【精】夢(mèng)想起航作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想起航作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想起航作文1
人生若只如初見(jiàn)，那我寧愿時(shí)間永遠停滯不前。在春雨連綿的季節里，回憶著(zhù)過(guò)往的云煙�？傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起，一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上，仿佛有我們走動(dòng)的身影，一瞬間，它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭吵，寢室里的玩笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一拿出來(lái)回憶。此刻，竟發(fā)現所謂地“爭吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處，讓同學(xué)之間已更加的熟悉，讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權利讓阻止時(shí)間轉動(dòng)，若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”，也要存著(zhù)一份感激，感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的，它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)轉折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節里，面對這中考的壓力，為什么還要讓我們分離？我們要怎樣去適應接下來(lái)的生活？痛心疾首的日子，說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天，說(shuō)“再見(jiàn)”。
在接下來(lái)的一百多天里，時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜，因為那是我們最好相處的時(shí)間，親愛(ài)的同學(xué)們，準備好了嗎？我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止，而是新的起點(diǎn)，
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯，那么夢(mèng)想也應該就此起航。
“我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給我的思戀，有你在的這些日子永遠都不會(huì )抹去”，淚已濕透了雙頰。
“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上，同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想起航作文2
夢(mèng)想，是一只即將遠航的帆船，承載著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)美好的夢(mèng)；夢(mèng)想，是一只展翅欲飛的的小鳥(niǎo)，寄托著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)天真的愿望。而如今，你我的夢(mèng)想，已經(jīng)起航。
記得很小的時(shí)候，最大的愿望是當一個(gè)賣(mài)冰淇淋的小販。這樣就能想吃多少冰淇凌就吃多少，想吃什么口味就吃什么口味。那個(gè)時(shí)候的我，常常因為不能每天吃水淇凌苦惱。一聽(tīng)到樓下有叫賣(mài)冰淇凌的聲音，就忍不住跑到窗邊，眼巴巴地不住張望。
現在的我，早就知道：那所謂的"經(jīng)商”夢(mèng)，不過(guò)是童年的我因貪吃饞嘴而產(chǎn)生的小愿望罷了�？赡嵌螣o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的回憶，已然珍藏在我內心的最深處。
如今，我的夢(mèng)想是將來(lái)長(cháng)大了，當一個(gè)“紅學(xué)家”。我對《紅樓夢(mèng)》的癡謎，絲毫不亞于曾經(jīng)對冰淇凌的渴望。我開(kāi)始走近那部曹雪芹先生的嘔心瀝血之作，走近那個(gè)富麗堂皇的大觀(guān)園和那個(gè)奢靡成風(fēng)的賈府。我好像看透了那個(gè)多愁善感的林黛玉和玩世不恭的賈寶玉相愛(ài)卻不能在一起的凄涼；我仿佛看懂了那個(gè)精明潑辣了一生，最后卻機關(guān)算盡，慘然離世的王熙鳳的結局黯淡；我開(kāi)始感嘆于那場(chǎng)“元迎探惜”且“萬(wàn)艷同杯”的鬧劇……我深陷其中無(wú)法自拔。
從小的愿望到大的夢(mèng)想，我完成了從稚嫩到成熟的蛻變。而從未改變的，是我那一顆從始至終為夢(mèng)想堅持、狂熱的心。我相信，我的夢(mèng)想，早已變成了的帆船，悄悄起航。
夢(mèng)想起航作文3
邁著(zhù)優(yōu)美的步伐向我緩緩走來(lái)，落落大方，風(fēng)度翩翩。她看起來(lái)就像一位仙女從天而降。哇！這不是20xx的我嗎？
十七年后，我是一名作家，同時(shí)我也是一名慈善家。我因寫(xiě)了一本叫做《想飛》的書(shū)，從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。這本書(shū)主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山，放飛自己，實(shí)現理想的這樣一個(gè)艱苦歷程。書(shū)剛剛出版，還不到一天就被熱銷(xiāo)了，所有書(shū)店就早已空空如也了，這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書(shū)后，就情不自禁地熱淚盈眶，說(shuō)書(shū)中的小女孩仿佛就是她自己，似乎看到了自己從前的樣子。很快，我便成了家喻戶(hù)曉的作家了。我還利用“諾貝爾獎學(xué)金”創(chuàng )辦了一個(gè)全國性慈善機構，呼吁所有人來(lái)做慈善，為貧困地區的孩子建立一所他們理想中的“天堂”，讓他們也能像我們城市里孩子一樣，有著(zhù)一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。希望這樣可以為祖國培養出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響，殘疾人的數量大幅上升，關(guān)心愛(ài)護殘疾人也是未來(lái)的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人過(guò)上了幸福美好的日子，讓殘疾人面對生活有了信心和希望，讓人們看到了光明。書(shū)可以讓人們忘記一切，可以讓人們流下眼淚。
