實(shí)用的我的夢(mèng)想高中作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想高中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想高中作文 篇1
黎明迎來(lái)晨曦的第一縷曖陽(yáng)，陽(yáng)光穿過(guò)黑夜漸漸綻放鋒芒，雨后美麗的彩虹掛在清澈的藍天上。呼吸著(zhù)如此清新的空氣，欣賞著(zhù)如此美妙的炫景，望著(zhù)身上在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的松枝綠軍服，瞬間挺直胸膛，深吸一口氣，這是我的夢(mèng)想��！
如今我真的成功成為一名軍人，我感到自豪！ 夢(mèng)想起航 人生中總是起起伏伏�；貞浽�(jīng)，我是個(gè)讀書(shū)愛(ài)玩，拼命揮霍青春的資本，叛逆、無(wú)所畏懼的孩子，因此也吃了不少苦頭。那時(shí)候，不知道什么是夢(mèng)想，應該怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想。直到有一天，我踏上參軍的旅程，我發(fā)現，原來(lái)我找到了自己的夢(mèng)想，穿上耀眼的綠色的軍裝，不正是我所想要的嗎？這一刻，醒悟！確定夢(mèng)想，并揚起生命之帆，勇敢、堅定振興我的軍人之夢(mèng)。
為夢(mèng)堅持 我知道一切并不是易事，自從來(lái)到這里，我才發(fā)現，原來(lái)現實(shí)和夢(mèng)想真的很大差別，但是，我明白這是我自己選擇的路，即使跪著(zhù)也要把它走完，不管怎么樣我都要拼命堅持。當新兵時(shí)的記憶，深深在腦海里，銘記在心靈深處，那種感受沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人說(shuō)出來(lái)也不會(huì )明白，但是我經(jīng)歷了，我堅持了，我發(fā)現自己也成長(cháng)了！感謝軍營(yíng)改變一個(gè)什么都不懂的孩子，我會(huì )一直為自己的夢(mèng)堅持下去！ 現在我是一位老兵了，看著(zhù)精神抖擻、神采飛揚的新兵們，像看到那時(shí)候帶著(zhù)夢(mèng)想的自己。
當然現在自己的歷練還不夠，唯一能說(shuō)的就是做好自己。踐行自己的夢(mèng)想，從改變自己做起！ 夢(mèng)想騰飛 經(jīng)過(guò)這一年多追逐夢(mèng)想的.旅程，我真的不再是那個(gè)不懂事的90后了。 在這里我明白做為軍人的意義，不僅僅是穿上那閃耀的松枝綠軍裝，更是穿上了一種責任，作為一名軍人的責任。因此，我為我的夢(mèng)想插上責任的翅膀，向藍天騰飛！ “俱往昔，數風(fēng)流人物，還看今朝�！比缃竦奈覀�，承載著(zhù)祖國強大騰飛的夢(mèng)想，所以，努力奮斗，不畏挫折與困難，一往無(wú)前，追尋自己騰飛的夢(mèng)想，成為祖國騰飛的實(shí)踐者是我們軍人的責任！也是我夢(mèng)想旅程的目標。 藍天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。旭日東升，新的陽(yáng)光穿透層層霧靄，迎接煥然一新的自己。
在陽(yáng)光下，我默默告訴自己：踐行夢(mèng)想，我追逐的腳步永遠不停。 在激揚的青春歲月里，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng )新，不畏艱難，踐行強軍夢(mèng)，當從我做起！讓我的夢(mèng)想旅程不再單調！ ——為我哥哥寫(xiě)的。
我的夢(mèng)想高中作文 篇2
晃晃蕩蕩十五年了，回首過(guò)去的點(diǎn)滴，拼湊起來(lái)就好比一張揉成團的白紙，鋪平，上面褶皺遍布，除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向，找尋不到了藍天映襯的那朵白云。
以前有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我齒咬嘴唇，皺起眉頭，又低下了頭，：“我，我，我……還沒(méi)想好�！痹谀且凰查g，所有人都張大了嘴巴，吃驚的望向我，“沒(méi)有夢(mèng)想，一紙空白，為何努力？”我又何嘗不是日日夜夜問(wèn)問(wèn)自己站在十字路口我該怎么走？向左？向右？向前？向后？還是原地不動(dòng)。我糾結過(guò)，也迷茫著(zhù)。當個(gè)老師，醫生……這些又都不是我想要的，我的心似乎系在山頂，而我還站在山腳一動(dòng)不動(dòng)。
我到底想要的是什么？
