- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度:
- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度:
- 追逐夢(mèng)想作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
追逐夢(mèng)想作文【精品15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追逐夢(mèng)想作文1
人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣,毅力有多強,有大夢(mèng)想,必須要有超強的毅力。
記得有一位名人說(shuō)過(guò):“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)!只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想;于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng )造未來(lái)!倍,就是那個(gè)堅信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的'時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一位心地善良美麗大方的“白雪公主”;當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是為人師表;當我表演的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當一位舞臺上的佼佼者。但現在,已經(jīng)十四歲的我,不知我的方向到底是哪里。
現在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間,我覺(jué)得現在我的夢(mèng)想應該是發(fā)奮圖強考上一所好高中,有的人會(huì )說(shuō):“兩年的時(shí)間還長(cháng)呢,著(zhù)什么急呀!”可我心里越想越覺(jué)得時(shí)間越短,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了,中間誰(shuí)都不知道會(huì )發(fā)生什么。
在期間,我的腦子也許不靈活,字也許寫(xiě)得一般般,缺點(diǎn)也許會(huì )有一大堆,但......這一切都可以改變,為了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠在路上,為了自己的夢(mèng)想,希望我們永遠都在努力!
追逐夢(mèng)想作文2
今天的我,逐一個(gè)夢(mèng)想,逐一個(gè)出國留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(cháng)在北京,這是我的舒適圈,如同溫室,有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮,喜歡嘗試,喜歡挑戰。自從上次表姐學(xué)成歸國后,說(shuō)了許多心得,萌芽了我的夢(mèng)想,去接觸不同的民俗風(fēng)情,讓自己更有國際觀(guān),去發(fā)現許多封鎖在自己國家里走出看不到的世界,走出保護去獨立面對許多事;蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多,但看看外面的世界,或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我,筑一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠,有點(diǎn)困難,我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯,首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁,培養其聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,學(xué)著(zhù)去不怕它,勇敢去使用它,方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面,能出國留學(xué),拿獎學(xué)金是我唯一的.路,故此時(shí)的我勢必得讓自己的課業(yè)在頂尖,才有資格申請,頂尖的課業(yè)需穩扎穩打,如同打地基,因此現在對于念書(shū),努力與有效方法為必要條件!安环e跬步無(wú)以致千里”,好好的打下這作云梯的地基,培養最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我,離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠,但我會(huì )努力為它灑下心血及汗血,還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng),筑夢(mèng),完夢(mèng)。用滿(mǎn)腔的熱血去逐夢(mèng),用信心、毅力與努力去筑夢(mèng),我想我會(huì )緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
追逐夢(mèng)想作文3
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。有一個(gè)夢(mèng)想,我們無(wú)法忘記,無(wú)數次的追逐,讓我明白了什么才是我們人生的追求。
如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì )為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng),聽(tīng)過(guò)的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰(shuí)能明白我們的人生。是什么,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢(mèng)想,讓我們執著(zhù),不懈地前行。
誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念,誰(shuí)又從誰(shuí)的.雨季里消失,泛濫了眼淚。是我們——一群追夢(mèng)的青年。
現在,我們已開(kāi)始新的征程,追尋那些我們在花季中構筑的夢(mèng)。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢(mèng)想,支撐著(zhù)我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續旅程。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)力量,每當我們描繪著(zhù)未來(lái)的幸福藍圖時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!
