三年級敘事作文：我的夢(mèng)想
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級敘事作文：我的夢(mèng)想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想1
我的夢(mèng)想是成為一名醫生。
我為什么為想成為一名醫生呢？在我讀幼兒園的時(shí)候，我的鼻子總是不舒服，眼睛也不好，總是斜著(zhù)眼睛看東西，所以我總是要去檢查眼睛和鼻子。為了治好鼻子和眼睛，媽媽帶著(zhù)我跑了很多醫院，看了很多醫生，但是效果都不好。搞得我們都灰心了。正在那時(shí)，媽媽的同學(xué)介紹了一位醫生給我們。他就是廣東省婦幼保健院耳鼻喉科的黃學(xué)林醫生。我在看病的時(shí)候，看見(jiàn)他工作很認真，很用心，無(wú)論病人提出什么樣的問(wèn)題，他都很耐心解答。他很替病人著(zhù)想，總是能用最便宜的藥物治好病人，從來(lái)不用病人多花錢(qián)。他對待病人像朋友一樣，很真心。還記得有一次看病的時(shí)候我跟黃醫生說(shuō)：“我想像你一樣做一名好醫生�！彼麤](méi)有把我的話(huà)開(kāi)玩笑，他馬上數手指算時(shí)間，然后高興地說(shuō)：“好啊!那時(shí)我還沒(méi)有退休呢！那你要好好讀書(shū)，認真讀書(shū)，考到醫學(xué)院，然后來(lái)我們醫院實(shí)習，你來(lái)做我的徒弟，做我的徒弟很幸福的，還能學(xué)到很多本領(lǐng)！”
多么好的醫生��！所以我一定會(huì )認真學(xué)習，將來(lái)考到中山醫科大學(xué)，像黃學(xué)林醫生一樣成為一名受病人尊重，為病人著(zhù)想，醫學(xué)精湛，品德高尚的好醫生！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為醫生：有些人想成為老師：等等等等，但是我的夢(mèng)想向許多，一歲一個(gè)吧！讓我為大家分享一下我的夢(mèng)想。
一年級：那時(shí)爸媽說(shuō)：兒子你要是考試得優(yōu)秀，我們就買(mǎi)糖給你。因為那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子都喜歡吃糖，所以我就一直真心的去上課，做作業(yè)，還學(xué)會(huì )了不會(huì )就問(wèn)：過(guò)了幾天考試時(shí)候到了，我就認認真真的考：做完一題又一題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試結束了，我高高興興的回家說(shuō)：爸爸媽媽你你們放心吧，考試我一定可以考優(yōu)秀的。一天兩天時(shí)間過(guò)得真快，考試成績(jì)終于出來(lái)了，結果就是沒(méi)有優(yōu)秀，兩科都是70多分，一一夢(mèng)想沒(méi)成。
初一：時(shí)間真快幾年過(guò)去了，今年我離開(kāi)了母校，來(lái)到了中學(xué)，我姐姐和我說(shuō)：你們初一有6個(gè)班，分為快班慢班，1班和2班為快班，其它的為慢班，我覺(jué)得你一定是在慢班，這時(shí)我又有了一個(gè)夢(mèng)想：那就是我要進(jìn)快班而且是1班，同樣考試成績(jì)出來(lái)了，但我的夢(mèng)想只完成了一半，進(jìn)了快班，然雖是在2班，不是1班，但我還只高興的回家了，我為什么高興呢？那是因為我姐說(shuō)我進(jìn)不了快班，現在我進(jìn)了，回到家里我和我組說(shuō)：你又說(shuō)我進(jìn)不了快班：看你怎么說(shuō)我。一一只得一半。
初二：接著(zhù)我的夢(mèng)想又來(lái)了，也就是我一定要考好地生會(huì )考來(lái)。因為我想讀重點(diǎn)高中。所以要考好地生會(huì )考，為了讀重點(diǎn)高中，地生會(huì )考是個(gè)頭，就像動(dòng)物一樣沒(méi)有頭不成嗎？不成：所以要考好來(lái)，然后我就天天看書(shū)，老師上課認真聽(tīng)：可是我也看不出來(lái)什麼，老師說(shuō)的也不明白，但我還是要看，也認真聽(tīng)，一轉眼，會(huì )考到了，我拿到試卷一看什么也不會(huì )，只好想到什么寫(xiě)什么了，考試結束我想不讀了：總之也是考不上重點(diǎn)高中的：到了開(kāi)學(xué)那天我果真不去了，來(lái)到了社會(huì )：那些親朋好友都說(shuō)：你為什么不讀了？我說(shuō)：不想讀，讀了也考不上高中。好友說(shuō)：不試一下什麼知到，現在晚了。一一中間放棄。