我相信我未來(lái)的學(xué)習道路上，一定會(huì )越來(lái)越好，讓自己的夢(mèng)想從現在就開(kāi)始起航！
夢(mèng)想起航作文4
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當科學(xué)家，研究新發(fā)明，過(guò)人類(lèi)想不到的生活；，有的想當醫生，為人民服務(wù)，讓我們的身體健健康康；還有的想當航空員，翱翔在宇宙之中······
而我長(cháng)大想當一名演員，讓我的演技感化人，讓人從中熟悉我。
夢(mèng)想，是所有人心中必不可少的，他會(huì )讓你有奮斗的目標，前進(jìn)的腳步。有些人的很容易實(shí)現，但有些人的很難實(shí)現。
夢(mèng)想是一種幻想，如果你想讓自己走在前進(jìn)的小路上，就必須克服種種困難，重重危機，這樣你才會(huì )長(cháng)大，不再是那個(gè)天真無(wú)暇的小姑娘了。其實(shí)我不僅演技好，而且唱歌、跳舞好。我也想過(guò)當老師，教育學(xué)生做人的道理；當空姐，環(huán)游世界；當設計師，設計別人喜歡的東西，可是到頭來(lái)這些并不適合我。更何況也沒(méi)有這幾點(diǎn)的長(cháng)處。
所以我給我漫長(cháng)的人生寫(xiě)的奮斗目標，現在：好好學(xué)習，天天向上。初中：努力成為老師的左膀右臂。高中至大學(xué)：集中精神考藝校，讓自己的人生不再有遺憾。雖然在自己追求的路上會(huì )有想過(guò)放棄，但是沒(méi)關(guān)系，再回想自己走到這一步有多艱辛，這樣才能讓我不放棄，堅持到底。所以我愿意努力地去拼搏，我愿意看著(zhù)自己走向正確的道路。夢(mèng)想是我們小時(shí)候種下地小芽，我們要讓他慢慢成長(cháng)。假如沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就會(huì )失去了活力；假如沒(méi)有了夢(mèng)想，就少了奮斗的.目標······
所以，放飛夢(mèng)想吧！當夢(mèng)想起航！
夢(mèng)想起航作文5
在這春暖花開(kāi)、春意盎然的季節里，我和小記者們一起去實(shí)驗中學(xué)，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想！活動(dòng)開(kāi)始了，第一環(huán)節，郭老師給我們講解了風(fēng)箏的由來(lái)與歷史，我們都聽(tīng)得很認真、很入神。第二環(huán)節，老師給我們每人發(fā)了一只風(fēng)箏，讓我們在風(fēng)箏上涂畫(huà)，并寫(xiě)上自己的煩惱或夢(mèng)想。
畫(huà)完后，老師挑選幾位畫(huà)得好的同學(xué)去介紹，其中也包括我。聽(tīng)到我的作品被選中，我很興奮也很緊張。興奮的是我的作品被選中；緊張的是要在這么多老師、小記者和家長(cháng)面前介紹。輪到我介紹了，我鼓起勇氣，從郭老師手里接過(guò)來(lái)話(huà)筒，向大家介紹起來(lái)：“大家好，我叫田之源，我來(lái)自鼎舜小學(xué)三年級一班。我在風(fēng)箏上面畫(huà)了一艘行駛在海上的輪船，因為我想遨游在知識的海洋，從中汲取營(yíng)養，做一個(gè)睿智的女生。我還畫(huà)了一個(gè)鐘表，請大家珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。希望大家在這大好春光里珍惜每分每秒的時(shí)間。我的夢(mèng)想是當一名人民教師，為祖國培養更多有用的人才。介紹完后，我終于放松了。我獲得了獎品。
又是一年春意盎然，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想和希望。我和爸爸一齊放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏高飛，夢(mèng)想起航。
指導老師：齊英梅
夢(mèng)想起航作文6
夢(mèng)想，是一個(gè)特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想，那么在未來(lái)，我們一定能夠夢(mèng)想成真！今天，我觀(guān)看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。
在三節課所有的嘉賓中，最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅持的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日，廖智生活著(zhù)的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震，由于沒(méi)有及時(shí)逃出去，廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個(gè)小時(shí)，最終獲救。被救的廖智截去了雙腿，看著(zhù)連行走一步都困難的自己，廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想，可是她堅持了下去，在無(wú)數次摔倒、無(wú)數次流淚和流汗中，她終于能行走自如，也能重新走上舞臺，看著(zhù)廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺，我恍然大悟：夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