夢(mèng)想,就是我們的每一秒行動(dòng);夢(mèng)想,就是我們的每一次追逐;夢(mèng)想,就是我們的每一個(gè)信仰;夢(mèng)想,就是我們永恒的追逐。無(wú)論何時(shí),我始終堅信,人生在世,自己選擇的路,跪著(zhù)也要把它走完。
追逐夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想好比一只風(fēng)箏,只有大膽地嘗試才能飛得更高;夢(mèng)想好比一棵小樹(shù)苗,只有勤勞地澆灌才會(huì )成長(cháng);夢(mèng)想好比一棵種子,只有精心地培養才會(huì )有收獲……
還必須要付諸行動(dòng)。就像這小樹(shù)苗一樣,如果你不給它澆水,那么它將會(huì )很快死去;如果你定時(shí)為它澆水,那么它將會(huì )茁壯成長(cháng)。
夢(mèng)想,需要切合實(shí)際,例如,你天生容易生病,可是你的夢(mèng)想是當航天員,飛上藍天,那么你的夢(mèng)想不太切合實(shí)際,因為當航天員需要身體素質(zhì)好的人。
夢(mèng)想,需要不斷嘗試,有這樣一個(gè)故事;在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨,一只蜘蛛正在織網(wǎng)。第一次,才織了一下就被風(fēng)給刮破了。第二次,又織好,有刮破第七次,風(fēng)小了,它終于織好了。故事中蜘蛛的夢(mèng)想就是把網(wǎng)織好,經(jīng)過(guò)它七次
不斷地努力,第七次他終于成功啦!這就告訴了我們,想要夢(mèng)想成真,就要不斷的嘗試。
還有就是自信心,在追逐夢(mèng)想時(shí),自信心也是很重要的。當你摔倒了,不要怕,勇敢的'站起來(lái),繼續追逐你的夢(mèng)想,要相信自己可以做到。
這也正如我當前的夢(mèng)想一樣,我現在最大的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。如果我只有這個(gè)夢(mèng)想而不去努力學(xué)習,那么想讓夢(mèng)想實(shí)現只是空虛的幻想;如果我沒(méi)有自信心,那么連我自己都不相信自己,還有誰(shuí)會(huì )相信我呢?所以我在不斷的努力,追逐我的夢(mèng)想。
我在追逐夢(mèng)想的路上,你呢?
追逐夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我從五歲起就有的音樂(lè )夢(mèng)想,是從一次六一兒童節晚會(huì )開(kāi)始的。那時(shí)的我看著(zhù)舞臺上的'同學(xué)們光芒萬(wàn)丈,她們跳著(zhù)歡快的舞蹈,唱著(zhù)美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!
雖然我對爸媽提起過(guò)好多次,我想學(xué)習音樂(lè ),可是他們總是說(shuō):“孩子,對于我們這樣的貧困家庭,你的夢(mèng)想太遙遠!
他們的話(huà),我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí),不管怎樣,也無(wú)法阻擋我對音樂(lè )的狂熱的追求!
之后,我開(kāi)始拿著(zhù)手機,不厭其煩地聽(tīng)周杰倫的歌曲,學(xué)習他的演唱。終于過(guò)了很久,雖然沒(méi)有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節時(shí),我報了名想要參加晚會(huì )。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有選擇我,我的愿望沒(méi)有實(shí)現。
十四歲時(shí),我對音樂(lè )的追求越來(lái)越狂熱。當我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒!為了滿(mǎn)足自己對音樂(lè )的渴望,有一次我報名參加了我們鎮的婚禮宴會(huì ),高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。
現在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂(lè )女聲。但在這之前,我要學(xué)習的還有許多許多。
我的夢(mèng)想將伴著(zhù)我的青春,一路前行!
追逐夢(mèng)想作文6
有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!
“唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的`耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。
那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。
追逐夢(mèng)想作文7
打開(kāi)窗戶(hù),雨滴依戀在我臉上,輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái),勾起了我無(wú)限的遐思。
在那片充滿(mǎn)神秘黑色的蒼穹下,葉紙和我在那躺著(zhù),輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中,我們一直不停得說(shuō)對方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi),便多了一絲的憂(yōu)傷與不舍。
在去年的生日宴上,我還會(huì )躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴(lài),還會(huì )把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上,裝著(zhù)白胡子的老爺爺,還會(huì )無(wú)數次的幻想自己一下子長(cháng)大了?墒墙衲,當蛋糕端上來(lái)的那一刻,我突然明白自己已經(jīng)長(cháng)大了一歲,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我將多了一分責任,不能總像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的`小孩,不顧后果的玩。
在那間充滿(mǎn)著(zhù)歡笑、憂(yōu)愁的教室,我和同桌吵過(guò)架,斗過(guò)嘴,生過(guò)氣,有事也講一講自己的理想,也講一講笑話(huà)。傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方,原來(lái),自己也在不知不覺(jué)中成長(cháng)、不知不覺(jué)中體驗。
我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑,我們愛(ài)哭,卻在表面裝得無(wú)所謂,我們大大咧咧,卻適可而止,我們愛(ài)闖禍,我們不懂事,卻知道自己要負的責任。這、才是我們,那個(gè)“張揚個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿(mǎn)幻想。我們一直在路上。
追逐夢(mèng)想作文8
世事無(wú)常,處在人世之間久了,我們就都明白了。
童年時(shí)開(kāi)心的場(chǎng)景仍然歷歷在目,和同學(xué)們在操場(chǎng)玩夠了,大約也就下學(xué)了,有時(shí)打羽毛球,雖然明明知道明天會(huì )腰酸背痛。但仍不計后果,玩的不亦樂(lè )乎。
想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊,流過(guò)的淚,有時(shí)還會(huì )不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑,就像是在與曾經(jīng)的自己的對白。只是我們終究是會(huì )明白,過(guò)去的我們是不那么成熟的,而現在的'我們學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )了承受前所未有的壓力,也學(xué)會(huì )了在成熟人的眼中從來(lái)就沒(méi)有輕松二字,他們之所以在工作是因為他們要養家糊口,照顧他們的孩子。
回首憶往昔,如潑出的水一般再也收不回來(lái),留下的,只是對過(guò)去的掛念以及對未來(lái)的期盼。
人這一生如夢(mèng)幻影,只是,甜美的夢(mèng)終究要醒,該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),亙古不變的道理而今應在我們身上,退縮是最無(wú)能的表現,而最英勇的表現是不懼坎坷,迎頭趕上。
人生一場(chǎng)夢(mèng),未經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹,只是夢(mèng)中如何,就要看自己的理想有多大了,你想撐破天,想打破地,不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng )造飛機時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí),人們都認為所謂的天離我們很遙遠,我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。
世上沒(méi)有什么事是不可能的,有時(shí)可怕的不是沒(méi)有成功,可怕的是連追求都沒(méi)有。生而為人,我們都是第一次,不是我們不可以,是我們從來(lái)沒(méi)有認為自己可以過(guò)。所以,樹(shù)立追求,才是追求夢(mèng)想的第一步。
追逐夢(mèng)想作文9
一個(gè)少年,從小有著(zhù)一個(gè)愿望,那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法,在他成年的那一年,少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西,不顧家人的反對,毅然騎上父親送給他的那輛哈雷,出發(fā)了……
他一路上有著(zhù)好的開(kāi)端,可是不到一個(gè)月,剛走完一個(gè)省,錢(qián)就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千,最終做了一個(gè)決定:每到一個(gè)地方,便去打工。下班后,就去欣賞風(fēng)景,每個(gè)地方只待一周。自然,少年有按所想的做。兩年時(shí)間,他踏遍了中國大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的足跡。在他二十歲時(shí),他再次作了一個(gè)偉大的決定,那就是去國外游玩。他掙夠錢(qián)以后,出國了,仍帶著(zhù)他的那輛哈雷。
這個(gè)少年去到了美國,因為英語(yǔ)一般,只能勉強和美國人交流。不過(guò)幸運的是,一個(gè)面包店的店主十分欣賞與同情他,給了他工作。雖然工資不高,但是包吃包住,少年欣然答應了。和計劃一樣,一周后,少年離開(kāi)了。少年在美國的生活比較艱辛,但少年并沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng),一直堅持著(zhù)。又是兩年,少年游遍了美國。接下來(lái)的.十八年,少年走遍了世界,總花費接近一千萬(wàn),一些是打工時(shí)老板資助的,絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走,便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑,蛻變了。
在他四十歲那年,他實(shí)現了自己的愿望,帶上了哈雷,回來(lái)了……
追逐夢(mèng)想作文10
追夢(mèng)路上,征服畏懼,建立自信。
