關(guān)于《蜜蜂》作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　從前，在一個(gè)農莊里，有一大群農夫和許多的小蜜蜂，他們一直過(guò)著(zhù)幸福的生活�？墒�，有一天，一個(gè)馬蜂軍團突然闖進(jìn)了他們的家園，它們四處傷人，非�？蓯�。因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們，再加上這些農夫文化水平又很低，就誤以為是小蜜蜂在傷人，所以農夫們四處摧毀蜂巢。受到了不公正的待遇，這些蜜蜂們也就不愿意給農夫們種植的花朵傳精授粉了。這樣，到了秋天，花朵也沒(méi)有結出豐盛的果實(shí)。特別是第二年，這些花朵開(kāi)的也不茂盛了，農夫們更以為是小蜜蜂們在搗亂。就這樣，他們誰(shuí)也不肯原諒誰(shuí)了。

　　年復一年，日復一日，農夫和小蜜蜂們誰(shuí)也沒(méi)有做出讓步，這件事情也就這樣不了了之了。

　　終于，有一年，一位白發(fā)蒼蒼的老者來(lái)到了農莊，看到了花凋零的樣子，就問(wèn)農夫：“這花怎么是這樣的呀？”“您有所不知呀，這里的蜜蜂常常從中作崇，才弄成現在這樣子的�！崩险哒Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”你們?yōu)槭裁床蝗フ艺移渌�的原因呢？“農夫們覺(jué)得老者說(shuō)的話(huà)很有道理，就組織了一次大搜查。

　　功夫不負有心人。終于，在一片樹(shù)林中，他們發(fā)現了一個(gè)大大的馬蜂巢，農夫們立即摧毀了它，并給蜜蜂們送去了禮物，蜜蜂們也原諒了農夫，愿意繼續為花朵傳精授粉了。

　　從此，他們又過(guò)上了幸福的生活。

《蜜蜂》作文 篇2

　　《蜜蜂頌》里說(shuō)：一只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問(wèn)：“你釀一滴蜜，只要采十萬(wàn)朵花，而我卻要搬起比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì )鄙視我呢？”蜜蜂回答說(shuō)：“我釀的蜜獻給了人們，而你只圖自己的溫飽……”是��！蜜蜂整日不分白天黑夜地勞作著(zhù)，這種無(wú)私奉獻的精神難道不是最可貴的嗎？

　　今年暑假的時(shí)候，姥姥邀請我們去她的大棚里摘水果。我和弟弟來(lái)到最喜歡的桃子棚，里面有很多顧客。我看到大大小小，品種不同的桃子，我口水都留下來(lái)了。我趕緊去摘桃，生怕好的桃子被人家摘走了，一時(shí)竟然忘記了弟弟。因為弟弟個(gè)子比較低，所以他夠不到上面的桃子，一時(shí)沒(méi)有站好摔倒了，弟弟坐在地上號啕大哭，旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把弟弟扶了起來(lái)。還把自己精心挑選的幾個(gè)水靈靈的大桃子給了弟弟，弟弟的心情逐漸好轉，那個(gè)阿姨一直陪著(zhù)弟弟。直到我們要走的時(shí)候，她才離開(kāi)�？赡苁谴笈锢锉容^熱，走到門(mén)口的時(shí)候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗，我看到了令人不敢相信的一幕，��！她竟然是殘疾人！一個(gè)殘疾人能照顧好自己已經(jīng)不容易了，她竟然陪了弟弟一個(gè)下午，她該是一個(gè)多么有愛(ài)心的人��！她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎？奉獻別人，快樂(lè )自己！

　　同學(xué)們，讓我們也做一只蜜蜂，釀造出“最甜美的蜜”獻給人們，讓明天更加美好。

《蜜蜂》作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，一只小蜜蜂孤零零地待在家里。突然想到了一個(gè)好辦法：我去看看望朋友們吧!