小時(shí)候，我沒(méi)有夢(mèng)想，因為我覺(jué)得，夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的，我長(cháng)大了，明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，能夠激發(fā)我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻，一個(gè)念頭便從心底萌生，那一刻，我也有了夢(mèng)想：長(cháng)大以后當一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對我遙不可及，但是我相信，只要堅持，就一定可以成功。
我乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)堅持的包袱，飛向作家的王國。
夢(mèng)想起航作文7
夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語(yǔ)�？涩F在，又有多少人能體會(huì )到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力�？墒�，許多人往往會(huì )誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當一名老師，不是因為老師的福利好，而是因為老師可以接觸到許多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們在一起，每天都像生活在游樂(lè )園里，雖然他們偶爾會(huì )令人生氣，但是這也許是他們的可愛(ài)之處。
說(shuō)起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無(wú)論遇到什么困難，只要堅持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
每個(gè)人都很愛(ài)幻想，我也不例外。當我還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，我常常在幻想自己的未來(lái)是怎樣的，是快樂(lè )？是忙碌？還是……曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，夢(mèng)想是什么，我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實(shí)路上本沒(méi)有路，走的的人多了，也便成了路”這句話(huà)是魯迅說(shuō)的，我覺(jué)得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的一天。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要去追逐自己的夢(mèng)想�，F在，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航，要在這里重新起航。
夢(mèng)想起航作文8
每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺上閃爍的明星，它是一顆璀璨的啟明星，所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的，而通往理想的橋梁是什么？那就是“努力和勤奮”！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì )問(wèn)我的理想從何而來(lái)？我就會(huì )告訴你們，在我很小的時(shí)候，我十分喜歡看電視和書(shū)報。在汲取知識的同時(shí)，我發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有許多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用；有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí)，我多么渴望去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護它們。我的理想就從這時(shí)開(kāi)始樹(shù)立起來(lái)，并且越來(lái)越堅定，心里一直在鼓勵自己不要放棄，只要功夫深，鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。
時(shí)光荏苒，到了20xx年，那是一個(gè)春光明媚的日子，碧空萬(wàn)里無(wú)云。一只巨大的猛犸象出現在地球上，那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA，再注入母象的體內，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的日子，讓世界震驚的猛犸象終于出現了！母象生出了第一只小猛犸象，接著(zhù)一只又一只的古生物重返地球，在草原上有歡快的猛犸象，在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……
如果說(shuō)夢(mèng)想是一艘船，那么好的基礎就是舵，他控制船的航行方向，開(kāi)向夢(mèng)想的圣地，為了這個(gè)夢(mèng)想能開(kāi)花結果，從現在開(kāi)始就要努力學(xué)習，所以說(shuō)夢(mèng)想就要看現在。
夢(mèng)想起航作文9
夢(mèng)想，在這里起航
時(shí)間沒(méi)有腳，卻走得特別快，仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園，如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開(kāi)這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方，開(kāi)始遠航了。
三年了，這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證著(zhù)我們從懵懵懂懂的孩子長(cháng)成已經(jīng)能獨當一面的少年了。面對將要到來(lái)的六月，我們不怕考試而是害怕分離，然而現實(shí)總是殘酷的�，F在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們在課堂上少了分嬉鬧，多了份認真：下課后少了份玩耍，多了份學(xué)習：深夜里我們獨自挑燈與作業(yè)奮戰到底。今夏，我們將帶著(zhù)夢(mèng)想遠航。
芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊伍里，開(kāi)始了“頭懸梁，錐刺股”般的生活，不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰，睡倒的茶水杯，濃重的黑眼圈，日復一日，每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，在學(xué)校與家里兩邊奔跑，天氣也漸漸變熱，這樣枯燥乏味的日子，開(kāi)始使我堅持不住了想要放棄。
然而每次看著(zhù)陪我一起熬到深夜的媽媽?zhuān)拿嫒莶恢裁磿r(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋，那頭發(fā)里也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，這些日子里她的眉毛沒(méi)有舒展過(guò)，似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神，我必須努力。
我還有夢(mèng)想，還有許多比我出色的人正在努力，我還有什么理由停下呢？成功沒(méi)有捷徑，唯有依賴(lài)奮斗，在接下來(lái)的十幾天里，我必須堅持住，這個(gè)夏天，我將帶著(zhù)夢(mèng)想在這里起航。
夢(mèng)想起航作文10
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天也要大聲地唱，不怕前方有多少險阻，筑夢(mèng)讓中國更強。放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放……”
我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)木制的筆筒，里面裝著(zhù)我的夢(mèng)想……
爸爸對我說(shuō)：“書(shū)法是中國的國粹，是中國傳統文化的重要組成部分，既可以陶冶人的情操，也可以使人怡情氣爽，修身養性。如果能夠把我國的這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去也是一件很好的事情，但做任何事都必須持之以恒，才能夠實(shí)現自己的理想�！蔽衣�(tīng)后似懂非懂，雖然很迷茫，但還是很堅定地告訴爸爸：“雖然現代女書(shū)法家不多，但我的夢(mèng)想就是當一名書(shū)法家，我堅信只要努力就一定會(huì )成功！
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在逐漸成長(cháng)的過(guò)程中，我聽(tīng)到了很多故事：“那個(gè)被老師認為是低智商被學(xué)校開(kāi)除的人，不也經(jīng)過(guò)自己的努力成為發(fā)明大王了嗎？那個(gè)渴望成為模特卻屢被模特公司拒之門(mén)外的女孩不也最終成為令人矚目的超級明星了嗎？……”每每想起這些，我就會(huì )告訴自己：“也許路旁的花兒會(huì )笑我，那么累干嘛？你不過(guò)是徒勞罷了！不過(guò)我會(huì )微笑著(zhù)告訴它，我相信自己！成功的路上不免有太多荊棘，太多坎坷，但我堅信天道酬勤�！�
“書(shū)法成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長(cháng)”。夢(mèng)想伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步，在我的心中逐漸豐滿(mǎn)。
夢(mèng)想起航作文11
夢(mèng)想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有遠大的夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是當一名考古學(xué)家，追尋歷史的真相，探索人類(lèi)的文明。中國有著(zhù)五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長(cháng)河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)�？”俗�?huà)說(shuō)：虎毒不食子，她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢？“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民？本自同根生，相煎何太急？他們之間到底有什么深仇大恨？我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的謎團，可歷史證人已經(jīng)不在了，我能做些什么呢？我想只有通過(guò)他們所留下的古物，觀(guān)察他們的處境來(lái)探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來(lái)的嗎，現在仿品那么多，白用功！”爸爸不太看好我，認為我根本找不到他們留下來(lái)的，與其白用功，不如把精力放在學(xué)習上。
我不會(huì )放棄。我堅信只要努力，付出，就一定會(huì )有收貨。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我每周一都會(huì )在圖書(shū)館借上幾本關(guān)于歷史的書(shū)。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認真，也改變了看法。哪個(gè)朋友，親戚家有件古物，我一定跑過(guò)去看，希望能從中得到些知識。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想！讓夢(mèng)想從這里揚帆起航！
夢(mèng)想起航作文12
9月1日，小米粒帶著(zhù)好奇心等待著(zhù)，“今天要看‘開(kāi)學(xué)第一課’，會(huì )是什么內容？”這個(gè)問(wèn)題一直在她腦海里縈繞著(zhù)。
節目開(kāi)始了，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。袁隆平爺爺第一個(gè)出場(chǎng)，他說(shuō)：“90歲了我還能干……要終身學(xué)習，終身奮斗……”然后出場(chǎng)的是李連杰叔叔，他為大家講了“我的夢(mèng)”，之后出場(chǎng)的是小米粒印象最深的馬云叔叔，他講的是堅持夢(mèng)想：“我考高中——沒(méi)考進(jìn)，考大學(xué)——沒(méi)考進(jìn)，又沒(méi)考進(jìn)。后來(lái)，我和一個(gè)同事想創(chuàng )建一個(gè)網(wǎng)站，其他同事都嘲笑我們：‘別開(kāi)玩笑了！’但我們做到了�！苯又�(zhù)，試飛英雄李中華講了“探索夢(mèng)想”，還有一些明星也陸續出場(chǎng)亮相。
