書(shū)法家，我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)法家，我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)法家，我的夢(mèng)想作文1
小樹(shù)苗有夢(mèng)想，夢(mèng)想變成一棵參天大樹(shù)；毛毛蟲(chóng)有夢(mèng)想，夢(mèng)想變成一只五彩斑斕的美麗胡蝶；小魚(yú)兒有夢(mèng)想，夢(mèng)想在浩瀚的大海中暢游……我也有夢(mèng)想,夢(mèng)想成為像王羲之那樣為后人傳誦的書(shū)法家.
還是在幼兒時(shí)期,我就表現出對書(shū)法濃厚的興趣,或許,冥冥之中,我便有了成為書(shū)法家的夢(mèng)想。只要有機會(huì )，我便纏著(zhù)爸爸媽媽去看書(shū)法展，雖然看不懂字體，但我還是對那些神奇的“小精靈”著(zhù)迷，我對書(shū)法如癡如醉，還不能握穩筆的小手在紙上涂鴉，雖然那些還不能稱(chēng)為字，雖然字符彎彎扭扭像小蟲(chóng)爬行，線(xiàn)條曲曲折折像波浪線(xiàn)，但還是不能磨滅我對書(shū)法的強烈興趣，我沉浸在“書(shū)寫(xiě)”的樂(lè )趣中。
到了七歲，我上小學(xué)一年級了，我的書(shū)法家夢(mèng)想更加強烈了，而且我幸運地碰到了我夢(mèng)想之路上的啟蒙老師——顧適波老師，我跟著(zhù)他探索書(shū)法的奧秘，從練線(xiàn)條開(kāi)始，認真地學(xué)，我沉浸在“橫、豎、撇、捺、折、鉤”的樂(lè )趣中，雖然有時(shí)也會(huì )因貪玩而偷懶，但我從沒(méi)因枯燥而放棄。慢慢地，我學(xué)會(huì )了各種字體，：楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)……,我還了解了更多的古今書(shū)法家的故事,想成為一名書(shū)法家的念頭更強烈了。而且在練習書(shū)法的過(guò)程中，我擁有了耐心、靜心這種良好的學(xué)習習慣。
去年10月份，我離夢(mèng)想更近了一步，我有幸參加了“全國中小學(xué)生書(shū)法比賽”。當我知道我要參賽的消息時(shí)，我欣喜若狂，練的更加刻苦了，我放棄了本應該玩耍的休息時(shí)間，一門(mén)心思地練我的書(shū)法，一張又一張，在顧老師的書(shū)法課上，我聽(tīng)得更加認真，觀(guān)察得更加仔細，不敢有絲毫松懈。雖然練字練得手臂酸漲，甚至連筆都提不起來(lái)，但我勇敢地堅持住了。雖然最后因落款不規范，一、二等獎與我失之交臂，最終拿了個(gè)三等獎，但是，我并沒(méi)有因此放棄我的書(shū)法家之夢(mèng)想，夢(mèng)想之花永不凋謝，我不會(huì )因為在通往夢(mèng)想之路的大道上“拌了一跤”就停止不前。
因為有夢(mèng)想，人生充滿(mǎn)希望！
因為有夢(mèng)想，學(xué)習才有動(dòng)力！
因為有夢(mèng)想，奮斗不會(huì )停止！
為了我的夢(mèng)想，我會(huì )不斷探索，永無(wú)止境地追求。在“書(shū)法家之夢(mèng)想”這條崎嶇而又快樂(lè )的道路上，我會(huì )勇往直前，奮進(jìn)到底！
書(shū)法家，我的夢(mèng)想作文2
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當一名警察保家衛國，有的人想當一名醫生救死扶傷，還有的人想當一名教師桃李滿(mǎn)天下。而我的理想，則是當一名書(shū)法家，寫(xiě)的一手好字，都說(shuō)字如其人，同時(shí)我也想做一個(gè)好人。
說(shuō)到我想成為書(shū)法家的夢(mèng)想，純屬機緣巧合。剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得自己有書(shū)法方面的天賦，不但如此，有時(shí)字還寫(xiě)得歪歪扭扭，橫七豎八，自己都覺(jué)得難看，哪敢想到書(shū)法家會(huì )成為我的夢(mèng)想。媽媽覺(jué)得寫(xiě)字難看的問(wèn)題必須解決，就給我報了硬筆書(shū)法的培訓班，希望我能提高書(shū)寫(xiě)水平，于是，我便踏上了練字之路。從第一天上課開(kāi)始，我很認真地聽(tīng)老師講寫(xiě)字的`技巧，從一豎一橫到一撇一捺，每一筆都認真對待，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。隨著(zhù)時(shí)間推移，我寫(xiě)的字越來(lái)越多，書(shū)寫(xiě)水平也越來(lái)越好。后來(lái)，媽媽也發(fā)現我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，甚至有自己的字體了，便表?yè)P了我，當時(shí)我的心里特別開(kāi)心，自己的努力終于有了成果。從那時(shí)起，我的心里便開(kāi)始萌發(fā)當書(shū)法家的念頭了，我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“只要你堅持練習，努力學(xué)習，我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的理想，加油！”聽(tīng)了媽媽的這番鼓勵，我當書(shū)法家的夢(mèng)想就更加堅定了。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我暗暗地給自己立下了規矩：每天無(wú)論作業(yè)多與少，都要練習30分鐘以上的書(shū)法。從我立下規矩以來(lái)，我一直都遵守，從未因為任何原因休息過(guò)一次。除此之外，我在家里聽(tīng)寫(xiě)、做習題，甚至寫(xiě)作文，都會(huì )把它們當成一次次練習書(shū)法機會(huì )，認真對待，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。為了能更快地提高自己的書(shū)寫(xiě)水平，我也會(huì )臨摹一些書(shū)法大師的作品，一筆一劃，一字一句，用心地寫(xiě)，認真地練。很多時(shí)候，看著(zhù)自己的書(shū)法作品越寫(xiě)越好，心中一陣竊喜，用努力換來(lái)的果實(shí)很香甜。
如果有一天，我真的成了書(shū)法家，也絕對不會(huì )驕傲，依然會(huì )每天堅持練習，讓我的書(shū)寫(xiě)水平百尺竿頭，更進(jìn)一步。希望有一天，我能創(chuàng )作出屬于自己獨有的字體和書(shū)寫(xiě)方式，同時(shí)也希望自己能為中國漢字的推廣盡一份綿薄之力，讓中國的漢字名揚天下。
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