【熱門(mén)】夢(mèng)想話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的夢(mèng)想話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想話(huà)題作文1
每個(gè)人都有自己遠大的理想,有些人想當一個(gè)勇敢的探險家,去探索世界上的種種奧秘;有些人想當一名音樂(lè )家,用音樂(lè )來(lái)歌唱美好向往的生活,有些人想當一名世界長(cháng)跑冠軍,為我們的祖國奪得耿耿的獎牌……而我的理想是單反一名外交官。
讓世界上的人們多了解我們中國,與中國友好交往,讓中國走向世界。
我想當一名外交官,所以常常蹲在電視機前通過(guò)看電視知道,我國的外交官為了維護祖國的;利益,雨外功夫哦人據理力爭,取得了外交史上的勝利。我想:當一名好的外交官。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是非常非常的重要。
媽媽和姐姐告訴我,當一個(gè)好的外交官是一件很不容易的事,要見(jiàn)多識廣,才智聰明,能言善辯,還要精通外遇呢。所以我現在是非常努力地在學(xué)習英語(yǔ),以前我不能進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà),羨慕在我能用英語(yǔ)寫(xiě)出一邊屬于我自己的作文了。
我知道要視線(xiàn)字的理想,現在定要加倍努力學(xué)習,做到多讀書(shū),多向老師請教,多注意觀(guān)察周?chē)氖挛锒鄤?dòng)筆,為實(shí)現自己的理想打下一個(gè)見(jiàn)識牢固的基礎……
夢(mèng)想話(huà)題作文2
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,當然,也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的,來(lái)為你們講一講吧!
在長(cháng)大(大學(xué)畢業(yè)后)后,我要做一名博士生,成為的境界,那就是博士后。這是為我的基礎做好了鋪墊。再當一個(gè)老板,多掙些錢(qián),回家多陪陪父母,讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法,當了主席那樣的官多好呀!可以每天坐飛機、坐輪船了,因為我只坐過(guò)幾次飛機,兩次輪船,所以我對這些交通工具比較感興趣!可后來(lái)一想,當那么大的官也不好,每天忙的連打電話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有,萬(wàn)一爸媽生病怎么的,我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
從古至今,數以百萬(wàn)計的人編織的跌宕起伏。在夜晚沒(méi)有星星,夢(mèng)想是美好的火災,給人們帶來(lái)溫暖,這是我的想象,讓我用自己的實(shí)力去實(shí)現它。夢(mèng)想,它像翩翩起舞的蝴蝶,彩翼吸引我們捕捉到它;可以夢(mèng)想像香一縷,撲鼻的香味引誘我們去找到它。成為學(xué)者,這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)幾年繼續凈化,微妙的—比如在沙蛤殼,在經(jīng)歷痛苦之后,但慢慢地閃耀著(zhù)光輝的珍珠。
我長(cháng)大了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想扎根于我的心臟,我夢(mèng)想有一天,你是不是一個(gè)夢(mèng)想,而是現實(shí)!我希望你能成為現實(shí)!