社會(huì )上，我來(lái)到了社會(huì )，我的夢(mèng)想就是當一個(gè)成功的人，做一個(gè)老板，到年開(kāi)著(zhù)小車(chē)回家，讓老鄉看得起自己，但是就在夏天的最后一晚我夢(mèng)到了上帝，他對我說(shuō)：人的一生夢(mèng)夢(mèng)有許多但是成真的只有一個(gè)，想清楚吧，從今之后我就有了一個(gè)，獨一無(wú)二的夢(mèng)想，也就是人生的夢(mèng)想，就是要每個(gè)想都成真。大家都記著(zhù)了啊一這就是人生的夢(mèng)放飛吧！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想3
夢(mèng)想是許多人對自己的一種規劃，人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當一位偉大的科學(xué)家；有的想當一位生物學(xué)家；有的想當一位音樂(lè )家；有的想當一位演員……當然，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當一位像馬可.波羅一樣的著(zhù)名旅行家。
要想當一名著(zhù)名的旅行家，可不是那么簡(jiǎn)單的事情。首先得把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、音樂(lè )、體育、生命等學(xué)好。語(yǔ)文和英語(yǔ)，是溝通的重要部分。去旅行，必須得和當地人交流，如果無(wú)法交流，一個(gè)人去旅行又有什么意思呢？數學(xué)，可以計算長(cháng)度，也可以計算一下我是坐飛機去、坐輪船去還是坐汽車(chē)去節約一些錢(qián)呢？品德和生命最重要，去旅行時(shí)，要有禮貌，要懂當地的風(fēng)俗人情，當然也要注意自己的身體，如果生病了，那旅行可就不好玩了。音樂(lè )，沒(méi)有國度，每個(gè)國家、每個(gè)地方都喜歡它，只要你可以奏出美妙的音樂(lè )，當地人也許可以和你交上朋友。去旅行的人，要有健壯的身體，也就是體育。你如果看上去很弱小，別人就會(huì )欺負你，你也沒(méi)有體力逃跑，只有挨打的份了。當一名旅行家，必須要有足夠的錢(qián)財，如果沒(méi)有錢(qián)，就不能坐飛機、輪船、火車(chē)和汽車(chē)，更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的，沒(méi)有錢(qián)交賓館費，那就不能去旅行了。這些都是當一名旅行家必須具備的因素和條件。
我可以把那些全部做到，那就從我的家鄉四川開(kāi)始旅行吧。我坐著(zhù)旅游車(chē)，來(lái)到樂(lè )山，樂(lè )山有一座大佛，特別雄偉壯觀(guān)，我下了車(chē)以后，第一件事就是奔向樂(lè )山大佛，我拿出記錄本，把它的形狀全部都記錄下來(lái)，再拍幾張照片，樂(lè )山的重要景區就旅游完了。隨著(zhù)時(shí)間流逝，慢慢地，我游遍了四川，把四川省的著(zhù)名建筑物品全都記錄在了本子上。
我又乘坐飛機來(lái)到了上海，上海的海寶真可愛(ài)，藍湛湛、胖乎乎的，忍不住想摸一下，好柔好軟呀！游完了上海，我又去游深圳，然后我又坐渡船來(lái)到了香港迪士尼樂(lè )園，我迫不及待地買(mǎi)了一張迪士尼樂(lè )園的門(mén)票，樂(lè )園里有灰姑娘、有白雪公主、有藍精靈、還有米老鼠……各個(gè)卡通人物全都出現在了樂(lè )園里，真是有趣極了，我在迪士尼樂(lè )園度過(guò)了快樂(lè )的一天……
我又坐著(zhù)飛機來(lái)到了首都北京，我先去參觀(guān)了故宮里的文物，又到鳥(niǎo)巢去看表演，最后再去郊區的永定河上參觀(guān)盧溝橋，真的是“世界上最好的、獨一無(wú)二的橋”。凌晨五點(diǎn)多，我又在天安門(mén)廣場(chǎng)上看升國旗儀式，看著(zhù)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“快樂(lè )”……
我已旅游完了國內和香港，國外我還沒(méi)來(lái)得及去呢，放心，以后的我，一定會(huì )去國外旅游的，我一定可以成為像馬可.波羅一樣的旅行家！我會(huì )為了我的夢(mèng)想而不斷努力的！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想4
一個(gè)人的一生，總應該有一個(gè)理想，一個(gè)目標。而一個(gè)人活著(zhù)，就是為了朝著(zhù)這個(gè)理想去拼搏。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)理想，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，那么就不再可能在天空中展翅翱翔。