望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(cháng)的期望,于是小小的孩子就有了補習的經(jīng)歷。舞韻舞蹈,望著(zhù)四個(gè)大字招牌,我走向了習舞之路。初進(jìn)班里,大致了解了一番情況后,就開(kāi)始進(jìn)入基本功的`學(xué)習階段了。首當其沖的便是壓腿,那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿,好不容易把腿搭了上去,卻因沒(méi)有站直挨了棍(那時(shí)最怕不過(guò)老師的小棍),俯身勾腳,每一壓都是一次難以忍受的劇痛。
習舞之初,壓腿之痛,在這條道路上,我產(chǎn)生了畏懼。
日復一日的練習,麻木了疼痛,完成了基本功,開(kāi)始了舞蹈學(xué)習。學(xué)習民族舞,要的是動(dòng)作柔美,而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái),就好像一機器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢步伐錯誤,可我是一步錯步步錯,跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開(kāi)始,從基礎動(dòng)作開(kāi)始,從一個(gè)手勢,一個(gè)步伐開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)練習,勤能補拙,日日加以練習,手勢步伐到位,自然融入音樂(lè )。美感不成問(wèn)題。
習舞之中,克服畏懼,營(yíng)造自信。
一段舞蹈,一首曲子,慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習,媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞,長(cháng)發(fā)悠悠飄蕩,輕輕踮起腳尖,撐起整個(gè)身軀,晨光亦或是月光照在身上,便是一束追光燈,照著(zhù)在夢(mèng)想的舞臺上熠熠發(fā)光的我。
習舞之終,自信樹(shù)立,自學(xué)自練,實(shí)現自我舞臺。
追夢(mèng)路上,不乏畏懼,征服它后建立自信,夢(mèng)想舞臺正在不遠處向我招手。
追逐夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人,為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天,我都會(huì )看一篇文章。當時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機;瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的,這些我都知道。
漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù),減輕她的負擔呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的.萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。
現在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣,也有一張泛黃的機器人材料表……
夢(mèng)想,不一定會(huì )取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì )去,追逐我的夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現耀眼的金光。船為什么可以穩步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!
放下了無(wú)知,去迎接生命的太陽(yáng),放下了童稚,去隨著(zhù)微風(fēng)飛向遠方,放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開(kāi)花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著(zhù)我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí),都夢(mèng)想著(zhù),盼望著(zhù)成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著(zhù)他經(jīng)典的動(dòng)作,念著(zhù)他常說(shuō)的臺詞,那是夢(mèng)想的.萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開(kāi)了一家影城,當成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當然,這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說(shuō):“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明!笔前,每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨立存在的,必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著(zhù)天空,想象著(zhù)遠方的鷹群搏擊長(cháng)空,希望與它們相約在天空;踏著(zhù)青青草原,想象著(zhù)那一望無(wú)際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……
追逐夢(mèng)想作文13
沉寂時(shí),這個(gè)世界有太多的支言碎語(yǔ),匆匆過(guò)客,惶惶人事,都在這個(gè)懵懂的歲月里輕輕地蕩開(kāi)了,泛起一層層波浪不驚的漣漪……
我愛(ài)那些堅忍不拔的野花,猶如被風(fēng)雨激蕩過(guò)的夢(mèng)想。在陽(yáng)光下,閃耀著(zhù)向上不屈的氣質(zhì)。蟲(chóng)子啃食的花瓣,是塵世最低的天空,漏下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,漏向人間暗藍色的角落。曾幾何時(shí),你我一起盤(pán)坐在星光下,訴說(shuō)著(zhù)我們將要拼搏的方向,年輕時(shí)我們不悔的夢(mèng)。在螢火蟲(chóng)漫天的夜晚,我們有了太多的回憶,暢談不拘,歡笑蕩漾著(zhù)青春的腳步。
白駒過(guò)隙,我們不再是幼稚的孩童,有多少夢(mèng)想已經(jīng)被破滅,你還會(huì )停留下腳步嗎?我們每人都有夢(mèng)想,只是很容易被時(shí)間所遺忘,被惰性所消磨,被習慣所掩蓋。有多少次,我站在高處,茫茫的塵世,有多次后悔的行動(dòng),有多少被風(fēng)雨淋濕的`夢(mèng)想?而我卻要說(shuō),正是這是拼湊,才有了我們老年可笑的回憶,不要停留!風(fēng)迷了眼,擁抱大地,看能不能裝下這整整一世的風(fēng)情,誰(shuí)來(lái)指引我們前進(jìn)的方向。
信念,這個(gè)神奇的東西,它上了追夢(mèng)的翅膀,即使風(fēng)雨再大,它總讓我們翱翔于最美藍天。抬頭仰望時(shí),你是不是也和我一樣驚慌失措過(guò),但在你心里的目標,從未改變過(guò),你還記得那條路嗎?聽(tīng)不得風(fēng)的肆意,因為太想我們的任性,時(shí)光的涂鴉墻,手法很抽象,沉痛很具體。所以我們不能放棄,前進(jìn)才是我們看清方向的動(dòng)力!