夢(mèng)想話(huà)題作文3
學(xué)校組織我們去了閻良航空城,我感到非常高興。因為在那里可以看到我們中國飛機制造業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,還有我喜歡的各種各樣的飛機。我們參觀(guān)了閻良航空城,我最喜歡航空科技館。那里有許多偵察機、預警機、轟炸機、直升機、戰斗機……其中我最喜歡戰斗機,因為它們可以參加戰斗,打倒對方的陣地上。這里還有從人類(lèi)的飛天夢(mèng)想開(kāi)始,直到現在各種各樣先進(jìn)的飛機。
讓我感到中國現代最棒的飛機,就是殲11戰斗機,它還有個(gè)名字——蘇30。我現在就給大家介紹一下殲11。殲11戰斗機是蘇—27的改裝產(chǎn)品,它是一種雙座遠程多用途戰斗機,可用來(lái)執行遠距空中巡邏警戒任務(wù),此外還可以作為小型預警機,對其他飛機實(shí)施指揮。一架殲11可以引導四架不同型號的戰斗機或蘇—27系列的戰斗機進(jìn)行戰斗。它的戰斗效能極強,具有領(lǐng)袖風(fēng)范。
我看到中國有這么多越來(lái)越先進(jìn)的飛機,我感到自豪,殲11戰斗機是中國人的驕傲,是中國領(lǐng)空中的領(lǐng)袖。
夢(mèng)想話(huà)題作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋下了我理想的種子,在我心中生根發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為作家,有的想成為飛行員,有的想成為宇航員,我想成為一名人類(lèi)工程師教師。有些人可能會(huì )問(wèn)我,“當老師有什么好處?工資低,工作辛苦,大家還沒(méi)注意到!薄凹依镉形鍑嵓Z食,所以我們不是孩子的國王!钡悄阌袥](méi)有想過(guò),如果我們沒(méi)有老師教的知識,那我們就不是很愚蠢。因為老師傳授的知識,我們才能越來(lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達。這正是我們的本來(lái)面目,因為老師給了我們一條船,我們可以在知識的海洋中遨游。白天,老師站在三尺高的講臺上給我們做苦工;晚上,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,但是老師仍然在閃爍的燈光下努力地在我們的作業(yè)本上掛上鮮紅的鉤子也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記他的親人,但他會(huì )永遠不要忘記他的老師,因為他的成功也有老師的貢獻。
我也一樣,不管我有多長(cháng)多遠,我不會(huì )忘記自己心愛(ài)的老師,因為我是在老師的關(guān)愛(ài),長(cháng)大了愛(ài)的沐浴下,教,無(wú)論我走都不會(huì )忘記老師,老師讓我向往這個(gè)職業(yè)。我還是一個(gè)小學(xué)生,我一定會(huì )很難,到三尺講臺的刻苦學(xué)習,努力工作和實(shí)踐中,為了夢(mèng)想長(cháng)大。
夢(mèng)想話(huà)題作文5
人人都有夢(mèng)想,有人想成為像楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有人想成為技術(shù)精湛的醫生,攻克醫學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的夢(mèng)想是成為一名出色的工程師,設計出高科技的房子,讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面,我帶大家一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我設計的房子吧:
房子的大門(mén)有三道識別系統,防盜功能特別的強:第一道是眼睛虹膜識別,第二道是聲音識別,第三道是指紋識別,三道識別系統通過(guò)后門(mén)才會(huì )打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠門(mén),不用擔心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候,你只要按一下藍色按鈕,房間就會(huì )出現一個(gè)機器人,幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了,你只要按一下紫色按鈕,一桌色香味俱全的大餐就會(huì )呈現在你的面前,讓你美美的吃上一頓。
房子著(zhù)火的時(shí)候,你不要慌張,只要按一下紅色按鈕,房子的頂部就會(huì )自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇,它只會(huì )滅火,碰到其他的東西就會(huì )瞬間分解成空氣,不會(huì )損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
夢(mèng)想話(huà)題作文6
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng),夢(mèng)使我們單調的生活變得充實(shí),夢(mèng)給我們枯燥的現實(shí)帶來(lái)生機與活力,夢(mèng)給我們前進(jìn)的道路指明了方向。
夢(mèng)之所以具有如此大的魅力絕非天方夜譚,當夢(mèng)遠離現實(shí)時(shí),他能放飛我們的思想,宣泄我們的情感。夢(mèng)境里,我們能看到,做到遠遠凌駕于現實(shí)之上的東西,這無(wú)疑是我們思想的釋放,精神的寄托,是我們不可或缺的精神生活。
當夢(mèng)與現實(shí)接近,夢(mèng)便成了我們的理想。先哲曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨?梢(jiàn),理想在我們人生中又是扮演著(zhù)多么舉足輕重的角色。正值風(fēng)華正茂的中學(xué)生,更是應該樹(shù)立自己遠大的理想,有了理想才不至于迷失前進(jìn)的方向,有了理想,才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力?赡茉诟鱾(gè)年代,每個(gè)人理想不同,所產(chǎn)生的影響也不同。但我想,這不重要,理想之所以備受推崇,不是因為它的內容多豐富、偉大,而貴在它對樹(shù)立理想的人積極的意義—他能充分發(fā)掘那人的潛力和磨煉那人的意志。
夢(mèng)像一位畫(huà)師,為人們繪出美麗、精彩的生活藍圖,夢(mèng)又是一位引路人,引領(lǐng)我們到達成功的彼岸。
夢(mèng)想話(huà)題作文7
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是你的寶貝。
對于富有者,夢(mèng)想是霓裳;對于清貧者,夢(mèng)想是財富;夏天的樹(shù)枝葉婆婆,夢(mèng)想是生機勃勃的向往。金秋的稻子低垂著(zhù)頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待;嚴冬的雪滿(mǎn)天飛舞,夢(mèng)想是繽紛、晶瑩的遐思與暢想。
一個(gè)人什么都不缺,單不能缺少夢(mèng)想。一個(gè)人什么都沒(méi)有,但你至少擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一面旗幟,她一直飄揚在你的心靈深處,指引你前進(jìn)的方向,你感受到了嗎?