在我八歲的時(shí)候，無(wú)意間看到了《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片，并深深沉迷在了這部動(dòng)畫(huà)片里面。它講述了“柯南”——原本是一位叫做“工藤新一”的十七歲名偵探，一次，他去游樂(lè )場(chǎng)玩，被一伙黑衣人灌下了毒藥，沒(méi)想到他不僅沒(méi)死，反而“返老還童”了。盡管他變成了一個(gè)十二歲的小男孩，但是他還是靠著(zhù)自己的智慧幫助“毛利小五郎”破案，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)不可思議的奇跡。他被人們贊揚，讓被人們尊敬。我也想被人們這樣尊敬，所以，我就萌發(fā)了成為偵探的夢(mèng)想，我也想要像他一樣聰明、細心、勇敢。于是，我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》的書(shū)，我認認真真地看著(zhù)每一個(gè)故事，仔仔細細地分析著(zhù)柯南偵破的每一個(gè)案件，我發(fā)現柯南總是那樣沉著(zhù)、冷靜、臨危不懼，這讓我十分羨慕，同時(shí)也讓我明白了偵探必須要有的一些特點(diǎn)：一個(gè)靈活的大腦和良好的心理素質(zhì)，而且要勇敢機智，不怕碰到任何的挫折。
柯南道爾筆下的傳奇人物福爾摩斯正好具備這些特點(diǎn)。他不僅靈活、勇敢、臨危不懼，而且還十分細心。別人都不會(huì )放進(jìn)眼里的細節都被他看進(jìn)眼里。而往往就是因為那些渺小而又不引人注意的細節反而成為了破案的關(guān)鍵。他和他的助手“華生”幫助警察破獲了許多的千奇百怪，讓人疑惑不解的重大案件。大家都尊敬的稱(chēng)他為“神探”。他又讓我明白，一位好偵探不能只看大局，還要關(guān)注細節，也許成敗就在這一瞬間。
雖然說(shuō)“神探”福爾摩斯和柯南都是作者想象出來(lái)的人物，但是他們早已深入我的內心、我的骨髓、我的每一個(gè)細胞，他們仿佛就是生活中實(shí)實(shí)在在的人，他們仿佛就在我的身邊。
每當我在電視上看到、聽(tīng)到有不法分子逃之夭夭，逍遙法外時(shí)，我就更加堅定了當一名偵探的理想。我不僅要當偵探，還要成為一名出色的偵探，以最快的時(shí)間偵破案件，讓犯罪分子受到法律的懲戒，讓受害人得到安慰，讓社會(huì )變得更加和諧、安定。我要讓讓那些犯罪分子聽(tīng)到我的名字就聞風(fēng)喪膽，再也不敢做出傷天害理的事情來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“光說(shuō)不練假把式”，只要我堅定自己的理想，不斷努力，總有一天我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想5
每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權利。有了夢(mèng)想，就好似在茫茫大海中找到了方向；有了夢(mèng)想，就有了向上的動(dòng)力。
逐夢(mèng)的道路是艱辛的，又是快樂(lè )的。但在不久之后，你就會(huì )有所收獲，有所回報。那時(shí)候再看看前面的付出，都是值得的。
當我打開(kāi)電視，拿起遙控器，快速按過(guò)時(shí)，一個(gè)搶救病人的畫(huà)面從我眼前閃過(guò)，好奇心促使著(zhù)我想回去再看看。終于，還 是回去了。一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面出現在我眼前，心肺復蘇，胸外心臟按壓……可最終還 是沒(méi)能救回來(lái)，這不禁讓我聯(lián)想到：這里死了一個(gè)人，別的地方還 會(huì )有人去世，這樣下去，一天要死多少人��！想到這個(gè)畫(huà)面，我不禁為他們感到惋惜。雖然說(shuō)人死是人之常情，是不可避免的，但是我們總不愿意看到這種場(chǎng)面。
一次，一個(gè)新聞讓我強烈懷疑自己應不應該當醫生。新聞是這樣說(shuō)的：傍晚時(shí)候，一位老人在家突發(fā)心臟一病，家人立即將老人送往醫院，送來(lái)的路上護一士進(jìn)行了緊急搶救，勉強還 有一口氣，一下車(chē)便心跳驟停，進(jìn)入搶救室后恢復了心跳，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又停了，醫生又開(kāi)始了緊急搶救……走出搶救室，此時(shí)老人身上已經(jīng)蓋上一層白布，病人家屬悲痛欲絕。見(jiàn)此情景，醫生心里難道會(huì )很開(kāi)心嗎？沒(méi)想到家屬轉頭將矛頭指向了醫生，說(shuō)醫生沒(méi)有盡力搶救……但回頭想想，難道醫生不想自己的病人活著(zhù)嗎？
