白用浪漫奇絕的筆為自己的`夢(mèng)想潤色，盡管被逐京城，但他還是讓夢(mèng)想花開(kāi)。他們的人生是充實(shí)而豐富的，他們無(wú)悔！
終于明白了：人生是什么；一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。人生需要用夢(mèng)想妝扮，而我們既然擁有了夢(mèng)想，就一定要讓它花開(kāi)!
所以，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )吧！因為這樣的人生才是無(wú)悔的！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 27
夢(mèng)想，那么的美麗迷人。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當擁有了夢(mèng)想，種下了夢(mèng)想的種子后，我們是否給它澆水施肥，讓它有一個(gè)開(kāi)花結果的機會(huì )呢？能讓夢(mèng)想開(kāi)花是無(wú)比的喜悅和幸福。如果擁有了夢(mèng)想，請用勇氣、恒心和努力給它一次開(kāi)花的機會(huì )。
他愿意賣(mài)身華府，放下身段，為了她甘心為奴。因為他有這么一個(gè)夢(mèng)想——能娶到窈窕淑女的她。正所謂窈窕淑女，君子好逑。于是他唐伯虎用勇氣去追求他的窈窕淑女。終于，他如愿以?xún)斎⒘怂�。如果當初唐伯虎沒(méi)有勇氣給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那么唐白虎點(diǎn)秋香就不會(huì )成為一段風(fēng)流佳話(huà)，眾口相傳。除了他，還有袁隆平、謝坤山用勇氣面對挫折，給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
韓艷從小就喜愛(ài)剪紙，她希望有一天能做到“心剪合一”。于是她每天都抽些時(shí)間來(lái)練習。無(wú)論生活多么忙碌，她都會(huì )擠出時(shí)間練習。即使手指被弄得傷痕累累，她都堅持如初。最后，她成功了。如果她沒(méi)有數十年如一日地堅持剪紙，用恒心給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，那么她就不會(huì )成為出色的年輕剪紙家。如果李時(shí)珍沒(méi)有數十年如一日的搜索整理，那么他的著(zhù)作就不會(huì )問(wèn)世；如果劉翔沒(méi)有數十年如一日的鍛煉，那么他就不會(huì )奪得冠軍。
作為中國人，我們曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想，那就是能在祖國舉辦奧運會(huì )。我們不斷努力提高能力，在2 001年我們申奧成功。我們繼續努力，用辛勤的.汗水，團結的力量來(lái)準備。最終，我們出色地舉辦了一屆令世界贊嘆的奧運會(huì )。如果我們只懷著(zhù)夢(mèng)想而不努力，那么我們就不會(huì )感受到夢(mèng)想之花給我們帶來(lái)的喜悅。
高三的學(xué)子們，都懷著(zhù)這樣那樣的夢(mèng)想。但，有的人害怕高考的門(mén)檻，沒(méi)有勇氣，夢(mèng)想便失去了開(kāi)花的機會(huì )；有的人熬不過(guò)辛苦的日子，沒(méi)有恒心，夢(mèng)想便失去了開(kāi)花的機會(huì )；有的人卻有不撈而獲的思想，不付出努力，夢(mèng)想之花便失去了盛開(kāi)的機會(huì )。
夢(mèng)想之花的綻放，需要勇氣，恒心和努力去澆灌。擁有夢(mèng)想的人們啊，若想夢(mèng)想之花絢麗地盛放，那么就請用勇氣，恒心和努力給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 28
行走在鋪著(zhù)鵝卵石的小路上，天空皎潔的月光，給大地鍍上了一層光亮，唯一盛開(kāi)的茉莉花，綻放在琥珀色月下，寂靜沉默，冷暖相知。剪一段燭光，把夢(mèng)驅回，召喚來(lái)夢(mèng)想的萌芽。
當戲院散場(chǎng)的時(shí)候，人生開(kāi)始演繹，雖然只是一個(gè)人演出，一個(gè)人導演，一個(gè)人欣賞的獨角戲，但是卻有淚如雨下的哀傷，有歡樂(lè )幸福的思想，有冥思沉默的孤獨，有相影如伴的分享，我把這場(chǎng)戲裝飾的很美很美，給它刷上紫色的墻，裝上流動(dòng)的簾，還有可愛(ài)的蕾絲裝，一個(gè)人欣賞自己的創(chuàng )想，因為在這里我要開(kāi)創(chuàng )我的夢(mèng)想。繡一簾荷花在床旁，給整個(gè)屋子涂滿(mǎn)荷香，讓甜甜的香活在心上，因為在這里我要讓夢(mèng)想萌芽。