開(kāi)學(xué)第一天，要帶著(zhù)夢(mèng)想起航。其實(shí)，袁隆平爺爺的話(huà)，意思是：別以為老了，就不用追求夢(mèng)想了。只要有了夢(mèng)想，你就該去追求。哪怕再困難，也要堅持，要相信自己。小米粒也有自己的夢(mèng)想，當畫(huà)家和當教師，她會(huì )為自己的夢(mèng)想去努力的。
開(kāi)學(xué)第一課告訴大家：夢(mèng)想的實(shí)現在于堅持、協(xié)作和探索。
夢(mèng)想起航作文13
新的學(xué)期，新的開(kāi)始
終于，五年級來(lái)到了，也就是說(shuō)，我們現在已經(jīng)是大孩子了，是學(xué)校中最大的，我們既然大了，就不要欺負人了，要讓一讓小朋友們，而且大家一定要重視學(xué)習。大家肯定都知道，以前數學(xué)課，課堂紀律非常不好，作業(yè)完成率都不高，所以有的，同學(xué)心里可能就想：反正我都會(huì )，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)不所謂。而且以前暑假寒假的數學(xué)作業(yè)，開(kāi)學(xué)都不交。但是，五年級開(kāi)始，作業(yè)完成率很高，課堂紀律還提高不少。只不過(guò)一開(kāi)學(xué)老師收暑假作業(yè)的時(shí)候沒(méi)做的同學(xué)們都蒙了。
媽媽常說(shuō)“這一轉眼，先到五年級了，好快啊�！庇芯湓�(huà)說(shuō)的好�。簳r(shí)光如流水，一去不復返。如果以前沒(méi)有學(xué)好，那我們就現在來(lái)好好學(xué)，不要貪玩，但也要適當放松一下，有句話(huà)是趙老師常說(shuō)的：臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�。同學(xué)們要加油了。
說(shuō)道五年級，那么，五年級畢業(yè)有一個(gè)必不可少的儀式——畢業(yè)典禮，也就是說(shuō)五年級結束了，要上初中了，我們要離開(kāi)那所有的老師，離別趙老師，告別母校，大家肯定都舍不得，可能都會(huì )哭。但在教師節的時(shí)候，我們可以回到母校，看望老師。
學(xué)習非常重要，有的人學(xué)習很差，考不上初中，找人上學(xué)都沒(méi)有要的，所以同學(xué)們，我們要好好學(xué)習，天天向上，不要像那些上不了初中的人一個(gè)樣，就像聶老師講的故事，有一個(gè)孩子爸爸是市長(cháng)，就可以隨便撒野，初中上了學(xué)之后，隨便欺負人，直接讓學(xué)校給開(kāi)除了。
讓我們共同努力，打造我們的未來(lái)吧！
夢(mèng)想起航作文14
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰火燃燒”擁有夢(mèng)想，我們才能擁有熱情�！耙宦酚心愕挠浱�，是彼此最堅強的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造”熱情，為我們贏(yíng)來(lái)真心的友情，讓我們的青春充滿(mǎn)激情。
“唱唱唱是我們的訊號，就是追逐永不放慢步調，筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì )閃耀”夢(mèng)想，為我們帶來(lái)成功和閃耀的人生。
“我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，要為彼此護航，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放�！钡氆@得成功，就必須付出堅定的信念和勇氣。擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，這甚至不需要學(xué)習。但是要實(shí)現夢(mèng)想卻很困難，不是夢(mèng)想本身?yè)碛卸啻蟮碾y度，而是擁有夢(mèng)想的人，往往都無(wú)法堅持自己的夢(mèng)想，從而使自己的夢(mèng)想，理想最終都變成了幻想。
夢(mèng)已在前方，只等我們勇敢的踏出腳步。讓我們隨著(zhù)夢(mèng)想起航吧！
夢(mèng)想起航作文15
我的夢(mèng)想，是當一名出色的記者。
沒(méi)有想到的是，當別人與夢(mèng)想還很遙遠的時(shí)候，我的夢(mèng)想卻悄然無(wú)聲地來(lái)到我的身邊。四年級時(shí)，我加入了宣城小記者團，現在都有兩年的記者團齡了。
自加入了這個(gè)“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機會(huì )。在小記者新聞知識講座上，我知道了怎樣才能當好一個(gè)合格的記者；在去氣象局參觀(guān)時(shí)，我邊采訪(fǎng)工作人員邊速記；在去西遞采風(fēng)時(shí)，我欣賞著(zhù)美不勝收的風(fēng)景，然后用筆描述出來(lái)，讓沒(méi)有去的同學(xué)也感受到。
加入了小記者后，我改變了許多：從一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作的人，變成了熱愛(ài)記錄生活一切的人；從一個(gè)沉溺網(wǎng)絡(luò )和電視世界的人，變成了喜歡傾聽(tīng)筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”聲音的人……
加入小記者，還給我帶來(lái)了人生中許多“第一次”，第一次投稿，第一次看見(jiàn)印有自己的名字的文章發(fā)表了，第一次領(lǐng)稿費，第一次采訪(fǎng)，第一次獨自出去采風(fēng)，第一次……無(wú)數個(gè)“第一次”，次次都令我激動(dòng)，難以忘懷……
成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪(fǎng)和寫(xiě)稿的快樂(lè )，還培養了我的責任感，對于身邊的人和事也多了一些關(guān)心，學(xué)到了許多平時(shí)書(shū)本上學(xué)不到的東西。
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