從那之后，我就有了一個(gè)非常遠大的夢(mèng)想，那就是做一名救死扶傷的醫生。醫生，他用自己的雙手創(chuàng )造了無(wú)數的生命，用自己的雙手挽回了無(wú)數在死亡邊緣徘徊的人。醫生這個(gè)崗位是值得人們尊敬的，這個(gè)崗位是崇高的，是無(wú)私的，更是光榮的！
前幾天，我在媽媽的手機里看到這樣一個(gè)新聞：有一名小女孩才13歲，但她得了一種極其罕見(jiàn)的病——早老病。這種病在全球才十幾例，十分罕見(jiàn)。當我看到小女孩的照片時(shí)，頓時(shí)驚呆了！她的臉上布滿(mǎn)了皺紋，好比一個(gè)六十多歲的老奶奶，她在鏡頭前“擠”出一絲笑容，不難看出是多么辛酸。要知道她的年齡與我相仿，本應該擁有快樂(lè )的童年、美好的青春，可如今卻飽受病痛的折磨，連那些有名的專(zhuān)家都束手無(wú)策。
從那以后，我要做醫生的決心就更加堅定了，我立志長(cháng)大后一定要用我的知識與智慧去醫治那些飽受病痛折磨的人們。真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現。但現實(shí)和夢(mèng)想是有差距的，如果不努力，夢(mèng)想就永遠是夢(mèng)，所以必須要有實(shí)際行動(dòng)才行。于是，我便下決心開(kāi)始努力學(xué)一習一，一步一步靠近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是遙遠的，也許與心中的理想有一定的距離，但是只要你付出了努力，就一定會(huì )有所回報。
逐夢(mèng)的道路是曲折的，是艱辛的，絕不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要克服重重困難，就一定能到達終點(diǎn)。加油！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當研究未來(lái)的科學(xué)家；有的想當扶死救傷的白衣天使;有的想當孜孜不倦的老師；有的想當……而我卻想當一位出神入化的演員。
坦白說(shuō)我的夢(mèng)想一直在變，一年級我想把全世界的游樂(lè )場(chǎng)逛遍，二年級我想當發(fā)明家，三年級我想種許許多多的花花草草，累了就躺在里面，看看天空。四五年級我也不知怎么了，竟然到現在都沒(méi)變，說(shuō)想當一名演員不如說(shuō)我想當影星，我覺(jué)那些演員演的說(shuō)哭就哭雖然我也能做到，但沒(méi)他們那么完美呃！演得天衣無(wú)縫，根本就沒(méi)有缺陷，讓我相信這不是演戲是現實(shí)，讓我佩服他們，崇拜他們。我和爸爸說(shuō)爸爸不是太支持，媽媽以為我開(kāi)玩笑，沖我笑笑。我家服務(wù)員拿我開(kāi)心。我雖然很失落，但我仍沒(méi)就此改變，我始終是忠于演員。
演員讓我有太多的疑問(wèn)，比如古戲里那些打打殺殺，劍從后背穿到前胸，怎么搞的，我不清楚�，F代的片里有一些什么跳入水里呀長(cháng)時(shí)間不浮出水面，他有潛水功能么？像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的，子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飛起來(lái)的是不是用鋼絲搞的昵？我有太多的疑惑，沒(méi)人給我答案。
演員雖不像白衣天使一樣扶死救傷，不像老師一樣蘊育桃李，不像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，讓國家發(fā)展迅速，不像作家、編輯一樣給大家提供精彩的文章，但是如果沒(méi)有那些演員，大家想想你們上哪看電視，看電影？那還是演員演的啊，就算不是演員，那還是要導演錄啊調整，怎么，天就能錄下來(lái)嗎？那錄一個(gè)給我瞧瞧！沒(méi)有演員，那么要再多的發(fā)明家發(fā)明的電視也沒(méi)用，大家想想如果全世界人每天不看電視，調節心情，整天死讀書(shū)，死工作，遲早要變成亞健康，不是我吹，想倡導大家看電視，有人會(huì )說(shuō)這樣傷害眼睛，那我告訴你長(cháng)時(shí)間看書(shū)不休息，更傷害眼睛，再說(shuō)了我說(shuō)看電視不是抱著(zhù)電視死看，當然不能超過(guò)2～3小時(shí)，看過(guò)要像遠看。
全世界誰(shuí)沒(méi)看過(guò)電視，就是主席，也看過(guò)啊，那么沒(méi)有那些演員大家看什么，我知道大家看黑屏，不是么？
人活著(zhù)是為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去努力，不停的向前進(jìn)，超越自我，我不例外，我始終有著(zhù)演員這一夢(mèng)想呃！所以我為我的夢(mèng)想奮斗，努力，付出再多的汗水、心血，只要成功了我就覺(jué)得值得!