夢(mèng)想是一首壯歌它一直縈回在你的耳畔,默默的為你的前行輸送力量,童年的柳笛在春光中悄然奏響,花季的風(fēng)鈴在春風(fēng)中搖曳叮當。春雨迷蒙,靜靜聆聽(tīng)天籟的回聲 ; 驕陽(yáng)似火,翩翩品讀青春的遐想;仨覉@有,一雙雙滿(mǎn)懷期待和希望的目光審視著(zhù)你;親啜香茗智慧和夢(mèng)想正肩并肩站在遠方向你深情地召喚。
嘆息和觀(guān)望不是夢(mèng)想的朋友,悲觀(guān)和徘徊會(huì )因為夢(mèng)想的牽引而演化成激情和勇敢。
夢(mèng)想是你的寶貝和精靈,你知道嗎?
假如你擁有了夢(mèng)想,你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng)。
夢(mèng)想話(huà)題作文8
夢(mèng)想是成長(cháng)為教師,教師的文化很高,想成為教師是不容易的。
有了三顆心,我就能感受到當老師的快樂(lè )和艱辛。他們很細心。耐心是不同的,但它意味著(zhù)相互聯(lián)系。每天做老師批改作業(yè),仔細觀(guān)察哪個(gè)題目,批改前還要交給班長(cháng)。在課堂上,你應該問(wèn)“497”。她很溫柔。體貼,班上的同學(xué)沒(méi)有,她只會(huì )提醒她不要下課,這是耐心,這不容易。
老老師上課了。在文本中寫(xiě)入錯誤的單詞是很容易的。她在一邊教你不要寫(xiě)錯。當新課要做的時(shí)候,她說(shuō),"預研究文本以寫(xiě)入語(yǔ)音命令和單詞的部首,也寫(xiě)單詞手冊,閱讀文本。在字典里找不到一個(gè)字條...",它又用了!
當老師很累的時(shí)候,我更多的是,當人們這樣做的時(shí)候,這樣做是沒(méi)有問(wèn)題的。阿!我長(cháng)大后成為一名教師,我教過(guò)的學(xué)生,我想為祖國做點(diǎn)什么,為輝煌的祖國做曾添,更輝煌!
夢(mèng)想話(huà)題作文9
每一個(gè)都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有人想當老師,為學(xué)生創(chuàng )造智慧;為有人想當醫生,為老百醫治百;有人想當軍人,為了保家為國;而我想當數學(xué)家,讓人們愛(ài)上數學(xué),學(xué)會(huì )數學(xué)。
我為什么想當數學(xué)家呢?是因為我喜歡數學(xué),我認為數學(xué)可以讓我獲得成就感,數學(xué)可以讓我收獲快樂(lè ),數學(xué)也可以讓我贏(yíng)得成就。
當一道題在我絞盡腦汁后,突然解出來(lái)時(shí),我便會(huì )覺(jué)得十分高興,十分有成就感。記得有一次,有一道題班上的人都在苦思冥想之時(shí),我突然腦洞大開(kāi),換了種解題思路,并解答出來(lái)后,我明白了辦法總比困難多,數學(xué)老師不僅說(shuō)我對,而且夸我解題思路很新穎。從此以后,我便覺(jué)得數學(xué)讓我十分有成就感,十分高興!