　　說(shuō)干就干，小蜜蜂先去看望小花。小花見(jiàn)小蜜蜂來(lái)了，高興地搖搖葉子招招手。又送給小蜜蜂一罐甜甜蜜蜜的花粉。

　　小蜜蜂再去看小蝴蝶。小蝴蝶見(jiàn)小蜜蜂來(lái)了，開(kāi)心地向它拍拍翅膀，連忙問(wèn)好。又送小蜜蜂一條用漂亮的花瓣串成的項鏈。

　　最后，小蜜蜂又去看小魚(yú)。小魚(yú)見(jiàn)小蜜蜂來(lái)了，興奮的活潑亂跳。邀請小蜜蜂一起去洗澡，可小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你!我不能洗澡，我的翅膀一沾水就飛不起來(lái)了�！庇谑切◆~(yú)邀請小蜜蜂坐在它的背上，一起環(huán)游美麗的湖泊，小蜜蜂迫不及待地答應了。

　　哈哈哈!小蜜蜂看了許多好朋友，開(kāi)心極了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　每當聽(tīng)到“團結友愛(ài)”這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì )想到一步電影《大灌籃》。里面的主人公方世杰是一個(gè)孤兒，被功夫學(xué)校的太極拳老師收養后開(kāi)始學(xué)功夫。

　　在一個(gè)夜晚，太極拳老師去世，便把真氣傳給方世杰。方世杰慢慢長(cháng)大，但因打架被逐出校門(mén)。后來(lái)，他碰到一個(gè)人，那個(gè)人看見(jiàn)方世杰投籃很準，就讓他申請進(jìn)籃球隊。他們的隊長(cháng)就跟方世杰PK一場(chǎng)。方世杰贏(yíng)了。當最強勁的對手來(lái)臨時(shí)，方世杰一隊的對手——火球隊，用小動(dòng)作把隊長(cháng)的手踩得骨折了。在這個(gè)萬(wàn)分緊急的情況下，功夫學(xué)校的思維師傅各顯其能，把火球隊打得落花流水，狼狽而逃，贏(yíng)了第二場(chǎng)。第三場(chǎng)的'最后一球，球要扣進(jìn)籃時(shí)，裁判突然把球頂了上去。原來(lái)，火球隊的教練收買(mǎi)了裁判。方世杰突然想起了穿越時(shí)空的功夫。他利用太極術(shù)把時(shí)空倒流。投球的時(shí)候，球要到籃里時(shí)，忽然轉向右邊，隊長(cháng)馬上拿球扣籃�！皣W！”掌聲如雷。此時(shí)，方世杰領(lǐng)悟到一個(gè)道理：打籃球最爽的不是灌籃，而是團隊精神！

　　是的，團結起來(lái)力量大，勢單力薄是很難成功的。俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。

　　對，只要有團結精神，你和別人一起奮斗，互相鼓勵，你的人生道路就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

《蜜蜂》作文 篇5

　　星期四，我們在上英語(yǔ)課。周老師在臺上用粉筆揮出許多單詞時(shí)，突然，下面不知是誰(shuí)，冒出了一句：“老師，有馬蜂！”我下意識地往右望，只見(jiàn)一個(gè)大黑點(diǎn)在空中飛舞，那只蜜蜂！霎時(shí)間，教室里亂了起來(lái)，我睜大眼睛。喲哈，對面的蜜蜂來(lái)這里，來(lái)這里，來(lái)這里！讓你姐姐拍死你，拍死你！但是，我又不哼了，畢竟人家是蜜蜂嘛！萬(wàn)一蜇了自己，不是拍拍巴掌就夠的，對吧？

　　“啊——！啊——！”女生們更是花容失色。真是一驚一乍，有啥好怕的？瞧我多淡定！我不屑地想。我看見(jiàn)應宇瀾和陳怡的頭一低一低的，似乎生怕那只不速之客蜇了自己�！拔覀兘淌蚁旅嬗袀�(gè)馬蜂窩！”占葉盛站起來(lái)發(fā)言。項駿拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)對著(zhù)蜜蜂似拍非拍，好像不敢或者怕傷及無(wú)辜，而劉威名卻“殺氣騰騰”地“打氣”：“快拍快拍！拍死它！”呵，真是“不顧生命殺生靈”��！可悲可悲！