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想7
振太鎮少年宮習作13班李香凝
想必每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想吧！比如，當鋼琴家、當畫(huà)家、當明星、當歌手……當然我也不例外，如果你問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？“我會(huì )毫不猶豫地回答——當歌手。
只要有了目標，就應該努力去實(shí)現。嘴說(shuō)可不行，得有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我打開(kāi)手機點(diǎn)入酷狗音樂(lè )。查找了一首我最拿手的歌——《山楂樹(shù)之戀》只聽(tīng)伴奏響起了，我就神采奕奕�？�，開(kāi)始唱了，我直接盯著(zhù)屏幕，隨歌詞思緒萬(wàn)千：
我的山楂樹(shù)之戀，
只有是和你才會(huì )純潔，
可以丟棄我的底線(xiàn)，
鎖定與你是我的視線(xiàn)，
說(shuō)什么好？念什么糟？
……
不一會(huì )兒這首歌就唱完了！我發(fā)布了這首歌，沒(méi)過(guò)幾分鐘。有很多人評論了，啊明說(shuō)："是我想聽(tīng)的聲音�！灏〖t說(shuō)："聽(tīng)著(zhù)這首歌，卻少我喜歡的味道″……在這些評論里有鼓勵我的，也有覺(jué)得不好聽(tīng)的�？赡苓@就是實(shí)現夢(mèng)想中的挫折吧。天啊，即使遇到了挫折，我也不會(huì )放棄對音樂(lè )的追求。
一天，我和老媽談起了夢(mèng)想。我問(wèn)老媽?zhuān)?媽?zhuān)阈r(shí)候的夢(mèng)想是什么呀？″老媽面紅耳赤的說(shuō)："我小時(shí)候的夢(mèng)想是當老師吧！″老媽說(shuō)完笑了笑。老媽又問(wèn)道："那你的夢(mèng)想是什么呀？″我毫不猶豫地說(shuō)："當歌手！″老媽聽(tīng)到后做出了不敢相信的表情，接著(zhù)對我說(shuō)："雖然我們是生活在街子上，不生活在農村里，可是我們也趕不上城里人��！要是你真的.想當歌手的話(huà)，那你得要比別人努力十倍��！你確定你的夢(mèng)想真的是當歌手嗎？″我聽(tīng)后更堅決的說(shuō)："我的夢(mèng)想就是當歌手是不會(huì )變的，雖然我要比別人更努力，但是我覺(jué)得自己的夢(mèng)想不錯。我這樣也是對自己好，是對媽媽養育的回報�！謇蠇屄�(tīng)后會(huì )心地笑了笑，捂著(zhù)我的手吟唱起來(lái)：“12315……“
有時(shí)，遇到困難，我會(huì )扣問(wèn)心門(mén)，扣問(wèn)音樂(lè )之門(mén)：我真的要選擇放棄嗎？真的沒(méi)有人能支持我一下嗎？仿佛是老爸看出了我的心思。拍了拍我的肩對我說(shuō)："女兒沒(méi)事，在夢(mèng)想的路上有很多挫折，只要你努力一定能成功，老爸相信你加油！"聽(tīng)完老爸的話(huà)，我更加堅信我一定能當歌手。
我的夢(mèng)想，我追求！我的夢(mèng)想是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是好。世上還有爸爸好，有爸的孩子夢(mèng)中笑�！霸谧穳�(mèng)的道路上，有不少要克服的挫折。有座佑銘的激勵：“一直都不要放棄夢(mèng)想，因為夢(mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。"
鋪導教師寄語(yǔ)：有夢(mèng)的孩子就是好！為幸福生活起而歌唱�。ɡ钇滟t陳子能）
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想8
我的夢(mèng)想是長(cháng)大做一位宇航員。我是一個(gè)好奇的孩子，面對那廣闊無(wú)垠的宇宙，我總有數不盡的問(wèn)題：宇宙中還生存著(zhù)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物？氣象衛星是如何預報天氣的？……每當我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨游，我的心中就充滿(mǎn)了渴望，真想自己也成為一位宇航員，這樣就可以探索宇宙中的奧秘，破解宇宙之謎。
想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我就像楊利偉叔叔一樣，穿著(zhù)一身雪白的宇航服，頭戴一個(gè)白色的大頭盔，頭上長(cháng)著(zhù)一對“小觸角”，像天線(xiàn)寶寶一樣可愛(ài)，駕著(zhù)“未來(lái)號”宇宙飛船，去遨游神秘的太空！我想我第一個(gè)去的地方應該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕著(zhù)飛船向銀河駛去……
終于來(lái)到了銀河！望著(zhù)這個(gè)非常龐大的星系，我驚呆了，銀河由無(wú)數顆閃閃發(fā)光的小星星組成，以前我以為太陽(yáng)是宇宙中最大最重的星星，而這個(gè)銀河大約相當于一千萬(wàn)到兩千萬(wàn)顆太陽(yáng)質(zhì)量的總和！真是無(wú)與倫比！銀河的形狀如同一個(gè)盤(pán)子的側面，這個(gè)“盤(pán)子”的左面就是地球所在的太陽(yáng)系。
從我所在的角度看，銀河的中心很亮，這部分被稱(chēng)為銀核。而整個(gè)光亮的扁平面，由于像一個(gè)盤(pán)子，因此稱(chēng)之為銀盤(pán)。但銀河系真的就是一個(gè)完整的實(shí)心盤(pán)子嗎？我很疑問(wèn)，于是我把飛船移到了銀河系上方，我突然發(fā)現并不完全是這樣的。在盤(pán)面上，有的地方聚集的星星多，有的地方聚集的星星少，所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。
我駕駛著(zhù)飛船繼續前進(jìn)，忽然飛船的安全檢測系統發(fā)出了警告：“前方有神秘巨大黑洞，請立刻停止前進(jìn)，否則將被吞噬！”我馬上停了下來(lái)，可強烈的好奇心又驅使我想去探索神秘的黑洞，為了方便觀(guān)察，我把飛船又開(kāi)近了些。哇！好可怕��！這里伸手不見(jiàn)五指，天哪，黑洞好像正在吞噬一顆星體，我目不轉睛的觀(guān)察著(zhù)，很快這顆星體就不見(jiàn)了蹤影。此地不宜久留，我剛想掉轉飛船，忽然感到一股強大的吸引力使飛船搖擺不定�！熬�！飛船正在被吞噬！”我害怕極了，我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給我留下了深刻的記憶，因為我在夢(mèng)中看到了真正的太空！
最近幾年，我國相繼發(fā)射了“神舟五號、六號、七號”、“嫦娥一號”等衛星，把一位位宇航員叔叔順利送進(jìn)太空。從明年起，女宇航員也能進(jìn)入太空，我真想成為中國第一位進(jìn)入太空的女宇航員，雖然這只是我的夢(mèng)想，因為我才十歲，只要我現在努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，為夢(mèng)想打下堅定的基礎，我相信，十年后的我也能遨游太空。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