當每一次做應用題題型時(shí),我可以憑借著(zhù)標準答案進(jìn)行更深度改造和創(chuàng )新,憑借這些,我便在學(xué)校里拿到了“小小數學(xué)家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
數學(xué)家,是我一生的夢(mèng)想,我會(huì )堅持我的初心,成為一名出色的數學(xué)家!
夢(mèng)想話(huà)題作文10
我在自己的青春道路上,邁著(zhù)自己的舞步,伴著(zhù)和諧的曲調,欣賞風(fēng)景,舞動(dòng)成風(fēng),風(fēng)化夢(mèng)想。
日復一日的流逝中,我度過(guò)了初中那輕松,愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén),在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著(zhù)風(fēng)浪起航!,F實(shí)中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發(fā)展”,不再是大學(xué)的`搖籃,而是E時(shí)代的延伸。
然而,我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著(zhù)自己的夢(mèng)想,隨亂風(fēng)起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。
我在校園的老樹(shù)間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂(lè )。走著(zhù)自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經(jīng)驗。
我對未來(lái)充滿(mǎn)了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿(mǎn)了各種磨練。青春的夢(mèng),它充滿(mǎn)了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風(fēng)飄揚。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,但在高中無(wú)形的圍墻中,在老師所愛(ài)的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。
在青春的道路上,放飛我的夢(mèng)想,背著(zhù)沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢(mèng)想。
在這里我舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想話(huà)題作文11
我的夢(mèng)想是成為一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在地在空中飛翔,飛過(guò)任何地方,去領(lǐng)略祖國的山水。
早上,在蒙眬中,我發(fā)現自己變成了一只小鳥(niǎo),我真高興啊,我的夢(mèng)想不就是成為一只小鳥(niǎo)嗎?我開(kāi)始學(xué)習飛翔,不一會(huì )兒,我就學(xué)會(huì )飛行了。我展開(kāi)翅膀,從窗戶(hù)飛出去。我飛離了喧囂的城市以及它上空夾雜著(zhù)塵埃和廢氣的天空。我飛呀飛,我越過(guò)了高山、穿越平原,轉眼間,我來(lái)到了大海邊,這里的天空是蔚藍色的,在遠處和無(wú)邊無(wú)際的大海連成一片。我在盡情地享受著(zhù)空中新鮮潮濕的空氣,累了,我就躺在潔白的云朵上,真軟呀,舒服極了,我就在那里美美地睡了一覺(jué)。醒來(lái)后,我的肚子咕咕叫,才發(fā)現自己還沒(méi)吃早餐呢,我左顧右盼,在遠處的沙灘上,一群海鷗正在嘻戲、覓食,我立即加入了他們的行列,他們向我發(fā)出了友好的鳴叫。飽餐海鮮之后,我又飛啊飛,我來(lái)到了一座森林里,我在枝頭上歡快地唱起了兒歌,我的歌聲引來(lái)了眾多小鳥(niǎo),我們穿梭在枝頭上,我們一同歌唱。
正當我唱得很開(kāi)心的時(shí)候,一陣聲音把我吵醒,原來(lái)是媽媽正在叫我起床呢,多么美的一場(chǎng)夢(mèng)啊,我真是一只小鳥(niǎo)就好了。
夢(mèng)想話(huà)題作文12
因為對藍天的渴望,雄鷹才展翅翱翔;因為對海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進(jìn)的方向。人總是在不斷地追求理想,實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì )失去了方向,我們將會(huì )迷茫,然后漸漸喪失對理想追求的斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。只有堅持自己遠大的理想,并且努力奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的藍天。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。不經(jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì )屬于我們。讓我們在這一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿(mǎn)載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。
夢(mèng)想話(huà)題作文13
小鳥(niǎo)說(shuō),夢(mèng)想是藍天。
偉人說(shuō),夢(mèng)想是搖籃。
不同的人有不同的夢(mèng)想,但不論有多么高遠,抑或多么謙卑,夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。
人生可以沒(méi)有金錢(qián)、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫(huà),只剩下一片單調的空白;沒(méi)有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流,裸露著(zhù)的河床展示著(zhù)心靈的貧瘠。而夢(mèng)想,則一眼永不枯竭的清泉,不停地流淌出生命的豐潤和華美,無(wú)論什么樣的種子,落在這片土地上都會(huì )生根、發(fā)芽、抽枝、結果……
人生的旅程中,年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧!
擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在知識的芳草地上奔馳,從冉冉升起的紅日中尋找力量,從巍巍的高山上尋找高度,從波濤洶涌的大海中尋找氣勢……擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水,清亮的河水滋潤的魂魄,更高更遠的智慧在目光中升騰……
擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在美德的高山上散步,在理性的叢林中采擷……
擁抱夢(mèng)想,就等于擁抱了人生永遠不老的時(shí)光;擁抱夢(mèng)想,走好人生的每一步,每一步都通向人生的巔峰。
夢(mèng)想話(huà)題作文14
大家都有夢(mèng)想吧,你的也許是當名醫生,或當一名歌星,而我的夢(mèng)想是..........
大家想知道我的夢(mèng)想嗎?那就慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái)吧!
我的夢(mèng)想是當名科學(xué)家,你可能會(huì )說(shuō):“切,小小年級當什么科學(xué)家,拉倒吧!”可是我堅信,只要堅持就一定會(huì )成功。
我想發(fā)明一個(gè)智能房子,在這個(gè)房子里,你不用擔心有危險。因為這個(gè)房子可以排除萬(wàn)難。遇到地震時(shí),房子回自動(dòng)逃到一個(gè)安全的地方;遇到火災時(shí),房子會(huì )自動(dòng)成滅火器,把火通通“消滅”掉;當遇到水災時(shí),房子將把漏水的地方塞起來(lái)。
這種房子的安全系統,也非常安全。它只認主人批準的客人,其它可疑客人,就會(huì )自動(dòng)報警。
這種房子還有些別的功能:比如:主人睡覺(jué)時(shí)會(huì )自動(dòng)關(guān)燈,只留主人需要的燈,所有的室內溫度都在主人的掌控之下。等等......
小朋友,你的夢(mèng)想是什么呢?
夢(mèng)想話(huà)題作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家,發(fā)明出多功能機器人。
未來(lái)的社會(huì ),機器人代替人做事,并不是什么稀罕的事,可我發(fā)明的機器人跟普通的機器人不一樣。他是一個(gè)多功能機器人,他會(huì )跟據你的指令做事。
機器人的遙控上有各色各樣的按鈕。假如,你要燒開(kāi)水,只要按下紅色按鈕,它的頭頂會(huì )立即變紅,然后,他把一壺水放在頭上。不用一分鐘,水就會(huì )開(kāi)。
當你累了,回到家里,想看電視,放松一下,那你只需要把遙控器上的藍色按鈕一按,她的胸部立即會(huì )變成電視屏幕,播放電視節目。有好多個(gè)頻道讓你選擇,不會(huì )影響人們的視力,可以防近視,還可以提高視力?赐觌娨,只要把白色按鈕一按,他便會(huì )變成原來(lái)模樣。
我做的機器人還可以擦地掃地等等
我相信只要我努力學(xué)習,長(cháng)大了肯定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。不信,咱們走著(zhù)瞧!
【【熱門(mén)】夢(mèng)想話(huà)題作文】相關(guān)文章:
成就夢(mèng)想話(huà)題作文12-20
放飛夢(mèng)想話(huà)題作文12-19
追求夢(mèng)想話(huà)題作文12-22
以放飛夢(mèng)想為話(huà)題作文-夢(mèng)想12-22
夢(mèng)想高二話(huà)題作文12-24