不要讓美好的年華以迷夢(mèng)開(kāi)始,以酒醉作結,去追逐夢(mèng)想吧!那很美麗……
追逐夢(mèng)想作文14
在我的校園里,種植著(zhù)許多綠油油的竹子,它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨立,頂天立地,是曰卓爾”,我也想像竹子一樣成為卓爾少年,為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。
暑期里我獲得了20xx“央音”全國青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的,我學(xué)古箏已有兩年之久,古箏讓我懂得要用心去體會(huì ),找感覺(jué)去駕馭,用對它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏,要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。
拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項活動(dòng),暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專(zhuān)場(chǎng)匯報演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出,老師叫我們練平板撐,然后練一字馬,一下蹲跳,一下劈腿,我當時(shí)心里都想放棄了,非常痛苦,但是我想成為一名卓爾少年,我堅持挺過(guò)去,我努力跳舞,有了收獲,F在只要熱情的音樂(lè )響起,我就會(huì )伴著(zhù)動(dòng)感的節拍,跳著(zhù)輕快的`腳步,揮灑手臂,扭動(dòng)腰身,綻放燦爛的笑容,體驗著(zhù)拉丁舞的樂(lè )趣。
這就是我——在舞臺上綻放光彩,像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(cháng)的卓爾少年。
追逐夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠大,是當一名高鐵設計師。如果我實(shí)現了夢(mèng)想,我會(huì )把高鐵改造得更快、更穩、更安全,通往國家的各個(gè)地區。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設計綠色環(huán)保高鐵,盡量節約材料和能源,保護我們的地球。
為了實(shí)現夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車(chē)修理站,因為停用改造成公園,但保留了眾多鐵軌和火車(chē)。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的`、還有可以旋轉的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖(chē)不多,全是以前的綠皮火車(chē)。我發(fā)現火車(chē)的車(chē)輪是外小里大的,一節車(chē)廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車(chē)輪,車(chē)廂包括車(chē)頭全是長(cháng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車(chē)廂之間用掛鉤連接。每當撫摸綠皮火車(chē),我就會(huì )想:從蒸汽火車(chē)到老式火車(chē),到綠皮火車(chē),到動(dòng)車(chē),到高鐵,再到我國自主研發(fā),速度最快、最平穩的復興號和號稱(chēng)“地面飛機”的磁懸浮列車(chē),這是一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程!現在科技越來(lái)越發(fā)達,高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當上高鐵設計師,我一定設計出更好的高鐵!
當上高鐵設計師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想而加油!
只要努力,夢(mèng)想不會(huì )不可能實(shí)現,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
【追逐夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
追逐夢(mèng)想作文01-29
夢(mèng)想追逐作文01-30
追逐夢(mèng)想 作文10-09
追逐夢(mèng)想的作文01-27
追逐夢(mèng)想作文06-20
追逐夢(mèng)想作文06-27
夢(mèng)想的追逐12-27
追逐夢(mèng)想02-19
追逐夢(mèng)想作文范文01-27
追逐夢(mèng)想高中作文01-18