　　“啪”一道窗戶(hù)關(guān)上了，哦，蜜蜂飛走了。我轉回頭，準備“洗耳恭聽(tīng)”�！帮@然這只蜜蜂是聞香而來(lái)的，一個(gè)蘋(píng)果，連一個(gè)蘋(píng)果皮都能把它引來(lái)�！敝芾蠋煯斊鹆恕皠�(dòng)物學(xué)家”。教室里安靜下來(lái)�！鞍�！”有女孩子尖叫著(zhù)。我嚇得差點(diǎn)從椅子上蹦下來(lái)。哦，準是那只蜜蜂又來(lái)“參觀(guān)”了。我們將鏡頭對向第3、4大組�！敖淌蚁旅嬗旭R蜂窩！”占葉盛不忘強調剛剛的話(huà)。鬧了一會(huì )兒，有人拿出一根香蕉對著(zhù)周老師揚了揚�！鞍�？香蕉？我要吃！”查丁流口水了。周老師走了過(guò)去。陳怡當然要負責“輸送”，可她的手一伸一縮的，口中還發(fā)出“哎”“呀”的聲音，顯然她不敢接，最后她還是克服恐懼，戰戰兢兢地將香蕉遞給周老師。周老師把香蕉放在了靠在黑板報的窗戶(hù)邊，引蜜蜂出去�！爸芾蠋�，我要吃嘛！”查吃貨不依不饒。周老師白了他一眼，走上講臺，說(shuō)：“我可以繼續講了嗎？”“可以了！”同學(xué)們異口同聲。

　　下課后，占葉盛宣布了馬蜂窩的地點(diǎn)：“就在二樓階梯教室那里�！焙俸�，當然少不了好奇的人去“拜訪(fǎng)”馬蜂窩啦！哈哈……

《蜜蜂》作文 篇6

　　經(jīng)�？匆�(jiàn)有些小伙伴拿分幣丟著(zhù)玩，有時(shí)候掉了根本不去撿。這多浪費呀里要是有一種機器，它能自己在外面撿回別人丟失的分幣該多好哇!說(shuō)干就干，我終于制成了獨一無(wú)二的采錢(qián)蜜蜂!

　　這一天，我來(lái)到空地試驗我的新成果，我一聲令下，兩百多只蜜蜂一下子從箱子里擁出來(lái)，轉眼就不見(jiàn)了蹤影。不一會(huì )兒，陸陸續續地有蜜蜂返回，叮叮咚咚地往箱子里丟錢(qián)。一小時(shí)之后，我把箱子里的硬幣倒出來(lái)數了一數，“1980元!”我驚呼了起來(lái)。照這樣下去，不是幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)也撿回來(lái)了嗎?

　　后來(lái)的事情就不像預想的那樣簡(jiǎn)單了。由于蜜蜂們總是源源不斷地撿回硬幣，很快我的家里就堆滿(mǎn)了分幣，像萬(wàn)國硬幣博物館似的。但是問(wèn)題是，這么多分幣怎么放呢?

　　媽媽說(shuō)：“交給警察�！�

　　我趕緊把錢(qián)送到警察局去，誰(shuí)知薯察卻說(shuō)：“請分別填寫(xiě)撿到錢(qián)的地點(diǎn)和金額�！蔽壹绷�，錢(qián)又不是我撿的，我哪兒知道哇，再說(shuō)根本就沒(méi)法數。還是爸爸有辦法，他說(shuō)應該把錢(qián)捐給“希望工程”。嗬里這下可熱鬧了，“希望工程”的工作人員調來(lái)了幾輛大卡車(chē)，才把堆在我家的錢(qián)裝走!

　　唉，要是事情就這樣結束該多好啊!運錢(qián)的卡車(chē)剛走，警察就進(jìn)了門(mén)：“你因涉嫌制造搶劫機器而被捕了!”

　　原來(lái)那些可惡的蜜蜂竟然飛到了銀行去撿錢(qián)!

　　我的媽呀!