在黑白琴鍵上，纖纖素手劃出千萬(wàn)個(gè)音符，頓時(shí)活躍了思想，任生命之靈魂隨處游蕩，時(shí)而輕柔如細水，時(shí)而暴躁如激流，時(shí)而又婉轉如鳥(niǎo)鳴，時(shí)而卻皎潔如月光，在這雙手中有潸然的`《夢(mèng)中的婚禮》，有純靜的《夜鶯》，有靜素的《初雪》，也有震撼的《命運》。不管是什么樂(lè )曲，都是來(lái)自靈魂的舞動(dòng)，由生命演奏著(zhù)每一個(gè)音符。因為音符在召喚，夢(mèng)想要開(kāi)花。
熟知一杯香茗在手邊的寧靜，是思索者夢(mèng)想的天堂？還是思想者執著(zhù)的花園？一疊紙一支筆，一個(gè)任意暢游的樂(lè )園，不在乎別人匪夷的目光，不去想別人閑雜的碎語(yǔ)，我只在我的世界里寫(xiě)自己能懂的思想。不管別人說(shuō)悲傷，頹廢或是零亂。我只知道，那時(shí)我的珍寶，一顆顆都在心里明亮。不可一世的頑石，與世界格格不入，這是它活在世間唯一的希望，不見(jiàn)光的頑石，對自己標新立異，其實(shí)更是一種理想。
有人說(shuō)：“世間最美的是饒恕”，而在我這里，世上最美的是釋然，偉大的人有寬恕一切的力量，我不能饒恕過(guò)錯，我只能做到釋然，不去想什么，放松自己的心境，讓自己有得一個(gè)生存的空間，釋然不是懦弱，是大氣的懷揣一切的力量。給夢(mèng)想輸送氧氣，讓夢(mèng)想在我創(chuàng )造的空間里生生不息。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，也給自己一個(gè)享受的機會(huì )！堅持最初的夢(mèng)想，開(kāi)出炫爛的花的世界。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 29
雄鷹為夢(mèng)想而搏擊長(cháng)空；蒲公英為夢(mèng)想而遠走他方；小溪為夢(mèng)想而奔流不息……可是，美麗的夢(mèng)想，又有幾個(gè)能如花般綻放？擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
夢(mèng)想就像含苞待放的花朵，如果我不用努力、執著(zhù)與堅毅去澆灌它，它就會(huì )枯萎，你只會(huì )看到它含苞待放的樣子，夢(mèng)想也會(huì )褪色。所以，擁有夢(mèng)想的人們，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧！
司馬遷的夢(mèng)想是給世人留下精神的財富，完成史家之絕唱《史記》。于是即使遭腐刑，忍受著(zhù)誹謗譏嘲，也要堅持自己的夢(mèng)想，為什么？那是因為他有堅定如山的'信念，剛毅如鐵的意志，更重要的是因為他有美麗的夢(mèng)想，不斷地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使再大的困難，也擋不住他前進(jìn)的步伐，最終著(zhù)成了不朽的著(zhù)作《史記》，最后他沒(méi)有遺憾地離開(kāi)了，意為他很幸福，他體會(huì )到了夢(mèng)想給他帶來(lái)的幸福。
李小鵬的夢(mèng)想是超越偶像“體操王子”李寧，在體壇上擁有屬于自己的追光。于是，一次次的受傷并沒(méi)有挫敗他的信心，忍受著(zhù)疼痛，即使被媒體說(shuō)“昔日健壯的他幾乎成為了‘玻璃人’”，也只是低頭繼續訓練，憑著(zhù)頑強的意志與吃苦耐勞的精神，最終將夢(mèng)想堅持到底。終于，在2008年奧運會(huì )的舞臺上，他向世人展現了他的成果，為祖國爭光，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，超越了偶像李寧。站在最高領(lǐng)獎臺上，那一刻，他再也忍不住，流淚了，疼痛沒(méi)讓他流淚，拿著(zhù)國旗，他哭了，那是夢(mèng)想的淚光……
項羽從小就有著(zhù)推翻秦王自己稱(chēng)王的雄心壯志。于是他自稱(chēng)為西楚霸王，率領(lǐng)著(zhù)自己的軍隊東征西戰。然而，他卻在他的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現的時(shí)候自刎烏江，他的夢(mèng)想也隨著(zhù)河水滾滾流去，人們在為他悲嘆時(shí)都應該回想到他為什么要這么做的問(wèn)題，人們也只能發(fā)出“有夢(mèng)想何不堅持下去呢？”的惋惜之情。如果他能堅持下去，或者他能成功。于是他帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了世間，永遠也嘗不到實(shí)現夢(mèng)想的愉悅……