三年前的期末考分數出來(lái)的那一天，我手攥著(zhù)記錄著(zhù)我優(yōu)秀成績(jì)的報告冊回家見(jiàn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)铱剂巳５谌��！眿寢屢荒槆烂C對我說(shuō)：“是不是覺(jué)得自己不需要努力，所有人都比不上你了？別忘了，你們學(xué)校一般，你不是第一，王者不是你，出了學(xué)校跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，你有什么炫耀的資本……”我原本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，媽媽的這番話(huà)讓我心里震了一下，望著(zhù)屋子墻上四壁的白，我的眼淚落了下來(lái)，握緊了拳頭，那片白圍繞著(zhù)我，剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷(xiāo)聲匿跡了。
從那以后，我不再拿成績(jì)說(shuō)事，不再談自己的優(yōu)點(diǎn)，每當我取得一點(diǎn)進(jìn)步，我總告訴自己“不是你多猛，只是平臺冷；不是你多闊，只是對手弱�！笨墒沁@樣我只會(huì )埋頭完成自己的學(xué)習任務(wù)，從未停下腳步，抬起頭望向白色的天空，問(wèn)問(wèn)自己：“我在為什么而努力�！�
面對自己的一片白,我也仰望別人的花團錦簇。
花的白，透著(zhù)涼；云的白，游在天；再看，我內心的白，是時(shí)候該親自繪上美麗的花朵，仿佛一個(gè)人，披著(zhù)一身云、一身月而來(lái)。
我繪的是薔薇。
兩年后坐在縣里一流的高中上課——白色紙張上的.第一朵薔薇。
四年后考上某某名牌大學(xué)——第二朵薔薇。
大學(xué)畢業(yè)了，找個(gè)好工作，讓父母住上很好的房子，每一天都去陪伴他們，孝敬他們，還在他們生病時(shí)提供給他們最好的醫療條件……——白紙上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵薔薇，圍成一個(gè)花園，真美麗。那白色布滿(mǎn)褶皺的紙張不再是單純的白了，有跳躍的紅，有迷人的粉，有溫暖的紫……一大片一大片。
我走出家門(mén)，自信抬起頭，原本白色的天空漸漸藍了起來(lái)，有人又問(wèn)我了：“你的夢(mèng)想是什么？”“繪薔薇�！北娙瞬唤�，唯我懂。我知道，在我的世界里，曾經(jīng)的那片白已經(jīng)被動(dòng)人的薔薇掩蓋，我有了前進(jìn)的方向，我在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我在繪薔薇�？墒窃谶@之前，我還在調劑繪薔薇的顏料。
讓白紙開(kāi)出最美麗的花朵，為的是，能配得上原本如瓷的白。
我的夢(mèng)想高中作文 篇3
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的。老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識��！老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖，都是教師培養出來(lái)的.啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連，每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
我的夢(mèng)想高中作文 篇4
翱翔藍天是雄鷹的夢(mèng)想；搏擊風(fēng)浪是海燕的夢(mèng)想；長(cháng)成參天大樹(shù)是幼苗的夢(mèng)；想實(shí)現中華民族的偉大復興是十三億中國人的夢(mèng)想……青春年華中的我們又有著(zhù)怎樣的夢(mèng)想呢？
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，我在高中三年夢(mèng)想是考上第四軍醫大，并成為第一批錄取的軍籍生。這個(gè)夢(mèng)想由來(lái)已久，也是我高中三年的目標。
為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的夢(mèng)想呢？首先是家庭的因素，父母都是軍人（雖然在我出生時(shí)就退伍了），每當看到他們穿著(zhù)軍裝（照片上）的模樣都讓我心生敬意。我覺(jué)得父母親穿上軍裝的樣子賽過(guò)任何一個(gè)明星，那樣氣概讓人羨慕。其次是現實(shí)的變動(dòng)。我最初的夢(mèng)想是考軍校，但是我發(fā)現軍校的初級指揮專(zhuān)業(yè)不招收女生，我很傷心，以為自己的軍營(yíng)夢(mèng)想就這么破滅。但后來(lái)父親告訴我可以考軍醫大。我心中的熱火就這樣的又一次點(diǎn)燃。最后一點(diǎn)（也是最重要的一點(diǎn)）是因為我對軍營(yíng)的熱愛(ài)與向往。在這么多的外因下，這個(gè)夢(mèng)想的.出現也不是偶然了。