想著(zhù)、想著(zhù)，睡神就把我帶到了2x年，我終于當上了人民教師。我手里拿著(zhù)教案，邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，看著(zhù)同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問(wèn)題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問(wèn)的同學(xué)細心講解。同學(xué)們愛(ài)戴我、尊敬我，他們不僅把我當成老師、長(cháng)輩，而且還把我當成無(wú)話(huà)不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說(shuō)的小秘密也會(huì )向我傾訴。一次單元測試結束后，一份考卷引起了我的注意，成績(jì)僅得了“53”分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，對他說(shuō)：“你來(lái)找找原因，為什么會(huì )考的這么不理想，是不是這部分知識沒(méi)有掌握？”同學(xué)低著(zhù)頭支吾了半天也沒(méi)回答出來(lái)，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動(dòng)著(zhù)�？吹剿胝f(shuō)又不敢說(shuō)的神情，我猜想他肯定遇到了什么困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說(shuō)：“別怕，老師知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，有什么難題老師幫你一起來(lái)解決�！蓖瑢W(xué)抬起頭來(lái)，一雙清澈的大眼睛無(wú)比信任地看著(zhù)我說(shuō)：“老師，其實(shí)我自己明白，是因為我上課做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來(lái)，愈積愈多，所以好多內容我都不理解�！敝懒怂膯�(wèn)題所在，我笑笑對他說(shuō)：“不怕，從明天開(kāi)始你每個(gè)課間都來(lái)我辦公室老師來(lái)幫你補課并幫你提高寫(xiě)字速度�！本瓦@樣過(guò)了兩個(gè)多星期，他的功課跟上了，寫(xiě)字速度也提高了好幾倍。他的家長(cháng)還特意前來(lái)對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績(jì)我欣慰極了。
在學(xué)習上我嚴格要求他們，但在生活上我無(wú)微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我面前說(shuō)：“老師我不太舒服�！蔽亿s緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長(cháng)打了電話(huà)，然后急忙帶他去了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的詳細檢查是受涼了，沒(méi)有大礙，我心里懸著(zhù)的一塊大石頭才算放下。這時(shí)，孩子的家長(cháng)也趕來(lái)了，并對我連聲表示感謝。
“燕子、燕子”。這時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)的海洋中喚醒。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，該吃早飯了�！蔽胰嗔巳嚯p眼，極不情愿地爬起來(lái)，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會(huì )讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)的。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想10
當前，在我們中國的電視、網(wǎng)絡(luò )及人們的日常交流中，說(shuō)的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國的夢(mèng)想是建設美麗中國，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興！這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名像華佗一樣名醫，成為一名白衣天使。
在我小時(shí)候，總覺(jué)得醫生只是披著(zhù)白大褂、戴著(zhù)口罩，經(jīng)常給人扎針，既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對醫生的經(jīng)歷使我小小的心靈對醫生有了初步的認識，想當醫生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒，媽媽趕緊把我送到醫院。也許是出于孩子的本能，我的心中不由自主地對醫院和醫生產(chǎn)生了恐懼，我緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)⑵疵赝鶍寢尩膽牙锒�。善解人意的醫生看出了我害怕的心理，走過(guò)來(lái)親切地摸了摸我的頭，并不時(shí)地安慰我，我緊張的心開(kāi)始得已慢慢放松下來(lái)。醫生給我量了體溫，已高達39度，屬于高燒，需要住院治療。做完了各項檢查后，醫生過(guò)來(lái)給我吊針。我一看到那細細長(cháng)長(cháng)的針管真是害怕極了，立刻死死地護住手臂，死活不愿意扎針。醫生見(jiàn)我這樣，和藹地對我說(shuō)“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼的，堅強一點(diǎn)，給其他小朋友做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)伸出手讓醫生給我扎針，醫生一邊給我扎針，一邊跟我談心分散我的注意力，使我在不知不覺(jué)中也忘記了疼痛。在醫生的精心照料下，一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。
現在我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深的認知，我覺(jué)得醫生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因為他們可以為救死扶傷，挽救人類(lèi)的生命，為人類(lèi)帶來(lái)福音。
2015年10月5日，我們浙江寧波的中國藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。她和她的團隊在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過(guò)多年艱苦努力，率先發(fā)現了青蒿素，開(kāi)創(chuàng )了瘧疾治療新方法，全球數億人因這種“中國神藥”而受益。對人類(lèi)的生命健康作出了突出的貢獻。她這種為了人類(lèi)的幸福，用自己的知識和汗水在創(chuàng )新的道路上執著(zhù)、甘于奉獻精神不斷地激勵著(zhù)我，也使我更加堅定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會(huì )向著(zhù)自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習，一步一個(gè)腳印，在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)！努力使自己成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想11