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，但是否能實(shí)現就要看是否能堅持下去，堅持則成功，放棄則失敗。所以，擁有夢(mèng)想的人們啊，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，你或許會(huì )收獲到意外的驚喜。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 30
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但是很多人覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及，于是將它深埋心底，連破土的機會(huì )都剝奪，那樣，夢(mèng)想怎么能開(kāi)出馥郁芬芳的花呢？所以請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”。戰國時(shí)期軍事家孫臏受龐涓迫害遭受臏刑，身體殘疾，他沒(méi)有因此消沉。后來(lái)他輔佐齊國大將田忌兩次擊敗龐涓，取得了桂陵之戰和馬陵之戰的勝利，奠定了齊國的霸業(yè)。孫臏是不屈不撓的勝者，他是把困難當做墊腳石的一個(gè)大英雄。
怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影�？酌靼�，你的才華使劉備三顧茅廬，你的智慧使群儒百口難敵，你的忠心讓后主劉禪心服口服�！疤依畈谎�，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì )得到回報，你只是在等待夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周逾，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著(zhù)。在夢(mèng)想的支撐下，你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì )想到黃種人會(huì )登上110米欄冠軍的領(lǐng)獎臺？20xx年8月27日，雅典奧運會(huì )男子110米欄決賽，從發(fā)令槍響，1⒉91秒后，黃種人劉翔平世界紀錄，創(chuàng )造了中國人在短道項目上的神話(huà)。此次賽后，他又開(kāi)始了夜以繼日的高強度訓練。蒼天不負有心人，20xx年劉翔在國際大賽中又獲得一枚寶貴的金牌，并刷新了世界紀錄。當初的幼小花苞，歷經(jīng)汗水與淚水的澆灌，散發(fā)出馥郁的芬芳。
當然，我也有很多夢(mèng)想。曾經(jīng)，我迷失過(guò)、懊惱過(guò)，想到了放棄，在缺少夢(mèng)想的`日子里，我充滿(mǎn)了迷惘。久久地站在十字路口，不知該去往哪兒。如今看來(lái)，感覺(jué)那時(shí)的自己真是可憐，那時(shí)我一遍遍地問(wèn)自己，為什么要這樣活著(zhù)呢？為什么要放棄我的夢(mèng)想？如今我想通了，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是殘缺的。正如畢淑敏女士所說(shuō)：我們的人生沒(méi)有任何意義，但是我們要為之確立一個(gè)意義！我站在臨行的門(mén)口，蝸牛告訴我：背起行囊吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我：如果沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀只是累贅；葉子告訴我：永遠不要哀嘆，著(zhù)一身綠裝，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
所以，當綠葉已經(jīng)發(fā)芽，當小溪開(kāi)始歡騰，當燕子向北飛翔，請給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 31
大漠孤煙，駱駝?dòng)脠猿值暮顾畬?shí)現了橫穿的夢(mèng)；汪洋狂狼，魚(yú)群用不懈的前進(jìn)實(shí)現了遨游的夢(mèng)；懸崖峭壁，白猿用堅毅的攀爬實(shí)現了登越的夢(mèng)。夢(mèng)的圓缺，距離就在于付出。所以，藍天白云，人尚有夢(mèng)，請努力付出，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用目標去播種。