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解到考第四軍醫大的難度很大，而要成為被第一批錄取的軍籍生更難。他每年的招生五百人，其中女生的名額僅限六十人，所以我應該付出的更應該是常人的百倍。但是我不會(huì )放棄，夢(mèng)想的力量會(huì )引我向前，勇往直前。
然而我們的夢(mèng)想就局限于考大學(xué)嗎？不是的，我們還應該有更遠大的夢(mèng)想。當你看到我要考第四軍醫大的短期夢(mèng)想就一定能猜到我更長(cháng)遠的夢(mèng)想了吧。對，成為一名軍醫，能為祖國的國防事業(yè)和醫學(xué)領(lǐng)域貢獻出一份自己的力量才是我最大的夢(mèng)想。
一個(gè)人光有夢(mèng)想就足夠了嗎？不，夢(mèng)想的實(shí)現還需要我們?yōu)橹床蛫^斗。有人說(shuō)：“有夢(mèng)想的人是幸福的，因為不論前方有多少荊棘，有多少險阻，擁有夢(mèng)想的人總能無(wú)所畏懼，奮力拼搏，一路向前�！钡拇_，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，只有一個(gè)人為自己的夢(mèng)想付出汗水和心血后，才會(huì )收獲甜美的果實(shí)。
怎樣才能實(shí)現中國夢(mèng)呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，那中國夢(mèng)的實(shí)現不是指日可待嗎？正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！敝挥星啻耗晟俚奈覀儾晃菲D險，拼搏奮斗才能實(shí)現我們自己的夢(mèng)想，也只有實(shí)現了我們自己的夢(mèng)想，才能使中國夢(mèng)的實(shí)現更近一步。
我的夢(mèng)想高中作文 篇5
漫步在人生道路上，我也有十幾個(gè)年頭了。也許是時(shí)間的原因，我感到有點(diǎn)疲倦。累了，我就想找個(gè)地方休息，休息之余還希望能有人認真細聽(tīng)我途中的故事�？墒俏一畹暮苁�。到現在我都沒(méi)有找到心的休息地和那愿聽(tīng)我故事的人。
別人說(shuō)：“一個(gè)人日子是自由的。這一點(diǎn)我不否認，但是我也知道一個(gè)人的日子是很寂寞的。兩個(gè)人要比一個(gè)人熱鬧是我發(fā)現的真理。我渴望有人與我分享的日子�？鞓�(lè )、傷心、壓力都可以。我不想過(guò)一個(gè)人的日子。雖然我已經(jīng)獨立生活了十幾年了。但我依然不喜歡。一個(gè)人的自由，我寧愿不要。我活的很不好。
每當黑夜來(lái)襲，我便會(huì )被寂寞征服，我不喜歡孤獨，我討厭無(wú)人陪伴的黑夜。黑夜給我帶來(lái)的孤獨就像一顆定時(shí)炸彈，每時(shí)每刻都讓我恐懼，可是我是一個(gè)男孩，我的孤獨是不能讓別人看到或是感覺(jué)到，于是我總能在別人面前談笑風(fēng)生。顯得很快樂(lè )，很自由的`樣子。其實(shí)，我越這樣我就越發(fā)的感到無(wú)聊和空虛，心中的孤獨感也就會(huì )對我進(jìn)行更瘋狂的肆虐。在朋友眼里，我是一個(gè)很獨立的男孩子，在家人眼中，我是一個(gè)可以讓他們放心的好孩子�？墒窃谖倚睦�，我卻比豆腐還要脆弱，也就是因為脆弱，我很容易感動(dòng)。因為感動(dòng)，我又會(huì )相信每一個(gè)人。我會(huì )真心對待每一位朋友。我以為我真心對他們，他們也必定會(huì )真心對我�？墒悄莾H是我一廂情愿。我得到的總是比付出的少之又少。他們當中有許多人當時(shí)只是需要我的幫忙才和我交朋友。最可氣的是當忙幫的差不多時(shí)，他們就會(huì )過(guò)河拆橋。我對這類(lèi)人很是厭惡。因此我就會(huì )毫不猶豫的批評他們，遠離他們。就這樣，我的朋友越來(lái)越少。分享的愿望還是愿望。一直都難以實(shí)現。于是我又回到了從前的日子。沒(méi)有真心的朋友。我只好將心事交給日記本。寫(xiě)出的語(yǔ)言當然都是一些消極的，無(wú)奈的。我不知道我的神經(jīng)出了問(wèn)題，還是我的性格決定了我的失敗。我的身體很健康�？墒切睦砜偸怯悬c(diǎn)不愉快。我每天都在笑中過(guò)�？墒俏业目鞓�(lè )隱藏著(zhù)一種悲。心曾未真正笑過(guò)。我很累。我活的很煩，總是在失望之后又抱有幻想等待下一個(gè)同是失望的希望。找一個(gè)聽(tīng)故事的人真難啊。
處于花季的男孩原本是沒(méi)有煩惱的活著(zhù)，帶著(zhù)憧憬、渴望未來(lái)的過(guò)著(zhù)�？墒俏揖褪菬o(wú)法做到那么瀟灑。我很希望我能早日找到那個(gè)地方和那個(gè)聽(tīng)故事的人。
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