小時(shí)候我最感興趣的東西就是汽車(chē)，我喜歡停著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的汽車(chē)，也喜歡飛馳在馬路上的汽車(chē)。走在馬路上爸爸總是指指路邊的汽車(chē)告訴我：“這是寶馬，這是大眾……�！遍L(cháng)大了出現了一些我不認識的車(chē)，它們造型奇怪，有自己獨特的風(fēng)格，甚至添加了另外的功能。這時(shí)我發(fā)現我漸漸的喜歡上了畫(huà)汽車(chē)，喜歡上了設計汽車(chē)，于是從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是要成為一名汽車(chē)設計師。
我想設計一輛環(huán)保汽車(chē)，用植物DNA密碼擬造出植物的內部結構，再合成出細胞，再將修改后的DNA遺傳密碼強制植入到細胞內，在將其組裝到汽車(chē)上，以水為燃料和二氧化碳相結合進(jìn)行光合作用將其轉為動(dòng)力。一輛“活車(chē)”就大功告成了。它吸一入的是二氧化碳，釋放的是氧氣，活像一臺生物空氣凈化器，并且無(wú)噪音，行駛時(shí)安安靜靜。這樣人們就不會(huì )被汽車(chē)的噪音所擾，不用加昂貴又有污染的汽油，只需每天像澆花似的加入一定量的水就可以在馬路上盡情的奔跑了。
如今的世界，一交一通癱瘓已成了家常便飯。因此，我還 想設計一輛“飛機車(chē)”，為了減少一交一通事故，這輛“飛機車(chē)”升力應是推力的6倍左右。升飛后，推力和升力的比例必須調回原來(lái)的比例，不然，比例失調，后果不堪設想。所以“飛機車(chē)”兩旁的氣體調節器非加不可。在兩翼不展開(kāi)的境況下，“飛機車(chē)”的樣子和普通車(chē)子幾乎沒(méi)什么兩樣，但是一旦展開(kāi)兩翼，它就是個(gè)龐然大物。車(chē)寬竟從一米多寬一下子奔到了三米長(cháng)，有人可能會(huì )問(wèn)：機翼是不是太寬了？要是我，我就會(huì )回答：如果機翼不長(cháng)，就需要很長(cháng)跑道，但是，在馬路上，誰(shuí)會(huì )給你讓一條跑道，所以，還 是老老實(shí)實(shí)地裝上長(cháng)機翼，來(lái)增加更多的升力。
自然危機是目前比較危險的災害之一，死傷人數遠遠超過(guò)非自然危機。為了減少傷亡，我想發(fā)明一種防災害汽車(chē)，防災汽車(chē)首先要防洪災，當洪水來(lái)臨車(chē)子底下的氣墊就會(huì )彈出，8.6T馬達被激活，鏈接四環(huán)繞推進(jìn)器，中央雷達再向汽車(chē)終端發(fā)一套程序，車(chē)子就不會(huì )被洪水淹沒(méi)。地震作為破壞力極強的災難，防災車(chē)必須要預防，可在車(chē)頂上裝個(gè)巨大的千斤頂，在地震過(guò)后可以用千斤頂將其頂開(kāi)方便逃生。材質(zhì)用的是鎢合金，十分堅固，汽車(chē)設計合理可承重十二，三噸的重量。即使你在八級地震中也還 有45%的存活率。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，但有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是美好的。我們喜歡在夢(mèng)里策劃人生，喜歡在夢(mèng)里勾韻未來(lái)。夢(mèng)想即遙遠又離我們很近，不管是誰(shuí)的夢(mèng)想，它都是美好的。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想12
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫技拯救無(wú)數的生命，我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫生
因為還有一件事更激發(fā)了我想成為醫生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩，她如愿以?xún)斂忌狭酥袊魳?lè )學(xué)院�？扇塍w檢時(shí)被查出有甲狀腺結節，到醫院做手術(shù)，因醫生大意導致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當一名醫生，我肩負著(zhù)醫生崇高的職責，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(cháng)。但是當醫生不是一朝一夕就能當成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習好格種各樣的醫療知識和技術(shù)，才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
我想當我成為一名赫赫有名的醫生時(shí)，那時(shí)的醫院——資興市人民醫院，一定是一所壞境幽美，科技，醫技發(fā)達的有名醫院。醫院里有世界上一流的醫療設備和信息系統。病人看病就不用排隊，也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫生打開(kāi)基因庫據數，就可以查到病人的病史，快而準確的給病人看病，病人只要上醫院一次，病就可以看好。我也不用為寫(xiě)病歷而發(fā)愁，只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開(kāi)著(zhù)車(chē)到處旅游，如果有病人需要我看病，我在車(chē)上可以通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò )給病人看病，和病人談心。這樣既休息了，又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方，讓癌癥患者又能對生活重拾希望。我對病人要一視同仁，特別要多多幫助貧困的病人，讓他們感受到人間的真愛(ài)。我對工作要認真負責，讓病人擺脫病魔的困擾，把她們從絕望生涯里拯救出來(lái)。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心，讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當了醫生后，我會(huì )讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè )城堡里，如果我當了醫生后小學(xué)四年級優(yōu)秀作文800字，我會(huì )把我的一切力量獻給偉大的祖國，如果我當了醫生后，我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅持不懈，終有一天夢(mèng)想之門(mén)會(huì )打開(kāi)，實(shí)現我的夢(mèng)想——當好一名好醫生。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想13