當初比爾.蓋茨如果只是一位普通的大學(xué)生，而放棄研究軟件的目標，那么如今當當首富的就不是他了；假若鄧亞萍沒(méi)有立志要在乒乓球壇闖一翻天下，那么卓遠的世界之冠的榮譽(yù)也不會(huì )眷戀她；從前袁隆平?jīng)]有許下要讓全世界人溫飽的目標，那么家喻戶(hù)曉的水稻之父就將是別人。目標承載著(zhù)夢(mèng)想最強大的動(dòng)力，擺正了前進(jìn)的.正方向，好比因地制宜，好比量身裁衣，才不會(huì )讓夢(mèng)想枯死在萌芽的季節里，才會(huì )有“種瓜的瓜，種豆得豆”的得意。缺少目標的夢(mèng)想，是一盞枯油的燈，亮不起未來(lái)，所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，合身給自己定位。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用堅持去耕耘。
縱使周游列國，奔波一生終究得不到各國君王的青睞，孔子為了傳播自己的學(xué)說(shuō)，堅持“知其不能為而為之”；縱使重病纏身，身力交瘁，曹雪芹為了自己的著(zhù)作而字字皆血；縱使家境貧窮，日子艱苦，周杰倫為了自己音樂(lè )的夢(mèng)想而不棄不餒，終成一代歌王……夢(mèng)的路不會(huì )太平，兩邊總有亢亢洼洼。有誰(shuí)能夠一勞永逸？有誰(shuí)能夠一蹴而就？播種結束，耕耘便開(kāi)始，溫室里的花朵長(cháng)不大，寒冬中的傲雪更芬芳。所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，用一朝一夕的淚和汗，苦心耕耘。
給夢(mèng)想開(kāi)花，用自信去施肥。
明太祖朱元璋不過(guò)一牧者，卻相信自己，讓成為天之驕子的夢(mèng)想開(kāi)花；拿破侖不過(guò)一矮者，卻相信自己，讓建立帝國的夢(mèng)想開(kāi)花；英國達人“蘇珊大媽”不過(guò)一庸者，卻相信自己，讓成為歌星的夢(mèng)想開(kāi)花。這里有句不朽的真理——天生我材必有用。我們彼此都是后浪，迸發(fā)著(zhù)洶涌澎湃的氣勢而來(lái)，卷天鋪地地催生著(zhù)花開(kāi)。自卑者，四壁都市墻，自信者，海闊天空。所以，給夢(mèng)想開(kāi)花，撒下自信的肥料，肥沃根芽。
對于莘莘學(xué)子，我們每個(gè)人也都有個(gè)羞澀的夢(mèng)。衷心吶喊一句：我有夢(mèng)，我能行；我耕耘，夢(mèng)開(kāi)花。昂首挺胸，邁向理想學(xué)府的門(mén)。
耕耘夢(mèng)想，花開(kāi)花香，云卷云舒。請讓夢(mèng)想開(kāi)花，請讓生活精彩。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 32
夢(mèng)想就像一個(gè)花苞，如果你不用汗水澆灌它，它就會(huì )漸漸枯萎；如果你為它澆灌汗水、為它而努力，它就會(huì )長(cháng)大，給夢(mèng)想的花苞澆水的過(guò)程中卻需要付出艱辛的努力，只有付出了，夢(mèng)想的花苞才會(huì )開(kāi)出美麗的花。讓我們一起努力，揮灑汗水，辛勤勞作，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
上初中以后，看著(zhù)童年時(shí)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被扼殺在了我的筆頭上時(shí)，我才漸漸明白學(xué)習的艱難。老師那張陰沉的臉我早看慣，父母失望的眼神也經(jīng)常刺痛我的心。就當所有的夢(mèng)想“花苞”都奄奄一息時(shí)，我終于再一次奮起，拯救了許多夢(mèng)想“花苞”。正當我得意地看著(zhù)幾株夢(mèng)想“花苞”茁壯成長(cháng)時(shí)，卻有一個(gè)夢(mèng)想“花苞”總是無(wú)精打采的，那個(gè)夢(mèng)想“花苞”叫做“小中考”。它被地理拖累的.奄奄一息。父母和老師的話(huà)常�？M繞于我耳畔：“地理不及格就上不了一類(lèi)校�！蔽疑�?lèi)和唇^地看著(zhù)這高掛著(zhù)紅燈的“地理”，發(fā)誓要鏟除它，讓我圓夢(mèng)“小中考”。要讓小中考夢(mèng)想“花苞”一次開(kāi)花的機會(huì )，就必須要將地理考好。早晨，我起床第一眼看到的東西就是地理書(shū)，它提醒我一天的地理之旅就要開(kāi)始了；上學(xué)時(shí)我總是在課間找地理老師解決問(wèn)題，晚上，在完成作業(yè)后，我都要繼續完成地理的任務(wù)；同時(shí)抽出大量的時(shí)間攻讀地理。