夢(mèng)想小學(xué)作文精選（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就像七色的彩虹一樣，美麗耀眼，讓我浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我第一次看到老師站在講臺(tái)上為我們上課的'時(shí)候，我心里充滿了幻想，希望自己能成為像老師一樣的人。每天站在講臺(tái)上，手拿粉筆，在黑板上一筆一畫，將自己的所有知識(shí)都毫無(wú)保留地交給孩子們。像蠟燭一樣燃燒自己，奉獻(xiàn)自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)獻(xiàn)出一分力量。
后來(lái)，我又夢(mèng)想著當(dāng)一名人民警察。穿著英姿颯爽的警服，看起來(lái)威風(fēng)凜凜，意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯，深受人們的愛(ài)戴，人們見(jiàn)到了我，就會(huì)大聲稱贊，讓自己充滿自豪。
現(xiàn)在的我想當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出很多東西，讓我們的生活更美好，讓人類世界更加進(jìn)步、文明。比如說(shuō)愛(ài)迪生，他發(fā)明的電燈讓世界變得光明和快樂(lè)。如果我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一臺(tái)能夠制造出人體細(xì)胞的機(jī)器。如果維持人體健康的細(xì)胞壞死了，就可以用這臺(tái)機(jī)器制造出來(lái)的虛擬細(xì)胞來(lái)代替，從而使身體恢復(fù)健康。
夢(mèng)想就像天空中的星星，看似遙不可及，但只要我們努力，就一定能夠觸摸得到！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
一天夜晚，小明在睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)了他的愿望, 那是在青青的草原上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，空氣多么新鮮。太陽(yáng)掛在空中，好美麗呀!小明長(zhǎng)著一雙白白的`翅膀，他在天空中飛翔，小鳥為他唱起歌，突然，小明從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“快起床了吧!”小明問(wèn)：“媽媽，這個(gè)世界里我們可以長(zhǎng)出翅膀嗎?我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”媽媽說(shuō)：“只要你學(xué)好知識(shí)，你就能擁有一雙理想的翅膀!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。不管什么音樂(lè)，我只要一聽見(jiàn)，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。所以，從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)。總之，我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的.演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是讓馬路上不再有果皮紙屑，清潔工就不會(huì)那么繁忙了。汽車走過(guò)，就不會(huì)發(fā)出‘‘轟隆’’一聲壓爆瓶子的聲音了。
我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是想讓這個(gè)世界變得更加和諧，人與人之間相互謙讓，在路上遇到小事就說(shuō)聲“對(duì)不起”或“沒(méi)關(guān)系”，遇到大事就賠償損失，雙方互相不再爭(zhēng)吵。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是讓大家講究衛(wèi)生，讓小寶寶不吃臟東西，不要舔手指頭，飯前便后要洗手。不要讓細(xì)菌在人與人之間傳染。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是減少白色污染，去超市購(gòu)物要自己帶環(huán)保袋，盡量不用塑料袋，要知道塑料袋埋在地下兩百多年都不會(huì)腐爛。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們大家都要遵守交通規(guī)則，行人不要闖紅燈，騎自行車和開電動(dòng)車、摩托車的，也不要闖紅燈，特別是開汽車的更不能闖紅燈也不能超速。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里不要爭(zhēng)吵打鬧，講文明、懂禮貌，在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遵守課堂紀(jì)律。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是珍惜稀有動(dòng)物，人們常說(shuō)動(dòng)物是人類的`朋友，可是人類何以把動(dòng)物當(dāng)朋友看待，只是把稀有動(dòng)物當(dāng)做搖錢樹去買賣。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是眼中不再有灰蒙蒙的天空，工廠不再排出黑色的水和滾滾的濃煙，每天都能看見(jiàn)藍(lán)天、白云和清澈的河水。
這些就是我的夢(mèng)想，也是每個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們一起小手拉大手，共創(chuàng)文明城。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
從一年級(jí)開始，看見(jiàn)作家一本本書如此暢銷，我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以，我開始大量閱讀。
隨著我的眼鏡一幅幅增加，爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀，多做運(yùn)動(dòng)。于是，由夢(mèng)想弄出的.災(zāi)難正式開始了。
為了防止閱讀終止，我策劃了三個(gè)方案。
方案一:將書拎到雜物儲(chǔ)存室里看。但是:十分巧合，我書看得不到幾頁(yè)，媽媽進(jìn)來(lái)找東西，我害怕被發(fā)現(xiàn)，躲在一個(gè)箱子后面，提心吊膽地躲在那兒，|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，但以后幾天，媽媽天天都去儲(chǔ)物室。結(jié)論：雜物儲(chǔ)存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄，方案二，出動(dòng)。
方案二：寫作業(yè)的時(shí)候偷偷把書藏在放鍵盤的柜子里，以找草稿紙為借口，偷翻幾頁(yè)書。但是:當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，爸爸把衣服收回來(lái)準(zhǔn)備疊好，我只能終止，誰(shuí)知第二天我的桌子被移到客廳里去了，專門監(jiān)視我的啊！結(jié)論：這次方案只是策劃出錯(cuò)而已，值得原諒。方案三，本來(lái)沒(méi)打算用你的，事到如今，只有一條路了。
方案三：晚上睡覺(jué)的時(shí)候先熄燈，用嘴叼著手電，把書放在枕頭上享受。但是：人始終抵不過(guò)可怕的睡蟲，看著看著，我無(wú)意中睡著了，第二天早上，手電被口水淹沒(méi)了，書被爸媽沒(méi)收了。結(jié)論：本方案原本完美無(wú)缺，都怪我睡相太爛了。
看來(lái)，第一步就被絆住了�。∽鋈艘獔�(jiān)持，慢慢來(lái)吧。
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