夢(mèng)想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺(jué)得老師十分神奇，真偉大，什么都會(huì )，我想：我長(cháng)大了，也要當一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識都教給小朋友。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更神奇了，不認識的字，不懂的知識，只要老師一講，我們就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠實(shí)的孩子。
記得有一次，因為睡得晚，早上沒(méi)有吃早飯，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒(méi)來(lái)，我伏在桌子上歇一會(huì )。這時(shí)，我感到難受，沒(méi)吃早飯怎么又精神上課呢？我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，她看見(jiàn)了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說(shuō)：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒(méi)吃早飯？&rdqu;我說(shuō)：&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完，老師把桌子上的餅干給了我，說(shuō)：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過(guò)這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們��！當我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大呀，心里裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，源源不絕地灌輸給我們，滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì )煙消云散。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我現在要發(fā)奮讀書(shū)，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。等我當上老師，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，我會(huì )把我的學(xué)生當成自己的孩子來(lái)照顧，教育他們，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。當他們捧起獎狀時(shí)，我會(huì )告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì )告訴他們&ldqu;不要氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責任心、有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才。
我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想！
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想14
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著(zhù)一身不起眼的堅硬外套，上面布滿(mǎn)一條條細紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著(zhù)我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著(zhù)，并不著(zhù)急跑遠。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著(zhù)，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著(zhù)，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區的海底，細細的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構成了一個(gè)多么奇妙的海底世界��！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對著(zhù)清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細細地回味：剛剛入水時(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(cháng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類(lèi)做貢獻。我一定要好好學(xué)習，愛(ài)護大自然，同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益，我們要保護海洋不受污染。
三年級敘事作文：我的夢(mèng)想15
20xx，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。
告別了遠去的20xx，又把一篇歷史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著(zhù)他得夢(mèng)想，隨著(zhù)悠悠的國殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著(zhù)浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著(zhù)稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì )抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì )放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。
人生中，無(wú)論是戰死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(cháng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(cháng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現心中的夢(mèng)想。
一切的一切，都伴隨著(zhù)20xx。
而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著(zhù)20xx而有了新的開(kāi)始。
站在時(shí)光的前廳，彷徨著(zhù)空中的飛鷹，遠去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因為20xx我與夢(mèng)想同行。
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