就這樣，“地理”變成了養分滋養著(zhù)“花苞”，“花苞”也一天天長(cháng)大了，但我卻不會(huì )也不能安于現狀，我要讓它安全地渡過(guò)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”——“小中考”。我在我的書(shū)桌上放了一個(gè)“千刀萬(wàn)剮”的地球儀，一抬頭就能看見(jiàn)一張用水筆畫(huà)的五顏六色的世界地圖，老師發(fā)下來(lái)的所有提綱，疊成了十五厘米高的小山，我都收藏在了文件夾里，每天都要翻出來(lái)背一篇；沒(méi)有地理書(shū)的時(shí)候我總是心不在焉，我每天都在堅持的奮斗著(zhù)，幾乎是完了命的奮斗。終于，夢(mèng)想的“花苞”慢慢地變得健康，茁壯成長(cháng)。夢(mèng)想“花苞”不停地成長(cháng)著(zhù)，“暴風(fēng)雨”終于來(lái)臨了，我卻不害怕，因為我堅信，夢(mèng)想“花苞”在我的地培養下一定會(huì )屹立于暴風(fēng)雨中，開(kāi)出傲立天地間的花朵。終于，“小中考”這個(gè)花苞終于開(kāi)出了花朵！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧，用我的汗水澆灌夢(mèng)想之花，用我努力給夢(mèng)想之花施肥，讓夢(mèng)想開(kāi)出最美麗的花。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 33
植物在打出花苞的那一刻，就期待著(zhù)綻放時(shí)的絢麗；人，亦如此。
——題記
家有一株臘梅，株齡小，才兩年，還沒(méi)有看到它想開(kāi)放的跡象�？磥�(lái)，想要一睹它綻放時(shí)的美妙身姿，還得耐心等一等了。
鄰家有一女，自幼學(xué)舞，成績(jì)雖一般般，舞姿卻十分出眾。雖說(shuō)我們這里不算窮，卻也沒(méi)有大城市的條件。她學(xué)舞，家人起初只是以強身為由，可她卻戀上了，愛(ài)上了，一纏再纏，才得以學(xué)舞至今日。幾年前，她就搬家了，臨走時(shí)和我依依不舍的道別。我說(shuō)：“小雪姐，你一定要堅持學(xué)舞，以后回來(lái)跳給我看��！”她笑著(zhù)抹掉臉頰上的淚珠，說(shuō)：“好。有時(shí)間我就和你打電話(huà)，放假了，我就回來(lái)跳舞給你看�！�
第一次通電話(huà)是在她搬家半年后，她在電話(huà)那邊笑著(zhù)說(shuō)：“我輟學(xué)了，專(zhuān)心練舞，以后考藝術(shù)學(xué)院�！蔽覇�(wèn)：“累嗎？苦嗎？”她卻說(shuō)：“值得！”我笑笑，不再多問(wèn)。
第二次通電話(huà)，她在那邊哭了。這次是我撥過(guò)去的，已經(jīng)過(guò)年了，給她拜個(gè)年。她在那邊哭得傷心，我在這邊卻不知如何安慰。等她哭好，開(kāi)始抽泣著(zhù)和我解釋?zhuān)骸拔野謰尣煌馕覍W(xué)跳舞了，想讓我回去上學(xué)，要不就去打工，可我不想，我的舞練得已經(jīng)很好了……”小雪姐的父母也可謂是用心良苦了，他們也有諸多擔心：這么大冷的天，小雪姐為了不讓身體僵硬，每天都穿著(zhù)薄薄的舞蹈衣練習；舞蹈以后假如沒(méi)有出路，小雪姐以后靠什么生活。那天，我問(wèn)了小雪姐幾個(gè)問(wèn)題：“你還想堅持夢(mèng)想嗎？想堅持你怕吃更多的苦嗎？還是跟叔叔阿姨好好談?wù)劙�！”沒(méi)過(guò)多久，小雪姐的電話(huà)就來(lái)了，她在那邊笑聲不斷，斷續地和我說(shuō)她父母是如何答應她繼續練舞的。
時(shí)間似手中的流沙，永遠也抓不住。一晃，小雪姐搬家至今五年來(lái)，我十五歲了，小雪姐今年也有二十出頭了，腦海里還在想著(zhù)前兩年小雪姐在電話(huà)里又哭又笑的'向我說(shuō)：“嬌嬌，我成功了，我實(shí)現了自己的夢(mèng)想了……”嗯，小雪姐吃了這么多年苦，始終追求的夢(mèng)想終于開(kāi)花了，而現在的她在收獲著(zhù)這份甜蜜。
等待夢(mèng)想開(kāi)花的過(guò)程是苦澀的、艱難的、寂寞的，但只要心中的那份堅持，那份不怕吃苦、不怕累的精神還在。夢(mèng)想就一定能開(kāi)花。
微微看向窗外，那株花不再年幼了，冬季已到，它已然打上了花骨朵，我正在等待著(zhù)它綻放。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文 34
天空是沒(méi)有感情的灰花色，昔日的車(chē)水馬龍，如今只換來(lái)幾輛車(chē)緩緩駛過(guò)。飄零著(zhù)的白雪，模糊了我的視線(xiàn)，我踽踽獨行，只覺(jué)得，在很遠處，他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現，猶如燈塔一般......
我與他并不相識，也沒(méi)有什么交集。但每次我上學(xué)途中都與他相遇，多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過(guò)的臉，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。雖然略顯滄桑，但卻擁有著(zhù)黝黑的健康的皮膚，眼睛并不大，總瞇著(zhù)，猶如月牙一般，嘴唇的周?chē)紳M(mǎn)了胡茬，還是那種灰白色的。其實(shí)最吸引我眼球的還是那頂帽子，和以前村長(cháng)戴的帽子是一樣的款式，但卻擁有著(zhù)歷史滄桑感。
依然是那樣的.清晨，依然是那條道路，我依然與他相遇，他依然穿著(zhù)那身特有的行頭，有力的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂，并且每過(guò)一輛車(chē)，他都向它敬個(gè)禮。由于時(shí)間的原因，我沒(méi)有再看下去，繼續走著(zhù)我的路。偶然間，在學(xué)校中想起了那張臉，我想，他也許以前就是一個(gè)交警，他想在他退休后繼續用他的方式工作，也許他揮動(dòng)手臂只是鍛煉身體，順便指揮交通，也許他根本就是個(gè)瘋老頭，就愛(ài)在人多的地方瞎揮手臂。也許......
也許。無(wú)數的也許，引發(fā)了我的好奇。放學(xué)后，我與老媽提起了他。從老媽的口中得知：他就住在我們附近的村子的養老院里，七十多歲了，沒(méi)有人照顧他。兒子是在幾年前的車(chē)禍中去世了。得知這些，我才知道，我眼中覺(jué)得他的‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來(lái)，他一直站在這里。
不管風(fēng)霜雨雪，他始終堅守在這里。他的夢(mèng)想很小，卻也很偉大。他只不過(guò)不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因為這個(gè)，陽(yáng)光曬黑了他的臉，汗水打濕了他的衣，歲月帶走了他大半的時(shí)間，但是他的夢(mèng)想正在開(kāi)花。而我，曾經(jīng)擁有過(guò)許多的夢(mèng)想，但從沒(méi)為此努力過(guò)，我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢(mèng)想。通過(guò)他，我學(xué)到了很多，就是這么一個(gè)平凡的人，做著(zhù)平凡的事，有著(zhù)平凡的夢(mèng)想，卻實(shí)現著(zhù)不平凡的人生。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，就會(huì )創(chuàng )造出輝煌的人生！
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，普通的人將會(huì )變得不普通。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，才會(huì )擁有一些東西值得回首。挨過(guò)雨季，我們將迎來(lái)絢爛的花季。讓夢(mèng)想生根、發(fā)芽，讓夢(mèng)想如夏花般熱烈的綻放吧！
【給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文06-25
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文06-25
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文【精選】06-27
[必備]給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文08-04
（實(shí)用）給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文08-04
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文[集合]09-26
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文(精華)06-28
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )作文（合集）06-26